【熱門(mén)】自然景觀的作文40篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的自然景觀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然景觀的作文 篇1
秋天的天空格外的藍(lán)，秋天的陽(yáng)光格外的燦爛，秋天的風(fēng)格外涼爽。要屬哪里美特別，那就是福建的秋天的樹(shù)林。
沙，沙，從銀杏的身上又落下了好幾把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。秋天，萬(wàn)物都換了一身衣裳�？伤蓸�(shù)，柏樹(shù)還是披著綠襯衫，它們就像正在站崗的士兵。你看，楓樹(shù)紅得像著了火，令我不禁感嘆：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�，好香，原來(lái)是桂花。桂花像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉好奇地向外張望；有的桂花像害羞的小姑娘，只露出了她那美麗的裙擺；有的`桂花像沒(méi)有睡醒的小寶寶，伸出一根手指頭示意我們小點(diǎn)兒聲；還有的桂花變成了“宅女，”躲在房子里不肯出來(lái)。菊花也不甘示弱，穿上了美麗的衣裳：有的紅似火，有的黃賽金，有的白如霜，有的粉如霞。
秋天，大雁南飛，它們?cè)诟呖罩袊\嘰地叫著。一只有點(diǎn)兒大的，好像在說(shuō)：“你們看，下面的地方可真美呀！那里有許多果樹(shù)，還有像一片綠海的松樹(shù)林……伙伴們，明年我們到那兒去做窩吧！”
福建的秋天樹(shù)林還有許多的果樹(shù)，樹(shù)上的果子好不可愛(ài)！
瞧，這就是福建美麗、特別的秋天樹(shù)林！
自然景觀的作文 篇2
春天到了，冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼��！盼！春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去……
小河輕輕地流著，流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著，麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚(yú)游來(lái)，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的.生命，仿佛在說(shuō)：“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成青蛙，為莊稼捉害蟲(chóng)�！�
小河輕輕地流著，流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管，開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……
小河輕輕地流著，流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊，許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)�、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景�；▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開(kāi)放，有笑臉?biāo)频奶一�、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾�；▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自己的風(fēng)姿。
冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去……
自然景觀的作文 篇3
正月初五，我們一家人來(lái)到了位于我縣橫溪鎮(zhèn)境內(nèi)的國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——響石山。
一到景區(qū)門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)：這里的游客真多啊!買(mǎi)票還要排隊(duì)呢。 好不容易買(mǎi)到了票，我們興奮地進(jìn)入了景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)，我們小心翼翼地走過(guò)了一座用一根根木條拼起來(lái)的小橋。
抬頭望去，只見(jiàn)三只活潑可愛(ài)的小石猴正在山上注視著我們，原來(lái)這就是“仙猴迎賓”。隨后，我們又看到了“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺(tái)巖”、“蘑菇巖”等幾個(gè)象形山景觀，真是形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生。
我們沿著高高的石階往里走，我們來(lái)到了洗心池邊上。洗心池的水真深啊!深得看不到底;洗心池的水真綠啊!綠得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的山上傾瀉下來(lái)，猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光，真像是一幅天然的山水畫(huà)。我連忙拿出相機(jī)把這些美景一一拍下。
游完了洗心池我們又來(lái)到了響石山山寨，在這里我見(jiàn)到了石磨和搗臼等一些原始的勞動(dòng)工具。另外，在這里我還看到了一塊大石碑上寫(xiě)的關(guān)于龍的傳說(shuō)的故事。
在返回的'路上，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。這里的兒童樂(lè)園可好玩啦!有：蹺蹺板、滑滑梯，還有大型的蕩秋千呢!此時(shí)，我仿佛又回到了幼兒園那純真而又無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。在媽媽的一再催促下，我才依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。
游響石山景區(qū)真的好開(kāi)心!
自然景觀的作文 篇4
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒號(hào)的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮，有個(gè)性的我開(kāi)始了我的工作，我密密麻麻地撒在地上，像給大自然添了一層紗。我把雨滴在了小動(dòng)物們的身子上，給它們洗了的涼水澡;路邊的.幾棵大樹(shù)也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，貪婪地喝著“天上掉下的神水”;還有一群可愛(ài)的小朋友們，他們最喜歡淅淅瀝瀝的秋雨了，由于可以在空地上奔跑，跑累了，他們不忘說(shuō)一聲：“爽!”
無(wú)聲無(wú)息地，我就來(lái)到了田野里，田野里一片金黃，玉米有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，特別像一位德高望重的老人;金燦燦的谷子，彎著腰，仿佛在歡迎大家的到來(lái)，她微笑著，真像一位禮儀小姐。除去這部分，果園里也被我“抓”住了，有紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，燈籠似的柿子，還有咧開(kāi)大嘴的石榴……都被我“吸”住了，只須我灑在它們上面就都成熟了。這是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們也都露出來(lái)認(rèn)可的笑容。
下一站，我來(lái)到了城市里，大街上，花花綠綠的雨傘，仿佛給城市里添了很多色彩�；蛟S是我的出現(xiàn)，汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)了，所有變得非常安靜，只有蒙蒙的雨，還有花花綠綠的傘和它的主人……
我喜歡大自然，喜歡自由自在地在世界上蕩游，雖然我只不過(guò)大自然中小小的工作者。
自然景觀的作文 篇5
走出門(mén)，就與朝霞碰了碰頭，握了握手。早晨，好清爽！
不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在田野里，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那些蚯蚓是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，蚯蚓！你如一位辛勤勞動(dòng)的園丁，在這泥土里待了好長(zhǎng)時(shí)間了吧？你把多少土壤疏松改良，讓植物們有了舒適的家，茁壯成長(zhǎng)，你低著頭，默默無(wú)聞地在地里工作著，植物輪輪新陳代謝，唯有你依然如舊。
這田中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為迎接我的到來(lái)而穿上的盛裝嗎？你好，蘿卜姐姐！你躲在土地里是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要趕去赴宴嗎？那快去吧，可別遲到哦！你好，青蛙哥哥！你瞪著炯炯有神的`雙眼，是在搜索害蟲(chóng)的位置嗎？喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙干什么呢！哦，要下雨了嗎？謝謝你的提醒，你們快搬家吧！
