有關我們的班級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們的班級作文7篇，歡迎大家分享。
我們的班級作文 篇1
我每天學習生活在一個可愛的班級里，這就是我們五年級3班，班級的教室環(huán)境溫馨可愛，班級的同學活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。
教室是我們每天學習的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機，電視機柜里裝了一些書本。電視機旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。另一邊是講臺，電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機。
同學是每天和我一起學習、一起玩耍的好伙伴，我們班的同學機靈聰明，各有所長：語文課上，李奕澄寫出的用詞優(yōu)美，葛逸齡讀起書來有聲有色；數(shù)學課上，我可以把一道道復雜的題目一一解答；英語課上，姚雨廷英語也不成問題，拼寫、語法沒問題！我們班的同學多才多藝，音樂、舞蹈什么都會，張碩寧的薩克斯，王樂之的`恰恰舞；還有我，經(jīng)常擔當“紅領巾電視臺‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學活潑可愛，體育課上，跑步跑得快的曹逸陽，跳遠跳得遠的石鎬，短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎？
這，就是我可愛的班級！
我們的班級作文 篇2
說起這俠女與英雄，在我們班可真是無人不知無人不曉��！說實話，俠女與英雄的稱號給了他們可是稱之有愧啊。
這所謂俠女，不過是我班的"一號女殺手"！這這英雄呢？其實就是一個"受氣包".
這不前幾天，我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠，于是女俠便使出絕招"癲女散花"，頃刻間，只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉！真為他感到倒霉。其實，這也并非我們英雄的過錯呀！只是這女俠太狂了。
令人可氣的事不止一件呢！因為我說錯了一句話，而給我的書本帶來了皮肉之苦啊！只見女俠帶領其女弟子向我的書本展開了突襲，一時間，書本被撒了一地，再看看桌面上，真是干凈的不能再干凈，連一根"毛"都沒留下，面對這女俠來說，可真是英雄無用武之地��！
對了，忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢！大家看這英雄可夠倒霉了吧！
說歸說，可著女俠可真有善良的一面。就說學習吧，我有不會的'問題〈還得向她請教哩！雖說她有一點愛發(fā)脾氣，但學習可夠好的。
俗話說，兔子急了還咬人呢！這不昨天，我們的英雄與俠女大干了一場，這可顯出了我們的男兒本色。真實夠厲害的，敢與俠女交戰(zhàn)的，在我們班還沒幾個人呢！
雖說有那麼一點脾氣，可那是應該的，誰沒有缺點呢！他們不管怎麼樣，還是我的同學呀！讓我來告訴你們，這俠女就是張盼盼，這英雄嘛，就是名氣震天的高鵬程。
壞了！不知哪位仁兄把我寫這篇作文的秘密泄了出去，看來我的書本又要倒霉了。
我們的班級作文 篇3
我們班有許多人品學兼優(yōu)，但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處，人際關系良好；有些同學卻常做令人討厭的事，人際關系就非常不好。某些人就像狐貍一樣，經(jīng)常有許多小動作，惹得大家都討厭。
我們的老師的.脾氣很好，但遇到有人欺負同學就會破口大罵，翻臉比翻書還快！
因為老師說她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林，她只要閑閑沒事，就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖，我們都叫他“小小梵谷”，真有趣。
