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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我做過(guò)許多夢(mèng)，但是那晚做的夢(mèng)卻讓我記憶猶新。
記得那天晚上我很早就睡了，夢(mèng)中的我走在路上，走著走著不知道怎么回事我感覺(jué)后背好癢，而且慢慢的開(kāi)始發(fā)熱了，還變得有點(diǎn)癢。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有什么東西從我的后背里長(zhǎng)了出來(lái)，我一看原來(lái)是一雙翅膀。而且我的手指甲也變成了金色，還可以隨著我的想法變長(zhǎng)變短。我的耳朵也變成了和精靈一樣的耳朵，好看極了！我高興壞了，我想也讓我的.家人知道這個(gè)好消息，于是我飛回了家里，到家了后，家里人都夸我翅膀好看。還說(shuō)想讓我哥哥看看，我說(shuō)：“是啊！我想讓哥哥看看，可是哥哥不是在太原嗎？又看不到�！眿寢屨f(shuō)：“你不是有翅膀嗎？可以飛過(guò)去啊。”我說(shuō)：“對(duì)哦，我怎么忘了我有翅膀�！庇谑俏覐堥_(kāi)翅膀就要往太原飛。可是飛著飛著，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我正要答應(yīng)可是答應(yīng)不出來(lái)，這一急，就醒了！
我起床后，抱怨媽媽說(shuō)：“你叫我干啥，我都快見(jiàn)我哥哥了�！眿寢屨f(shuō)：“我看你在夢(mèng)里笑得這么開(kāi)心，我想知道你都?jí)舻搅松叮桶涯憬衅饋?lái)了”。我給媽媽講了我的夢(mèng)后我的媽媽也笑了！
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)飛翔夢(mèng)！
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋高氣爽的周末，我乘著車，回到了農(nóng)村。鄉(xiāng)村碧藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，我在這晴朗的天氣里尋覓秋的氣息。
走進(jìn)田野，首先映入眼簾的便是那一大片金色的稻子，它們謙虛地低著頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻田里便泛起了滾滾金浪。
再往前走，幾棵楓樹(shù)佇立在河邊。樹(shù)上的楓葉經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染，經(jīng)了秋風(fēng)的吹拂，有紅的初中，紅得如瑪瑙般鮮明；有黃的，黃得猶如油菜花般嬌艷；也有綠的，那仿佛還在長(zhǎng)夏時(shí)一般滴滴翠。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片楓葉飄舞下來(lái)，落在小河里。那清澈的河水把紅透了的楓葉送向遠(yuǎn)方，似乎在傳遞秋的信息。
走過(guò)小河，穿過(guò)竹林，不知不覺(jué)已回到了后院。剛想回去，突然被幾盆名貴的菊花吸引住了。它們的顏色絢麗多彩。紅的似火、粉的似霞、白的.似雪、黃的似金……真讓我眼花繚亂。其中最引人注目的便是那盆“金繡球”了，它的莖十分細(xì)長(zhǎng)，花朵呈圓球狀，花瓣從中心向外層層盛開(kāi)。用手一摸，質(zhì)感柔軟而富有彈性。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似恰一盞寶蓮燈。在它身旁，還有一株鴛鴦菊，它最大的特點(diǎn)是花蕊有兩種顏色，如同兩只鴛鴦依偎在一起……
好一派迷人的秋色！我喜愛(ài)這金色的秋天，更愛(ài)這田野的秋色。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我們班有六十多人組成，要說(shuō)起我們班的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)，
而我最佩服的還是我的好朋友王芊琛。
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，這就是我們班的超級(jí)才女王芊琛！
你問(wèn)我她哪方面好讓我佩服？
王芊琛熱衷于繪畫，你下課千萬(wàn)別去找她玩，因?yàn)樗菚r(shí)正在畫畫呢！你瞧！一個(gè)可愛(ài)的小女孩誕生在紙上了，真是栩栩如生。有一次我們上美術(shù)課，老師要求畫一幅國(guó)畫，我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見(jiàn)王芊琛想了一下，拿起筆來(lái)就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來(lái)，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家，不一會(huì)兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。
王芊琛不僅畫畫好，作文也是一流的'。老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)她作文寫的惟妙惟肖、栩栩如生，再加上她朗讀好，更是天衣無(wú)縫。每節(jié)作文課上，走廊上都會(huì)有她那朗朗的聲音，每次聽(tīng)完她的作文，教室里都贊聲不絕，每次看她的作文，都有一種身臨其境的感覺(jué)。
這樣完美的王芊琛也是非常上進(jìn)的，在背后還有一些不為人知的努力，祝你再接再厲，更上一層樓！
六年級(jí)的作文300字 篇4
今年，我上六年級(jí)了，就要畢業(yè)了。然而我最難忘、最舍不得的還是教音樂(lè)的陳玉英老師。
陳老師個(gè)子一般高，從她那沙啞的嗓音中可以聽(tīng)出她的敬業(yè)與勤勞，她指揮著學(xué)校的`合唱隊(duì)到處去比賽，次次得前三名。
六年前，我還是一個(gè)剛上學(xué)的小孩，記得第一節(jié)音樂(lè)課，陳老師拉著我的手，輕聲問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)我叫郭藝，她就笑了，說(shuō)這是個(gè)好名字。從這以后，我就十分喜歡這個(gè)善良的陳老師。
前一陣子，我忙著為考潞河中學(xué)中學(xué)特長(zhǎng)生做準(zhǔn)備，陳老師得知后，就鼓勵(lì)我：“郭藝，加油，這幾天好好練練竹笛，你其實(shí)吹得不錯(cuò)，別緊張，你一定能考上”！這些話是熱的，暖熱了我的心；這些話是甜的，讓我充滿信心；這些話是衷心的，讓我很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我考完了，正在等成績(jī)，但不管結(jié)果如何，我最感謝、最敬佩、最愛(ài)戴的老師都是陳老師。
六年級(jí)的作文300字 篇5
春季悄悄地來(lái)臨了，鄉(xiāng)村里充滿了蓬勃的生機(jī)。
我來(lái)到了一座山的山頂上�？�！遠(yuǎn)處的高山披上了一件嫩綠的大衣，垂柳伸出了纖細(xì)的綠芽，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長(zhǎng)出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)……那顏色真綠得可愛(ài)。
山腳下，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來(lái)，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的`花朵；木棉花在高高的枝頭上盛開(kāi)著，在綠色的高山面前格外絢麗，像是一支到正燃燒的火炬；映山紅在旁邊綻開(kāi)了笑臉，紅艷艷的，像火苗，像朝霞，染紅了山旁的小河……多么美呀！
瞧！綠得像一條翡翠的綢帶似的小河，蜿蜒曲折地繞著山村，小河清澈見(jiàn)底，水底那亮晶晶，、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇，盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲追逐著，忽而一閃，便覓不到蹤影了。
一陣暖和的春風(fēng)吹來(lái)，綠樹(shù)奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲“沙沙沙！沙沙沙！……”小河泛起了一層微微的波浪�；▋旱那逑銚浔嵌鴣�(lái)。我默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。�。《嗝疵篮玫拇杭狙�！
這么美麗的春季，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
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