我剛走到一片樹(shù)蔭下，便下起了雨。雨中的大自然也別有一番風(fēng)味，你好，雨點(diǎn)妹妹！你是在給他們洗澡嗎！哦？那可得洗干凈點(diǎn)哦。
雨停了，田野里傳出幾聲蛙叫，云端掠過(guò)一群歸雁，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別田里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路晚霞。
自然景觀的作文 篇6
自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭炎炎烈日，也許你討厭淫雨霏霏，可是用心去看，它就不一樣了。
當(dāng)外頭烈日正毒，行人揮汗如雨時(shí)，屋子里隱隱約約還看得清，升騰著的熱氣。日光從窗口通過(guò)，在墻上落下一個(gè)個(gè)斑駁的小光點(diǎn)。站在窗邊，手持折扇，心里煩躁不已，暗暗抱怨這酷暑的夏天。推開(kāi)窗子，渴望絲絲的冷風(fēng)。忽然一縷清風(fēng)吹拂，小草微微搖擺。微微的涼意襲來(lái)，心忽地顫了下，有些東西似乎豁然開(kāi)朗�；氐阶磺�，捧一杯清茶，喃喃道：“心靜自然涼”。聽(tīng)到蟬鳴，不再感到刺耳，心自然愉悅。
自然是美麗的，心情是愉悅的。
當(dāng)突如其來(lái)的大雨熄滅了你的'滿腔熱情，攪亂了你出門(mén)的計(jì)劃，埋怨這多變的天氣，沮喪不已。這時(shí)你只要靜下心來(lái)，坐在窗邊，細(xì)看細(xì)雨歪歪斜斜，雨珠垂落。在小桌上擺一壺花茶，一小碟點(diǎn)心，靜心閱讀，細(xì)細(xì)品味。漸漸，茶的芳香與空氣的清新融合在一起，沁人心脾，浮躁的心漸漸平和。
雨漸漸地停了，天色也漸漸地昏暗下來(lái)。獨(dú)自走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，張開(kāi)雙手，用力呼吸雨后空氣獨(dú)有的清新，還帶著淡淡的泥土的氣息。一邊細(xì)數(shù)落葉，賞玩露珠，忽的竄出一只癩蛤蟆，驚得一跳。落日早已西沉，只在天邊留下點(diǎn)點(diǎn)余輝，留下一段美麗的遐想。遠(yuǎn)處，已有點(diǎn)點(diǎn)燈光，朦朦朧朧。心在這平和的環(huán)境下，漸漸釋放，無(wú)限放松。
自然是美麗的，心是輕松的。
靜觀自然，愉悅自己。
自然景觀的作文 篇7
是什么孕育了人類？是什么給予了人類資源？是什么讓人類得以生存？答案是統(tǒng)一的：大自然。
大自然是生命的搖籃，她孕育出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物，我們?nèi)祟愐苍S是最杰出的那一個(gè)因?yàn)槲覀儎?chuàng)造了文明。
人類歷史至今為止不過(guò)一萬(wàn)年，卻達(dá)到了平均每天60多種動(dòng)物滅絕的速度！渡渡鳥(niǎo)，旅行鴿有多少可愛(ài)的動(dòng)物被人類溺死在歷史的長(zhǎng)河中？工業(yè)革命以來(lái)，人類的工業(yè)水準(zhǔn)蒸蒸日上，可代價(jià)是什么？是冰川的消融，氣溫的.上升，以及南極洲上空臭氧層的那個(gè)大洞！
亞馬遜森林就是一個(gè)鮮活的例子，作為世界上最大的原始森林，它不僅為人類提供了大量的氧氣，還直接影響到了地球的氣候。然而亞馬遜森林在2019年的一場(chǎng)大火中，竟然足足燃燒了21天之久。它的面積比起上個(gè)世紀(jì)初已減少了1/6，不僅如此，這片熱帶雨林在燃燒時(shí)還產(chǎn)生了大量的二氧化碳，這種化學(xué)物質(zhì)會(huì)加劇地球的溫室效應(yīng)。所以保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球已經(jīng)是刻不容緩的一件事了。
如果每個(gè)人都能做到節(jié)約資源，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。比如說(shuō)隨手關(guān)電，隨手關(guān)水，廢紙循環(huán)，做到綠色出行。坐公交，騎自行車(chē)走路都是不錯(cuò)的選擇，既環(huán)保又健康。每個(gè)人匯聚出一點(diǎn)光，那么全人類匯聚在一起便是一片星光燦爛的未來(lái)。
自然景觀的作文 篇8
我很憐憫那些與大自然疏遠(yuǎn)的人，他們沒(méi)有感受到大自然的美，錯(cuò)過(guò)了生命中最靚麗的一道道風(fēng)景線。
走進(jìn)那幽寂的羊腸小道，擁入大自然的懷抱，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，嗅入這城市中已經(jīng)丟失的那份大自然的氣息，是多么的美好與愜意。
晨曦時(shí)森林是最美的。林間飄浮著一層薄薄的白霧，輕柔如紗，飄渺似夢(mèng)。這時(shí)林間的小溪奏出叮叮咚咚的樂(lè)聲，將森林襯托得愈加幽靜�！跋s躁林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”亦是如此吧！那宛如仙境的山間小樹(shù)林，使人們的靈魂受到了洗滌，得到了升華，拋開(kāi)了世俗的名利，仿佛與自然融為一體，不分彼此。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)欣欣然張開(kāi)了眼，輕紗般的薄霧逐漸散去，紅潤(rùn)的初陽(yáng)通過(guò)樹(shù)林間的縫隙，一切都欣欣然張開(kāi)了眼。兔子從窩里蹦了出來(lái)，上躥下跳地尋覓著好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著，只留下?lián)u曳的竹竿，留下道道殘影。鳥(niǎo)兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會(huì)。清澈見(jiàn)底的溪水嘩嘩地流著，那么歡快，那么無(wú)憂無(wú)慮。
很快，黃昏來(lái)了。那紅彤彤的晚霞本來(lái)就很美，“一道殘陽(yáng)鋪水中”，為清澈的小溪換上了金燦燦的'衣裳，透著點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)紅。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵大樹(shù)仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽(yáng)的余暉灑滿樹(shù)梢，紫紅色的光暈隨著樹(shù)冠的晃動(dòng)時(shí)而明，時(shí)而暗，連綿不絕，仿佛一片金色的的海洋，壯觀而美麗。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”太陽(yáng)回家了，月亮出來(lái)了，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別林間的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
自然景觀的作文 篇9
大自然，你是漂亮的，你是可愛(ài)的，你是純潔的，你是充滿生機(jī)的，你是美好的。
嚴(yán)寒的冬季悄然離去春女孩披著柔柔的輕紗悠悠地向大家走來(lái)，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間�？�，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春女孩把大地把大地變的生機(jī)勃勃，栩栩如生。她走到小樹(shù)那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽(tīng)到了春女孩的召喚，便迫不及待的鉆出來(lái)與春女孩見(jiàn)面。這是大自然的春季。
在
春季的最后一個(gè)夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ)，宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了，紅的，綠的'，白的，黃的，藍(lán)的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來(lái)，匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這是大自然的夏季。
夏去秋來(lái)，深綠的小草變的枯黃了，小花也不知曉跑到那兒去了。秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋季。
花
兒凋謝了，樹(shù)葉掉沒(méi)了，小草枯萎了，烏云密布了整個(gè)上空，隨后，雪來(lái)了。整個(gè)世界仿佛是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這是大自然的冬季。
春季，像一個(gè)魔法家，把大自然變的栩栩如生;夏季，像一個(gè)童話家，把大自然變的好似童話里一樣熱;秋季，像一個(gè)繪畫(huà)家，把大自然描繪成金色的世界;冬季，像一個(gè)神話家，把大自然變的如銀子一樣漂亮。
大自然，你是美好的。
自然景觀的作文 篇10
有些人，面對(duì)環(huán)境污染，無(wú)動(dòng)于衷，不為所動(dòng)，甚至制造了更多的污染物。而樹(shù)木，河流，海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點(diǎn)點(diǎn)破壞，一點(diǎn)點(diǎn)消失，他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，抑或是自己的漸漸消失。
