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實(shí)用的愛(ài)生活作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛(ài)生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)生活作文 篇1
望著他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我那里深深地一瞥。三月的太陽(yáng)早早地爬上了村頭的楊樹(shù)梢,明亮的陽(yáng)光輕快地追逐著三月的暖風(fēng),軟綿的白云在空中輕輕地飄蕩,給淡藍(lán)透明的天空投映上一片潔白。
父親早早地吃過(guò)了早飯,蹲在大門(mén)口,嘴里噙著煙鍋,靜靜地等我。溫柔的陽(yáng)光傾瀉在他的身上,把他的幾根白發(fā)染成金黃?吹轿页鰜(lái),他立刻把煙頭扔在地上,用腳踩了踩,把包袱扛在肩上,向著村頭車(chē)站走去。
村頭河岸的柳樹(shù)抽出了新的細(xì)嫩的綠枝,在風(fēng)里搖擺著去牽陽(yáng)光的.尾巴。父親在前面顫巍巍地扛著包袱,身后留下一串歪歪斜斜的腳印。陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)的枝條,把斑駁的樹(shù)影投映在父親身上,投映在父親日漸彎曲的背上,投映在父親已顯蒼白的頭發(fā)上。這時(shí),我心里的一股暖流開(kāi)始涌動(dòng),漸漸漫上一片酸楚,看著漫天飛舞的柳絮,我有想哭的沖動(dòng)。
到了車(chē)站,父親把包袱放下,額頭已滲出一層細(xì)密的汗珠!败(chē)還沒(méi)來(lái),再等等吧。”他在公路邊上的柳樹(shù)旁蹲下來(lái),點(diǎn)著煙,一口一口地吸著,眼睛不停地沿公路向遠(yuǎn)處望。
我看著村口小河的水波,陽(yáng)光在河面上跳躍,綻放著透明的靈氣,雪白的柳絮是一首輕揚(yáng)的歌,我的心里升騰起著與父親在一齊的幸福。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,汽車(chē)還沒(méi)有來(lái),父親也從原先的柳樹(shù)旁走到了土路中間。陽(yáng)光變得焦灼。“爸,不早了,你趕緊回家吧!”我望著父親說(shuō)。父親轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),皺著眉頭看看包袱又看看我,過(guò)了半響,才說(shuō):“好,那我走了,路上細(xì)心點(diǎn)。”說(shuō)罷,他轉(zhuǎn)身朝村子走去。
望著他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我那里深深地一瞥。
柳絮依舊漫天飛舞,似在譜寫(xiě)一首悲傷的歌,我的心也在默默哭泣。
村口隱約出現(xiàn)了汽車(chē)。車(chē)子駛到了柳樹(shù)下,車(chē)門(mén)吱咯一聲打開(kāi)。我抱起包袱,正要跨進(jìn)車(chē)門(mén),卻又從車(chē)的后視鏡里看到了父親,他從村口的大柳樹(shù)后面探出半個(gè)身子,正朝我那里望著。我看到他關(guān)切的眼神,眼淚又一次流了出來(lái)。我急忙跨進(jìn)汽車(chē),生怕父親明白我發(fā)現(xiàn)了他。一向等到汽車(chē)開(kāi)動(dòng),我才緊緊盯著后視鏡,讓父親越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,在我心里凝成不變的感動(dòng)。
父愛(ài)如山,為我承載起山也扛不住的苦難;父愛(ài)如水,引導(dǎo)我航向夢(mèng)的彼岸。流水輕撫岸邊蘆葦是愛(ài),白云追逐陽(yáng)光是愛(ài),生活需要愛(ài),生活里充滿(mǎn)了愛(ài),有愛(ài)有感動(dòng),生活才能在平凡的日子里變得精彩。
我感激生活,因?yàn)橛懈赣H的愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇2
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出此刻我的考卷上,帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿(mǎn)感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它必須是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的'溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫?huà),是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它必須每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要感情。請(qǐng)問(wèn)感情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但,無(wú)論流行歌曲把感情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、感情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!
