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四年級敘事作文300字集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文300字 篇1
父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我；小時候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡；長大后父親鼓勵的眼神激勵我前進。
“寶寶。加油�！币痪溆H昵的鼓勵讓我學(xué)會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅(qū)走了我心中的恐懼。那鼓勵的眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦干眼淚勇敢向前。
正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭；處于囧境的'您獨自一人在書房思索，望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發(fā)憤圖強。
父親，你就是我人生道路的指引燈；父親，開啟知識大門的金鑰匙；父親；你就是我邁向成功道路的墊腳石。
父親，千千樂曲也抒不盡您對我的愛；父親，汪洋大海也填不滿您對我的關(guān)愛；父親；歷史長河也遠不及你的照顧。
這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動作、語言細節(jié)來表現(xiàn)人物，給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運用比喻等修辭手法，使得行文搖曳多姿，極富感染力。
四年級敘事作文300字 篇2
又是一個快樂的星期天，我做好了老師布置的作業(yè)，忽然老師發(fā)來信息，讓我們寫一寫刷碗的過程，哈哈哈，太簡單啦！下面我就向大家介紹一下我是怎樣刷的。
首先我在水龍頭上接了水，倒進鍋里，準(zhǔn)備好刷鍋的清潔球和洗潔精。然后，我把碗放進鍋里，把洗潔精擠在清潔球上，右手拿起清潔球，左手拿起碗，清潔球來回在碗里旋轉(zhuǎn)幾次，接二連三的碗都是這樣，一個一個摞上去。筷子一把抓起來，在手里來回搓，然后放在碗的上面。就剩鍋了，我拿起鏟子，在鍋的周圍來回鏟幾遍，再用清潔球把鍋來回刷，最后把刷鍋水倒掉。這樣第一遍就刷好了。
緊接著就是第二遍了。這一次跟第一遍的`過程差不多了，必須要做的就是碗上沒有泡泡，沒有飯渣，就這樣，我把今天中午的鍋碗瓢勺刷好了，最后拿起抹布擦一擦周圍的水珠，把瓷磚擦得透亮透亮的，鍋蓋蓋起，把碗筷放進該放的地方。這次刷碗就算是完成了。
這是多么有意義的事，以后我還會做下去，既幫助了媽媽，又讓我讓我學(xué)會了做力所能及的事，我感到特別開心！媽媽也夸我長大了。
四年級敘事作文300字 篇3
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的`士兵，站在一旁，保護學(xué)校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動，像是舞者的長發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环_作業(yè)本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
四年級敘事作文300字 篇4
想到學(xué)校，政府都在減負，心里別提多高興。可我一聽到“減負”這個詞，心里好像被刀割一下似的一直在流血。
從周一到周五，除了星期一可以休息以外，其余時間都必須上課外班，最早也是6點半下課，回到家就已經(jīng)很累了，所以作業(yè)常常寫到10點半左右。有一次，作業(yè)很多，可是您堅持讓我上國際象棋課，回到家吃完飯，就九點多了，我用飛快的速度寫完作文，背完課文就十一點了，害得我疲憊不堪。
星期三好不容易沒有作業(yè)，想在樓下瘋玩一會兒，可是我還要上作文班。下課了，我想玩一會兒，但您說：“英語作業(yè)還沒有背完，趕快背。”我只好眼含淚水，回到家痛哭了一場。
星期六和星期天我想睡懶覺，可是星期六上午安排了學(xué)而思，下午毛筆字，星期天上午機器人課，下午英語，乒乓球，一大堆課外班作業(yè)，壓得我喘不過氣來，作業(yè)經(jīng)常寫到三更半夜。在寫作業(yè)的過程中，我腦袋突然跳出一句話，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”這句詩讓我哭笑不得呀！
媽媽，我真的不想上這么多課外班，我理解你們“望子成龍，望女成鳳”的`心�？墒悄銈兝斫馕覀冏鰞号男膯�？
四年級敘事作文300字 篇5
暑假最讓我難忘的，還是在浙江臺州的捕魚經(jīng)歷。
來到了海上，吹著海風(fēng)，看到船上許多的工具，想到那香噴噴的魚蝦，我的心情格外舒暢。不一會兒，網(wǎng)被幾個大人撒入了海中，我們的捕魚大業(yè)開始了！只聽得發(fā)動機的突突聲，尾隨我們船后海鷗的叫聲，加上大海的歌聲，真是無比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來，向海面俯沖一下，幾朵水花濺了起來，它們又接著重復(fù)這種動作。咦，有一只海鷗嘴里多出了一個灰不溜秋的東西。定睛一看，哎呀，是條可憐的小魚呀！
海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想：“如果魚被那些海鷗吃光了，那我們還吃什么呀？”于是，我揮舞著拳頭，對著海鷗大吼：“你們這些海鷗，還不快把我們的魚放下，不然我饒不了你們！”大人們看到我這幅滑稽的樣子，笑得前仰后合。海鷗們看到我這樣子，嚇得四散奔逃�？磥�，吼吼還是有點效果的。
咦，大人們好像要收網(wǎng)了。我仔細盯著今天的收獲：許多青色的螃蟹在網(wǎng)里橫行霸道，些許小蝦挪動著觸角，一條巨大的'橙色魟魚盡力地想翻身。
半小時后，我們圍坐在一家餐館里，看著紅紅的螃蟹，吃著鮮美的魚蝦，我的心中充滿了自豪，畢竟這是我們親手打上來的魚蝦螃蟹��！
四年級敘事作文300字 篇6
我愛書法，因為它是中國傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書，再到日后的草書、行書、楷書；王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。
我的'爺爺是中國書法家協(xié)會會員，小時候經(jīng)�？礌敔攲懽�，還跟隨他參加了許多書法協(xié)會組織的筆會�？粗麄�?yōu)t灑地揮毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前，我覺得非常神奇。在爺爺?shù)难障�，我開始練習(xí)并漸漸愛上了書法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體，它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六，我在書法班學(xué)習(xí)半天，周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級敘事作文300字 篇7
一天我和媽媽一起走去上學(xué)，因為我快要遲到了，所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當(dāng)我們到轉(zhuǎn)彎路口時，突然有一輛自行車迎面而來，當(dāng)時我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車，但媽媽看到他要撞到我了，媽媽就在這千鈞一發(fā)的時候攔住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那輛自行車停了下來。我不開心了，大聲地問媽媽，為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤？媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話，他很有可能會撞到你身上，現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話，他怎么也是撞在我身上呀？我聽完后沒有說話了。在接下來的路上，我一聲不出，一直在想著這件事，覺得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽，應(yīng)該問清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說出他不對的地方，而不是大聲反抗。
經(jīng)過這件事以后，我再也沒有做過類似的.事情了，因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情，他們做的每件事都是對你好的，愛你的，只不過有時候你當(dāng)時并沒有體會到他們對你的愛。
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