在很久以前，農(nóng)村與自然和睦相處，人們看到的是茂密的森林，干凈的河流，蔚藍(lán)的大海，那時(shí)的人們不盲目擴(kuò)張，不會(huì)在森林，河水中，亂丟垃圾，面對(duì)自然的是一張張純真的笑臉，自然也饋贈(zèng)了人類潔凈的食物，大量的木材和清新的'空氣。然而都市的擴(kuò)張改變了一切，河流旁出現(xiàn)了工廠，森林旁蓋起了高樓大廈。人們開(kāi)始砍樹(shù)，亂丟垃圾，向江河湖海中排廢水，樹(shù)木看著自己的朋友親人，最后是自己，一棵棵倒下；湖泊，看著人們往自己身上丟垃圾�？粗约簭拇渚G變成了灰綠；河流看著工廠里流出的污水一點(diǎn)一點(diǎn)與自己融合，看著自己變臟變臭——木樁，死海，臭水溝是他們最后面對(duì)的命運(yùn)：死亡。
死亡破滅了他們對(duì)人類的最后一絲期望，他們徹底的放棄，太失望了，而人類方才意識(shí)到了自己的過(guò)失，意識(shí)到了自己犯下的罪行，人們面對(duì)著被他們破壞的自然，終于感到了愧疚。
自然迎來(lái)了久等的環(huán)保行動(dòng)，終于不用再面對(duì)同類的尸體，不用再面對(duì)電鋸，廢水和垃圾。種樹(shù)、杜絕丟垃圾、排廢水，喚起了人們心中的美好，他們相信他們會(huì)面對(duì)一個(gè)更美好的未來(lái)。
人們應(yīng)該用環(huán)保創(chuàng)造出值得自然去面對(duì)的美好未來(lái)！
自然景觀的作文 篇11
每當(dāng)清晨的露珠在草葉閃耀時(shí)，每當(dāng)輕柔的陽(yáng)光撒滿花園時(shí)，每當(dāng)銀色的月光落在窗臺(tái)時(shí)，我都會(huì)在忙碌中停下腳步，閉上雙眼，在城市的喧囂中用心品味自然的美麗，感受自然的純真。
小區(qū)茂密的樹(shù)叢中隱著一條石頭小路，我撥開(kāi)蔥郁的樹(shù)枝，踏進(jìn)這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏，早開(kāi)的花兒大多已經(jīng)凋落，然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望著眼前開(kāi)放的紫色花瓣，我不由得走到樹(shù)下，松軟的泥土上鋪著一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似無(wú)的香氣順心而下，我有些詫異，望了望樹(shù)上伶仃的花朵，不解地想：一朵花會(huì)有多少香氣呢？落花怎么還如此芬芳呢？
仿佛瞬間的疑惑有了瞬間的`答案，有一首詩(shī)回響在腦海里“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。的確如此。花謝了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作無(wú)人觀賞的花泥為來(lái)年春天奉獻(xiàn)著。我靜靜地思索著花的一生，笑著想：原來(lái)花的香并非一種為媚人而發(fā)的氣息，而是一種精神，一種生命的釋然。
一朵花，一個(gè)生命，一個(gè)化身，手中的花正在綻放著，更有無(wú)數(shù)的花在消逝著——它們從未因終將凋落而放棄開(kāi)放。轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人都如此，在生命中用盡全力奉獻(xiàn)世界，直到能量枯竭死去。這生命的曲線詮釋了花，更詮釋了人生。
風(fēng)中，又有一片花瓣落下，但有誰(shuí)會(huì)嘆息，因?yàn)樯膬r(jià)值已經(jīng)以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世界奉獻(xiàn)給了世界了。
品味自然，更是品味一種人生，一種精神，一種生命的本質(zhì)……
自然景觀的作文 篇12
前一秒陽(yáng)光普照，后一秒陰云密布，一聲驚雷，大雨傾盆而下。
我趕忙跑到屋檐下，抬頭望天，不免有些郁悶。心中暗罵，這賊老天，前不著村后不著店，只能焦急地在屋檐下徘徊。
雨久下不停，屋檐上滴下的水滴已然匯成了水柱。外面的雨隨風(fēng)飄散，洋洋灑灑。我卻只能在屋檐下祈禱，這雨趕快結(jié)束。實(shí)在等不及了，心一狠沖進(jìn)雨幕中，一股清涼撲面而來(lái)，濃厚的水跡浸沒(méi)了我，我瞬間成了落湯雞。我只得退回屋檐下嘆了口氣，隨遇而安吧。
雨飄灑著，落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉沙沙作響：草葉尖上掛著一滴又一滴圓潤(rùn)的.水珠，一滴落下，一滴又匯成匯聚成形，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，永不停息;頭頂上，雨歡快地在青瓦上蹦跳，清脆如樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)，叮叮咚咚，樂(lè)此不疲;遠(yuǎn)方的喧囂被雨聲隱去，天地間仿佛只有這雨，嘩啦嘩啦，不辭辛勞。
我坐在臺(tái)階上，聆聽(tīng)著天地間雨水彈奏的交響曲，看著眼前連續(xù)不斷的雨簾，深吸一口雨的氣息中——享受著這恍如世外桃源般的風(fēng)景——突然覺(jué)得這樣放松一下也挺好的。先前焦躁不安的心，也寧?kù)o下來(lái)，與雨中的萬(wàn)物一起接受甘霖的洗禮。
不知過(guò)了多久，雨漸小了，雨點(diǎn)化為雨絲，如柳絮般飄浮。我走出屋檐，在細(xì)雨中漫步。四周，草葉洗去了夏日的厚重，煥發(fā)出新綠;屋檐下的燕子，重又飛回一碧如洗的天空，歡快地鳴叫;天地間被雨洗刷了一遍，煥發(fā)出新的生機(jī)。
心上的厚重，此時(shí)也一襲而空，一份寧?kù)o就此留下。
一份淡泊，一份寧?kù)o就是雨的意義。
自然景觀的作文 篇13
自然界中有許多啟示。它看起來(lái)像一個(gè)知識(shí)淵博的老師，教給我們很多東西。大自然還能給我們什么？讓我們探索吧！
一年春天，我來(lái)到公園欣賞新開(kāi)放的花朵。我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一簇簇最鮮艷、最美麗的花。啊，它真的很豐富多彩，努力做到最好。每一個(gè)都是白色的雪，黃色如金，紅色如火，粉色如霞。這是一場(chǎng)賞心悅目的`比賽。這些花似乎是由熟練的工匠織成的。這朵花如此慷慨大方，以至于它向別人展示了它所有的美麗�；▋旱南阄度绱藦�(qiáng)烈，以至于蝴蝶和蜜蜂停下來(lái)玩耍，就像在舉行一個(gè)盛大的聚會(huì)。這也讓許多孩子把臉湊到一邊，打開(kāi)口袋，想把香味留在里面�？粗@些美麗的花朵，我想知道地平線上的彩虹是否已經(jīng)落在上面，是否連續(xù)的錦緞已經(jīng)掛在上面，是否迷人的香水已經(jīng)灑在上面。
幾天后，我忍不住再次來(lái)到公園，希望再次欣賞美麗的花朵�？吹揭欢溆忠欢涞蛑x的花朵，它們的芳香、色彩和魅力此時(shí)都消失了。我只想被澆上冷水。我被心中的一個(gè)大符號(hào)迷惑了。幾天前花還開(kāi)著。我今天為什么要感謝你？
原來(lái)，我們的生活就像花朵一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，我們應(yīng)該珍惜每分每秒。讓我們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘。我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命，而是讓我們的生活豐富多彩，充滿力量。
自然景觀的作文 篇14
冬天，最讓人陶醉的一定是雪景。雪是那么潔白，那么美麗，那么可愛(ài)。雪那潔白的色彩是多么的耀眼，多么的美麗，就算是天空上的白云，海上的浪花，在雪的.眼里也似乎遜色了。
雪總是在不知不覺(jué)中悄悄的來(lái)到人間。它們給房子上、車(chē)上、樹(shù)上都被披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的，潔白無(wú)瑕的被子，整個(gè)世界都發(fā)出閃耀的光芒。
那時(shí)候，世界銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖、右晃晃的飛下來(lái)，還挨挨擠擠的、跌跌撞撞的，似乎一個(gè)喝醉酒的人在走路。漫天飛舞的雪花從空中飛了下來(lái)，一會(huì)兒飛到窗戶上，一會(huì)兒飛到玻璃上，一會(huì)兒飛到墻上面，好像一個(gè)頑皮的小弟弟在玩耍。
雪落在房頂上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪落在樹(shù)枝上，好像給大樹(shù)圍上了一條白毛巾。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán)，像從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花漫天飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛。
雪不僅美麗，還給我們帶來(lái)快樂(lè)。瞧，那些小朋友們?cè)跉g快的打雪仗，你砸我一下，我砸你一下，有趣極了！
漸漸的，雪停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只能用白色渲染，不能用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏色是銀白色，譜寫(xiě)的是一處處生動(dòng)的景色。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)雪景。
