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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2023-04-12 11:50:59 學(xué)作文 我要投稿

【精選】研學(xué)之旅作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】研學(xué)之旅作文九篇

研學(xué)之旅作文 篇1

  “嗚……”伴隨著火車(chē)的氣鳴音在長(zhǎng)沙市傳來(lái),大家瀟湘小記者又趕到了長(zhǎng)沙市,舉辦起了“風(fēng)采長(zhǎng)沙市”研學(xué)旅行之行。這一天里,可發(fā)生了很多奇特、好玩的事呢!接下去就要我給大伙兒講下吧。

  也是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期六,在這一天里,我六點(diǎn)半就很早的`起床,為何那么早醒來(lái)呀?有些人很有可能會(huì)問(wèn),由于呀,今天大家瀟湘小記者舉辦的一次研學(xué)旅行之行。我吃了早飯后,趕到了院校,不一會(huì)兒就和大伙兒一起上車(chē),開(kāi)始了今日的旅游。

  大概過(guò)去了二三個(gè)鐘頭的模樣,我們大家就抵達(dá)了第一個(gè)到達(dá)站——三一重工。最先,我們大家一起趕到了會(huì)議廳,解說(shuō)員大姐讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)一個(gè)挖掘機(jī)模型,讓大伙兒以最短的時(shí)間拼完。一看到桌子的模型,我也急不可耐的拆卸了一包,騰云駕霧的拼了起來(lái)。其他人也不甘落后,二話不說(shuō)的拼了起來(lái)!安惶,我的壞了;不太好,拼寫(xiě)錯(cuò)誤了……”不一會(huì)兒,就會(huì)有很多的壞掉了。聽(tīng)到很多我模型壞了,我的心里一陣陣竊喜:嘿嘿,總冠軍非我莫屬了。但是,偏要在這個(gè)時(shí)候,出了點(diǎn)小插曲--我的也壞了。我心“咚咚咚”直跳,十分焦慮不安?晌伊⒖叹屠碇橇顺鰜(lái),用其他方式修完了它。最終,我得了第三名。

  賽事之后,大家又來(lái)到工作中間,見(jiàn)到職工大伯在生產(chǎn)制造及檢驗(yàn)車(chē)子,我覺(jué)得拼個(gè)模型都那么難,大伯們就更為不易了。

  第二個(gè)到達(dá)站是--歷史博物館,我參觀考察了原始人類(lèi)的房子、看過(guò)革命烈士的抗戰(zhàn)故事和古代人用的物件等。讓我覺(jué)得得目不暇接,不但看過(guò),我一直在那邊買(mǎi)來(lái)一塊紀(jì)念金幣做為留念呢。

  不經(jīng)意間,一天就過(guò)去,我們大家又上車(chē),返回了家里。這一次旅行要我獲得了很多……

研學(xué)之旅作文 篇2

  四月春暖花開(kāi),正是踏青旅游的好時(shí)節(jié),我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。

  白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令,聽(tīng)說(shuō)白鹿原原來(lái)的名字叫黃土臺(tái),在東平王遷都洛陽(yáng)向東進(jìn)行時(shí),忽然看見(jiàn)黃土臺(tái)塬的坡上有白色的鹿在奔跑,白鹿上空紫氣環(huán)繞,視為祥瑞之兆,顧名白鹿原。

  路途雖然有些遙遠(yuǎn),但在歡歌笑語(yǔ)和嬉戲中我們來(lái)到了白鹿原。爬過(guò)滿眼綠意的階梯,我們來(lái)到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗(yàn)館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗(yàn)館的'大門(mén),同學(xué)們一走進(jìn)大門(mén)就不停的“哇、哇……”的大叫,大型實(shí)景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場(chǎng)。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時(shí),突然間燈光一暗,地面開(kāi)始搖晃,人們的勞動(dòng)工具開(kāi)始被摧毀,空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,滂沱大雨,洪水猛獸般涌出,墻面瞬間倒塌,時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震,我的耳邊傳來(lái)哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺(jué)得大自然的威力真大!地震中的人們無(wú)能為力,如果能像天氣預(yù)報(bào)一樣預(yù)測(cè)地震該多好啊!

