【精選】表演的作文400字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的表演的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

表演的作文400字 篇1

　　“都什么亂七八糟的！看看你們張嘴網(wǎng)絡(luò)閉嘴游戲�！蹦阋詾檫@是老師在訓(xùn)斥學(xué)生嗎？對(duì)，也不對(duì)！那到底是為什么呢？別急！且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，龍老師想要我表演“六一”兒童節(jié)的節(jié)目“都是手機(jī)惹的.禍”，并且還讓我當(dāng)c位，也就是里面的老師嘛！我頓時(shí)嚇蒙了！心想，得了吧！我膽子這么小！選我不是丟臉了嗎？但老師一直堅(jiān)持選我。哎！沒(méi)辦法！我只好答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，“六一”兒童節(jié)如期而至，可是我當(dāng)時(shí)好緊張，心都提到嗓子眼了！我害怕上臺(tái)表演時(shí)會(huì)說(shuō)錯(cuò)話！后來(lái)在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我調(diào)整好自己的心態(tài)，才鼓起勇氣向舞臺(tái)走去。

　　當(dāng)我上臺(tái)后，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的所有觀眾都盯著我看，我當(dāng)時(shí)就有一種想下臺(tái)的沖動(dòng)�？蛇@時(shí)，音樂(lè)響了！哎呀！不管了！我要豁出去了！沖呀！“都什么亂七八糟的！看看你們張嘴網(wǎng)絡(luò)閉嘴游戲�！蔽覐埧诰团�吼。臺(tái)下的觀眾們都被逗得哈哈大笑，咦？他們是在嘲笑我？不是的！是因?yàn)閮?nèi)容太搞笑了。我一聽(tīng)越演越起勁，就這樣我們的表演結(jié)束了。大家都紛紛鼓起掌來(lái)，原來(lái)這就是自信的感覺(jué)呀！我當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了。

　　功夫不負(fù)有心人，后來(lái)，我們獲得了二等獎(jiǎng)！我要感謝老師們讓我變得自信！經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我受益匪淺，一生難忘！

表演的作文400字 篇2

　　XX年11月20日 星期日 天氣：晴昨天，我們來(lái)到大象館，看大象表演。大象的表演精彩極了！但我最喜歡的還是大象跳的森林迪斯科舞。音樂(lè)聲響起，大象的動(dòng)作隨著音樂(lè)的節(jié)拍變換著。有時(shí)，右前腿顛三下，伸直一下；有時(shí)作前前腿顛兩下，伸直一下，還是繞著圈跳的呢！一邊跳一邊扭動(dòng)著身子。大象表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲，還有人大聲說(shuō)：“好，好！”站在我旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“哇噻！想不到大象也能表演這么精彩的節(jié)目。”接著，一位觀眾上來(lái)了，兩頭大象把鼻子跟對(duì)方的鼻子打成一個(gè)結(jié)，觀眾作上上來(lái)蕩秋千，我心里不禁有些羨慕，真想上去試試。大象表演完了。為了獎(jiǎng)勵(lì)大象，許多同學(xué)拿出水果來(lái)喂大象。我們都把手臂伸長(zhǎng)讓大象盡量看到。終于，大象向我們走來(lái)了。大象用鼻子尖把水果卷起來(lái)再送到嘴里，它的舌頭又長(zhǎng)又大，口腔里滿是口水，吃到水果的'時(shí)候大象的口水像瀑布一樣，嘩啦嘩啦地流著。大象的皮膚很粗糙，又硬邦邦的，難看極了！我們喂完食物，大象為了感謝我們，又表演了一系列精彩的節(jié)目，在這里我就不一一道來(lái)了。最后，大象把前腿伸出作出拜佛的樣子，后腿伸直給我們作揖，祝福我們。我不禁贊嘆道：“大象你們太了不起了，我真的很佩服你們，我多么想養(yǎng)一只乖巧、靈活的大象呀！

