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小學(xué)五年級作文

時間:2023-04-11 08:20:54 五年級的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)五年級作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)五年級作文匯總9篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  “我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好。∥颐雷套痰。太陽還掛在山腳邊兒上。

  “我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內(nèi)做完全部作業(yè),然后拿來哥哥的.課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”

  這是一篇四年級時的課文,我記憶猶新。和時間賽跑,這不但是一種作者口中的“游戲”,還是成功的秘訣。

  我不懂,不理解,怎么和時間賽跑?時間有長腳,他能跑?而我沒有察覺,不知不覺中,我和時間在賽跑。

  語文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘,我有些不開心,這節(jié)課老師答應(yīng)我們自習(xí)的!終于,老師停了下來,讓我們自習(xí)。教室里一陣唉聲嘆氣,只剩五分鐘了!我卻高興地拿出作業(yè),寫了起來。旁邊的同學(xué)勸我:“別寫了,快下課了!”我不聽。

  鈴聲響了,我收拾好書包,驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然用五分鐘,僅僅五分鐘,做了三分之一的作業(yè)!

  后來回想,這不就是和時間賽跑嗎?我要堅持和時間賽跑啊!

  “我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好。∥颐雷套痰。太陽還掛在山腳邊兒上。

  “我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內(nèi)做完全部作業(yè),然后拿來哥哥的課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”

小學(xué)五年級作文 篇2

  春天來了!春天來了!到處都是一派生機勃勃的景象。5月20日,在這個春意洋洋的日子里,我們進化三小五年級兩個班的山岳之星們,整裝待發(fā),在老師的帶領(lǐng)下來到了大巖山找美麗的春天。

  一路上,同學(xué)們充滿著期待,個個議論紛紛:“你說,大巖山到底是有多么的美呀,是那么多人贊嘆不已!薄安恢姥剑チ瞬痪椭懒藛帷弊咧咧,不知不覺中到了大巖山!巴邸庇橙胙酆煹氖且粋藍藍的水湖,水面上閃閃發(fā)光,水的顏色猶如用藍色的墨汁染過一樣,沒有一點瑕疵。仰望天空,藍藍的天,俯視湖面,藍藍的湖,形成了一幅天然畫面。

  同學(xué)們找到一塊空地,在這藍藍的水湖旁三五成群的`坐了下來,好吃的零食一包包的拿出來,坐在空地上,分享著食物,有藍藍的水庫這個好朋友相伴,能不快樂嗎?你瞧,那邊歡歌笑語聲不斷,坐在這么美的好朋友身旁,必然要拿出相機拍照留念,湖和人在一起,感覺人都被湖水化了滿身的妝。

  我們這次去大巖山也是有目的的,看見垃圾就隨手撿起來,當然,回來時也必定有許多零食袋,全部仍進垃圾袋拿走,要給地球一個干凈的家,也給我們一個整潔,清新的家園。

小學(xué)五年級作文 篇3

  小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會,他在世上幸福地樂著只有更多的協(xié)調(diào),才有更多的.美!

  你和我

  你是那正在揮動手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口,刷?!紅燈亮了,盡管我正在趕著防止遲到,盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈,盡管我很想闖過紅燈去,盡管我還是停下了車。交警在指揮,你沖我點了頭。也許是因為你看見了我緊皺的眉毛,也許是因為你看見了我背上的書包,也許是因為你看見了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了

  紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!

  我和他

  他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具,一旁的我沒有生氣,因為我知道,他會和我一同分享。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。許多人認為,我和弟弟一定處不來?墒聦嵡∏∠喾,我們從未吵過架,從未爭奪過。因為從我的角度看,那是不和諧的。

  溫馨的家中,你我和諧相處,快樂地成長著!

小學(xué)五年級作文 篇4

  如果你問我最喜歡的書是什么,我會不假思索地回答說:“當然是《徐霞客游記》了!”沒錯,《徐霞客游記》確實是我最喜歡的一本書。

  《徐霞客游記》的作者是明朝的徐宏祖,《徐霞客游記》被譽為中華地理科學(xué)的奠基之作。該書寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和浙游日記、江右游日記、楚游日記、粵西游日記、黔游日記等文章,本書記錄了徐霞客在1613年~1639年間26年的'旅行,以及他對于植物、動物和地理的觀察。

  徐霞客幾乎踏遍了全中國,浙江、安徽、福建、山東、河北、山西、陜西、河南、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州及云南等16個省遍及北京、天津、上海。游遍了泰山、天臺山、九華山、武夷山、廬山、普陀山、衡山、華山、普陀山、盤山、五臺山等名山。富春、黔江、錢塘江、湘水、盤江、滇池、洱海等勝水。

