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給我一件作文600字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的給我一件作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給我一件作文600字 篇1
生活，是那么美好，它像一只搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，給我留下了啟示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次學(xué)跳繩的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。
記得那是在一年級(jí)時(shí)候的暑假。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起來(lái)，洗漱好，吃完早飯，閑得無(wú)聊，便拿出跳繩，叫來(lái)媽媽，讓媽媽教我跳跳繩。
媽媽“武裝”好了，開始教我跳跳繩。首先，媽媽教給我跳跳繩的要領(lǐng)；腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端，不要把繩子甩出去。聽了媽媽教給我的要領(lǐng)，我胸有成竹的拿起跳繩，開始跳了。我按照媽媽教給我的要領(lǐng)，先把繩子放在后邊，往前面甩當(dāng)繩子到我腳前，我正要往起跳的時(shí)候，有一個(gè)小石頭一下子把我摔了一跤。這時(shí)候，我并沒有灰心，站起來(lái)，拍拍身上的土，拿起繩子，繼續(xù)跳。當(dāng)我第二次跳的時(shí)候，我吸取了上次跳繩的教訓(xùn)，急忙拿來(lái)掃帚，清理了"現(xiàn)場(chǎng)”，開始跳繩了。我抓緊繩子，往前甩，“跳過(guò)去了1太棒了！”我高興得喊出了聲，因?yàn)檫@次我一下子就成功了。由于興奮過(guò)度，我又摔了一跤。接下來(lái)，我又摔了一跤。這時(shí)候，我有一些不耐煩了，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，你忘了嗎？失敗乃是成功之母，只要你堅(jiān)持不懈，一直想著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)取得成功的'！”說(shuō)完，媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容，給了我信心和勇氣。我拿起跳繩，鼓足勇氣，開始跳了。腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四……太好了！我學(xué)會(huì)跳繩了！”我為自己而歡呼，我為自己而喝彩，我為自己而自豪。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)道理：只要你向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，有信心，有勇氣，堅(jiān)持不懈的努力，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。要相信自己！
英國(guó)的雪萊說(shuō)過(guò)：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
給我一件作文600字 篇2
童年，是多姿多彩的。在我的記憶畫冊(cè)中，每回憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。其中有這么一件事恰似一副流光溢彩的畫頁(yè)，難以忘記，使我終身受益。
那是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那天，我和媽媽在公園里休閑散步。一會(huì)兒，我正想去衛(wèi)生間。在我急切地跑向衛(wèi)生間的路上，突然覺得腳底有個(gè)硬硬的'小東西，我抬起腳，驚奇地自言自語(yǔ)：“咦？這里怎么有五元紙幣？”
我大喜過(guò)望，在準(zhǔn)備交給媽媽時(shí)，我猶豫了：媽媽曾教導(dǎo)我，做人要守信，撿到東西要及時(shí)歸還失主。想到這，我抬頭看下四周，空無(wú)一人。又一想：反正沒有人看到，不就是五元錢嘛。
但是轉(zhuǎn)念我又一想：錢的主人如果丟了五元錢，會(huì)多么傷心啊！算了，還是聽媽媽的話，想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)，一位小妹妹向我走來(lái)，有禮貌地說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你在這里撿到什么東西了嗎？”我溫和地對(duì)她說(shuō)：“是丟錢了嗎？多少錢？”“是的！我把五元錢丟了�！毙∶妹脻M懷期待地回答。
“小妹妹，你為什么拿五元錢，干什么呀！”我疑惑不解地問(wèn)。
“用來(lái)買書。我可喜歡書啦，媽媽也鼓勵(lì)并支持我看書�！�
我大吃一驚，連這么小的孩子都那么愛讀書，可是，我們比她都大，竟還不如小孩自覺。
我把那五元錢立馬還給了小妹妹，默默地看護(hù)著小妹妹到旁邊的書店為止。
這件事后，我懂得了有時(shí)候也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)貪婪，不道德，也會(huì)毀掉別人美好的希望。當(dāng)我們幫別人一把時(shí)，善良的天使將會(huì)賜給你安心，熱心，與此同時(shí)，它還給你一個(gè)溫和、暖心的天使之吻！
