- 相關(guān)推薦
【精選】蠟燭作文400字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蠟燭作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蠟燭作文400字 篇1
停電了，我忐忑不安地望著黑暗的世界，膽戰(zhàn)心驚。忽然，我興奮地點燃了一支晶瑩剔透的蠟燭，紅色的火苗在黑暗里跳動。我盯著它，它把自己的生命放射出別人需要的光亮，這美麗的燭光讓黑暗的世界充滿希望。
蠟燭像一個知心的朋友。那微弱的燭光仿佛在輕聲安慰恐懼的我，溫柔地抹掉我心中的恐懼，用熱呼呼的光撫摸著我的臉頰，舒服極了。在風(fēng)中跳動的.她仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈給我看，逗我開心。她又神奇地把這個可怕的黑夜變成了一個溫馨而又美好的夜晚。
但它身上的一滴滴蠟油如一滴滴汗水把它包裹，而她竟越來越矮，慢慢地，慢慢地，這個圣潔的靈魂在溫暖的燭光里走向生命的盡頭……我黯然失色，它寧愿在火光里掙扎，也要照亮他人毫無怨言，但他死后，卻沒有一個人可憐它，它就是這樣默默無聞、樸實無華。
其實如今未來的祖國母親求才若渴，她需要我們?nèi)紵腔鄣幕鸱N照亮東方，這個正在崛起的中國，而我們要像蠟燭一樣讓短暫的生命放射出無限的光芒，更何況我們不用犧牲生命只要好好學(xué)習(xí)，天天向上就可以成為祖國的棟梁之才。
我們學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮他人的品質(zhì)，讓蠟燭這種舍己為人品質(zhì)的暖風(fēng)吹進我們的心田吧！
蠟燭作文400字 篇2
燃燒自己，照亮別人，是所有老師的代名詞，而我們班的班主任老師卻不是完整的一根蠟燭。
張晨輝老師是全國勞動模范，也是優(yōu)秀的英語老師。有一次，我親眼目睹一位老師從備課到講完留作業(yè)的場景。首先，在網(wǎng)上查一些能幫助我們記憶的'小順口溜，在別的老師那里吸一些精華，然后寫教案，就這樣半天過去了。從下午開始，坐在辦公桌前開始一遍又一遍的背所要講的內(nèi)容。第二天，走進課堂，通過精彩生動的語言和讓人記憶猶新的動作，完成了一堂課的教學(xué)。在下課的時候，我偷偷看見老師用手擦拭臉上的汗珠，由于上課寫的粉筆字太多，手全都白。
作為一名人民教師很不容易，作為一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民教師更不容易，但是，作為一名只有一個腎臟堅持上班的人民教師更不容易。
這就是我的老師，一個又可愛、可敬的老師，即開朗又熱情的老師。一個在課堂上是我們的嚴(yán)師，但是，在課下確實我們的朋友和我們有說有笑。
黑龍江佳木斯前進區(qū)佳木斯市第六實驗學(xué)校初二:施洋
蠟燭作文400字 篇3
在一個蛋糕店里，一個小女孩買了一個蛋糕，今天晚上是她的生日，她想讓她的同學(xué)都來參加。她說那個蛋糕非常的好看，很漂亮。
蛋糕聽了有一點兒飄飄然了，這時，售貨員把蠟燭放在一起，之后就把它送到了小女孩的家里。它一停下，就跟蠟燭夸耀自己是多么的厲害：“蠟燭老弟，你知道么，剛才這個小女孩說我很漂亮，所以才把我和你送到這里來的�！毕灎T本來就不喜歡蛋糕，聽它這么一說，心里就更加不爽了：“她一定是因為我才把你送到這里來的，因為我比你苗條多了�！毕灎T雖然這么說，但在心里已經(jīng)決定不如隨小女孩的意，因為它知道過生日要點蠟燭。蛋糕轉(zhuǎn)喜為怒，反駁道：“你苗條有什么用？又不能吃，所以說還是因為我啊�！毕灎T聽了更加生氣了：“誰說的.，吃了你就會身體發(fā)胖.....”