  每當他遇到名剎、溫泉、瀑布、名山、深林等奇景異觀,他都要看一看“廬山真面日”。他說過:“旦古人跡未到之處,小惜捐軀命,多力一竭慮以赴之,期于必造其域,必窮其奧而后比!彼谠颇向v越時,為了能把一個巖洞探明清楚,竟然獨自攀登上懸崖。1607年,徐霞客便開始了他的旅游生涯,他曾經(jīng)泛舟在無錫太湖,也曾經(jīng)登上了洞庭山,因此,后人稱他為“游圣”。

  他在湖南茶陵,聽說當?shù)赜袀麻葉洞,洞里有神龍或者妖怪,沒有法術(shù)的人,都不敢進洞,但徐霞客不信什么妖魔鬼怪,便出了高價雇個當?shù)厝水斚驅(qū),進洞考察。當向?qū)е佬煜伎椭皇莻普通的讀書人的時候,向?qū)樀弥蓖笸,說:“我以為您是個法師,才敢和您一起進洞,原來是個讀書人,我才不冒這個險呢!”但徐霞客并不罷休,舉起火把就進洞了。村里的百姓聽到有人進洞,都擁到洞口來看熱鬧,徐霞客在洞里考察了很久,一直到火把快燒完才出來,圍在洞口的百姓看他安全出洞,都十分驚奇:“說:我們等了好久,以為你們一定被妖精吃了呢!”

小學(xué)五年級作文 篇5

  “唉!我的筆又沒水了。”“我的筆芯又斷了!薄覀冊谡n堂經(jīng)常聽到這種聲音。雖然這已經(jīng)是第四代的筆了,但缺點還是很多,例如:水筆要換筆芯、自動鉛筆芯容易斷,筆的外殼容易裂······這些缺點在22世紀都變的微不足道了,因為我在22世紀成了一名科學(xué)家,發(fā)眀了一種既實惠又耐用的多功能筆。

  這支筆外形小巧玲瓏,圖案多姿多彩,有小動物、愛心、賽車、卡通人物······還可以變顏色哦!可以根據(jù)主人喜愛的'顏色來變,只要你能想到的顏色,它都能變,所以不用擔心是男生用還是女生用。這支多功能筆可堅硬了,你把這支多功能筆放在地上,不管你踩多少下、無論你多么用力,都不會裂。如果你想把這支筆折斷,更是不可能。即使你用小刀在上面刻上幾刀,也不會留下任何痕跡。因為這支筆是使用特殊材料制成的,它的硬度超過了鉆石。

  這么好的筆被偷了怎么辦?哈哈!這支筆防盜功能可厲害了。你一買來這支筆就會在筆頭的芯片上刻上你的名字,記錄下你的指紋,然后認定你。如果有人心懷不軌接近它,千方百計要偷你的筆,它就會隱身,躲起來,然后給主人發(fā)出信息。小偷是絕對不可能得懲的。

  還有其它功能:可以自動調(diào)溫,冬暖夏涼;吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成筆芯水,永遠不要換筆芯。

  你可能很想擁有這樣的筆吧!對不起,現(xiàn)在還沒有,這只是個幻想,但是我相信,只要我認真學(xué)習(xí),總有一天會變成真的。

小學(xué)五年級作文 篇6

  在我五年的小學(xué)生活中,有不少老師教過我,給予了我無窮的知識,我深深地感謝著他們。

  記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的第一天,我坐在陌生的教室里既感到新鮮又有一些緊張。我默默地坐在自己的座位上,看著周圍的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)搨不停。唉!也不知道我什么時候才能夠融入這個班集體。

  很快,上課鈴響了,教室里嘈雜的聲音漸漸消失。我像其他同學(xué)一樣趴在桌上等待老師來上課。

  第一堂課是一位女老師,后來才知道她姓何?吹谝谎畚揖陀X得何老師是一個溫柔美麗的老師。她微卷的頭發(fā)在腦后扎成一束,美麗又不失溫柔。

  何老師講起課來,聲音很好聽,像春風(fēng)拂過心田,輕輕的,柔柔的。正當我沉醉在老師溫柔的講課聲中的時候,同桌輕輕捅了我一下,我一下子驚醒過來。同桌看著我發(fā)愣的樣子,輕輕提醒我說:“老師讓你到前面去讀課文呢!”

  “讀課文?”