自然景觀的作文 篇15
今天，我來(lái)到動(dòng)物園。我又要和那些美麗又可愛(ài)的動(dòng)物見(jiàn)面了。
“浩浩”和“淘淘”
大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”在大家的心中都留下了可愛(ài)的印象。最近熊貓館有引進(jìn)兩個(gè)小家伙“浩浩”和“淘淘”。它們倆是經(jīng)過(guò)汶川地震洗禮的'英雄—梅清的后代。瞧，浩浩起床了，瞇著惺忪的睡眼等著飼養(yǎng)員領(lǐng)它去吃飯。在另一邊頑皮的“淘淘”爬在樹(shù)上，任憑飼養(yǎng)員怎么喊就不下來(lái)。于是飼養(yǎng)員把一旁沒(méi)事干的“浩浩”領(lǐng)過(guò)來(lái)，喂給它窩窩頭和胡蘿卜�！疤蕴浴币豢丛谝慌缘幕锇橛辛撕贸缘�，不高興了，急忙下來(lái)?yè)屧顼�。呵呵，真是小淘氣�?/p>
點(diǎn)頭得來(lái)水果
黑熊，想想都會(huì)怕，但這頭熊就不會(huì)啦。這只黑熊扒在欄桿上，不停的吃著游客給的水果。可是一會(huì)兒水果吃完了，它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不停點(diǎn)頭。這可把大家逗的哈哈大笑。有人扔了一片桔子皮進(jìn)去，它高興的跑過(guò)去拾起來(lái)塞進(jìn)嘴里，鼻子眼睛都擠到一塊去了。它吃完轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又點(diǎn)頭。有人給了一個(gè)蘋(píng)果，它急忙吃掉，又開(kāi)始點(diǎn)頭，過(guò)會(huì)兒沒(méi)人給了，黑熊一會(huì)兒就跑了。游人隨便給動(dòng)物喂食不好的。
動(dòng)物是地球上一個(gè)很美麗的物種。它們繁衍、嬉戲，為什么人類的出現(xiàn)給它們帶來(lái)這樣的厄運(yùn)？我不希望以后只有在博物館才能看見(jiàn)這些物種，所以請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)它們。從我們做起不要給動(dòng)物園的動(dòng)物私自喂食！
自然景觀的作文 篇16
肆意的涼風(fēng)吹過(guò)，我漫步在家鄉(xiāng)的小溪湖。向四周環(huán)望，澄澈的湖面上漾著絲絲溫柔的波紋；寂靜的環(huán)境中，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴……
我坐在翠綠的草地上，仿佛置身綠色的海洋當(dāng)中。閉上眼睛，親身感受家鄉(xiāng)小溪湖帶給我那種與大自然親密接觸的感覺(jué)。聆聽(tīng)那潺潺的流水聲，感受當(dāng)中那動(dòng)聽(tīng)的旋律……
來(lái)到花園，不，應(yīng)該說(shuō)是花的海洋、花的天堂……因?yàn)檫@里的花實(shí)在是太絢爛了，朵朵艷麗芬芳，使我目不暇接。我“插”入其中，用靈敏的鼻子“欣賞”著這些花的`芳香，我摘下一朵玫瑰花，插在‘馬尾’上，又繼續(xù)沉浸、陶醉在這兒，似乎我是個(gè)花仙子，正在與它們游戲，這種感覺(jué)只有大自然才能夠給我！
沿著鋪滿塊塊珠圓玉潤(rùn)的鵝卵石的小路走到小溪邊，我脫下布鞋，將它丟置在一邊。很快便將小腳丫伸進(jìn)涼涼的、清清的溪水中，忽然之間發(fā)現(xiàn)腳丫邊有幾只小魚(yú)，仔細(xì)一看，它們?cè)谖夷_丫上安心的‘睡了’。開(kāi)始我也覺(jué)得非常奇怪，為什么它們會(huì)跑到我的腳丫上‘睡’了起來(lái)呢？后來(lái)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的：“只要你肯與大自然親密接觸，大自然自會(huì)給你回報(bào)，而這個(gè)回報(bào)正是世間最美的感情�！�
我明白了爸爸說(shuō)的話，開(kāi)始用腳丫與小魚(yú)‘逗玩’，嘴角露出了一絲純純的微笑。
也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白大自然，但只要你與大自然親密接觸后發(fā)現(xiàn)，大自然非常奇妙，也很美好。在那兒你會(huì)尋找到真正的歡樂(lè)，在那兒你才會(huì)尋找到世間最美好的感情！
自然景觀的作文 篇17
太久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)什么，卻似乎成了自然……不知道什么時(shí)候，我開(kāi)始樂(lè)意打字而摒棄了曾經(jīng)跳躍在紙上的精靈。一行行編排出的文字卻不如曾經(jīng)歪扭的字體，失了情感亦失去了自然。任何一個(gè)探險(xiǎn)者或者追求科學(xué)的人都不曾把感受記錄在計(jì)算機(jī)這樣一頭無(wú)知的機(jī)器上，也沒(méi)有任何一個(gè)好事者無(wú)聊到無(wú)故地去了解別人的感受。這是自然……
人是一種自私的動(dòng)物，它們冷漠、貪婪，它們把利益看作一生的籌碼，唯利是從。于是很多人把自己的.青春作為最大的賭注，結(jié)果卻輸?shù)靡凰俊Ｋ鼈儝仐壛巳诵�、拋棄了道德、拋棄了仁慈與友愛(ài)，卻不知為自己換來(lái)了什么？誰(shuí)知道誰(shuí)的心里想著什么呢？也許誰(shuí)誰(shuí)都在自顧自的生活，誰(shuí)誰(shuí)也不會(huì)想著誰(shuí)誰(shuí)，那么誰(shuí)誰(shuí)這樣誰(shuí)誰(shuí)那樣都不必在考慮之中，誰(shuí)誰(shuí)若是能想起誰(shuí)誰(shuí)，誰(shuí)誰(shuí)也將會(huì)掛念著誰(shuí)誰(shuí)。這是自然……
人的生命只有一次，這短暫的生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？當(dāng)他回首往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧！這樣在死的那一刻，他能夠說(shuō)：“我為我的一生而自豪，生老病死，這是自然！”
若是投身于真正的自然之中，看四季交替，看日月星辰，看那些河流山川，看那些美麗的動(dòng)物……我還需要什么呢？置身於自然之中，斜風(fēng)細(xì)雨伴著�？愕奶�(yáng)，暖暖地灑在身上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了焦躁與孤寂，吹來(lái)了自然。
自然景觀的作文 篇18
人類的生存與發(fā)展，離不開(kāi)豐富的自然資源，離不開(kāi)良好的自然環(huán)境。但是由于人類的過(guò)度消耗，自然資源日趨枯竭，環(huán)境日益惡化。人類的大自然母親在呻吟！人類的大自然朋友在哭訴！
在2000年，世界自然保護(hù)基金會(huì)發(fā)表了題為《活著的地球》報(bào)告。報(bào)告認(rèn)為：由于人類的過(guò)度消耗，例如：大部分的自然資源是自然界用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的，是有限的，它們只會(huì)越用越少，在茫茫宇宙中，只有一個(gè)地球，人類只有這一個(gè)家園。世界上有那么多人口，每天要消耗那么多的資源，地球是否供養(yǎng)得起？
在這個(gè)大自然中，資源在枯竭可分為生物物種的迅速減少，土地的荒漠化、水資源短缺、能源匱乏。
生物物種減少的原因是：人類的亂砍濫伐亂捕和環(huán)境污染。土地荒漠化是因?yàn)楦鞣N因素的.影響，如森林的過(guò)度亂砍伐，對(duì)草原的過(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾等土地荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重。
水資源短缺是因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度消耗和環(huán)境污染，其中最主要的是工業(yè)廢水和城市污水，為能得到有效處理水資源浪費(fèi)嚴(yán)重，工民節(jié)約意識(shí)還有待加強(qiáng)。
能源匱乏是因?yàn)槿祟惿a(chǎn)與生活越來(lái)越離不開(kāi)能源，我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)能源。我們靠它照明、煮飯、取暖、降溫、娛樂(lè)，工廠靠它生產(chǎn)，農(nóng)民靠它耕作，科學(xué)家靠它帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器等等。
所以我們青少年應(yīng)從日常生活小事做起來(lái)保護(hù)大自然，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)水資源，使用循環(huán)水，杜絕浪費(fèi)，植樹(shù)造林，不獵殺野生動(dòng)物。
我們應(yīng)與大自然做好朋友，保護(hù)大自然。
自然景觀的作文 篇19
烈日炎炎的夏日總會(huì)將我出去游玩的興致蒸發(fā)得一干二凈，可不知怎么的，媽偏要拉著我去綠博園參觀一圈。我也不知道她是什么用意，只好放下手頭兩個(gè)小時(shí)了都還一字沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)跟她去了。
