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重拾作文500字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的重拾作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重拾作文500字 篇1
魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫(xiě)到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫(xiě)到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。
還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門(mén)。一根小木棍立在門(mén)口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。
我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕��？偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯�！崩牙燕粒骸暗乩锒际悄愕�.花，菜都種不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……
后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的地方�！蔽遗阒牙眩覀兂塑�(chē)回了老家，看到了熟悉的園子。
想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？
我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。
重拾作文500字 篇2
小的時(shí)候我對(duì)色彩十分有感覺(jué)，喜歡水粉畫(huà)，總是能大膽的運(yùn)用顏色，將它們“變”成自己想要的顏色。媽媽知道了這點(diǎn)，便讓我去了一個(gè)美術(shù)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，加上我的努力，我在同齡中的水彩已經(jīng)十分不錯(cuò)了，這讓我更加喜歡上了水粉，我那時(shí)每天暢游在水彩的世界里面，把自己的靈感都涂在紙上。
想學(xué)好美術(shù)，只練水彩和對(duì)顏色的感覺(jué)是不足的`。我必須學(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)——素描。之后，我的經(jīng)歷就是常和這些黑、白、灰在一起了。
每天在素描，哪還有時(shí)間陪水彩畫(huà)“玩�！�，漸漸的，水彩畫(huà)被我扔在了腦后。
有一次，我看見(jiàn)了我的表姐在畫(huà)水彩畫(huà)，我腦海里的心聲告訴我：再重拾水彩畫(huà)吧！我知道無(wú)盡的素描，照葫蘆畫(huà)瓢已經(jīng)讓我的想象麻木，是時(shí)候讓想象再次解放了。得到表姐的同意，我拿起了畫(huà)筆，在紙上再次打開(kāi)了我想象的大門(mén)。這次，我畫(huà)的是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)慶祝我的想象、色彩之門(mén)的開(kāi)啟，這只鳥(niǎo)就是我，它已經(jīng)掙脫了模仿的“籠子”，重新飛向自由的天空。
聽(tīng)著筆和紙發(fā)出的“沙沙”聲，我仿佛回到了好多年前，看著五彩的顏色我好像又看到了那個(gè)有創(chuàng)造力、無(wú)拘無(wú)束的我。
畫(huà)完我看了一下，這幅畫(huà)比我從前的繪畫(huà)技巧更加熟練，畫(huà)面也更加豐富了，只是色彩上的運(yùn)用似乎缺少了些點(diǎn)“勇氣”。以前，只要我想畫(huà)，任何顏色的小鳥(niǎo)都可能“出生”在我的畫(huà)紙上�？涩F(xiàn)在這畫(huà)，我只是老老實(shí)實(shí)的用了一種灰色，看來(lái)那個(gè)自由自在的我、無(wú)拘無(wú)束的我、勇于創(chuàng)新的我似乎一去不返了。
可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑厥傲宋业乃蕢?mèng)。不久，你們就會(huì)又看到一個(gè)在水彩中遨游和自由創(chuàng)作的我。
重拾作文500字 篇3
興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，只要有了那份愛(ài)好，只要勇于做夢(mèng)，終究會(huì)夢(mèng)想成真。
4歲時(shí)，看到那些在電視上彈古箏的人們，總羨慕的不得了，但同時(shí)也覺(jué)得那是非常簡(jiǎn)單的一種樂(lè)器。于是便用兒時(shí)豐富的'想象力進(jìn)行腦補(bǔ)，把那些人想象成為自己，也想擁有那高超的琴技。每每和家人談?wù)撈饓?mèng)想，總說(shuō)自己長(zhǎng)大后，要做一名古箏手。
8歲時(shí)，那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始懂事了，也才慢慢明白了彈古箏是有難度的，要想學(xué)好更不是一天、兩天的事，才知道有多少人因?yàn)榫毩?xí)彈古箏手指上長(zhǎng)滿了老繭�？粗娨暽细鄰椆殴~的美妙畫(huà)面，夢(mèng)想的火焰越發(fā)明亮。我在家里模仿著那些古箏手的動(dòng)作，總覺(jué)得自己應(yīng)該可以如他們那般優(yōu)秀。盡管早已記不起兒時(shí)所做的為了彈古箏鬧出的囧事，可我還是下定決心要努力學(xué)好古箏。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，又出現(xiàn)了許多新鮮有趣的事，我便漸漸放棄了對(duì)古箏的向往……