  當(dāng)我還沉浸在地震帶來(lái)的悲傷中時(shí),我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了《二虎守長(zhǎng)安》劇場(chǎng)。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下,糾集10萬(wàn)人進(jìn)攻西安,楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們?cè)⊙獖^戰(zhàn)8個(gè)月,死傷數(shù)千人,誓死守衛(wèi)長(zhǎng)安城。他們可真?zhèn)ゴ,謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改,為了父母不再失去孩子,維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天這份安寧、幸福的生活,我們應(yīng)該懂得珍惜這來(lái)之不易的每一天。精彩的劇場(chǎng)結(jié)束了,可我的思緒還久久不能平靜。

  神奇的白鹿原,在你這片圣土上,見(jiàn)證了奇跡,更見(jiàn)證了關(guān)中兒女的自強(qiáng)、自立和團(tuán)結(jié)一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。

研學(xué)之旅作文 篇3

  5月23日我們二年級(jí)段的學(xué)生組織了研學(xué)活動(dòng)。主題是在野外怎樣生存,地點(diǎn)是在天童森林公園。

  研學(xué)前一天晚上我把書(shū)包塞的鼓鼓的,里面裝滿了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來(lái)到了教室。

  教室里很熱鬧,就像一個(gè)菜市場(chǎng)。老師來(lái)了我們就排好隊(duì)上車(chē)了。在車(chē)上我和邵芷依坐在一起,我們很開(kāi)心。車(chē)上也很熱鬧,有的說(shuō)話,有的吃東西,還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜,但我們還是很吵。

  到了目的.地,我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡(jiǎn)易的避難所,怎樣過(guò)濾河水,在野外受傷了該怎么辦,怎樣做擔(dān)架。

  我覺(jué)得最有趣的是怎么搭建簡(jiǎn)易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉,再把繩子綁在交叉的地方,再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住,把布鋪上去,還要留一個(gè)口子,不然就進(jìn)不去了,最后把布固定住就行了。

  就這樣研學(xué)結(jié)束了,我們坐車(chē)回到了學(xué)校。媽媽來(lái)接我了,這一天我學(xué)到了很多知識(shí),真是充實(shí)的一天啊

研學(xué)之旅作文 篇4

  假期,就應(yīng)該踏著青春的步伐,頂著明媚的陽(yáng)光,去看一看身邊美好的世界。所以,在這個(gè)寒假里,我去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。

  來(lái)到海洋王國(guó),我就立刻奔向我最喜愛(ài)的北極熊館。

  來(lái)到北極熊館里,幾只北極熊映入我的眼簾。那幾只胖呼呼的北極熊通體雪白,四只大腳在地上沉穩(wěn)的走著,兩個(gè)黑溜溜的大眼睛不停地在打轉(zhuǎn),好像在觀察著我們這些外來(lái)者。遠(yuǎn)處的北極熊家庭正在不停地嬉戲打鬧,還有幾只北極熊在互相追逐,它們真可愛(ài)。≌麄(gè)場(chǎng)館到處充滿著歡樂(lè),人群中皆是歡聲笑語(yǔ)和相機(jī)快門(mén)的聲音。

  通過(guò)工作人員的介紹,我學(xué)到了許多關(guān)于北極熊的知識(shí)。原來(lái),北極熊是世界上最大的陸地食肉動(dòng)物。它們體型兇猛,視力和聽(tīng)力跟我們?nèi)祟?lèi)旗鼓相當(dāng)。不僅如此,它們的嗅覺(jué)還極其靈敏,是犬類(lèi)動(dòng)物的7倍。它們也是運(yùn)動(dòng)健將,奔跑速度最快可達(dá)60千米每時(shí),是世界百米冠軍的1。5倍。但由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸融化,使昔日家庭安穩(wěn)的北極熊流離失所。如果人類(lèi)再不重視這種現(xiàn)象,聰明靈敏的北極熊就要瀕臨滅絕了。我們要一起去解決這個(gè)逐漸惡化的問(wèn)題。