它們就這樣一來二去，互相辱罵，最后兩人都不理對方了，氣呼呼地走開了。一轉(zhuǎn)眼到了晚上，小女孩的同學(xué)都到齊了，她們端出了蛋糕，拿出了蠟燭。她們一個個把蠟燭插到蛋糕的上面，關(guān)了燈，點了蠟燭�？刹恢趺椿厥拢灎T就是不亮。試了幾次，結(jié)果還是一樣，小女孩都快急哭了。
這個時候，蛋糕旁邊的叉子說：“蠟燭，你快亮吧，剛才的事我都看見了，你和蛋糕都有錯，你們這樣還有什么價值呢？”蠟燭聽了，羞愧極了，馬上就亮了。
最后，讓小女孩過了一個愉快的生日宴會。
蠟燭作文400字 篇4
星期四的上午，老師和我們在教室里做了一個“蠟燭熄滅”的科學(xué)小實驗。
上課鈴響了，老師宣布：“今天我們來做一個科學(xué)小實驗�！闭f著，老師拿出了蠟燭、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿著火柴盒，右手拿火柴棒輕輕地劃了一下，就點燃了，又靠近蠟燭，不慌不忙地點燃了蠟燭。火苗一開始很微弱，后來一點點的升高，越來越旺了，上部發(fā)出橙色的光，底部還透出藍(lán)色的光。我想：老師這是要干什么呢？只見老師又拿起玻璃杯，把杯口朝下，罩在蠟燭上，咦！只見火苗慢慢地縮短、變小了，大約十秒，蠟燭就熄滅了。
同學(xué)們看得入迷了。有的歪著腦袋，有的看得眼睛一眨不眨，還有的張大了嘴巴，一臉驚訝的'樣子。大家紛紛問老師：“為什么蠟燭會熄滅呢？”老師解釋說：“這是因為物質(zhì)燃燒需要空氣中的氧氣，當(dāng)把玻璃杯蓋在蠟燭上，里面的氧氣會越來越少，直到氧氣沒了，蠟燭就會熄滅�！蓖瑢W(xué)們聽了點點頭：“原來是這樣啊�！�
這次活動不僅有趣，還讓大家明白了其中的科學(xué)原理。
蠟燭作文400字 篇5
它們總是那么的不起眼，它們總是被人們遺棄，但它們?nèi)詾槿藗兎瞰I出生命與光明，它們就是那一支支蠟燭。
它們默默地奉獻，沒有人看到，它們甘愿付出生命，但是沒有人理會，它們?nèi)淌苤鸬恼勰�，低聲哭泣著，卻沒有人聽到。當(dāng)它們奉獻出全部生命時，卻被人們冷冷地扔進了垃圾桶�？墒撬鼈儏s無怨無悔，感受著自己為人們奉獻時的快樂與幸福而欣慰。雖然它們不像梅花、粉筆、蠶那樣被人們所贊美、所愛戴，但它們?nèi)阅瑹o聞，無私奉獻，直到奉獻出自己所有的青春。
像蠟燭這樣默默無聞，無私奉獻的人們也有很多：清潔工任勞任怨地清理街道，他們?nèi)淌苤芏嗳说膼u辱，但卻沒有計較，他們只是努力地工作著，還城市一片清潔。他們從未想過過上什么好日子，他們只是用自己的青春來換取城市的清潔。
民警的盡職盡責(zé)，無私奉獻也令人敬佩。他們每天都按時到崗，認(rèn)真地工作著。他們無論遇到狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，他們總是堅守崗位。他們歷盡艱辛，卻從來沒有喊過一個累字。他們盡職盡責(zé)，為了人民的.生活無私地奉獻著自己 的光陰，他們也是值得贊美的。
蠟燭的默默無聞，無私奉獻值得我們稱贊，那些擁有蠟燭精神的人們更值得受人尊敬。
蠟燭作文400字 篇6
靜靜的夜晚，我們一家人圍在書桌前，爸爸批改作業(yè)，老媽復(fù)習(xí)備考，我呢，做功課，偶爾開開小差，講講笑話，其樂融融。突然，停電了，我們我們頓時急得象熱鍋上的螞蟻。
“對了！”我隱約記得抽屜里他躺著一根未用完的小蠟燭，于是，借著窗外朦朧的月光，我打開抽屜，果然摸出一根小蠟燭，如獲至寶，連忙點燃它，放在桌上，一家人借著閃爍的燭光，繼續(xù)各干各的事，不知不覺，爸爸的作業(yè)本批改了一大堆，老媽還在聚精會神地做著筆記，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，象美妙的音樂，小蠟燭激動得流淚了，蠟油一滴一滴的`滴在桌上，小火苗不停地跳動著，似在快樂地舞蹈，仿佛表達著一種能為人類做貢獻的喜悅心情。
約半小時后，電來了，我在明亮的日光燈下收拾課本，發(fā)現(xiàn)小蠟燭已經(jīng)燃盡，蠟油溶成一片，就象一張燦爛的笑臉。我的內(nèi)心無比激動：小蠟燭，你雖然只有平凡的外表，渺小的身軀，但是，你燃燒自己，照亮別人，這種無私奉獻的精神是多么偉大！
