關(guān)于生日禮物的作文集合

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于生日禮物的作文集合，歡迎大家分享。

關(guān)于生日禮物的作文集合1

　　再過一天，就是奶奶生日，我和姐姐悄悄地為奶奶準(zhǔn)備一個(gè)生日禮物。

　　書法班里，只見楊老師把我寫好的扇子“唰”一聲打開，上面寫著“福如東�！彼膫�(gè)大字；又“唰”的一聲把姐姐寫的扇子打開，果然不出意料，正是“壽比南山”四個(gè)大字。我驕傲的說：“看，我猜對姐姐的了，厲害吧！這叫心有靈犀！”

　　書法班下課了，來接我回家的媽媽問我和姐姐寫好扇子沒？我和姐姐異口同聲地答道：“放心吧，包在我身上！”媽媽說：“明天奶奶過生日，千萬不要把禮物給奶奶看見了；給奶奶一個(gè)驚喜，好嗎？”我和姐姐胸有成竹地答到：“沒問題！”

　　第二天，爸爸帶我和姐姐來到三味奇蛋糕房，我們精挑細(xì)選了一款水果蛋糕。中午，大家來到了飯店，一大家人開心地圍坐在一起。爸爸插上了生日蠟燭，我和姐姐各自唱起《生日快樂》，但誰也不讓誰，各唱各的.調(diào)。這時(shí)，姑姑喊：“停！大家一起唱，誰來起個(gè)頭？”我自告奮勇地說：“我！”大家同意了，于是我喊：“祝你生日快樂——預(yù)備，開始！”我們一起唱起了生日快樂歌，“祝你生日快樂”的旋律直到今天仿佛仍然在耳邊唱響。

　　“開吃！”爸爸興奮地說。“慢著——”只見媽媽站了起來：“禮物還沒送呢！”我與姐姐這才想起來，趕緊從帶裝飾的包裝盒中取了我和姐姐分別在書法班寫好的扇子，送到奶奶手中。當(dāng)奶奶打開扇子的那一刻，看到我們祝她“福如東海，壽比南山”，奶奶笑得合不攏嘴，直夸我和姐姐懂事，大家也開心的笑起來。一邊的姑姑不忘按下快門，留下這難忘的瞬間。

　　奶奶生日這天吃的飯格外香，這天的蛋糕也格外甜，透出濃濃親情的味道，這是多么難忘的一天。

關(guān)于生日禮物的作文集合2

　　我的寫字臺上放著一個(gè)不倒翁，那是去年我過生日時(shí)爸爸送給我的禮物。

　　不倒翁的樣子非�？蓯�。它是一只兔子，因?yàn)槲覍偻玫�。它的大肚皮上穿著一件大棉衣，前面衣襟上釘著三個(gè)粉紅色的扣子，它有一個(gè)特別吸引人的地方，那就是脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像個(gè)“少先隊(duì)員”，真漂亮!

　　記得那天早上，爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視，忽然聽到門響的聲音，抬頭一看是爸爸。只見他氣喘吁吁地拿著一個(gè)禮品盒�！鞍郑�你今天怎么有時(shí)間回家呀?”我不解地問�！昂⒆�，你忘了，今天是你的生日呀!爸爸太忙了，早上還沒來得及和你說，剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物，來，快切蛋糕�！�

　　我和爸爸吃完蛋糕后，爸爸就去上班了，我連忙拿起爸爸送給我的禮物，迫不及待地沖進(jìn)了我的房間，我打開盒子，只見一層薄薄的白紙里面包裹著一個(gè)東西，我輕輕地揭開它，啊?是個(gè)不倒翁。望著這個(gè)不倒翁，我不明白爸爸為什么要給我這個(gè)禮物。

　　沒想到第二天，我就明白了爸爸的用意。

　　第二天，爸爸休假，于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風(fēng)景，一邊說說笑笑。沒想到，正在說笑間，我沒有注意到路中間的一塊大石頭，“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，直到小腿的劇痛使我清醒過來。這時(shí)，爸爸來到我的身旁說：“兒子，起來，不要害怕，遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神�！卑�!原來這是爸爸送我不倒翁的`真正用意啊!我揉了揉自己的疼處，咬著牙站了起來，扶起了自行車：“爸爸，走，咱們看爺爺去!”

　　不倒翁，是你教會我遇到困難都不被輕易打倒的精神，我要學(xué)會你永不放棄的精神。

　　我愛不倒翁，我更愛我的爸爸!

關(guān)于生日禮物的作文集合3

　　今年的農(nóng)歷二月十二月是我爸爸五十五歲的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日，我去商場買了很平凡的禮物送給爸爸，當(dāng)爸爸拆開禮物時(shí)，他的.臉上并沒有增添更多的笑容。送什么禮物好呢？

　　我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說：“你爸爸不想你浪費(fèi)錢來給他買東西，他希望你能通過自己的努力，用成績來報(bào)答他�！�

　　哦！我明白了，爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績。我于是開始行動，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號，老師講解時(shí)我專心聽講，當(dāng)有些問題還未聽明白時(shí)，下課我便追問老師，潘老師很耐心地解釋給我聽，直到我弄懂為止。就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。

　　“功夫不負(fù)有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時(shí)，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里，又用膠紙把它封好。

　　當(dāng)大家都送完禮物了，我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說：“祝爸爸身體健康，生日快樂！”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福！”爸爸接過禮物說：“咦，輕輕的，什么東西？”我說：“這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂�！卑职纸K于拆開了，當(dāng)他看到醒目的“100”分時(shí)，爸爸高興地抱起我，說：“這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你。”

　　我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。

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