初中時(shí)的一個(gè)暑期，無(wú)意間在電視上，又看到了兒時(shí)的向往——古箏，心中猛然一怔，腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)對(duì)古箏的那份狂熱……
也是在那天，我匆匆拾起了這份愛(ài)好。向父母要求報(bào)了一個(gè)古箏班，再次開(kāi)啟了那扇夢(mèng)想之門(mén)，踏上了真正學(xué)習(xí)古箏的道路。
那天，我沒(méi)有為兒時(shí)的幼稚而感到可笑，卻為那個(gè)決定感到慶幸。
那個(gè)夢(mèng)，又被我重新拾起來(lái)了！相信它定會(huì)插上美好的翅膀向遠(yuǎn)方飛翔……
重拾作文500字 篇4
世界上最寶貴的東西莫過(guò)于美好的回憶，最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回味。
口渴時(shí)，輕輕端起一杯白開(kāi)水，輕啜一口，是清涼，但是不管我是多么細(xì)心的去品味，也只有清涼和苦澀。
我又重拾起了家中的那口井。
還記得小時(shí)候在老家，每天第一個(gè)沖出門(mén)映出眼簾的是那口古井，雖說(shuō)它是古井，但它從未干涸過(guò)，為我的生活帶來(lái)了清涼，哺育了整個(gè)家庭，每天，我都會(huì)跑到井旁，用鮮嫩的小肥手摸著井口那高高突起的壁，然后圍著它歡快地奔跑，迎著風(fēng)，像你滿臉撲來(lái)的是那淡淡的泥土香，又夾雜著草和花的馨香，在空氣中醞釀，然后一絲絲的.抖開(kāi)。
跑累了，沒(méi)關(guān)系，找來(lái)一塊小紅磚，放在井旁，輕坐上面，扶著那口井，輕撫著那有著歲月痕跡的井壁，向下看去，一層泥光滑均勻地涂抹在內(nèi)壁，望著那平靜透亮的水，我不禁有了渴意，拿出了我自制的“小水桶”用線穿好，小心翼翼的放下去，聽(tīng)著那清脆的流水聲，我緩緩的拉動(dòng)棉線把“水桶”拉了上來(lái)，環(huán)顧四周沒(méi)人，想都不想，望著那清澈的水直接喝了下去。
��！那水清涼，在我的心中不羈地流著，如絲綢一般在我的舌頭上滑動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，在這個(gè)炎熱的夏天，喝上一杯如此甘甜的水是多么的愜意啊！感覺(jué)太陽(yáng)的炎熱瞬間和我隔絕開(kāi)來(lái)，閉上眼，除了清涼，還是清涼。
在遠(yuǎn)處，我望見(jiàn)了那黛色長(zhǎng)墻下的絲瓜架，奶奶正細(xì)心地?fù)芘谴潲惖慕z瓜，如孩子般侍弄，還不時(shí)朝我笑。
時(shí)間飛走了，記憶的腳步停留下來(lái)，裂痕深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)，回憶總能帶給我幸福，讓我重拾起家鄉(xiāng)那口甘甜的井。
重拾作文500字 篇5
一個(gè)繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經(jīng)待了好久好久了�？粗鼈�，我忍不住戴了起來(lái)，又跟當(dāng)年一樣，彈起了古箏。
我6歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，剛開(kāi)始我非常興奮，每天一回家就開(kāi)始練指法。沒(méi)過(guò)幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學(xué)習(xí)彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習(xí)時(shí)媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯(cuò)，媽媽就會(huì)馬上說(shuō)我。就這樣，慢慢我開(kāi)始有些討厭彈古箏了。上了小學(xué)后作業(yè)比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒(méi)去跟古箏老師學(xué)習(xí)了。
今年暑假，作業(yè)都完成了，有些無(wú)聊，走過(guò)古箏房看見(jiàn)古箏擺在那里，有些心動(dòng)。這么久沒(méi)練了，我都忘了那首曲彈奏出來(lái)的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開(kāi)那本破破的曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來(lái)。
我突然發(fā)現(xiàn)，琴音有些不準(zhǔn)，但我不管這么多繼續(xù)彈著，身體也跟著動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中。我沒(méi)想到，彈古箏是這么地快樂(lè)，是這么地自由自在。再次聽(tīng)到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽(tīng)著。不像小時(shí)候那樣總想快速?gòu)椡晷菹�，現(xiàn)在一刻都不想停，重復(fù)著很多次。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了拍手聲，往后一看，原來(lái)是媽媽。“孩子彈得不錯(cuò)嘛，我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到你的`琴聲了�！眿寢尩脑捵屛矣辛藙�(dòng)力想繼續(xù)學(xué)古箏，但現(xiàn)在課余的時(shí)間太少了。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事，你可以自學(xué)，自己抽點(diǎn)時(shí)間練練，我相信你可以自學(xué)成功的�！�
媽媽的話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂(lè)。
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