  參觀完北極熊,我們就走向了企鵝館。出現(xiàn)在我們面前的是可愛(ài)的企鵝。它們笨拙地挪動(dòng)著自己的身體,向美味的大餐——磷蝦走去。企鵝有著黑黑的頭,一雙銳利的眼睛,尖尖的嘴,白白胖胖的大肚子,還有短短的腿。企鵝是很討人喜歡的動(dòng)物,給人的感覺(jué)就像男士穿了一件無(wú)尾的夜禮服。一些企鵝在水里暢快地游來(lái)游去,享受著自由。一些企鵝快樂(lè)地在平臺(tái)上跳來(lái)跳去,好像在歡迎我們的到來(lái)。一些企鵝悄悄躲在墻角,好像很害羞的樣子。它們真的好可愛(ài)呀。

  企鵝有著“海洋之舟”美稱。企鵝是一種古老的游禽,它們可能在世界穿上冰甲時(shí)就安居在南極。在陸地上,它們走起來(lái)一搖一擺的,遇到危險(xiǎn)時(shí)則狼狽不堪?稍谒飬s大不相同,它那雙短小的翅膀變成了強(qiáng)有力的“劃槳”,速度可達(dá)25~30千米每時(shí),可以說(shuō),它們?cè)陉懙睾秃Q髸r(shí)的情況有著天壤之別。大家都不太了解企鵝的種類(lèi)吧,其實(shí)企鵝是鳥(niǎo)類(lèi),所以企鵝沒(méi)有牙齒,它的舌頭和上顎都有倒刺,以便于吞食小魚(yú)小蝦,但這并不是它的牙齒。企鵝厚重的羽毛重疊在一起,看起來(lái)暖暖的,所以完全不用擔(dān)心企鵝的.是否會(huì)冷,即使是氣溫零下近百攝氏度也休想攻破它溫度的防線。但很可惜的是,企鵝并沒(méi)有嗅覺(jué),這是專(zhuān)家通過(guò)多層的推敲發(fā)現(xiàn)出來(lái)的。并且企鵝的生存情況也并不是那么樂(lè)觀。在之前,有20%的新生企鵝死于食物匱乏,一些企鵝寶寶甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這個(gè)世界的無(wú)窮歡樂(lè)就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。更可氣的是,一些企鵝的死亡是因?yàn)槌粤私V械某喑,中毒而死去。赤潮是因(yàn)楹K艿搅巳祟?lèi)的污染,才導(dǎo)致赤潮可以因水體缺氧而窒息死亡。那些污染環(huán)境的人良心難道就不會(huì)痛嗎?他們根本沒(méi)想過(guò)企鵝的感受。有無(wú)數(shù)的企鵝受到了不該有的待遇。我們要盡量減少水污染,使他們重新過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福日子!

  這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺。記住哦,以后不要再讓動(dòng)物們受這樣的苦了,讓他們擁有一個(gè)明媚又美好的未來(lái)!

研學(xué)之旅作文 篇5

  研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)。這次我們是來(lái)到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的烏鎮(zhèn)。在上午時(shí)分,我們來(lái)到了會(huì)議廳,廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的桌椅,在兩側(cè)也有眾多國(guó)家的國(guó)旗,另(令)我印象最深刻的是加拿大和我們國(guó)家五星紅旗。

  在下午時(shí)分,我們來(lái)到最后落腳點(diǎn),也是另一個(gè)<浪>的環(huán)節(jié),吃好麵后,我與子康、小陳、曾小鑫和小強(qiáng)一起開(kāi)始任務(wù)之行。在一個(gè)吃貨的身上,把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪,一路吃喝走到河對(duì)面染紡,染紡的'布全在古老木頭和竹子上,在那樣的場(chǎng)景下,我想到電視娛樂(lè)的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場(chǎng)景。我們走一陣子,終于來(lái)到錢(qián)幣館,在錢(qián)幣館中,讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票,想著“直布羅陀”與社會(huì)中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián),這時(shí)子康的一句話打斷我,一直認(rèn)為“直布羅陀”是一個(gè)人,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  大伙說(shuō)我們到“茅盾故居”去吧,我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時(shí)我傻呆,上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標(biāo)明開(kāi)館時(shí)間也到了,我的心中無(wú)比的失落……

  回去路上我們偶遇葉落落一行人,并順說(shuō)茅盾故居閉館的情況,看到大家眼神失落,這也是一件無(wú)法預(yù)料的事,這時(shí)我們的雙腿也都痠疼無(wú)比,大家建議到小河邊休息一下,大家坐在河邊討論今天研討心得,忽然看到路邊上賣(mài)煎餅果子攤位,這時(shí)我好吃的心已經(jīng)無(wú)法抗拒,立馬跑過(guò)去買(mǎi)來(lái)滿足我口慾。