給我一件作文600字 篇3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯開始忙著播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹枝上忙個(gè)不停，秋天，果實(shí)累累，大家都笑容滿面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收獲”，在冬天。
像往常一樣，我頂著凜冽的寒風(fēng)，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內(nèi)心又充滿著好奇。帶著好奇，我慢慢的`挪動(dòng)著腳步聲，打開兩旁的蘆葦，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只正在流血的黑。
看著這片場(chǎng)景，我驚呆了，正當(dāng)我想以快步如飛的速度跑開時(shí)，我聽到了一個(gè)柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了。”聽到這些話和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我?guī)兔Γ乙幌蚨际浅隽嗣膼耗�，可是不知為什么，在那時(shí)，我的心怦怦跳個(gè)不停，兩個(gè)人的聲音不停在我耳邊回響，一定要救他，您別忘了，雖然你干過(guò)很多壞事，但你仍是一個(gè)有良知的人。另一個(gè)人說(shuō)：“你千萬(wàn)不能救他，如果你救了他，你就成了一個(gè)一無(wú)是處的廢人了�！�
就這樣，兩種截然不同的選擇在我耳邊吵個(gè)不停，正在這時(shí)，我想起臨終前爺爺給我講的一句話：“孩子，作人應(yīng)該心存善良，你可以干壞事，但不能超越底線。”
就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個(gè)月的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我有了朋友，在那段時(shí)間里，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復(fù)之后，我想是時(shí)候讓它回到母親懷抱中去了，于是我?guī)鼇?lái)到森林里，準(zhǔn)備讓它回家找媽媽去的時(shí)候，他哭了，對(duì)我說(shuō)：我從小就是個(gè)孤兒，沒有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎？聽到這些，我也潸然淚下了。
以前，我之所以變得那么放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。
不知這件事怎么被傳開了，當(dāng)我以前同學(xué)知道后，不但沒有笑我，反而給我了溫暖。
從那以后，我變得開朗、樂觀，喜歡交朋友，翻開了人生的另一頁(yè)了。
給我一件作文600字 篇4
人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著時(shí)間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿七歲，母親給了我一個(gè)非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學(xué)習(xí)興趣班，這是我夢(mèng)寐以求的地方。
我懷著好奇的心情來(lái)到了這個(gè)舞蹈室。在這里，我像一個(gè)初生的嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著神秘感的音樂響起，我揮動(dòng)著手臂，柔軟的.揮舞，隨著這節(jié)拍，一下一下的跳著，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的手又一次舞動(dòng)著，跟著歡快的旋律舞著，忍著痛楚繼續(xù)練下去。漸漸的，一個(gè)星期因?yàn)橐а廊掏赐^(guò)去后，我對(duì)芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一干二凈了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來(lái)，媽媽說(shuō)：“淇淇，你練了一個(gè)星期后，就不想學(xué)了，那你將一無(wú)所有，如果你肯再練下去，那你就會(huì)收獲頗豐，兩樣結(jié)果你會(huì)選哪樣？你自己選吧�！蔽衣牶螅f(shuō)：“那我一定要堅(jiān)持下去，收獲頗豐。”媽媽答：“對(duì)。媽媽告訴你一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能的彩虹�！蔽衣牶�，繼續(xù)練舞的決心更大了。
我每天咬著牙，繼續(xù)把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復(fù)一日。終于等到了那一天——舞蹈考試。當(dāng)音樂響起時(shí)，我按照這旋律舞動(dòng)著身姿，我開始時(shí)，像一個(gè)緊繃的面團(tuán)，心想：不會(huì)考差了吧。當(dāng)我看到了評(píng)委的笑容時(shí)，我放松了許多，舞也跳得更自然了。當(dāng)跳完一支舞時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣。宣讀成績(jī)時(shí)，我拿了三級(jí)舞蹈考試證書，我激動(dòng)得蹦起來(lái)。