我們五年級三班有一個很有名的胖子，她的體重有八十四公斤，體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿，跑起來比風還快，玩游戲時我們都抓不到他。
而我，功課都名列前茅，但也常頑皮搗蛋，不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個班，也是令科任老師頭痛欲裂的班級。
我們的班級作文 篇4
我們班自打成立以來，可算是博得了諸位老師們的一致好評，是一個絕對光榮的集體�？墒牵覀兊膬�(nèi)涵真有那么地耀眼嗎？正在，就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧！
鏡頭一：
時間：早上7：00－7：20
地點：八（二）教室
事件：“喂，你的探桌子出來了，難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎？”“誰的桌子探出去了，你再看看是探出去了嗎？”然后兩個人便喋喋不休地吵了起來，那聲音足足有120分貝！
唉，你們就不能不吵吵嗎？不但影響了別人，還會讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時間學點吧，書到用時方恨少啊，況且，我們還是榮譽班集體呢！
鏡頭二：
時間：勞動課上
地點：操場
事件：“嘿，看人家班，至少得有20來輛小車吧？”“是啊，看咱班，锨都不夠用的，就甭提小車了！”噼噼啪啪，拖拖拉拉，磨磨唧唧。嘿，可算把這活兒給磨完了！
兄弟們哪，咱不干誰給咱干呢？這可是咱們自己門前的雪啊！就別再磨蹭，別再計較這點小得小失了，別忘了我們可是榮譽班集體啊！
鏡頭三：
時間：自習課上
地點：八（二）教室
事件：起初，教室里鴉雀無聲，老師也沒有過來。過了一會兒，略微有了點聲音，老師還是沒有過來。又過了一會兒，聲音如爆，于是我們的校長大人過來了……
挨了一頓批，卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴，也好給我們的班集體留點尊嚴呢？要知道，我們可是曾經(jīng)的榮譽班集體啊！
這就是我們班微觀世界中的一角。在這里，我進行這種剖析，就是了讓我們班越來越強，畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難�。∫延械哪切┏煽冎荒軐儆谶^去，我們怎能一味地吃老本呢？
最后，我想再說一句，那就是我們不要害怕自己揭自己的'傷疤。因為只有這樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來，只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應該有的缺點，痛定思痛，一起開創(chuàng)更加美好的明天。
我們的班級作文 篇5
包鋼第三中學之大，班級數(shù)多。若想盡覽三中風采，必訪初二九班。
初入九班，幾抹幽綠映入眼簾，只見幾盆綠蘿端正地擺放在講臺上、窗臺上、柜子上……無論四季中的哪個季節(jié)，那副郁郁蔥蔥、生機勃勃的樣子，總是令人賞心悅目。
向左看去，便是本班特色文化墻。墻上的展品時而是美術作品，時而是思維導圖，亦或書法作品，九班同學八仙過海，各顯神通。放眼望去，文化墻多姿多彩，令人流連忘返。
班級正后方是一塊大黑板，是同學們近期出的板報。板報中心有四個別有深意的大字“有你真好”，大字四周布滿了同學們自創(chuàng)的詩詞，向老師與同學表達著濃濃的`愛與感恩。詩詞措辭樸實無華，語句對仗押韻，表達情意誠懇，與“有你真好”的主題相互呼應。板報布局勻稱、妥當，圖畫精美且契合文字內(nèi)容，圖文穿插交映，合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學之美于一身的藝術杰作。
接著向前望去，正對著的是三尺講臺，講臺中央乃是三中校徽。講臺后的黑板兩側(cè)各貼著《社會主義核心價值觀》和《中小學生行為守則》，時刻提醒我們中學生規(guī)范自己行為。
