母親節(jié)主題活動總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)主題活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)主題活動總結(jié)1
為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感恩與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。近日，xx中心小學(xué)在母親節(jié)到來之際，組織一系列感恩母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到母愛的偉大并學(xué)會感恩、回饋母愛。
知恩在心中：
1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽演講的同時，細(xì)細(xì)品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會，了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學(xué)唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大，激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛的情感。
感恩在深入：
1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表，仔細(xì)觀察母親的日常勞作，體會母親的辛勞;
2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時候送上祝福;
3、設(shè)計感謝媽媽的幾種方式：(如：向媽媽說一句真誠的`問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
報恩在行動：在母親節(jié)當(dāng)天，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展報恩行動，將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
母親節(jié)主題活動總結(jié)2
母親節(jié)來臨之際，我們xx小學(xué)開展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動，本次活動人員為全校五年級、六年級共計四百余名學(xué)生，以班級為目的各自開展項目活動，取得了圓滿的成功。
這一次母親節(jié)活動，也是我校第一次開展的母親節(jié)活動，是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來和意義，并體會母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當(dāng)天，撥打母親的電話，或是將想說的話語寫在賀卡上，又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動均是在上學(xué)的時候在課堂里開展。由班上的老師進(jìn)行組織，選好祝福語，由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上，回家時再親手交由給媽媽。
活動開展之際，我校還組織了一批學(xué)生開展了黑板報活動。各班級在教室后方的黑板上進(jìn)行黑板報活動，同時，還進(jìn)行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽，而大賽的裁判，則是由我校六年級組的語文組老師擔(dān)任，秉著公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學(xué)獲得了一等獎，他的手抄報畫面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字跡工整，且內(nèi)容也是自己所寫的贊美自己母親的作文，并且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員，獲得了評委組的`一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫了母親與外婆，自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致，乍看上去平平無奇，但是里面的感情卻蘊(yùn)含的很濃厚，深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。
在各班級開展的活動中，六年三班的為媽媽捶背洗腳，并洗碗盆做家務(wù)的活動參與人數(shù)最多，在母親的滿意度方面也是最高的，活動開展的非常順利。在這一天里，作為子女的他們不再讓母親勞累，做著繁瑣的家務(wù)活，而是身體力行代替了母親，盡管只是一晚上的時間，但這也體現(xiàn)出了作為子女對于母親的關(guān)懷。并且在之后，為母親捶背洗腳，也是因為小時候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了，懂事了，知道感恩了。
此次活動開展的最后，我們也在各班布置了一個作業(yè)，就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記，并交由各班班主任進(jìn)行檢查。我們很高興，我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情，這也代表著我們這次活動的舉辦是非常成功的！
母親節(jié)主題活動總結(jié)3
為了弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，在我校校園內(nèi)營造一種感恩母親、關(guān)愛母親和尊重女性的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生懂得感恩。為此，我校開展了一系列的活動�，F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動總結(jié)如下：
1、廣泛開展宣傳活動
充分利用展板，標(biāo)語，校園廣播，黑板報進(jìn)行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的`不懈努力。歌頌?zāi)赣H平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神。
2、開展形式多樣的主題活動，營造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍
(1)我校德育處在母親節(jié)來臨之前，給全校同學(xué)布置一道特殊的作業(yè)，即要求同學(xué)們在母親節(jié)來臨之時為自己的母親做一件實(shí)事或送給母親一個禮物。
(2)我校團(tuán)委在x月x日那天，利用假期組織校學(xué)生會的代表共計十人前往慰問我校年級學(xué)生中的單親母親3人。
(3)我校12個教學(xué)班，在德育處的要求之下，開展一次以“歌頌?zāi)赣H”為主題的主題班會活動。
中學(xué)通過形式多樣的慶�；顒�，讓同學(xué)們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發(fā)了他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操。
母親節(jié)主題活動總結(jié)4
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，首陽山旅游度假區(qū)貴和小學(xué)開展母親節(jié)感恩系列活動。