學(xué)芭蕾這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了成功。
給我一件作文600字 篇5
在生活中，發(fā)生過(guò)許多事情。有的像過(guò)眼云煙，很快就忘得一干二凈。而有件事情，卻深深的印在腦海里，揮之不去。
那是一個(gè)秋高氣爽的中秋節(jié)，我和大爺下象棋，三下五除二就把大爺打了個(gè)落花落水，片甲不留。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，高玉放學(xué)了，說(shuō)：“高杰飛，咱們來(lái)殺一回合�！蔽覞M不在乎的瞟了他一眼，心想：就你那水平，能贏得了我？我便說(shuō)：“去去去，你還是先把象棋棋子認(rèn)好再來(lái)找我吧！”高玉一聽，便用起了激將法，說(shuō)：“你還不是怕輸？膽小鬼！”我一聽，可來(lái)勁了，大聲說(shuō)：“下就下，我連大爺都跟打敗了，我難到還打不敗你這個(gè)無(wú)名小卒嗎？打敗你還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。
于是，我倆擺好陣勢(shì)殺了起來(lái)。我按照老方法，先“兵七進(jìn)一”高玉便“拱卒”我便“一馬定天下”，高玉靈機(jī)一動(dòng)，“飛炮”，我便用“炮”“馬”“相”把守住各個(gè)“城門”生怕它們“攻入城內(nèi)，然后，我派出大將“紅車”高玉只防不攻，我想：“真是個(gè)“黃毛丫頭”，還不進(jìn)攻？我出動(dòng)大“車”剎那間把她那一馬一炮三卒給送進(jìn)了天堂。高玉卻不以為然，仍在做他那老一套，我便吃了他的“雙相一士”，我為我為開局洋洋得意，翹起了二郎腿，我高興得忘乎所以時(shí)，“跳馬”“將軍抽車”我一看。氣暈了，唉。沒辦法�！皝G車之后風(fēng)云變色，她的在軍像決了提的黃河水一樣波濤洶涌的.向我軍沖來(lái)，不一會(huì)兒，就把我打成光桿司令了。
這次，我終于明白了什么叫“驕兵必?cái) �。在今后的人生道路上，我�?huì)牢牢的記住：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
給我一件作文600字 篇6
下午，本是用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間，周老師卻出乎意料的把默寫本發(fā)了下來(lái)說(shuō)要默寫。此言一出，教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來(lái)：“上午才剛剛默了嗎，怎么又要默了？”“我們?cè)搹?fù)習(xí)什么呀？”“你知道要默寫什么嗎？”…… “砰砰”，老師敲了敲桌子：開始默寫。
“‘蔣鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老師默寫為什么要報(bào)名字呢？難道他們兩把不用默寫？還是……？大約愣了三四秒，看到有一些同學(xué)在“奮筆疾書”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——要默寫名字�！啊赡阶印贞懦獭�。每當(dāng)報(bào)起一個(gè)名字，都會(huì)引來(lái)一陣陣莫名地一陣狂笑�？蓾u漸的就只聽得見同學(xué)們的寫字聲了，估計(jì)大家都和我一樣心里思緒萬(wàn)千：默到自己熟悉的同學(xué)會(huì)沾沾自喜，默到名字中的生僻字會(huì)抓耳撓腮�！啊鹄蜴谩�，‘戎婧穎’”，默寫到這兩個(gè)名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長(zhǎng)，它的名字我能不會(huì)寫嗎？戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個(gè)“戎”字到底有沒有一撇呢？唉！想到這兒，我真有些內(nèi)疚，盡然都不會(huì)寫。
在接下來(lái)的十幾個(gè)默寫的名字中，我一連遇上好幾個(gè)“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法，我只好以在嘆氣中蒙了一個(gè)又一個(gè)。
默寫完后，我們同桌交換批改，天哪！二十個(gè)名字我竟然只對(duì)了四個(gè)�！疤贞懦獭蔽覍懗闪恕疤贞脸獭保吧奂魏汀蔽覍懗闪恕吧奂押汀�，還張冠李戴的'把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”�？烧媸切α习俪鲅�！
“誰(shuí)知道，為什么要默寫同學(xué)的名字嗎？”老師突然問(wèn)道。有同學(xué)回答道是對(duì)同學(xué)的一種尊重。 更有人說(shuō)記住同學(xué)的名字，才能更好地記住童年的美好時(shí)光。是啊，班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，家中的伙伴我們不能忘記，他會(huì)成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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