【精選】難忘的小學(xué)生活作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文7篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的'真正含義。一年級,我們依依不舍的離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級,我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級,我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿懷著對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,轉(zhuǎn)眼間,再過一個(gè)月我就要離開親愛的母校。六年啊,從青澀無知到留戀不舍,好似就是昨天;貞浧饛那,一幅幅畫面在我的腦海中緩緩地展開……
“豆腐”笑話
有一次,班主任十分生氣。哦,不!是十二分生氣,他那神色可真是讓人懼怕。合灩P小新似的粗眉毛難看地皺著,小眼睛被眉毛壓得更小了,但還是掩不住眼神里的憤怒,又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下,使得我們?nèi)嗝C然無聲。突然,他的憤怒消失不見,嘴上笑意連連,嘴里戲謔地道出一句:“看來要拿塊豆腐來撞咯!”全班立即哄堂大笑,剛才的沉重氣氛已然消失無蹤。
揮灑汗水
那是五年級的時(shí)候,正值運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是一位運(yùn)動(dòng)員。雖然上場前我在心里告訴自己不要緊張,但身體還是在微微發(fā)顫,站在“3”號跑道上,還是有些許緊張。比賽開始了,我以熟練的姿勢半跪在跑道上!案骶透魑弧A(yù)備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道!沒過多久,我在觀眾席里聽到了我的名字,那是我的同學(xué)們!他們大聲喊著加油,目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米!1米!我以極長的距離領(lǐng)先第二名,毫無懸念地贏了!同學(xué)們看見了,有的送水,有的讓我坐下來,有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學(xué)們開心的笑臉,自己也笑了。
小學(xué)生活還有一個(gè)月就要結(jié)束了,馬上我就要走進(jìn)初中的'大門。也許我和同學(xué)們以后只是路人,也許以后永遠(yuǎn)不會(huì)再見,但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學(xué)們,謝謝老師們,是你們六年來見證了我的成長,謝謝你們!天下沒有不散的宴席,離別是必然,離別是為了更好的相聚,愿我們的未來更加充滿希望!
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
在我六年的小學(xué)生涯里,最難忘的是20xx年5月12日這天發(fā)生的一件事,它讓全國人民悲痛!讓全世界震驚!也讓我第一次感到地震的威力。
5月12日下午兩點(diǎn)二十八,我們?nèi)喽荚跒楫厴I(yè)考試緊張的復(fù)習(xí)著,整個(gè)教室鴉雀無聲。突然我的課桌在搖動(dòng),讓我無法寫字,我以為是我的鄰桌在搗亂,我小聲地埋怨道:“李馳航,不要?jiǎng)游业淖雷!”,接著我把桌子輕輕地向外挪了挪,遠(yuǎn)離李馳航!百M(fèi)安蒂,你搖我的桌子干什么!!崩铖Y航小聲的向我吼道!拔覜]動(dòng)呀!蔽乙槐菊(jīng)地說道。這時(shí)候我看見每張桌子都在搖動(dòng),燈及風(fēng)扇也在搖動(dòng),整個(gè)教室熱鬧起來,大家都不知是怎么回事!笆遣皇秋L(fēng)扇開得太大了,讓整個(gè)教室搖晃起來。”我想到這兒,立馬去關(guān)電扇,但是關(guān)后桌子、水杯、電燈還在跳舞。不知誰吼了一句:“地震來了!”,同學(xué)們這下慌了起來,都往教室外沖。
教室有兩個(gè)門,平時(shí)從來沒有感到這樣擠過,那天多么希望教室里有四五個(gè)門,老師叫我們往操場跑,我班在平街1樓,離操場最近,基本上是第一個(gè)跑到操場上,這時(shí)我突然想起我的`書包還在教室里,就往回沖,老師拉著我,不準(zhǔn)回去,我回頭一看,同學(xué)們大多數(shù)都沒拿書包。一會(huì)兒,操場上蜂涌而至的人越來越多。
這時(shí)我看見四周的房子都在搖,離我們學(xué)校大約200米遠(yuǎn)的我的家,一棟26層的高樓搖得更厲害,糟了,我的奶奶應(yīng)該在睡午覺,我要通知她,我找來電話,卻怎么也打不通,給爸媽也打不通,我很想沖回家,但門衛(wèi)不準(zhǔn),這時(shí)我的眼淚奪眶而出,我的父母和奶奶會(huì)逃出來嗎?