  回來(lái)我們剛來(lái)吃麵的店家,我們開(kāi)始整理資料,但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲,我心裡想,是誰(shuí)給他們的勇氣,可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

  時(shí)間過(guò)得真快,也到集合時(shí)間,我迅速到集合地點(diǎn),在車(chē)上我分享自己所見(jiàn)所聞,我認(rèn)為研習(xí)是一種親身體驗(yàn),也是增加見(jiàn)聞的方式,更讓我體會(huì)到老師們的用心。

研學(xué)之旅作文 篇6

  研學(xué)雖已結(jié)束,這段旅行也已結(jié)束,但我們的人生還有一段路得走,可能很艱辛,也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決!但我們要珍惜好每一段旅程。因?yàn)槊慨?dāng)我們回憶往事,回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開(kāi)心、更高興,化悲為樂(lè)!

  “歡樂(lè)抵達(dá)”

  早早起來(lái),迎接接下來(lái)美好的旅程!同學(xué)們都剛起來(lái),卻十分有活力、朝氣蓬勃,蒙朧的睡意早已消失,每個(gè)人似乎都打了雞血似的!

  新的旅途迎來(lái)了新的教官以及新的我們!我們以熱烈的掌聲迎來(lái)新的教官!

  去韶山的路上,我們有說(shuō)有笑,猜測(cè)著接下來(lái)的路程。

  “歡樂(lè)景色”

  韶山景色秀美,無(wú)語(yǔ)倫比,你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中,無(wú)法自拔。

  韶山的頂峰已穿入云霄,躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美,而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里,他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田,種著蔬果類(lèi)的植物,還有兩塊被“柳樹(shù)們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。

  湖中游魚(yú)似乎在與游者相樂(lè),一會(huì)兒躲在湖底,一會(huì)兒又浮出水面,又向河流遠(yuǎn)處游去。

  進(jìn)入屋舍內(nèi),農(nóng)耕品、房門(mén)、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同,而且毛主席家中的物品十分稀少,不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小,櫥柜、桌子都很小,而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

  唉!他們的生活如此簡(jiǎn)樸,而我們卻生活得如此自由自在,如此奢侈,真是自愧不如!

  “歡樂(lè)街”

  接下來(lái),我們來(lái)到了美食街靖港古鎮(zhèn),著名的湖南特產(chǎn)長(zhǎng)沙臭豆腐、章魚(yú)丸、手抓餅,還有解渴的飲料橘子汁、可樂(lè)……數(shù)不勝數(shù),自已小小的胃已容納不下更多的`美食!

  可惜的是,我還沒(méi)有走到盡頭,沒(méi)有去鬼屋中體驗(yàn)歡樂(lè)。只能聽(tīng)他人在一旁描述。這樣,我的好奇心也已經(jīng)滿足了!

  “悟人生”

  現(xiàn)在,我們又要繼續(xù)接下來(lái)的路程了!到了千龍湖,已經(jīng)傍晚,吃完了晚餐,在自己的宿舍休息了一小會(huì)兒后,集合在體育館聽(tīng)了一場(chǎng)讓我一生難以忘懷的講座——感恩!

  教官在舞臺(tái)上講了一個(gè)小而難忘的故事:有一家人正準(zhǔn)備去旅行,而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車(chē)窗外,她的孫子對(duì)她說(shuō):“奶奶,你和我們一起去吧!你會(huì)很開(kāi)心的!”而奶奶回答道:“不了!不了!你們?nèi)グ!我已?jīng)老了,腿腳不方便,就不去了!

  而另一個(gè)車(chē)窗緩緩地下降,她的兒子終于說(shuō)話了:“母親,你就不去了吧!行李太多,地方不夠,你就別去了!”車(chē)已飛速地消失了,風(fēng)沙揚(yáng)得到處都是,而這位母親哭了,大如鋼鐵的眼淚掉了下來(lái),已數(shù)不清!”

  “你有為自己的母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳嗎?”教官深情地問(wèn)道。

  我大聲地哭了,已經(jīng)忍不住了,因?yàn)槲摇?/p>

  “歡樂(lè)歸”

  第二天,下了傾盆大雨,但我們的心中卻還是晴天,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次研學(xué)旅行中,收獲豐滿!