愛(ài)生活作文 篇3
空氣,是生命延續(xù)的需要,而愛(ài),是生活美好的需要!}記
愛(ài),像什么?愛(ài)不是固體的,它是變化多端的。父愛(ài)像太陽(yáng)雨,雖然如雨一般的呵斥帶給我們一些煩惱,但如陽(yáng)光一般的關(guān)愛(ài)帶給我們的溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;母愛(ài)像春雨,永遠(yuǎn)默默地滋潤(rùn)我們,陪伴我們成長(zhǎng);朋友的愛(ài)像秋雨,會(huì)在我們遇到困難時(shí),給我們出主意,使燃燒的焦慮一揮而散,帶來(lái)了清涼。
我認(rèn)為,愛(ài),任何一種愛(ài),都像空氣。像空氣一般雖看不見(jiàn)但人們卻不可或缺,像空氣一般彌漫生活。
父愛(ài)·呵斥
還記得那個(gè)清晨父親的呵斥。每一個(gè)人都會(huì)有害怕的動(dòng)物,像我,害怕老鼠。六年級(jí)時(shí)我要上早自習(xí),冬天的早上我要6:40到學(xué)校上課。有一天早上,起床后,我走到樓梯口,看到一只老鼠穿過(guò)樓梯,嚇得哇哇大哭。被吵醒的父親連外衣也來(lái)不及披一件就來(lái)到我面前詢(xún)問(wèn)原因。聽(tīng)完我說(shuō)的后,父親就鼓勵(lì)我別害怕,我卻依然不敢下樓。
反復(fù)勸說(shuō)無(wú)用,父親怒吼道:“那你別去上學(xué)了,就在這哭吧!都說(shuō)了老鼠怕你!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身回房間里了。我哭得更大聲了。時(shí)間一分一秒地流逝,再不走就遲到了!我停止了哭泣,害怕上學(xué)遲到又被老師訓(xùn)斥,只好硬著頭皮下樓去。
下樓后,我覺(jué)得也不是很害怕,便開(kāi)始洗漱。當(dāng)我要洗臉時(shí),突然看見(jiàn)父親在樓梯口張望,他知道我看見(jiàn)他了,便問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身離去。他那高而瘦的身板只穿著薄薄的襯衫,他用自己的寒冷給我的心靈帶來(lái)溫暖,我眼角不覺(jué)濕潤(rùn)。
那個(gè)清晨,父親的呵斥讓我不再感到寒冷,至少心靈是溫暖的。
母愛(ài)·鼓勵(lì)
還記得那個(gè)傍晚母親的鼓勵(lì)。作為一名學(xué)生,考試考砸了會(huì)傷心。記得七年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我的數(shù)學(xué)考砸了。數(shù)學(xué)是下午考的,考完之后就可以回家了。考完試后,我收拾好東西,準(zhǔn)備回家。鄰座的幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)某題很難,我趕緊翻看試卷(交的是答題卷),發(fā)現(xiàn)自己也做錯(cuò)了,看一下分值,扣8分!瞬間承受不住。
我叫一個(gè)朋友陪我一起散心,我在操場(chǎng)上狂跑圈,邊跑邊哭,朋友追不上我。朋友的家很遠(yuǎn),她要早點(diǎn)回去,我跟她再見(jiàn),自己卻依然不想回家。又過(guò)了一會(huì)兒,低頭看表,6:40,我不得不回家了。
走出校門(mén),一眼便望見(jiàn)了母親,焦慮不安的母親。看到母親,我再也憋不住了,眼淚噴涌而出。母親看見(jiàn)了我,連忙走上去,拉著我的手回家。在路上,母親問(wèn)道:“怎么這么晚回家。坎恢缷寢寱(huì)擔(dān)心嗎?”我邊哭邊說(shuō)。母親聽(tīng)了,就開(kāi)導(dǎo)我:“每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的,偶爾幾次失敗也代表不了什么。你要放好心態(tài)。≈皇且粋(gè)小小的數(shù)學(xué)考試而已,沒(méi)事的!你在媽媽心中一直是最優(yōu)秀的!”我聽(tīng)了,擦干了眼淚,眼角卻一直濕潤(rùn)。