學(xué)校通過國旗下演講，讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大，發(fā)動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的.傳統(tǒng)美德；自制一份“感恩親情檔案”，把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽一份意外的開心。
對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福；為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。
母親節(jié)主題活動總結(jié)5
高爾基曾說: “世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”母親，是那個賦予我們生命的人。母親，也是那個整天在我們面前絮絮叨叨的人。母親，一定是這個世界上最愛我們的那個人。然而，在高中階段，許多孩子和父母交流中存在所謂的“代溝”。在中華傳統(tǒng)文化中，百善孝為先。我校學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳中心決定開展以“我愛我媽”為主題的社會實(shí)踐活動，旨在引導(dǎo)我校學(xué)生傳承孝道文化，學(xué)會感恩，提高我校學(xué)生道德意識，促進(jìn)學(xué)生形成優(yōu)良品格，提升我校德育工作，從而推動我校的教育教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
XX年5月11日是母親節(jié)。學(xué)生處事先布置了活動任務(wù)與要求。同學(xué)們積極參與本次活動，有在老爸或老媽指導(dǎo)下首次掌勺的新手，也有經(jīng)常下廚、經(jīng)驗豐富的好手。同學(xué)們勞作之后，母親品味的不只是一頓母親節(jié)午餐或晚餐，更是我們的成長帶給母親們內(nèi)心由衷的喜悅。而我們自己，也從中收獲很大，如：
1、高二（1）班邵一洲同學(xué)說：“做覺得這次做菜給我?guī)砹撕艽蟮母杏|，雖然只燒一餐飯會讓人覺得新鮮，但日復(fù)一日，年復(fù)一年地，誰能說自己不會厭煩呢？當(dāng)然還是要說：媽媽，母親節(jié)快樂�。�！
2、高二（8）班俞xx同學(xué)說：“做一頓飯真不容易，換個角度，讓我更深的體會到了母親的辛苦。”
3、高二（8）班陳xx同學(xué)說：“雖然在家也會做飯，但是特意精心準(zhǔn)備的還是不一樣的。我還找來了弟弟幫忙打下手，在這種氛圍里感覺特別溫馨。等媽媽回來，然后向她展示的時候特別開心。“
4、高二（10）班盧xx同學(xué)說：“第一次覺得為了他人燒飯如此有意義。”
5、高一（4）班劉xx同學(xué)說：“打下手和自己主廚的感覺完全不一樣！以前只是幫媽媽炒炒菜、翻翻鍋，有時還點(diǎn)評說媽媽的土豆絲不夠細(xì)，直到自己這次切絲切到手、端鍋燙到手了，才深感媽媽燒菜的不易啊�！�
6、高一(1)班盧xx同學(xué)說：“想要做好一頓美餐真的不容易，既要忍受廚房的悶熱油煙，還要恰到好處的調(diào)火候，要知道菜熟了沒，要放多少的油鹽，這真是一門學(xué)問�。≡瓉砟赣H的每餐飯中包含的都是濃濃的愛�。 �
7、高一（8）班俞xx同學(xué)說：“由于不是第一次下廚，而且選的菜比較簡單，一切進(jìn)行得較為順利。爸爸媽媽吃得很開心，一個勁地夸我燒得不錯。突然發(fā)現(xiàn)，父母真的是最容易滿足的人。第一次這么用心的為媽媽慶祝母親節(jié)，我想以后也應(yīng)該讓媽媽輕松一點(diǎn)，多為她下廚。”
8、高一（2）班王xx同學(xué)說：“這是我第一次燒真正意義上的菜，深切感受到燒菜的辛苦（肉真的好難切�。。┑强吹酱笕藗冃牢康男δ�，我真的好開心！”
家長們對于孩子們燒的菜以及學(xué)校舉辦的這一活動的評價很高。以下我們選擇了幾位媽媽們的點(diǎn)評：
1、高二（11）班胡xx同學(xué)的媽媽說：“作為第一次做菜的孩子，能做出咸淡適可的飯菜已經(jīng)很不錯了。感謝學(xué)校的活動，也謝謝孩子為我們精心制作的'飯菜！加油，孩子！”
2、高二（11）班胡xx同學(xué)的媽媽寫到：“這是女兒18年來第一次燒菜，做飯。雖然是在老爸的指導(dǎo)下完成的，但色香味俱全。這是我收到的最好的母親節(jié)禮物！我還把照片發(fā)到微信上與我的朋友分享！”
3、高二（2）班潘xx同學(xué)媽媽這樣寫：“感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給孩子也給我一個機(jī)會增進(jìn)我們之間的關(guān)系，雖然這次孩子還需要父母幫助，但是我相信以后他會更加自立。”
4、 高二（6）班王xx同學(xué)媽媽說：“首先要感謝各位老師，自從澤鎮(zhèn)考上一中后，越來越懂事，也離不開老師的辛勤付出，澤鎮(zhèn)老爸今天一大早就去買菜了，讓澤鎮(zhèn)好好表現(xiàn)一下，忙了一個上午，我在旁邊指導(dǎo)。（孩子）很細(xì)心，燒得不錯。吃的時候眼淚都出來了，孩子真的長大了。我把照片發(fā)朋友圈，朋友們都說我這么幸福。謝謝老師！”
5、 高二（4）班胡xx同學(xué)媽媽說：“很不錯，這個實(shí)踐活動太有意義了。我這當(dāng)媽的吃到了這世上最香、最幸福的中飯。感謝學(xué)校老師，我希望兒子能做一個有孝心、責(zé)任心、感恩之心的好孩子�！�
6、 高二（9）班樓宇xx同學(xué)媽媽說：“菜做得不錯，色香齊全，味稍稍差了點(diǎn)，做得非常認(rèn)真，也非常負(fù)責(zé)任。謝謝兒子的付出，同時也感謝學(xué)校給了學(xué)生這樣一個平臺展示。妹妹說哥哥做的飯最好吃�！�
7、 高一（3）班黃xx家長：“很喜歡兒子做的四菜一湯，雖然沒有像飯店廚師做的那樣香甜可口，但是在母親節(jié)中，享受兒子辛勤的成果，感到心里暖洋洋的�！�
8、 高 一（5）班陳xx家長：“感謝學(xué)校給孩子這樣一個機(jī)會，讓全家人第一次品嘗到了孩子親手做的美味。這不僅僅是一個菜，而是一份孝心，一份成長的自信。”
9、 高一（11）班舒xx家長：“第一次看到孩子系上圍裙，第一次看到孩子拿起鍋?zhàn)隅P子，第一次吃到孩子做的飯菜，我吃到的不僅僅是可口的飯菜，更是感動和幸福！孩子，你長大了，也懂事了！”
10、高一（12）班 張xx家長：“看著女兒系著圍裙在廚房忙碌的身影，心里滿滿地感動!孩子用心做出來的四菜一湯，吃在嘴里，更是甜在心里！感謝學(xué)校開展這次實(shí)踐活動，讓我感受到孩子前所未有的別樣的‘孝’！ ”
本次活動，還收到了許多同學(xué)上交的精彩影像資料。學(xué)生處、團(tuán)委經(jīng)過評選，決定給予以下同學(xué)xx一中“我愛我媽——XX年母親節(jié)主題社會實(shí)踐活動”特別獎：xxx
同學(xué)們，通過這次活動，我們更深刻的感受到了母愛之平凡、母愛之寬厚、母愛之偉大。我們一點(diǎn)小小的付出，媽媽們就暖在心里。努力，一中學(xué)子，為了母親的微笑！奮斗，一中學(xué)子，為了今生無憾！
母親節(jié)主題活動總結(jié)6
“誰言寸草心，報得三春暉”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年兒童的思想道德教育，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，激發(fā)學(xué)生對母親的感激熱愛之情，我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節(jié)”系列主題教育活動�？偨Y(jié)如下：
首先，利用周一國旗下講話發(fā)出倡議并為大家講解了母親節(jié)的由來;其次，各班在班主任的組織下召開“感恩母親節(jié)”德育主題班會，班主任們號召學(xué)生用實(shí)際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。
另外倡議大家在“母親節(jié)”期間為母親送一份特殊的`禮物表達(dá)對母親的感謝，把愛母之心、感恩之心，落實(shí)在行動上，落實(shí)在日常生活中。