我長大了，也要象小蠟燭一樣，把我的知識和智慧奉獻給我的祖國！
蠟燭作文400字 篇7
有一天晚上，我在那里跟爸爸玩五子棋，就在我們玩得起勁的時候。就在一秒鐘，燈熄了。把我嚇一跳。
就在這時，媽媽出來了，給了我們一根蠟燭，讓我和爸爸的五子棋又開始了，我們安靜的玩了半小時。就在這時我不想玩了。
就這樣，我準(zhǔn)備上廁所的時候，我發(fā)他只有一點點了。我當(dāng)時很好奇，就趴在那里看著他。在我眼里，我看到了它那種默默無聞，無私奉獻。它像一個平凡而偉大的人。
它就像環(huán)衛(wèi)工人一樣，為我們無私奉獻，環(huán)衛(wèi)工人為我們把城市變美了。工人，他為我們修筑了房子，讓我們創(chuàng)造了家園。還比如身上的紐扣一樣，眼不起眼，但如果沒有紐扣，變沒有了我們的`衣服。
它把自己的一生最獻給了人們，雖然它生命短暫，它還是給了人類。
就在這時，燈亮了，而蠟燭熄滅了。我想起了一句格言，春蠶到死絲方盡，蠟炬灰淚始干。
蠟燭雖然平凡，卻有一種默默無聞，無私奉獻的精神，我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的份力量。
蠟燭作文400字 篇8
夜靜靜的，彎彎的月亮懸掛在空中，星星眨著寶石般的'亮眼睛，跟在月亮婆婆的背后，靜悄悄地來到人間。
這時候，人們紛紛點亮了臺燈，他們邊拉開臺燈邊不停地夸贊他：每當(dāng)夜幕降臨時候，是你幫我們照明，你是我們最親密的好朋友！是世界上最厲害的臺燈呀！臺燈聽了，心里美滋滋的，甭提有多開心��！于是，他到處炫耀自己：“世界上，只有我能為人類做做大的貢獻，再也沒有人能比得上我�！辈涣希@話剛好被正在一旁休息的蠟燭弟弟聽見了。他站了起來，伸了個懶腰，謙虛地說：“臺燈哥哥，你可別太驕傲。雖然你現(xiàn)在是人類心目中的一個“小明星”，但是世界上比厲害的人多者呢！俗話說人外有人，天外有天�！靶辛�，行了！你不要跟我這種明星講什么大道理，我可是人類心目中的大明星，我的事不必你來操心.”臺燈不耐煩地對蠟燭說。蠟燭只好靜靜地走了。
這天夜里，臺燈有準(zhǔn)備來炫耀自己時，突然只聽見“喀嚓”一聲，臺燈閃了閃眼睛，屋子里頓時變得黑漆漆一片。人們連忙拿出蠟燭，點燃他。臺燈看見蠟燭燃燒自己，卻把光亮給了人們。他紅著臉，灰溜溜離開了！
從那以后，臺燈再也不炫耀自己，而是默默無聞地為人類做貢獻。
蠟燭作文400字 篇9
日歷一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們眼前。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師，是他們帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸；還有人說老師就像一個永遠(yuǎn)不停止工作的機器；但我卻要說老師像一枝蠟燭�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里暢游。
每當(dāng)放學(xué)后，經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹，學(xué)得更扎實，老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時，老師總會耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的每一個日日夜夜，我們就要把誠摯的'謝意和美好的祝福獻給恩師，使我們的恩師時時感受到莘莘學(xué)子的愛的熱流！
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國家培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
【蠟燭作文400字】相關(guān)文章：
蠟燭作文05-29
蠟燭01-31
蠟燭的意義作文04-30
贊美蠟燭作文06-20
蠟燭的學(xué)生作文06-30
關(guān)于蠟燭的作文06-20
月亮與蠟燭作文07-18
心靈的蠟燭作文09-12
微小的蠟燭作文04-10
蠟燭小學(xué)作文03-21