精選快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非?鞓(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的.公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。
上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非常快樂(lè)。
從二年級(jí)開始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。
總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
流光輕拋,綠了芭蕉,紅了櫻桃。
星空下,斗艷的花兒都累了;飛舞的蝴蝶都歇了;勤勞的鳥兒都倦了。只有那池塘里的田野里的青蛙,在那里放聲高歌,閃著微光的螢火蟲為它們伴舞,星星也不時(shí)地眨眨眼睛偷看幾眼。
我坐在門前的臺(tái)階上,偎依在外婆的懷里,數(shù)著天上的星星。我急切地?cái)?shù)著:五十六、五十七、五十八可天上的星星真多,我睜著大眼睛,仔細(xì)地?cái)?shù)著,因?yàn)橥馄糯饝?yīng),數(shù)到一百就講故事我聽。
外婆半閉著眼睛,還哼著我最喜歡的童謠。九十九、一百終于數(shù)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣,滿心的歡喜。
雙手摟住外婆,讓外婆講故事。
我聽著,笑著,望著外婆,小小的心里溢滿了幸福、快樂(lè)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了。
路旁的油菜花,大片大片地舒展開身子曬太陽(yáng),一簇簇仿佛一張張綻放的笑臉,滿是金黃、金黃的。
路上的我們?cè)诒寂苤,耳旁的風(fēng)在呼嘯著,身側(cè)的景在后移著。
望著筆直的大道和美麗的景色,我和朋友都有了奔跑的沖動(dòng)。
預(yù)備——起。
隨著嘹亮的發(fā)號(hào)聲,我們便如離弦的箭般與風(fēng)追逐,嬉戲。穿行在一片金黃中,我們手牽著手,丟下了炙熱的陽(yáng)光,甩掉了一顆又一顆的`汗珠,我們歡笑著跑向金黃的盡頭,笑聲在耳旁久久回蕩。
不知疲倦,沒(méi)有煩惱,我們盡情地狂奔著。
金黃逐漸隱去,笑聲卻只增不減。
我們躺在草地上談天說(shuō)地,欣賞著自然美景,品味著陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑適。我們赤足行走在小溪中,與大自然親密接觸
成長(zhǎng)的畫卷一幅幅展開。一張張喜悅的笑臉,一陣陣悠揚(yáng)的笑聲,一次次美妙的體驗(yàn),快樂(lè)溢滿心房。
成長(zhǎng)的快樂(lè),說(shuō)不完,道不盡!
品味成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)生活的美好,如同端起一杯濃郁的咖啡一樣,需要細(xì)細(xì)品味。你會(huì)發(fā)現(xiàn),甜味無(wú)盡,快樂(lè)無(wú)窮!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
雨,不停地下。何時(shí)才會(huì)停?我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時(shí)候望上天空,眼前映影的是晴空萬(wàn)里?
再美麗的紙鶴也會(huì)被這無(wú)情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過(guò)是這些偉人的`千分之一、萬(wàn)分之一,甚至不止…!但是誰(shuí)叫他是90后的呢?
此時(shí)的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來(lái)講,總電功率過(guò)大,電路就會(huì)引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時(shí)還好,有保險(xiǎn)絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難。可是別人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒(méi)有可能有像“保險(xiǎn)絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!
誰(shuí)都知道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。也就是說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的!可是你們有沒(méi)有想到,風(fēng)雨太過(guò)于多了我們會(huì)承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會(huì)被壓下來(lái)呢?
誰(shuí)叫我們是90后的呢!但愿我們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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