剛一跳下車(chē)，一股熱浪頓時(shí)把我沖得暈頭轉(zhuǎn)向。這綠博園到底是什么地方啊，真是滿心的期待。走進(jìn)大門(mén)，就像是踏進(jìn)了一個(gè)滿是樹(shù)木，充滿驚奇的魔境，可就在我還沉醉在這路過(guò)的曇花一現(xiàn)的美妙景象時(shí)，竟被憑空出現(xiàn)的一根樹(shù)枝絆倒了。拍拍身上的灰塵，卻看到許許多多，零零碎碎的不知名的小花，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的'……單看這一朵有些單調(diào)無(wú)味，可這許多的花和挺拔的青草互相映襯，互相點(diǎn)綴，共同象征著這生命的獨(dú)特，點(diǎn)點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光灑在這片花草上，仿佛要將它們?nèi)跒橐惑w，看到這奇妙的景象，我不僅領(lǐng)略到了自然的魅力，還有更多……
“媽媽，這些花怎么這樣小啊，長(zhǎng)高長(zhǎng)大一些不是更好看嗎？”突然一聲動(dòng)聽(tīng)的童聲傳進(jìn)了我的耳朵。“孩子啊，你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了，這是自然的神奇，它們雖然很小，微不足道，但蘊(yùn)含著自然的美麗，生生不息地襯托著這個(gè)神奇的大自然，懂了嗎？”孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，順其自然，不能強(qiáng)求，這就是自然的道理�。�
凡事都要順應(yīng)自然，這也正是媽媽教給我的自然之理啊。
自然景觀的作文 篇20
你有沒(méi)有走進(jìn)森林，去和綠色的海洋共同舞蹈？
你有沒(méi)有靠近花朵，去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香？
你有沒(méi)有蹲在河邊，去和潺潺的河水共同低吟？
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，去親近大自然吧！
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈，和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和諧的音符在跳動(dòng)。在哪兒，你都能快樂(lè)。小鳥(niǎo)的歌聲讓你覺(jué)得生活的輕松，太陽(yáng)的升起讓你覺(jué)得生活像芽?jī)阂粯幼聣训某砷L(zhǎng)。你就像每天生活在蜜罐里一樣，是那樣的甜蜜但又樂(lè)在其中。
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到心靈的慰藉。關(guān)心大自然，把大自然當(dāng)成自己的朋友，和大自然和諧共處。你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你不必對(duì)大自然有過(guò)分的要求，你也應(yīng)該對(duì)大自然給你的.付出作出一點(diǎn)回報(bào)。親近它，你會(huì)覺(jué)得自己的心靈得到了升華，自己的心靈得到了慰藉。
讓我們親近大自然吧！去關(guān)心生態(tài)的環(huán)境和平衡，保護(hù)環(huán)境，從你我自己做起，不亂扔垃圾，將垃圾分類丟棄，以自行車(chē)或步行代替坐公交車(chē)或小轎車(chē)，以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。
讓我們親近大自然吧！用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，欣賞花草的美麗，領(lǐng)略彩霞的風(fēng)韻，眺望群山的雄偉，俯視小草的舞蹈，仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。
我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然，讓自己的生命綻放青春！
自然景觀的作文 篇21
大自然就是一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，在動(dòng)植物身上，有很多、很多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一天我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。
在我臥室的窗戶外，有一張張編織精美的網(wǎng)，這位編織姑娘便是那令人討厭的蜘蛛。他們有著烏黑的身體，又細(xì)又長(zhǎng)的腿上有絨毛，這些毛只有你走近后，仔細(xì)觀察才能夠發(fā)現(xiàn)。他們雖然難看，卻不會(huì)傷害人們，但人們卻很討厭他。也有一種美麗的蜘蛛，似乎深受人們喜愛(ài)，可它們毫不領(lǐng)情，見(jiàn)人就咬。據(jù)說(shuō)，這種花里胡哨的蜘蛛，極有可能有劇毒。
對(duì)此，我心中充滿了疑問(wèn)和好奇，便跑去問(wèn)媽媽：“為什么這些長(zhǎng)得好看的蜘蛛有劇毒呢？”“這個(gè)我也不知道�！眿寢岓@奇看著我說(shuō)，“要不你去網(wǎng)上查一查吧！”
于是，我迫不及待的就去上網(wǎng)，功夫不負(fù)有心人，還真讓我找到了原因：這是自然的選擇，其實(shí)最早的蜘蛛有很多很多是沒(méi)有毒的，還有蛇也是，可是沒(méi)有毒的這些都被動(dòng)物吃掉或干掉了，結(jié)果有毒的都留下來(lái)了，然后越來(lái)越毒。另外，我還知道一些小知識(shí)，蜘蛛以昆蟲(chóng)為食，讓人意料之外是有些蜘蛛為了繁殖后代，會(huì)吃掉自己的丈夫。
我從科學(xué)的`花園里采了一朵小花，又從智慧的海洋里捉到了一條小魚(yú)。原來(lái)，動(dòng)植物身上還有許多我們?nèi)祟悶榻忾_(kāi)的秘密。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
自然景觀的作文 篇22
自然是神奇的是美麗的，在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天里各有各的獨(dú)特之處。
在溫暖的春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，在那裸露在外的山巖，如今已探出來(lái)了許許多多的“綠精靈”在陣陣微風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈，“柳姑娘”也長(zhǎng)出了新芽，變得郁郁蔥蔥。
在炎熱的夏天，柔軟的小草早已茁壯成長(zhǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的小樹(shù)也已出類拔萃，在那清澈明朗的湖水里冒出了一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的“小仙子”在微風(fēng)中跳著令人陶醉的舞曲。最令人喜歡的是那清涼解渴的大西瓜了！在陰涼的樹(shù)陰下大口吃著大西瓜是多么的幸福�。�
我最喜歡的是涼爽的秋天，因?yàn)樵谇锾煊形蚁矚g的楓樹(shù)，楓葉仿佛是一個(gè)個(gè)紅艷艷的小手。盛開(kāi)的花也很美麗，你摸一摸楓葉的表面，就會(huì)之知道它不是粗糙的`而是光滑的，很舒服，仔細(xì)聞一聞還帶有一種淡淡的清香。
楓葉不僅是外形美，顏色也很美，秋天來(lái)臨時(shí)楓葉的臉蛋全吹紅了，艷麗如花。我的心被他“征服”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒！
你看那些飄揚(yáng)在空中的楓葉，像不像一群火蝴蝶自由自在的翩翩起舞。落在地上就像一面面紅地毯鋪在地上。
在寒冷的冬天，下著鵝毛大雪，在這是唯有松樹(shù)、竹子、梅花在冬天頑強(qiáng)挺立，盡顯堅(jiān)韌。
大自然是美麗的，是神奇的！讓我們停下腳步來(lái)聆聽(tīng)大自然，觀察大自然！
自然景觀的作文 篇23
大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟，她（他）們分別管著春夏秋冬四季。
春季，春姐姐來(lái)了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，她點(diǎn)了下柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！
夏天，夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái)，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛，又變出了很多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她讓樹(shù)木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！
冬天，調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來(lái)的`冬天很冷，但是我們還是很喜歡在冬天非�？鞓�(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰，但是哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天！
這就是性格各異的大自然的孩子！
自然景觀的作文 篇24
走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷，每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!