表演的作文400字 篇3

　　今天，真是個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲乙�去少年宮表演【成長(zhǎng)的小燕子】這個(gè)節(jié)目。

　　一大早，我就來(lái)到少年宮的2樓11教室，換好服裝開(kāi)始化妝，化妝師有五位。第一位先給我打好粉，緊接著第二位在我的眼睛上抹上了漂亮的粉紅色眼影，然后又給我粘上了一些像銀白色的小星星一樣的亮晶晶亮片，第三位給我畫(huà)上了眼線，第四位又在我的臉上涂了粉餅，接著第五位用棉簽給我抹上了一層美麗的橘紅色口紅!

　　半個(gè)小時(shí)后，我終于化完妝啦！我一照鏡子，哇!我感覺(jué)自己就好像變成了另一個(gè)人一樣，漂亮極了！而且，我換上服裝再加上化完妝就和一只真正的小燕子一模一樣。

　　接著，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我跟著班級(jí)隊(duì)伍跑到舞臺(tái)上，做好準(zhǔn)備，主持人余老師走上舞臺(tái)，在中央拿著麥克風(fēng)大聲說(shuō)道：“下面有請(qǐng)20xx級(jí)1班為我們帶來(lái)精彩的節(jié)目【成長(zhǎng)的小燕子】�！�

　　音樂(lè)剛響起時(shí)，我開(kāi)始跳舞，還有點(diǎn)恐懼，可是到了后面，我感覺(jué)恐懼已經(jīng)飛往大山，再也沒(méi)有和我打過(guò)一次仗。我投入的隨著優(yōu)雅的音樂(lè)聲翩翩起舞。就好像一只不怕風(fēng)吹雨打，不怕烈日當(dāng)空，不怕電閃雷鳴的小燕子一樣，在風(fēng)吹日曬中起舞！

　　精彩的演出結(jié)束后，我們班的每一個(gè)小朋友都收到了一只可愛(ài)的小狗，我換完衣服，興高釆烈的`捧著收獲，走在回家的路上，心想：這次演出真成功，在舞蹈的道路上我還要堅(jiān)持，期待下一次精彩的演出來(lái)臨！

表演的作文400字 篇4

　　“現(xiàn)在輪到了海豚表演的時(shí)間了！ 現(xiàn)在輪到了海豚表演的時(shí)間了！”廣播里傳出翠兒的聲音。海豚表演開(kāi)始了。訓(xùn)獸師從房間里走了出來(lái)，手上拿著紅色的水桶。兩只海豚游了過(guò)來(lái)，講解員告訴我們兩只海豚一只公名叫首先，兩只海豚一只公名叫“歡歡”，一只母名叫“露露”，訓(xùn)獸師把一顆小籃球扔到了海豚表演的`水池里，海豚立刻向籃球游過(guò)去，海豚用自己的嘴巴將籃球給頂了起來(lái)， “露露”頂著球，朝岸邊游去，而“歡歡”卻一個(gè)魚(yú)越把球打飛了。訓(xùn)獸師從它的嘴巴上拿起了籃球收了起來(lái)。真乖呀！我驚訝地想到。

　　先跳圈，它們迅速地鉆入水中，又有力地甩著尾巴從水里跳起，又快速地穿過(guò)了大圈。接著，它們輪流朝比水高幾米上的球跳去，全場(chǎng)驚訝聲一次比一次大聲。觀眾也越站越高，訓(xùn)獸師向海豚發(fā)出指令說(shuō)要它們親吻訓(xùn)獸師。訓(xùn)獸師先彎下腰，公海豚立刻從水里跳起來(lái)，親了一下訓(xùn)獸師。論到母海豚了，可海豚卻似懂非懂地?fù)u起了頭，大家都很奇怪。講解員好象知道海豚的心思，對(duì)海豚說(shuō)道：“是不你覺(jué)得掌聲還不夠熱烈，不好意思��？”海豚立刻猛的點(diǎn)起了頭。全場(chǎng)人先是一驚，在是邊捧腹大笑，邊拍起了手。海豚立刻乖巧地親吻了訓(xùn)獸師。最后，海豚也表演了它們離水的功夫：它們離開(kāi)了水里，做起了招手的滑稽動(dòng)作。