此項活動的開展進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。同時，孩子們在活動中也積極鍛煉了自我，增強(qiáng)了親子感情，培養(yǎng)了感恩情懷，在社會上形成了良好影響力，有利于優(yōu)良社會風(fēng)尚的塑造。
母親節(jié)主題活動總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚(yáng)孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一安排，廣泛宣傳。
為把“倡揚(yáng)孝道，感恩母親”的系列活動落到實(shí)處，鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排，要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻(xiàn)精神，歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大貢獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚，讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節(jié)”期間，全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔(dān)一天家務(wù)，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報，使學(xué)生體會母愛的偉大，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情，感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達(dá)對母親的感恩。
三、活動效果。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方法表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進(jìn)了母子的親情，更重要的.是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
這次活動，得到學(xué)生和家長的一致贊揚(yáng)，同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動，不少同學(xué)一開始有畏難情緒，不敢講、不敢賣，經(jīng)過家長和同學(xué)們的幫助，后來大方交流、大聲叫賣；有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白，經(jīng)過鍛煉，能夠很好地與別人交流，能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手，增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會認(rèn)知錢幣，增長了知識。同學(xué)們自己買賣、找零，鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識。三是雨中賣花，有苦有樂，大家體會到了幸福生活來之不易，體會到了父母的艱辛；對樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識，辛苦勞動的來的幾十塊錢，份量沉重，耐人尋味。四是通過宣傳，讓更多的人知道母親節(jié)，喚起他們對媽媽的思念，通過自己的微薄力量，傳遞感恩母親、感恩社會的良好道德風(fēng)尚。
母親節(jié)主題活動總結(jié)8
5月6日，是周五，本來是一個平凡的周五，但是由于它在母親節(jié)的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女，容易形成以自我為中心的思想，課堂上不好好學(xué)習(xí)，不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題，開展此次班會活動。在此次活動中，考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用，我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源，然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個問題，調(diào)動學(xué)生討論的激情，再加以引導(dǎo)，最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然，考慮到課堂的時限，這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。
采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡�！敖逃敝卦凇坝恕保R的傳授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的過程中，我們往往會采用說教的方式，而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式，不但起不到預(yù)期的效果，甚至?xí)䦟W(xué)生推向反面，得不償失。
采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體，教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體，那必然要調(diào)動學(xué)生的積極性，而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動學(xué)生積極性的方式。同時我還考慮到學(xué)生的理解程度，所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價值觀的.結(jié)論。
同時在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微電影《母親》，借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn)；其次，考慮到學(xué)生會認(rèn)為這是電影劇情需要，不真實(shí)，所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事，一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論，另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上；通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上，那么接下來分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因，比如不愛學(xué)習(xí)，對知識不感興趣，借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生覺得老師理解他們，同時播放視頻《愛若花開》，影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似，但是卻為了母親而改變自己，引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤，同時也讓學(xué)生知道要回報母親；接下就播放影片《母親節(jié)，媽媽最想要的是什么？》，引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下，母親最想要的是一個最好的自己，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力；然后讓學(xué)生討論在日常生活中，我們能為母親做些什么？接著布置假期作業(yè)，自己動手給母親做一件禮物，使學(xué)生明白：回報母親從點(diǎn)滴做起；最后，齊唱閻維文的成名曲《母親》，繼續(xù)渲染感動的氣氛。