你看!柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录�，大雁兄弟從南方飛回來(lái)了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫(huà)里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們?cè)跉⑵�，要一比高低�?/p>
瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的.頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長(zhǎng)袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們?cè)跅魅~林玩耍，大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書(shū)，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印，腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人，滿樹(shù)的雪，像開(kāi)滿了銀花，突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上，那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫(huà)卷多彩多樣，我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
自然景觀的作文 篇25
仰望明亮的天空，陽(yáng)光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛(ài)撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺(jué)和最奇異的色彩。
陽(yáng)光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽(yáng)光的照射下化為泡影。空氣里彌漫著清新的氣息，周?chē)囊磺虚_(kāi)始有了最初的溫度。陽(yáng)光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬(wàn)物增添了光澤。
盛開(kāi)的牡丹花滾動(dòng)著的露珠映出陽(yáng)光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣?jì)善G，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅(jiān)貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽(yáng)光，用心傾聽(tīng)，我漸漸聽(tīng)懂了陽(yáng)光的語(yǔ)言……
在我感到冰冷無(wú)助時(shí)，是你，在我耳旁輕輕地說(shuō)：“打開(kāi)你心靈的'窗戶，讓外面的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)逐你內(nèi)心的黑暗�！蔽疫�在猶豫，害怕打開(kāi)后是潘多拉的盒子，災(zāi)難降臨人間。陽(yáng)光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開(kāi)心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭，用心靈的韻譜來(lái)感受陽(yáng)光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽(yáng)光的語(yǔ)言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來(lái)，成為一名光的勇士，帶者陽(yáng)關(guān)送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時(shí)侯，我看到了陽(yáng)光最完美的微笑。
自然景觀的作文 篇26
今天，我們一家人來(lái)到了動(dòng)物園，看見(jiàn)大門(mén)上有一個(gè)顯示屏，上面寫(xiě)著猛獸類，東北虎、孟加拉虎、華南虎、白虎、黑虎、非洲獅子、等大型貓科動(dòng)物。還有草食類，羚羊、梅花鹿、斑馬、長(zhǎng)頸鹿等許多草食動(dòng)物�？吹竭@些我迫不及待的想進(jìn)去觀賞。
一進(jìn)大門(mén)往右走，就看見(jiàn)有十幾個(gè)籠子籠子里裝著好多只孔雀。有白的、紅的、還有無(wú)顏六色的，它們展開(kāi)五顏六色的尾巴時(shí)，哇，好美麗呀!在看那邊有的孔雀在照顧他們的小寶寶呢?在孔雀媽媽的雙臂下小孔雀顯得格外的溫暖。這時(shí)弟弟大叫了起來(lái)，哥哥獅子、獅子我趕過(guò)去一看好大的獅子呀。它昂著脖子，好像要讓別人給他拍照呢。我們又看見(jiàn)了六只老虎，其中還有兩只白虎，它們比獅子還要大得多，看到它們還真有些讓人害怕，他們有的在玩，有的在打架真兇猛。我趕緊又去看了鴕鳥(niǎo)，他高大的身體走起路來(lái)顯得格外的輕巧，一對(duì)鴕鳥(niǎo)夫婦正在細(xì)心的照顧鳥(niǎo)蛋呢，好大的.鳥(niǎo)蛋呀;這時(shí)弟弟又嚷嚷道，哥哥，猴子、猴子我看到有人拿著香蕉在喂猴子，猴子那性情溫順的性格不得不讓人接近它，我連忙拿了一個(gè)薯片給它吃，它很有禮貌地向我敬了一個(gè)禮，好像在說(shuō)謝謝，猴子實(shí)在是太可愛(ài)了，我們又走訪了許多動(dòng)物。
這真是走訪了一次大自然，還從中了解了許多動(dòng)物的生活習(xí)性。
自然景觀的作文 篇27
初冬，打來(lái)電話：“孫女，來(lái)鄉(xiāng)下拿些紅薯哦！”我急切回鄉(xiāng)下想見(jiàn)到它們的模樣，卻又大失所望，這些紅薯如小積木似的堆著，我指著它們：“，就這么小呀，遠(yuǎn)沒(méi)有我吃的大，那個(gè)好甜的！” 爺爺有些不悅，說(shuō)：“傻孩子，的紅薯算什么紅薯？你別看這些個(gè)小，味道可甜了！那些在溫室里長(zhǎng)大的傻大個(gè)不知打了多少的催熟劑，才搞成那副模樣，還甜哩！鬼曉得里面又放了些什么？夏天的紅薯就是個(gè)冒牌貨！”
不知怎的，被爺爺如此說(shuō)來(lái)，我不知買(mǎi)了多少個(gè)冒牌貨，總有一總被騙的感覺(jué)，爺爺又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“該啥時(shí)候吃什么東西，就啥時(shí)候吃這種東西，非得顛倒過(guò)來(lái)嗎？知道為啥現(xiàn)在鄉(xiāng)下人比城里人身子骨更硬朗嗎？因?yàn)樗麄兂缘亩际琼樌沓烧聛?lái)的東西，而那些城里人，都是吃的逆季節(jié)的東西，而這些東西為啥逆呀？就是因?yàn)榧恿诵┎蝗凰牡臇|西。孫女，我說(shuō)的對(duì)吧？”
是呀，該什么時(shí)候吃什么東西呀！該什么時(shí)候就要做什么事呀！
自然就去做該做的事，就去播種，去收獲，夏天去游泳，去滑雪。
青春期的我們?yōu)楹我撊ギ?dāng)前的`稚嫩？為何要老成？總要去做成年人的事，這不就好比打摧熟劑，或許能提早銷售，但質(zhì)量如何，誰(shuí)又能保證呢？而那些已以成熟的人又為何要做些幼稚的事，犯下不必要的錯(cuò)誤呢？
人生的成長(zhǎng)過(guò)程，即是天定，為何要被更改？一切順其自然，何時(shí)做何事，難道不更好嗎？
自然景觀的作文 篇28
城市的喧鬧紛囂雖會(huì)給人安全感，但它依然無(wú)法阻擋我對(duì)自然的向往，城市之外，那片神秘美麗的天地總會(huì)使我心動(dòng)不已，去追尋那份最真實(shí)的美麗。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一群人在半山腰歇息。一會(huì)兒便向山底進(jìn)發(fā)，去揭開(kāi)她那神秘的面紗。片刻休憩之后，我們又繼續(xù)向前，來(lái)到了一片金剛樹(shù)林，便在這里分散開(kāi)來(lái)。林子里到處是扎人的尖刺，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的寒光，我們一路走，一路砍掉了許多。這時(shí)，爸爸有了發(fā)現(xiàn)，“快看，那里有個(gè)蘑菇！”的確，只見(jiàn)它紅白相間，如同一位穿著花裙的姑娘，呈現(xiàn)在我們面前�？墒且慌缘男『茀s發(fā)話了：“像這種色彩鮮艷的蘑菇，一般都是有毒的，最好別摘。”于是我們繼續(xù)向前。過(guò)了段時(shí)間，大家都累了，于是坐下來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆高高凸起的枯葉，我下意識(shí)的一撥，卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑底白干的小傘映入眼簾。我與小浩異口同聲地喊道：“松茸！”爸爸也大吃一驚，對(duì)我們倆贊不絕口，接著我們又用相同的辦法找到了許多。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于到達(dá)山底，雖然頭頂是炎炎烈日，可這里卻倍感涼爽。放眼望去，到處是一望無(wú)際的`綠色，如同給大地穿上一件綠色的衣裳。一條玻璃帶子從山間傾瀉而下，在下面匯聚成一湖清泉。淙淙的聲音仿佛一首天籟讓人心曠神怡。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸自然的寧?kù)o，我多希望我還能這樣再一次親近大自然。
自然景觀的作文 篇29
向日葵在田野里盡情的盛笑，知了在田野里演奏著一曲最淳樸的樂(lè)曲，樹(shù)葉不時(shí)“嘩嘩”地為田野演奏家們鼓著掌。鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地成群飛過(guò)，好像在討論著自己的所見(jiàn)所聞。大自然中充滿了充實(shí)與忙碌，這一幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷，就是大自然送給我們的禮物。在這份禮物中，不僅有秀麗的風(fēng)景，還有許許多多生動(dòng)的道理，在一次旅行中，我就感受到了大自然的教誨。
我游覽一處巖洞，耳邊不時(shí)傳來(lái)滴水聲，循聲望去，原來(lái)是一處滴水穿石的景觀。