  踏入回家的途中,同學(xué)們一首一首地唱歌,路上已回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,這次旅行已深深地刻在我的心中!

研學(xué)之旅作文 篇7

  學(xué)校舉辦的戶外實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動(dòng)也滿載而歸,受益匪淺。這次活動(dòng)非常有意義,它給每個(gè)參與的同學(xué)一束照亮人生之門(mén)的光,讓我們?cè)谌松蟮郎铣錆M希望與堅(jiān)定。

  印象最深刻的是下午的一節(jié)課,使我深受感動(dòng)。李老師給我們二連分成了兩個(gè)小隊(duì),我被分到了一小隊(duì)。李老師給我們玩一個(gè)游戲,叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。你聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)特別有氣勢(shì),肯定好玩吧。規(guī)則:每個(gè)隊(duì)先選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),然后其他成員踩在布里,手舉過(guò)頭頂拿著布往前傳,一直往前走,到比賽時(shí),每個(gè)人都不能踩出布外,否則將重回起點(diǎn)重新開(kāi)始,在規(guī)定時(shí)間里哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)那一隊(duì)便獲勝。老師給時(shí)間讓我們先練習(xí)。我們一隊(duì)先圍在一起探討方案,經(jīng)過(guò)一番商議后,決定先讓矮的隊(duì)員站在前面,高的隊(duì)員站在后面,然后一起往前走,手拉直布往前傳。我們先將就試了一下,但發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都不整齊,大家都只顧著自己傳,不協(xié)調(diào),而且動(dòng)作又極快,沒(méi)有規(guī)律,前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來(lái)重新探討方案。隊(duì)長(zhǎng)決定把一部分高的隊(duì)員放最前面,中間放矮的隊(duì)員,后面再放一部分高的隊(duì)員,效果可能會(huì)好些。我們?cè)僦匦略囍幌拢l(fā)現(xiàn)還是存在一些問(wèn)題:有些同學(xué)太急,不顧地把布用力往前扯,弄得布全縮在一團(tuán);前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏,中間矮的同學(xué)手又拿不住布,因心里太著急,又差點(diǎn)摔倒。

  在我們都百思不得其解的時(shí)候,另一位教官走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“速度不是最重要的,重要的是要穩(wěn),要整齊,要團(tuán)結(jié)!甭(tīng)了教官一番指導(dǎo)后,我們商量著要一個(gè)口號(hào),決定大家一起喊“左右左”。我們?cè)俅喂淖銊牛瑳Q定再試一次。我們剛開(kāi)始走,女生們便一起大喊“左右左,左右左……”果然不出預(yù)料,有了口號(hào),隊(duì)伍整齊多了。我們一齊喊著口號(hào),一齊按照口號(hào)走著步伐,一齊用手往前傳布,就這樣,我們順利地來(lái)回走了一遍。“成功了!”“嗶——”李老師吹口哨了,訓(xùn)練完畢,準(zhǔn)備比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),心里燃起獲勝的熊熊火焰,眼睛里閃爍著堅(jiān)定的信念,臉上寫(xiě)滿了自信!伴_(kāi)始!”我們鏗鏘有力地喊著口號(hào),邁著井然有序的步子,一個(gè)勁兒地努力沖向終點(diǎn)。“嗶——”噢耶,一隊(duì)獲勝了!我們頓時(shí)喜笑顏開(kāi),開(kāi)心地一蹦三尺高,一起擊了個(gè)掌,真是“功夫不負(fù)有心人”哪!比賽結(jié)束后,大家都排好隊(duì)伍,坐在地上,聽(tīng)著老師評(píng)頭論足地對(duì)我們這個(gè)比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

  經(jīng)過(guò)那次的“無(wú)敵風(fēng)火輪”比賽,我汲取了很多“經(jīng)驗(yàn)”:我明白了什么是集體,就好比如沙漠里的一塊石頭,無(wú)論風(fēng)怎么吹,它都不會(huì)被擊垮,但如果是一盤(pán)散沙呢,風(fēng)輕輕一吹,無(wú)論怎樣,它永遠(yuǎn)都會(huì)被擊潰!在訓(xùn)練的`時(shí)候大家應(yīng)該要非常注重,在大家思考解決方法的時(shí)候自己也要參與,不能覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié),雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似平淡無(wú)奇,但是它蘊(yùn)藏了人生道理。

  這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷,感謝這次的活動(dòng),感謝那里的教官們,感謝那里的老師們,盡管你們對(duì)我們非常嚴(yán)厲苛刻,但是你們讓我們明白了怎么去做人,是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信,借你們的星星和月亮在我們的人生道路上,我們一定能夠越走越遠(yuǎn),慢慢走向那做人生的大門(mén),去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴!