那個(gè)傍晚,母親的鼓勵(lì)讓我不再感到無(wú)助,至少心靈是舒坦的。
友愛(ài)·字條
還記得那個(gè)雨天朋友的字條。天在下雨,我的眼睛也在下雨。五年級(jí)的.期中考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)沒(méi)考到90分以上,馬上趴桌子上。朋友們看到成績(jī)后,跑來(lái)安慰我,她們你一言我一語(yǔ)的,我很感動(dòng)。但我越感動(dòng)就越愧疚,哭得更兇了。我不想讓她們擔(dān)心,連忙擺手,克制自己的哭腔:“沒(méi)事,我有點(diǎn)想睡覺(jué),昨天看電視看晚了!痹(huà)音剛落,又一滴眼淚打濕了衣角。
朋友們很了解我,知道我在騙她們,誰(shuí)也不肯走開(kāi),又繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我更加傷心了。突然,有一個(gè)朋友說(shuō)道:“我們走吧,讓她一個(gè)人靜靜!逼渌讼肓艘粫(huì)兒,便離開(kāi)了。離開(kāi)前,每人都來(lái)一句“別太傷心”。我又用手背抹了一下眼淚。
突然,一張字條闖入我的眼簾,我伸手去接。上面寫(xiě)著“你要振作起來(lái)!”,我愣了一會(huì)兒,這字,是剛才叫其他人走的那個(gè)朋友的字。沒(méi)忍住,因?yàn)楦袆?dòng),又哭了?尥旰螅鸵褡髁!擦干眼淚,抬起頭,告訴朋友們我沒(méi)事了。只是想起那張字條,眼角又濕潤(rùn)了。
那個(gè)雨天,朋友的字條讓我不再感到迷茫,至少心靈是明亮的。
父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)等無(wú)處不在,不需要任何的裝飾,一句呵斥,帶著關(guān)心的呵斥,一次鼓勵(lì),帶著關(guān)愛(ài)的鼓勵(lì),一張字條,帶著關(guān)心的字條,都能把愛(ài)詮釋出來(lái),擴(kuò)散出來(lái)。愛(ài),不正如空氣一般無(wú)處不在嗎?讓我們不再忽視這如空氣一般的愛(ài),學(xué)會(huì)去感動(dòng),去感恩,去感想,同時(shí)也對(duì)他們表達(dá)愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在,彌漫生活。
愛(ài)生活作文 篇4
溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),折射到我的身上,微風(fēng)伴著陽(yáng)光飄了進(jìn)來(lái),拂過(guò)我的臉,又飄向每一個(gè)角落,為同學(xué)們拂去了幾分焦慮與不安??此時(shí)此刻坐在考場(chǎng)的我有了一份安慰、一絲輕松,我快樂(lè)、我幸福、我興奮??哦,對(duì)了,是這種感覺(jué),就是它,我渴望了好久??它,又一次浮現(xiàn)了??
中考,銘刻我心,因?yàn)樗俏疑钪锌部赖囊豁?yè)記載??它,對(duì)于一個(gè)脆弱的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,在它的威武下,我自卑,我失望;在它的無(wú)情中,我灰心,我氣餒;在它的'折磨下,我痛恨、我懊悔??
的確,脆弱的我被一個(gè)小小的坎坷絆倒了,爬也爬不起來(lái),任憑著我掙扎,任憑著我撲騰,唉!無(wú)濟(jì)于事,我將認(rèn)輸!我相信了上天的不公平,我認(rèn)定了命運(yùn)的不幸??