最后，站在講臺上縱觀全班，將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊，但椅子卻五花八門，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是鐵質(zhì)的，有的卻是木制的，大多有些殘缺，掉色、掉漆、掉螺釘，帶著些許年代的滄桑，據(jù)老師說這些桌椅有15年之久了，也體現(xiàn)著校風的儉樸。
能說的當然不止以上這些，下次再聊吧！
我們的班級作文 篇6
逝者如斯夫，不舍晝夜。是�。∞D(zhuǎn)眼間又一個月的時光消逝不見了。 在這一個月中又有多少珍貴的回憶呢？
家長會感受精彩
家長，是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕巧�。這不，家長會召開了。本次的家長會可以用兩個字概括，那就是“精彩”。為什么這么說呢？請聽我細細道來:這次家長會的開頭便趣味十足。首先，萬老師在電腦大屏幕上播放了一段優(yōu)秀手抄報作品的幻燈片，然后萬老師又在屏幕上播放了一段有關同學們生活點滴的小視頻。這段視頻，不知道含有萬老師多少心血。在這段視頻中，有同學們坐在觀眾臺上休息的身影，有同學們坐在、躺在操場綠茵茵的草坪上聊天的回憶。每一幕，都樂趣十足，都使人回味。整段視頻充滿了同學們歡快的笑聲，充滿了金燦燦的陽光，充滿了萬老師的心血。開頭很精彩吧？后面的內(nèi)容更精彩！只見兩位小主持人:周志文和唐卓強走上講臺，用清脆洪亮的聲音向各位家長、同學朗誦著一段段精美的文字。下面，也是本次家長會的中心部分，也是最精彩的部分。那便是組員與組長之間相互點評了。只見同學們井然有序的一組組的走上講臺，組長吐詞清晰，聲音洪亮地點評自己的組員，而組員代表又毫不膽怯地點評本組組長。本部分時間雖長，但意義卻不小:它讓每位同學都體驗到了勇氣和自信的重要性，讓每位同學都有機會在各位家長面前一展自己的風采。輪到我們組了，我緊張的心里又浮上了水面，它使我的手心充滿汗珠，使我不敢有絲毫的分心。唉~再看看我們小組的組長陳其瑩，她絲毫不緊張，還面帶微笑。當我們好不容易走上講臺時，所有的緊張都消失了，媽媽正笑著看著我。我抬頭看看窗外，一片殘留的紅霞在空中舞動，很漂亮很精彩，就如同這次家長會一樣。本次家長會的結(jié)尾也很精彩。完美的開頭，完美的.過程，完美的收尾，它讓家長們在感受精彩的同時，看到了七(12)班的閃光點，了解到了班級和個人的情況，欣賞到了一篇篇美麗的樂章，窗外的天空，黑了。
清潔區(qū)體驗勞動
開學到現(xiàn)在的第12周，便是我班打掃清潔區(qū)的時候。它讓我感受到了勞動的快樂，也讓我收獲了其他有趣的事。在我們剛來到清潔區(qū)時，我們都是朝著打掃衛(wèi)生而去的。我們小組打掃的地區(qū)，在我認為是最好打掃的地方了，這是第二次打掃的時候發(fā)現(xiàn)的。一開始，首先映入眼簾的，不是蒙蒙細雨，不是美輪美奐的秋色，也不是一朵朵美麗的鮮花。你猜，我看到了什么？我看到了-------一堆枯樹葉，像一座小山似的。這就讓我想起了《狼》那一課中的一句話:“顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘�！碑斎唬@里是不會有狼在“積薪”中打洞的，頂多一兩只麻雀在“積薪”邊蹦一蹦，然后就飛走了。 我們一堆一堆的處理“積薪”，直至這座“小山”消失。然后，我們就開始清理地面上的其它垃圾了。到第二天，我們只需要把新產(chǎn)生的星星點點的垃圾打掃一下就可以了，剩下的時間便可以去尋找清潔區(qū)的樂趣啦！在打掃墻角時偶爾可以看到一只“冬眠”的蝸牛，在潮濕的青苔上可以看到一只沒有殼的“蝸�！�，在回班的路上可以看到頭頂上一個個金黃的“元寶”。說到“元寶”，可又有故事了:在打掃完清潔區(qū)后回教室時，總能看到有些同學手里抱著一兩個金色的皮球。我湊上去一看，哪是皮球呀！那是一個個金黃的果子，一聞，還有一股柚子的味道。后來有一個問題就在本班傳了起來，那一個個金黃的果子是不是柚子呢？會不會是其他的水果或藥材呢？有人說:“不是柚子，柚子個兒比它大。”還有人說:“是柚子，它有柚子的味道�！备姓{(diào)皮的同學說:“它是來自外星的新物種�！�(夸張了，哈哈！)這個問題到現(xiàn)在還沒有弄清楚，請問有誰知道呢？望著清潔區(qū)越發(fā)的干凈、整潔，望著一個個金黃的“元寶”，聽著老師說我們打掃衛(wèi)生的速度越來越快，我找到了一種不一樣的樂趣。
