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小學(xué)記憶作文推薦度：
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關(guān)于小學(xué)記憶作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)記憶作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)記憶作文三篇

小學(xué)記憶作文篇1

　　在童年，

　　我曾經(jīng)歷經(jīng)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　那是因?yàn)槲沂×擞懈改笧槲易鰣?jiān)強(qiáng)的后盾，

　　才使我有信心一次次勇敢地站起來(lái)面對(duì)困難。

　　在我傷心時(shí)，

　　是父母為我分憂。

　　在我苦惱時(shí)，

　　是父母我排解。

　　在我煩躁時(shí)，

　　是父母為我消除。

　　在我生病時(shí)，

　　是父母為我著急。

　　在我童年的.記憶長(zhǎng)河中，

　　媽媽就像給予我營(yíng)養(yǎng)的新鮮蔬汁，

　　爸爸就像傳授我做人道理的秘籍，

　　每天陪伴我的身邊，

　　教我知識(shí)，

　　伴我成長(zhǎng)。

小學(xué)記憶作文篇2

　　記憶是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全；記憶是個(gè)開(kāi)心果，在痛苦時(shí)提供一些快樂(lè)；記憶是個(gè)電視機(jī)，每天都會(huì)調(diào)一個(gè)頻道。

　　假如記憶可以移植，我要將成龍的記憶移植給我，我要成為天下無(wú)敵手；假如記憶可以移植，我要將朗朗的記憶移植給我，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)天才；假如記憶可以移植，我要將諸葛亮的記憶移植給我，擁有無(wú)人能及的.智慧；假如記憶可以移植，我要將比爾-蓋茨的智慧移植給我，學(xué)會(huì)他的致富之道；假如記憶可以移植，我要將楊利偉的智慧移植給我，漫游宇宙；假如記憶可以移植，我要將關(guān)羽的記憶移植給我，讓我非常勇猛。

　　假如記憶可以移植，我要把我的記憶給乞討的兒童、殘疾人、囚犯。讓乞討兒童擁有快樂(lè)，讓殘疾人能夠健康起來(lái)，讓囚犯不再犯罪。讓他們的一身不再在監(jiān)獄中度過(guò)。

　　假如記憶可以移植，那么世界該是多么美好！

小學(xué)記憶作文篇3

　　春節(jié)，有許多值得回憶的事情，它們是幸福的標(biāo)記……

　　貼春聯(lián)，在我們家是要全體出動(dòng)的，我拿工具，媽媽看位置，爸爸貼�！案吡�，高了，左了，左了”，耳邊不時(shí)傳來(lái)媽媽的`笑聲，看著貼好的春聯(lián)，覺(jué)得年味十足。

　　過(guò)春節(jié)，炸酥肉，包餃子，是傳統(tǒng)習(xí)俗。一大早，大家都在忙活，包的包，炸的炸，好熱鬧，我想這就是過(guò)年。一天的勞累始終沒(méi)有白忙活。到了晚上，這些美味佳肴全都上了“團(tuán)圓餐桌”，一家人圍坐著，談?wù)剣?guó)家大事，敘敘家常小事，回憶回憶過(guò)去，展望展望未來(lái)，好不溫馨，滿滿的、濃濃的幸福感。飯后，爆竹與煙花自然是少不了的。看那掛爆竹聲如洪鐘，響徹云霄，轉(zhuǎn)眼卻只剩滿地的碎片。煙花，使出渾身解數(shù)，在如漆的夜幕綻放，即使是轉(zhuǎn)瞬即逝，但它的美麗永遠(yuǎn)停留在夜空，從不被人忘記。瞧！那朵如菊花千姿百態(tài)，這朵如海棠嬌艷超凡，這邊的如桃花妖冶艷美，那邊的如石榴花色紅似火。它們好像都不同，但卻有一個(gè)相同點(diǎn)---美！

　　春節(jié)，好快樂(lè)，好幸福！期盼下個(gè)春節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨！

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