大家都在打電話,但都沒打通,我們從未見過如此陣勢,有些禁不住哭了起來,一時(shí)間,情緒很不穩(wěn)定。整個(gè)操場充滿著恐懼。這時(shí),學(xué)校的廣播響了起來,一 遍又一遍地?fù)嵛看蠹,是四川汶?級大地震,我們只是余震,我們待在操場會(huì)很安全。平時(shí)我們最喜歡的地方就是操場,那天呆在那卻怎么也高興不起來。
后來沒多久電話能打通了,學(xué)校通知家長領(lǐng)著自己的小孩回家了,為了安全,我們都沒有回教師拿書包,這是我上學(xué)以來第一次回家沒有背書包。
這次地震讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個(gè)難忘的記憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,而范老師和同學(xué)們就是給我小學(xué)生活添彩的重要人物。
我們不僅在一起發(fā)奮學(xué)習(xí)還在一起快樂地玩耍。
就在前不久,我們和范老師去爬了鶴伴山。那山可陡了,有些地方我認(rèn)為根本爬不上去?墒欠独蠋熞恢痹谖覀兩磉吂膭(lì)我們,同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,最終我便咬著牙爬到了山頂。
我們所有爬到山頂?shù)娜硕剂粝铝藢氋F的照片。下山時(shí),范老師有時(shí)會(huì)超過我們,而我們就努力去追趕她。在這快樂中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)持的可貴精神。
在班上,我們還有個(gè)“秘密武器”---班級日記。它不僅鍛煉了我們的寫作水平,還記錄下了我們美好的童年和回憶。
我最喜歡的課就是范老師獨(dú)創(chuàng)的日記欣賞課了。課堂上同學(xué)們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被范老師畫的滿是紅圈圈的日記時(shí),我會(huì)感到有一種自豪感涌上心頭。
當(dāng)每一個(gè)好學(xué)生讀完自己的日記后,范老師總是讓我們來評價(jià)同學(xué)們的日記。從中我們學(xué)到了該如何寫好作文,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)相互借鑒,于是我們的作文寫得越來越好。
范老師還給我們開展了很多有意義的.活動(dòng)。比如:領(lǐng)我們一起下人體象棋:和我們一起包餃子,還讓我們自由地選擇同位,為的是在最后這幾個(gè)月里讓我們和自己喜歡的同位多相處一會(huì)兒。
這五年來,我一直把學(xué)校當(dāng)作我的另一個(gè)家。如今,我要從這個(gè)家走到別的地方了。說實(shí)話我真不想離開這個(gè)家,離開和我共同度過小學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。
我相信我離開母校再回憶起小學(xué)生活時(shí),我會(huì)感到無比滿足的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
一年一度的暑假又結(jié)束了,真是讓我難忘。
但讓我最難忘的不是這次,是去年的暑假,我們?nèi)ネM,順便去參觀“蓬萊極地海洋世界”。
讓我來簡單的介紹一下吧!
山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界,國家AAAA級景區(qū),總投資4。6億元,展示面積5。28萬平方米。
到了“蓬萊極地海洋世界”,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買了三張門票。進(jìn)到展覽館后,我們首先進(jìn)入的是“熱帶雨林館”
11個(gè)大型場館中,熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的。
兇猛的鱷魚、珍稀的中華鱘;飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林,就感覺真正進(jìn)入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般,極為奇妙。我可是仔細(xì)看了一番呢!
穿過“熱帶雨林”,我們即刻來到了極地。
這里展示了許多珍稀的極地海洋動(dòng)物。極地霸主——北極熊,可愛的大白鯨,憨態(tài)可鞠的海象,懵懂的小企鵝,重達(dá)一噸的北海獅,仿佛身臨其境,踏入白茫茫的冰雪世界。
一瞬間,我們鉆進(jìn)海底。哦!原來這就是海底隧道。
穿過100多米長的海底隧道,進(jìn)入海洋世界的中心區(qū)域。這里展示了來自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風(fēng)光盡收眼底,使我溶入神秘博大的藍(lán)色海洋之中。
到了水下劇場,數(shù)十條魔鬼魚,美麗的美人魚演繹著浪漫的海洋故事,心曠神怡,留連忘返。
哦對了!還有。
世界最大:仰視前面,仿佛看到了汪洋里的.定海神針,成群五彩斑斕的熱帶魚圍繞著巨大的珊瑚礁,讓您感嘆大自然造物的神奇。這,也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮(zhèn)界之寶”——大圓缸。
短短兩個(gè)小時(shí)的極地海洋之旅就在好奇中結(jié)束了。為了趕時(shí)間,沒有好好看,下回我還要來,一定要給它看個(gè)清清楚楚的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
六年了……當(dāng)初,我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧,還未成長的小孩。我們發(fā)生過爭執(zhí),也一起享受過勝利的喜悅六年的歡聲笑語,留不住時(shí)間老人的腳步。過去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無影無蹤……
當(dāng)年那個(gè)小小的誓約,你,還記得嗎?
當(dāng)年開過的`小玩笑,你,是否忘記?
當(dāng)年我們一起努力獲得的獎(jiǎng),你,還會(huì)像當(dāng)年那么開心嗎?
當(dāng)………..
曾一起參加社會(huì)實(shí)踐
曾一起給老師過節(jié)日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會(huì)像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現(xiàn)的人,受到命運(yùn)之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請記得,抬頭望望天吧,也許是我們當(dāng)時(shí)的那片天空;貞浕貞洰(dāng)初的快樂時(shí)光,沒有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會(huì)兒,上課的`鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說:“此刻開始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會(huì)長出來的,哭了會(huì)更痛的!蔽覞u漸的平靜下來,看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到群眾的關(guān)心和愛護(hù)。
雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。
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