在這時(shí)候,是他們幫助了我:“別再灰心別再失望,你不是這樣子的,雖然,我沒(méi)有培養(yǎng)好你戰(zhàn)勝挫折和擺脫困難的能力,但你一定要用自己的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失!你行的,你忘了?失敗是成功之母!社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)還等著你去建設(shè)呢!”政治老師振振有詞地說(shuō)道。
我含著淚花,點(diǎn)了點(diǎn)頭??
“既然事實(shí)已擺在面前,就應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì),不可放棄,追求只是一個(gè)過(guò)程,而不是結(jié)果,在這個(gè)過(guò)程中,有得就會(huì)有失,有成就會(huì)有敗,你應(yīng)當(dāng)保持一顆如月光般純正而平靜的心態(tài),平靜接受世界,從容面對(duì)人生,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧,那快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái),你現(xiàn)在卻嘗試憂(yōu)郁,一切都不順利,一切都將會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將成為永遠(yuǎn)的回憶!別把頭低,別把淚灑,天空沒(méi)有力量,需你揚(yáng)起頭顱,面對(duì)一切!”語(yǔ)文老師的話(huà)字字飽含深情,句句意味深長(zhǎng)!
望著語(yǔ)文老師那充滿(mǎn)關(guān)懷與希望的目光,我笑了??
“你痛苦嗎?那么你現(xiàn)在急需進(jìn)行一個(gè)化學(xué)反應(yīng),將那些失望與悔恨轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將失敗的壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,如果你愿意,我愿化作催化劑,同你一起走出困境!”化學(xué)老師微笑地說(shuō)道。
我眼眶里滾動(dòng)著滾燙的淚珠,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
老師們一句句真心的祝福,一聲聲快樂(lè)的安慰,促使著我走出了困境,走進(jìn)了快樂(lè)的奮斗 ??
我不再悲傷,不再失望,我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,我鼓足了干勁,走向精彩的世界??
生活因愛(ài)更精彩,我將我的愛(ài)去精彩你的生活,償還一個(gè)悔恨的我??
愛(ài)生活作文 篇5
有人告訴我,生活就像一個(gè)圈子,大部分人生活在里面,可是圈外卻總有一個(gè)超凡脫俗的高人站在外面。他看著圈子里眾生的生老病死,感受著他們的喜怒哀樂(lè)!
父母所給我們的愛(ài),應(yīng)該是這個(gè)世界上最純潔的愛(ài)了!這份愛(ài),就像酒,時(shí)間越久,越能體現(xiàn)她的醇香與濃烈。這份愛(ài),我們似乎總接受的心安理得。我們浸泡在這愛(ài)中時(shí),我們總在辜負(fù)這愛(ài)。
回頭看看,父母所給的愛(ài),或許沒(méi)有朱邦月拖著病體照料孩子起居的那種堅(jiān)毅,或許沒(méi)有阿里帕·阿里馬洪撫養(yǎng)十幾個(gè)孩子的那種博愛(ài),或許也比不上陳玉蓉割肝救子的那種無(wú)所畏懼,可是在我們平常的生活中,父母的一聲叮嚀,一句囑咐,一碗湯水,一床棉被,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真真切切!
作為中學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是和學(xué)友一起度過(guò)的,感冒時(shí)的一杯熱水,寒冷時(shí)的一件毛衣,傷心時(shí)的一個(gè)擁抱,簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們樂(lè)此不疲地重復(fù)著。生活中的一些細(xì)小的事,往往蘊(yùn)藏著巨大的感動(dòng)。雖然沒(méi)有俞伯牙與鐘子期友誼的'那種經(jīng)典,卻也不失梁山好漢的那種為朋友兩肋插刀的英雄豪氣!