水一滴一滴地從巖尖滴落，日復(fù)一日，年復(fù)一年地往下落著，百年一日的尖棱，厚巖擊穿，水和時(shí)間相融合，以一種鍥而不舍，勇無(wú)所懼的精神擊穿了一切看似堅(jiān)硬難摧的`石塊，那些看似徒勞無(wú)功的沖擊，竟有如此強(qiáng)大的力量，因?yàn)樗粓?jiān)定不移，持之以恒，哪怕對(duì)手是在尖銳，再堅(jiān)硬的石塊，它也絕對(duì)不會(huì)退縮，而是以無(wú)與倫比的毅力，堅(jiān)持不懈的韌勁，將石塊磨平、擊穿。這不正是真正的勇者所具有的大無(wú)畏精神和真正的智者所具有的堅(jiān)定精神的完美結(jié)合嗎？我驚嘆大自然這位導(dǎo)師是如此的偉大，用無(wú)聲的力量，揭示了一個(gè)真理。大自然是我們的良師益友，我們應(yīng)該尊敬她，感謝她。
在生活中，每一個(gè)大自然的造物都可以是你的導(dǎo)師，哪怕是一滴水，一片樹(shù)葉，一只小蟲(chóng)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和一顆感恩大自然的心。
自然景觀的作文 篇30
我最愛(ài)大自然，因?yàn)榇笞匀恢杏性S多的神奇東西，而且它帶給我許多的快樂(lè)。
來(lái)到草叢，會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬家，突然下起傾盆大雨，螞蟻來(lái)到高處避雨。在河旁邊，會(huì)看見(jiàn)一群蜻蜓低飛，所以俗話說(shuō)得好：“蜻蜓低飛要下雨喔！”蟋蟀雖然不是唱歌的專家，但是蟋蟀的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。小草被火燒了，還會(huì)很快地長(zhǎng)出來(lái)，就讓我想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭媸且粋�(gè)神奇的大自然。
微風(fēng)拂過(guò)，神清氣爽，舒服的很。在草叢上有兩只蟋蟀在比賽，可有趣了，最終獲得了勝利的那只趾高氣揚(yáng)，而另一只蟋蟀卻垂頭喪氣的。旁邊一顆又大又粗的.樹(shù)上，一只蜘蛛織了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，有兩只蚊子朝著蜘蛛網(wǎng)飛去。突然被蜘蛛網(wǎng)給黏住了，蜘蛛飛快地朝那兩只小蚊子飛去，那兩只小蚊子拼命地掙扎，可是還是掙脫不掉。蜘蛛一步步的朝小蚊子爬去……后來(lái)不斷的有昆蟲(chóng)朝蜘蛛網(wǎng)爬去，最后都變成了蜘蛛的腹中餐。還有青蛙在荷葉上用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)捕捉昆蟲(chóng)，青蛙是捕害蟲(chóng)的專家，青蛙只要見(jiàn)到害蟲(chóng)，就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把昆蟲(chóng)卷起來(lái)，再吃進(jìn)肚子里。
大自然中有許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如說(shuō)小白兔，它有一雙大大的耳朵，還有一雙小短腿，蹦蹦跳跳的，有趣的很；還有大老虎，老虎頭上有一個(gè)王字，它可是萬(wàn)獸之王呢！它的速度是很快的，只要被它給盯上，你就會(huì)被當(dāng)成食物給吃掉。
這就是我說(shuō)的大自然美麗又有趣。
自然景觀的作文 篇31
晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得我睜不開(kāi)眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了，似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發(fā)被照得鮮紅鮮紅的'，我回過(guò)頭一看，驚訝地問(wèn)：“媽媽，你怎么又染發(fā)了？”這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他的臉紅彤彤的，我想：爺爺一定又喝酒了�？墒�，我揉揉眼睛，定睛一看。原來(lái)，爺爺是被火燒云照成這樣的啊！
火燒云，顧名思義，就是好像云著了火。
火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙，到半灰半紅、半粉半白，真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠，天空真是一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，什么稀奇古怪的顏色都有。
要說(shuō)我最喜歡的，還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然，天空出現(xiàn)了一只暴龍，他正追著一只三角龍。暴龍?jiān)綉?zhàn)越勇，他正要張開(kāi)血盆大口，朝三角龍脖子咬去時(shí)。三角龍好想穿越時(shí)空一樣，從天空消失了。我們正找三角龍時(shí)，暴龍也消失了。
接著，又出現(xiàn)了一只燕子?jì)寢尯蛶字恍⊙嘧�。燕子�(jì)寢屨诟C里喂小燕子吃蚯蚓呢！小燕子津津有味地吃著蚯蚓。不一會(huì)兒，蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈�？墒�，小燕子好像還沒(méi)吃飽，正要向燕子?jì)寢屢澄铩Ｑ嘧計(jì)寢寘s不見(jiàn)了，幾秒鐘后，小燕子也不見(jiàn)了。
啊！這地方的火燒云變化真多，真是讓人應(yīng)接不暇�？匆�(jiàn)了這只粉紅的小胖豬；又錯(cuò)過(guò)了那個(gè)紫檀色的水瓶；看清了這只橙色的老虎：又出現(xiàn)了一只黃色的大鳥(niǎo)。天空中似乎一幅美麗的畫(huà)卷，把世界上的千姿百態(tài)全部裝了進(jìn)去。
自然景觀的作文 篇32
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。伴隨著人類的不斷進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于科技的'發(fā)展，也帶給人類一些不可避免的危險(xiǎn)，可人們不重視這些危險(xiǎn)，總以為可能性小，于是身亡事故就發(fā)生了。如果人類科技進(jìn)步?jīng)]有那么快，身亡幾率也會(huì)變小，不過(guò)這不能怪科技發(fā)展，要怪就只能怪人們沒(méi)有安全防范意識(shí)。在古時(shí)候，人類的科技雖沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，可生命安全率是比較高的，古時(shí)候，人類也都是病死，老死或被人劫走�？斯艜r(shí)候的人都能夠生存的長(zhǎng)久些，古時(shí)候沒(méi)有電腦與電視機(jī)的輻射，沒(méi)有大聲音的耳麥與麥克風(fēng)來(lái)減少人的壽命，只有古代的樂(lè)器和歌舞。雖比不上現(xiàn)代，卻也是名曲、名侓百出。
古時(shí)候，溪水多，獨(dú)自在小樹(shù)林間悠然地閑待一會(huì)兒，便能聽(tīng)到大自然的聲音。要是在森林間帶上某種樂(lè)器，于溪水合奏，便是人生一大樂(lè)趣。使人心情開(kāi)闊，大敞心扉�。�！再看現(xiàn)實(shí)社會(huì)，小溪變少了，黃河、長(zhǎng)江水位變低了，大部分水源被污染了，酸雨有時(shí)也會(huì)光臨，地震變多了，空氣都傳播病毒，自然的環(huán)境和可想而知。人類的壽命也自然知曉。生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界上因?yàn)橛辛松k麗多彩。熱愛(ài)與珍惜自己的生命，把握生命中的每分每秒。請(qǐng)記住，請(qǐng)時(shí)刻記住：生命短暫，一去不返！
自然景觀的作文 篇33
無(wú)憂無(wú)慮，怡然自得，呡一口清茶，味濃于口腔，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，享受的真諦。
——題記
在炎熱的夏天里，最好的避暑之地就是竹林，在一片幽靜中。竹海，湖泊，藤椅，茗茶，陽(yáng)光斑駁，習(xí)習(xí)微風(fēng)。閉上眼吧！細(xì)細(xì)地嗅，輕微的空氣中帶著清新的味道，品一口茉莉，濃郁的芬芳在口腔蔓延開(kāi)來(lái)。張開(kāi)雙手，閉上眼，迎接著涼爽的和煦的風(fēng)，這是在擁抱自然！
在落日時(shí)分的海邊，建起腳邊的海螺，放在耳畔聽(tīng)一聽(tīng)，海浪拍打海岸的聲音，靜靜地聆聽(tīng)大自然演奏家溫柔的輕音樂(lè)，讓你不得不將海螺放在嘴邊，哼唱一曲。這是人與自然想結(jié)合，用海螺當(dāng)做留聲機(jī)，記錄下這一比肖邦夜曲還婉轉(zhuǎn)的悠揚(yáng)的天籟。
漫步在意大利南部的秋季里，身邊一片片隨風(fēng)飄揚(yáng)的金黃色麥浪里，我們是那樣熟悉。這是麥穗，一股香味，迫切地鉆進(jìn)鼻腔，蹦跳著，像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，訴說(shuō)他們的成長(zhǎng)。認(rèn)真地看看這些梧桐吧。葉子雖然黃了，雖然有氣無(wú)力地從樹(shù)枝上落下。但他們?cè)谏?最后一刻，還會(huì)舞著自然的律動(dòng)，被落下的葉子捧在手心，靜靜感受它微薄的心跳，享受一下自然特許的靜謐。
思緒還停留在巴黎香榭麗舍大街上的一家特色高空咖啡館里。迎著午后的陽(yáng)光，看著窗外的河流，聽(tīng)著船夫以自己心情命名的法國(guó)歌謠。心結(jié)無(wú)意識(shí)地打開(kāi)，眉頭也更是無(wú)前兆地舒展。
我親愛(ài)的自然呵，我如何讀懂你，如何享受你賦予的一切？
自然景觀的作文 篇34
這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開(kāi)眼。路旁不知什么樹(shù)，稍上那抹新綠引人注意，飽滿的小葉子爭(zhēng)先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當(dāng)我觀察那粉得純美夢(mèng)幻的桃花時(shí)，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了�！�
我注視著那肉肉的葉子，據(jù)說(shuō)棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。
棉花草的葉子周?chē)粚颖”〉陌捉z，就像綿花糖周?chē)哪菍犹墙z一樣，甜甜的，黏黏的，在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光點(diǎn)，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時(shí)，在幾片葉子中間點(diǎn)綴著一些小花骨朵，非常可愛(ài)。
我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發(fā)現(xiàn)這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來(lái)。