一周收獲感悟
上個星期我們?nèi)チ酥裆娇h青少年活動中心，我們在那里生活了五天，這五天為我們的生活增加了不一樣的色彩。當我們來到通向活動中心的公路時，就發(fā)生了一件有趣的事:在我們坐的汽車到了一片農(nóng)田前時，我突然發(fā)現(xiàn)一只渾身棕灰色的小松鼠在公路邊奔跳。它個子很小，尾巴足足有身體那么長，但它沒有我以前想象的那般蓬松。因為汽車和小松鼠是相向而行的，所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。這件有趣的事情使我對在活動中心五天的生活充滿了期待。當我跨進活動中心，開始體驗課程時，我又有了一些新的感悟:在玩大腳板時，我明白了團結(jié)合作的重要性。在體驗野外徒步時，我看到了竹山的美景，體會到了霍河水庫的壯觀。在玩能量傳遞時，我明白了團隊合作和聽從指揮的重要意義。在體驗廚藝課時我明白了家長做飯的不易。在攀巖中，我體會到了做事需要技巧需要堅持，努力更需要勇氣.....現(xiàn)在，我想重點說一說溜索和個人養(yǎng)成這兩個課程。溜索是我最想體驗又最害怕的一個課程，它會讓你雙腳懸空，被吊在9.5米的高空，從一棟教學樓滑到另外一棟教學樓，全長共75米。這個活動使我對恐高有了一個新的理解:恐高≠恐高癥。它也讓我明白了做任何事情都需要勇氣。個人養(yǎng)成，是培養(yǎng)我們獨立的重要科目。我們在這節(jié)課中要自己洗衣服，要將自己的個人衛(wèi)生打理好，還要將寢室打掃干凈，我們在這節(jié)課程雖然沒有學會什么新東西，但它讓我明白了我們終要面臨獨立。我們要在生活中不斷的鍛煉自己，不要過分依賴父母，我們要養(yǎng)成獨立自主的習慣。通過這次活動，我總結(jié)出了以下幾點:第一點，做事要果斷，不能急躁。第二點，要不斷的挑戰(zhàn)自我極限，還要在這同時保持一顆充滿勇氣、自信、沉著冷靜的心。第三點，我們必須學會獨立，學會脫離對父母的依賴。第四點，萬事團結(jié)力量大。第五點，做任何事情之前都要有心理準備，都要認真聽從他人的提醒。第六點，學會控制自己。以上六點是我在活動中心收獲的感悟，它們在我們的成長路上一定會取到不小的作用。
這一個月，讓我明白了許多;這一個月，讓我受益匪淺;這一個月，一定是我心中最珍貴的一段回憶。
我們的班級作文 篇7
“哈秋！好冷��！”一早到校就聽到同學在打噴嚏，因為今天實在太冷了！有的同學都感冒了，有的同學把自己包的暖暖的，讓整間教室充滿了溫暖的 感覺，真像是一家人溫馨的情景，連導護老師看的都有羨慕的感覺呢！老師來到了教室，連老師就像我們一樣，包的暖暖的，讓我們班的全員都到齊了！現(xiàn)在，就讓 我來介紹我們班吧！
我們班有個特性，那就是愛看書！老師有對我們班說過，我們班的人都愛看書，連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”，所以，每個禮拜一的下午第一節(jié)，老 師都會帶我們?nèi)D書館看書，也讓我們班很開心！雖然我們班的體育沒有很好，但是，老師不在乎，因為老師佩服的就是我們這一點，不管隔壁班的聲音是多么的大 聲，我們都不受干擾，就像沉浸在書的世界一樣，這么的專心。
我們班經(jīng)歷了風風雨雨，有說有笑，雖然和朋友拆班了，雖然和四年級老師分開了，雖然不能在和四年級的班級團聚了，我很難過，但我依然很慶幸，因為現(xiàn)在的`老師對我們很好，同學也很不錯，總比沒同學、老師還要好吧！
我要好好愛護我們班，就像愛護我們的兄弟姐妹，這么的疼愛，畢業(yè)后才不會留下遺憾，就算任何的比賽都輸了，我也不在乎了，因為我們班就是我們班嘛！不是要 跟對方比，是要跟自己比，如果沒有堅定的信心，那你就不是我們班的一份子喔，因為我們班可是“輸了再努力，贏了不驕傲”的學生喔！
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