　　就這樣表演結(jié)束了。

表演的作文400字 篇5

　　今天的作文課，老師教我們?nèi)宋锛?xì)節(jié)描寫(xiě)的技巧，講解了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特點(diǎn)。然后，老師讓幾位同學(xué)上臺(tái)表演引體向上的動(dòng)作。

　　隨著“啪，啪，啪”的腳步聲，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。下面的同學(xué)們?yōu)樗�加油。老師說(shuō)：“雙眼緊閉，汗水順著通紅的臉頰往下流。”那個(gè)同學(xué)立馬跑到洗手間去了，出來(lái)的'時(shí)候，臉上全是水。他說(shuō)：“我臉上沒(méi)汗，讓我怎么表演�。课揖团�點(diǎn)水吧�！蓖瑢W(xué)們都被他逗笑了。老師接著說(shuō)：“胳膊上的肌肉要像正在充氣的氣球一樣鼓起來(lái)，手臂上的青筋也鼓起來(lái)，像一條條青色的蚯蚓。”那個(gè)同學(xué)立馬把手使勁捏成拳頭想讓青筋鼓起來(lái)，可是他太瘦了，胳膊上沒(méi)有肌肉，也沒(méi)有青筋爆出。那滑稽的樣子真有趣。他表演結(jié)束了，我們都為他鼓掌了。又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演了，他們的表演也很精彩。

　　當(dāng)他們表演結(jié)束后，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)表演得更精彩？”我認(rèn)為第一個(gè)表演得比較精彩，因?yàn)榈谝粋�(gè)同學(xué)表演時(shí)，他的表情十分豐富，演技也很好。

　　這節(jié)作文課是不是很有趣呢？

表演的作文400字 篇6

　　今天，我們班舉行了才藝表演活動(dòng)，我們邁著輕快的步伐，到音樂(lè)教室表演技藝。

　　我們有順序地坐了下來(lái)，謝老師喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)表演自己的才華呀？”徐上上信心十足的舉起了小手，她要表演的樂(lè)器是：古箏。樂(lè)曲是：《春笛》�！洞旱选�，原來(lái)是亭亭玉立的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)到了我們身邊，似乎在為徐上上多年精心準(zhǔn)備的樂(lè)器而加油打氣，演奏開(kāi)始了！“噔，噔！”優(yōu)美的旋律就在徐上上巧妙的彈奏中悠然誕生……教室里一片寂靜，我們沉浸在美妙的音樂(lè)中！��！多么美的一首樂(lè)曲啊，是那么令人如癡如醉，那么令人深思！

　　陳樂(lè)凱跳得芭蕾舞也很不錯(cuò)喲！他那鏗鏘有力的自由愛(ài)，神情嚴(yán)肅地面容，似乎他像一位機(jī)智勇敢的小勇士，剛從痛不欲生的`戰(zhàn)爭(zhēng)中安全脫險(xiǎn)！他的每一個(gè)舞步都能體現(xiàn)出他學(xué)時(shí)候的勤奮刻苦，學(xué)時(shí)候的堅(jiān)持不懈。要是給他一個(gè)舞伴，就比剛才更惟妙惟肖了！之后我們用最真誠(chéng)的掌聲送給他，讓他更加有信心。

　　這次的才藝表演真的太精彩了，我要把整個(gè)瞬間都記錄在腦海里，你們知道嗎？她們的表演之所以那么精彩是因?yàn)樗齻冇谐种�以恒、勤奮刻苦的精神和不畏痛苦的品質(zhì)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的訓(xùn)練才能演繹出這么多姿多彩的才藝表演，我們要多多鼓勵(lì)她們，多多支持她們。

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