研學(xué)之旅作文 篇8

  學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的一天。

  玩毛毛蟲(chóng)

  教官帶我們玩毛毛蟲(chóng)比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲(chóng),幾個(gè)人一起把毛毛蟲(chóng)趕到規(guī)定的地方再回來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來(lái)。前面四局我們都沒(méi)贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開(kāi)始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來(lái),越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來(lái)了。但是,我們一發(fā)狠,又超過(guò)了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒(méi)想到,我也勝了一把。

  拔草

  我們來(lái)到一片菜園,教官說(shuō)比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來(lái)勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說(shuō)二班的'同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開(kāi)心地聽(tīng)教官宣布我贏了。

  小豬跳水

  我們一下來(lái)到小花豬樂(lè)園看小豬跳水。小豬跳水,聽(tīng)起來(lái)不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見(jiàn)一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開(kāi)始,小豬們都比較慫。后來(lái),領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過(guò)來(lái)。后來(lái),小豬們覺(jué)得好玩,紛紛滑了下來(lái)。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過(guò)它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

  這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂(lè)。

研學(xué)之旅作文 篇9

  研學(xué)是什么?為什么我們又要研學(xué)呢?就讓我來(lái)告訴你吧,研學(xué)是一種學(xué)習(xí)和游玩的結(jié)合體,研學(xué)能讓我們學(xué)到不少書(shū)本上難學(xué)到的知識(shí),能讓我們結(jié)識(shí)更多的新朋友。我第一次研學(xué)的.目的地是北京,好興奮、好期待啊。

  坐了幾個(gè)小時(shí)高鐵后,我們終于到達(dá)北京了。在北京有兩件我忘不了的事。第一件事就是我們?cè)诒本┛戳舜箅s技,這種大雜技兩年才有一次。在觀看時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們只有二十來(lái)歲的樣子,這讓我想到了一句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我想,他們應(yīng)該練了很久很久才能這么厲害吧。在大雜技表演里,讓我最難忘的是最后一個(gè)節(jié)目:8個(gè)摩托車(chē)手在一個(gè)鐵圈里騎摩托車(chē)。在五輛摩托車(chē)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō),如果還有摩托車(chē)出來(lái)他的名字就倒著念,我當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)槲遢v摩托車(chē)的位置很不對(duì)稱,恐怕以后他的名字都要倒著念了。

  讓我忘不了的第二件事是一場(chǎng)拔河比賽。我們?cè)诒本┐藘商旌缶腿チ舜蟛菰。在那里,我們騎了馬、射了箭,還在草原上玩了游戲。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,我沒(méi)玩多久就輸了。第二個(gè)游戲是夾球,就是兩人背靠背夾著一個(gè)皮球,球掉了就算輸。結(jié)果我們5班全輸給了2班和4班。第三個(gè)游戲就是拔河比賽了,比賽開(kāi)始后,2班和4班組成的聯(lián)隊(duì)就占了上風(fēng),雖然我們把體重都?jí)荷先チ,但還是輸了第一局。不是我們不賣(mài)力,而是他們比我們多一個(gè)人,而且我們這邊還有三個(gè)女生,不輸才怪。于是我們找了幾個(gè)幫手替換女生,終于打敗了對(duì)方。為什么我忘不了拔河比賽呢?不是因?yàn)槲覀?班打敗了2班和4班聯(lián)隊(duì),而是我喜歡我們5班團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候。離開(kāi)大草原后,我們還參觀了中國(guó)人民大學(xué)和故宮。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們的北京研學(xué)之旅在留戀和不舍中結(jié)束了。親身體驗(yàn)了祖國(guó)江山的美麗和富饒后,我也決定要好好讀書(shū),為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

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