當(dāng)然，這種主題班會的活動最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象，即“班會活動結(jié)束了，一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動，而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的，如何建立長期的激勵機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。
母親節(jié)主題活動總結(jié)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛
并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)?方法向母親表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章
獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)主題活動總結(jié)10
在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會的號召下，我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學(xué)們積極參與其中，使活動氣氛熱烈，大家體會到孩子與父母之間的感情，感人至深。
整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先，我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日，現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受，越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子，，又如何給母親過節(jié)呢？就這個問題，大家展開了激烈的討論，也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著，我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中，有深沉的愛，有默默支持的愛，有有嚴(yán)厲教管的愛，甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種，現(xiàn)在回想起來，都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在，為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時，我們也清楚的意識自己的絲絲回報，也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐，也能讓他們感動不已。當(dāng)我們已經(jīng)長大成人，再回憶時，不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠(yuǎn)的愛，每個人的理解定會有所升華。我想，此刻每個人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心，在思考中有所收獲，著就是此次班會中我們要達(dá)到的目的。
活動中，我們從上臺演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的.母親”，班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡，希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康！
這只是一次簡單的班會，或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響，但我們希望借以提醒那些在外的孩子，能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母，在次為他們送去自己的祝福，向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。
這次班會我們達(dá)到了最初的目的。
母親節(jié)主題活動總結(jié)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個階段。5月xx日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會，進(jìn)行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌。并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的'信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實(shí)際行動來報效祖國培育之恩。
母親節(jié)主題活動總結(jié)12
一、活動目的及意義：
為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，把偉大的母愛推廣到社會上去，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說了，而且說了很多。這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。
二、活動時間：
5月xx日（5月的第2個星期天）
三、活動地點(diǎn)：
xx
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、做一份海報，買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅（長10米左右）。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或mp3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。
（二） 活動流程：
1、5月11日早上7點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。
2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民），把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動。
4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀(jì)念贈品，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，（氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的.名稱和我們學(xué)院的名稱）讓他們送給自己親愛的媽媽，增進(jìn)與母親的感情。
5、活動結(jié)束后把場地打掃干凈，把東西帶回學(xué)校。
五、影響及效果：
本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識，意義深遠(yuǎn)。
母親節(jié)主題活動總結(jié)13
母親節(jié)來臨前夕，xx實(shí)驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。
活動旨在教育學(xué)生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義，號召學(xué)生在“母親節(jié)”當(dāng)天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達(dá)感激之情。同時，讓學(xué)生親手制作賀卡，回家時獻(xiàn)給自己的母親。一個個獨(dú)具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學(xué)們訴說著一個個感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的.美好愿望。
讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學(xué)生感受父母的辛勞，領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來，xx實(shí)驗學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，力圖讓學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。
母親節(jié)主題活動總結(jié)14
一、活動過程
活動之一：在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。張貼板報和廣播通知，用學(xué)校LED顯示屏進(jìn)行宣傳，宣傳活動從4月30日開始進(jìn)行，在各個學(xué)院進(jìn)行宣傳。
活動之二：派發(fā)明信片。
分發(fā)明信片，鼓勵同學(xué)寫下愛的誓言，在母親節(jié)那天郵寄給父母，讓父母明白自己孩子的愛。將明信片送入同學(xué)的手中，讓同學(xué)們表達(dá)自己對父母的感謝之情，在特殊的日子里將平時說不出口的話大聲的說出來。
活動之三：郵寄明信片。
把明信片按地區(qū)分類，將明信片送到之前聯(lián)系過的郵局，將之派送。希望可以在母親節(jié)的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
活動之四：活動總結(jié)。
這次活動為同學(xué)提供了一個表達(dá)自己對母親愛意的機(jī)會，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。通過本次活動我們從個人到團(tuán)體都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力。就團(tuán)體而言，我們?yōu)榱送粋�目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊合作的各取所長，相信我們在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“我們是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將我們的明天發(fā)展的更加美好。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“感恩母親節(jié)”為主題的團(tuán)日活動，各個階段的'活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員問題就是由各個部門的部員所幫助來完成的，還有郵政儲蓄的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動全面深入。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場面有點(diǎn)混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在4月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)的課程有些沖突，因此不能全員參加。
三、活動結(jié)果及意義
活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，以后這樣的活動要繼續(xù)開展，希望通過學(xué)校的活動能讓學(xué)生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念能夠深入人心，讓這些變成我們學(xué)生實(shí)實(shí)在在地一種素質(zhì)，切實(shí)的起到教育、感化的作用。讓學(xué)校和家長感到欣慰，能夠為我們有這樣的學(xué)生感到驕傲。
四、活動總結(jié)
希望各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學(xué)生的活動，將我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院建設(shè)的更美好。
母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語，母親為我們的付出是最多的，卻不計回報。希望同學(xué)能夠再接再厲，其他同學(xué)也能夠時時懷有一顆感恩的心，一個懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人，所以同學(xué)們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增。父母的愛是乘法，距離越長，牽掛越長；父母的愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們，父母的愛是除法，除了兒女還是兒女！加減乘除算不盡你們的愛！
一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，不要再認(rèn)為父母對我們的愛，對我們的付出是理所應(yīng)當(dāng)，隨著歲月的流逝，我們在慢慢長大，可父母卻在漸漸變老，希望通過這次宣傳活動，能讓同學(xué)們受到一次深刻的教育，學(xué)會感恩學(xué)會做人。
母親節(jié)主題活動總結(jié)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動響應(yīng)甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚(yáng)孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一安排，廣泛宣傳。
為把“倡揚(yáng)孝道，感恩母親”的系列活動落到實(shí)處，鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排，要求各學(xué)校通過召開主題班會、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻(xiàn)精神，歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大貢獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚，讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來，知道母親的.不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節(jié)”期間，全鎮(zhèn)各學(xué)校主動組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔(dān)一天家務(wù)，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報，使學(xué)生體會母愛的偉大，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情，感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達(dá)對母親的感恩。
三、活動效果
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方法表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感恩與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
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