  我的腦袋一下子脹大了。可是第一課我有許多不會讀的字。∥夷ゲ渲鴣淼浇淌仪懊,頭低低地,不敢看同學(xué)們的目光,也不敢讀課文。“開始吧!”老師溫和地提醒我可以開始了。于是,我只好硬著頭皮一個字一個字地讀,遇到不認識的`字就卡在那里。幸好每次遇到不認識的字老師總是很有耐心地教我。就這樣,在老師的幫助下,我結(jié)結(jié)巴巴,滿頭大汗地讀完了第一課,F(xiàn)在想想,那次讀書的過程似乎有一個世紀那般漫長。至于最后是怎樣坐回位置上的我也記不清楚了。只有老師那柔和的聲音,不厭其煩的提醒,深深地印在我的記憶里。

  從那以后,我遇到不會的知識,總是主動去請教何老師。而何老師也一直耐心地給我講解。漸漸地,我的成績開始有了起色。

  還記得那次習(xí)字課,何老師看我的字寫得不好看,就彎著腰在我課桌邊,教我這字怎樣寫,那字怎樣寫。如今,每次拿起筆寫字,耳邊似乎都能聽到她在說:“字要一筆一筆地寫好寫正了才好看呢!”

  也不知道是不是我是剛轉(zhuǎn)過來的學(xué)生的原因。何老師總是對我特別照顧,在老師的幫助下,我很快便適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

  而今,坐在五年級的教室回憶往事,我要深深地感謝您,何老師!感謝您教我的知識,感謝您讓一個外來的學(xué)生在一個陌生的環(huán)境里感受到溫暖,感謝您在我的記憶中留下了最美的身影。作文

小學(xué)五年級作文 篇7

  今天是我第二次寫日記,我今天早上很早就爬起來做作業(yè)了。然后到了9點鐘,我就到學(xué)校去了,我到學(xué)校去排練我們表演的節(jié)目,到了11點鐘,我回到了家,開始做作業(yè),煩都煩死了,學(xué)校布置了那么多作業(yè),做都做不完,做了好長時間才做完。

  到了下午,我就隨便逛逛,也沒事干,后來玩了一會兒電腦,晚上吃完晚飯,在媽媽的慫恿下去外面逛了一圈,應(yīng)該說,今天是最沒意思的`一天了。

  好了,好了,我要走了,先不講了,明天再見吧!

  886!

小學(xué)五年級作文 篇8

  媽媽給我買了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上看書,慢慢的睡著了,還做了一個夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個非常不容易找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進去,一看究竟。

  我剛一鉆進去,就被一團光攏住了,過了一會兒,我看見了兩棵大樹,上面刻著“巴學(xué)園”,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是我也不知道怎么回去,無奈之下,我走進了校園,來到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識。

  我看得正入神,突然有一個人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?”我趕緊貓著腰鉆進了電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目—英語開始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來真帶勁呀,過了一會兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學(xué),你好,我們交個朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問老師問題,而我卻一個字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個問題都不問呢?”“因為這些知識我都懂。”我自豪的說。小豆豆搖著頭說:“歐陽校長說了我們要多學(xué)多問,沒有人能把所有知識都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點點頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的.手說:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海!币馑际巧降奈兜篮秃5奈兜溃谑切iL夫人就給了我一個筍子和一個魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好!

  我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時間出來玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

  回到學(xué)校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因為我不太會爬樹,所以我剛爬到一半的時候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢啊!

  經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好啊!

小學(xué)五年級作文 篇9

  我的表弟今年6歲,白白的皮膚,瘦瘦的身子,黑黑的大眼睛,濃密的短發(fā),還常常被大家稱為小帥哥呢。他的特長是國際象棋與小提琴,最拿手的是國際象棋,還在全國比賽中奪得了第九名。

  小表弟是個不折不扣的電腦游戲狂,明知自己即將上一年級,還對電腦“情有獨鐘”,還陷得如此深,真是“屢教不改”呀!暑假里,表弟除了寫作業(yè)、下棋、拉琴和戶外活動外,整天目光都離不開電腦和IPAD,就連有時在車上也在滔滔不絕地講自己最喜愛的動畫片和游戲,有時還要跟我玩游戲里的角色扮演游戲。

  表弟雖然是男孩子,但在他被限制玩電腦時,也很愛玩過家家,他總愛把我的`洋娃娃拿去玩醫(yī)生游戲。記得有一次,把我一只很大的熊當病人,用橡皮沾水算是給它消毒,用筆芯扎進熊的p股算是打針。他的理想是當一名飛機員,原因就是工資高,好賺錢。他說:“等我當上了飛機員,我要買游艇、汽車、別墅,當一個億萬富翁!彪m然這還十分遙遠,但我看過默巴克的故事,默巴克如果沒有發(fā)現(xiàn)那些可憐的一美分,就不會有“硬幣之星”,也就不會有億萬富翁了。

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)了解他了?

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