可是生活卻在讓我們改變,各自在自己的生活圈子里沿著自己的軌道航行,雖然已是相隔于天涯,卻沒(méi)有相忘于江湖。因?yàn)槲磥?lái)的生活,我們選擇別離,因?yàn)橛颜x的純真,我們選擇要再次相逢。
經(jīng)常會(huì)看到這樣一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為面包和愛(ài)情哪個(gè)重要?仔細(xì)揣摩一下,這其實(shí)就是在問(wèn)你,在生活和愛(ài)情相沖撞時(shí),你是準(zhǔn)備向生活低頭,還是準(zhǔn)備向愛(ài)情靠攏?也看過(guò)這樣一個(gè)假設(shè):如果《泰坦尼克號(hào)》中的jack沒(méi)有死,而是和rose生活在一起了,當(dāng)他們面對(duì)生活,面對(duì)柴米油鹽醬醋茶的困擾時(shí),他們的愛(ài)情保質(zhì)期還會(huì)這么久么?答案無(wú)從得知。
或許各人的追求不同。有人渴望于“執(zhí)子之手,與子攜老”,渴望“山無(wú)棱、天地合,乃敢與君絕”的絕妙?lèi)?ài)情,他有人渴望“朱門(mén)酒肉臭”的奢靡生活。
生活中的愛(ài)情,愛(ài)情中的生活,仔細(xì)看來(lái),又有什么不同?
如果有一天,你來(lái)到了生活這個(gè)大圈子的圈外,看著自己的雙親在自己面前日益強(qiáng)大然后逐漸衰老,看著虛假友誼的背叛,感受戀人散場(chǎng)時(shí)的痛心疾首,你還可以無(wú)動(dòng)于衷,你還可以不為所動(dòng)么?
那一刻,才突然明白,所謂的高人,看見(jiàn)世人歡愉可以不喜,看世人愁苦可以不悲,這等境界,終讓我不懂,到底是生活造就了高人,還是高人造就了生活。
所以我選擇繼續(xù)呆在生活的大圈子里面,乖乖地享受著我的生活我的愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇6
有一首歌唱得非常好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!睈(ài)就像一盞燈,照亮了你我,點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
愛(ài)的種類(lèi)有很多,有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),還有朋友的愛(ài)。這些愛(ài)平凡又偉大,生活中處處都有感恩,處處都有愛(ài)。正是因?yàn)樯钪械膼?ài),才讓我們的世界變得美麗動(dòng)人,變得充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是很久以前的事了,但我現(xiàn)在還記憶猶新。溫暖的陽(yáng)光灑在了地面,看天氣不錯(cuò),我出去享受陽(yáng)光的沐浴。走在河邊時(shí),看見(jiàn)一群人圍在河道邊,我感到好奇,也湊了上去。我嚇了一跳,一個(gè)孩子在河中心艱難地抓著一根木頭,而河邊也有一個(gè)人。他是誰(shuí)呢?!我看清楚了,他是一名消防員,他想救孩子。
孩子露出焦急的神情,一雙大眼睛望著大家,好像要大家?guī)椭话。消防員不管有多危險(xiǎn),徑直跳入水中,向孩子游去。當(dāng)他快要游到孩子哪兒的'時(shí)候,體力不支嚴(yán)重,有幾次還差點(diǎn)沉了下去,所有人都為他捏了一把汗。可是那名消防員眼里只有那名孩子,即使把孩子送上岸會(huì)有生命危險(xiǎn),他也依然把孩子救上了岸。
那一刻,我感覺(jué)到有一股濃濃的愛(ài)彌漫在我身邊。如果沒(méi)有愛(ài),消防員就不會(huì)救孩子;如果沒(méi)有愛(ài),這個(gè)社會(huì)就不會(huì)美好;如果沒(méi)有愛(ài),我們就沒(méi)有那么多的歡樂(lè)。其實(shí)愛(ài)在每個(gè)人的心中,愛(ài)在我們生活中。愛(ài)就像調(diào)味料一樣,使生活充滿(mǎn)了滋味;愛(ài)就像一盞燈一樣,使黑暗的生活充滿(mǎn)了光亮。
在我們的生活中處處都有愛(ài),讓我們把愛(ài)種在我們的心間,讓我們把愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落中,讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。
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