蹲下身來(lái)，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿的草莖噴出汁液，濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來(lái)一聞，有一股淡淡的`甜，有一點(diǎn)微微的澀，帶著清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬(wàn)物，時(shí)間在不停的流淌，世事變遷，風(fēng)云變幻，唯一不變的便是樸素之美。
自然景觀的作文 篇35
群星在——深夏的夜晚閃爍，總是帶著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻又浪漫。天空中的云，被晚霞反射，五彩繽紛，明亮美麗。掛如銀鏡的滿月，如水般傾瀉許久。在青蛙的聲音中，星星頑皮地眨著眼睛，快樂(lè)地享受著旋轉(zhuǎn)的樹(shù)影。這時(shí)候涼風(fēng)輕輕的彌漫了一天的煩惱和擔(dān)憂。
我走到門(mén)口，坐在臺(tái)階上，抬頭看著天空，看著月牙，看著云彩，哦，還有星星。
一顆接一顆的星星，不知道從哪里跳出來(lái)，很快就數(shù)不過(guò)來(lái)了。星星比以前更多、更大、更亮，閃閃發(fā)光的星星像寶石一樣散落在廣闊的夜空中。銀河，從西北地平線，穿越日中，斜向東南陸地流動(dòng)。
在我眼里，星星充滿感情，像頑皮的孩子，幼稚而執(zhí)著地凝視著這個(gè)世界，仿佛用明亮的'眼睛在講述一個(gè)美麗的故事：
在銀河寬闊的西岸，美麗善良的織女丁丁在冬天彈奏豎琴；河?xùn)|牛郎騎在天鷹上，神魂顛倒；水中的天鵝，聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，不愿離去；就連胖乎乎的大熊和小熊也笨拙地隨著鋼琴跳舞……我完全被吸引住了！
偏偏這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)，叫我回去。我應(yīng)了一聲，起身回房間去了。我突然回頭，最后看了一眼滿天的星星。漸漸地，我的視線模糊了，我仿佛看到無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在我身邊飛舞。我看著可愛(ài)的星星，仿佛看到它們?cè)谙蛭艺Ｑ劬�，說(shuō)：“再見(jiàn)……”
在藍(lán)色空間，你聽(tīng)過(guò)他們說(shuō)話嗎？在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。
自然景觀的作文 篇36
我喜歡大自然，因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事；我擁抱大自然，因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>
我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫�。吭瓉�(lái)是小麻雀，小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的`小朋友在唱啊，跳啊，爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正和油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多好像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái)，雨停了，我想看美景，但是窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì)變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了，好像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
自然景觀的作文 篇37
太陽(yáng)是無(wú)私的，他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美，所以三年級(jí)暑假時(shí)，我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧，夕陽(yáng)半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠(yuǎn)看，它就像一個(gè)熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地，整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的'，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸降下地平線，只能看見(jiàn)一束光芒射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧！過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著大海。
��！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連��？
自然景觀的作文 篇38
秋天的云是最美的。靜靜的，太陽(yáng)慢慢的爬向西南邊的天空。透明的玻璃下，如同蛋黃一般的太陽(yáng)染紅了天邊。不知是因?yàn)轲囸I，還是因?yàn)檫@玫瑰色太過(guò)迷人，我的眼球也隨之定格在西南邊的一角。白的簇成一團(tuán)，如同棉花糖，十分誘人。也如羽毛，輕絲狀，在空中飄呀，飄呀……大魚(yú)在天空的海洋遨游，游呀，游呀，又散開(kāi)，又融化、融合。無(wú)聲的，鍍上了邊，有輝煌的金、閃爍的紅、瑰麗的紫……
秋天的風(fēng)是最美的。秋風(fēng)輕悄悄的走過(guò)，靜的，世間挽留住她的顏色，在她的輕撫下，花甜甜得睡去了，她在大地母親的懷抱下，睡的嬌美動(dòng)人。葉兒染上了她的顏色，艷紅、橘黃、紫綠……水彩畫(huà)一般悶熱而干燥，她不喜歡，在她走過(guò)的地方，變得濕涼的空氣，還留有淡淡果甜香。
秋天的雨是最美的。清晨，我站在窗前，望著。秋風(fēng)吻過(guò)大地，柔和，溫和;秋雨悄然而降，細(xì)密，細(xì)膩;輕輕的聲似有似無(wú)。落在細(xì)草上，落在紅葉上，如鑲著一顆顆秋色的寶石，晶瑩，精美。她吟唱著童謠一般的純凈之音。
秋天的.人更美。秋天，是開(kāi)學(xué)的季節(jié)。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空飄蕩，青春的身影在火紅的跑道上奔跑。隨之，教師節(jié)也到來(lái)了。秋日將最美的風(fēng)景送給他們，同學(xué)們把最美的祝愿送給老師，老師把珍貴的知識(shí)傳授給我們。我在窗前默默祝福，希望教師們都有美麗的桃李之園，有如同秋日美好的每天!
自然景觀的作文 篇39
綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，然而大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢(shì)；柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，此時(shí)沖擊在游人身上，爽快極了！
“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都然而一片忙碌的樣貌，這便然而秋天特有的。原本綠色的`樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)；遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自己的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的然而春天，而然而冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀。
這便然而大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。
自然景觀的作文 篇40
今天上午8：30，張老師帶著我們一群小記者，在八卦田進(jìn)行了一場(chǎng)人與自然的親密接觸！收獲當(dāng)然是多多啦！不僅獲得了新鮮的蔬菜，還收獲了一鞋的泥巴。但是，和大自然接觸真是挺有意思的啦！
第一步：掰玉米、拔蘿卜。我的天！田里可倒處都是爛泥�。≡僬f(shuō)我的動(dòng)手能力又不好，這次徹底完蛋了！我一邊學(xué)著旁邊農(nóng)民伯伯的樣子小心翼翼地下了田，把褲腳卷的老高。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!可是腳陷在泥里拔不出來(lái)了！動(dòng)也動(dòng)不了，只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭，我根本掰不動(dòng)玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那葉子桿被我拔短了.....其他同學(xué)還把整個(gè)玉米桿從頭到腳，連須根都一點(diǎn)不剩全拔出來(lái)了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出來(lái)，是讓你拔這三株上的玉米啊......拔蘿卜時(shí)，我更好玩，連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時(shí)，我使勁拔，卻把葉子拔短了，蘿卜還在里面，氣死俺也......別的同學(xué)也是狼狽的`要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈鬧做一團(tuán)，還選出了“蘿卜王”呢！
第二步：寫(xiě)地圖。玩倒是玩過(guò)了，不過(guò)任務(wù)也要完成哦！我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著，要把地圖填滿。我們也就知道了許多農(nóng)作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。
同學(xué)們都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，還去踩了一下水車(chē)呢！我和她都吊在水車(chē)上了， 涼 風(fēng)吹來(lái)，蕩起波紋，把我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
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