【精華】美好的童年作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美好的童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的童年作文 篇1

　　童年唯美，單純且快樂；青春動人，風(fēng)流且瀟灑。

　　——題記

　　還沒來得及享受完父母的懷抱，還沒來得及和小伙伴再玩一次捉迷藏、過家家；還沒來得及給我的布娃娃說悄悄話。就要走了，帶著對童年的眷戀，便踏上了那班列車，那是青春列車。等到到達(dá)目的地時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，哦，這班列車是不售返程車票的，縱使我已經(jīng)淚流滿面，一切也都已無濟(jì)于事，來了便是來了，只能往前走，于是，我懷著對青春的無限憧憬，上路了。

　　我還是懷念著童年，那快樂的日子。那時(shí)的我，坦率單純，我也曾對著朋友發(fā)脾氣，向父母撒謊，搞惡作劇……但這些壞事，又是哪一個孩子的童年未經(jīng)歷過的？那雪一般純真的年代呵，剛剛離我們遠(yuǎn)去，小時(shí)的童真并未退卻，春天也還在向我們招手。

　　童年是花，一朵世上最純潔的花，綻放出來的便是孩子們一張張最燦爛的笑容，可愛天真，沒有任何煩惱，無憂無慮，自由自在；童年是雨，清涼甜蜜，潔白透明，滋潤的是孩子們恬靜的心靈。

　　呵，惋惜，童年已逝，盡管孩子們再怎么嘆息，都只有繼續(xù)走下去，在惋惜童年時(shí)，我們似乎忘了，在我們手中，還有著一種令人艷羨的資本，那就是青春，年輕的我們并沒有理由放棄，沒有理由沮喪，握緊我們手中的`財(cái)富，大步向前走去。

　　固然，有雷電霹靂，固然，有狂風(fēng)暴雨；也許會有鮮花蝶陣的誘惑，還會有巨石擋住你前進(jìn)的路；這一切，都不會是理由，不能就因?yàn)檫@些而退縮。

　　成堆的作業(yè)，可能會令你頭暈眼花；乏味的課堂，可能會令你哀怨連連。我們畢竟年輕，這點(diǎn)小事不成問題，希望、陽光仍屬于你！

　　青春如歌，委婉而動聽，唱響我們繼續(xù)前進(jìn)的道路；青春似夢，絢麗而多彩，畫出我們?nèi)松�的似錦前程。

　　青春風(fēng)流、瀟灑，一群少男少女們正在追趕它，朝著理想進(jìn)發(fā)！

　　讓我們一起，帶著童年的美好回憶，一起奔向幸福的青春！

美好的童年作文 篇2

　　同學(xué)們！你們一定有許多童年的故事吧，我也不例外，回憶起那些美好的童年故事，還覺得十分有趣呢！

　　在一個美好的夏夜，微風(fēng)徐徐，月亮微笑著，高掛在天空中。我覺得十分無聊，便約幾個小伙伴出來，趁這個美好的夏夜，一定要玩?zhèn)�痛快。

　　在我們玩得十分開心時(shí)，突然一只黑色的小影子向我們一蹦一跳的來了，我與小伙伴嚇得趕緊把手拉到了一起，生怕有什么怪物來了。借著月光的照亮下，仔細(xì)的一看，“嗬，原來是一只蛐蛐呀！”于是我們打起了捉蛐蛐的念頭。

　　還沒等我們靠近那只蛐蛐，它早已跳得無影無蹤了。正在我們無可奈何地發(fā)愣時(shí)，草叢中突然傳來了一陣清脆的響聲“嘰嘰”“嘰嘰”。“嗬！那只蛐蛐一定在和我們捉迷藏呢！”我想，可能是剛才腳步聲太重，把蛐蛐給嚇跑了，這回可得輕點(diǎn)呀！

　　我的小伙伴們躡手躡腳地循著聲音找起了蛐蛐，我從大樹邊撿了一個塑料袋，準(zhǔn)備用來當(dāng)著抓蛐蛐的網(wǎng)兜，哈哈！看我的。我輕輕扒開草叢，看到那只調(diào)皮可愛的`蛐蛐正躲在草叢中悠然自得地唱歌呢！我輕輕地理好“網(wǎng)兜”，使勁往蛐蛐身上一罩，哈哈！成功！這只蛐蛐被我抓到了，我大聲呼喊著小伙伴們過來看，大家看到蛐蛐高興得跳啊唱啊，玩得興高采烈。我仔細(xì)地觀察了下蛐蛐，一副威武不屈的架勢，好象一位勇敢的戰(zhàn)士，昂首挺胸，不時(shí)翹動頭上那兩根長長的角。

　　童年的趣事真美好，至今仍深深地印在我的記憶里！

美好的童年作文 篇3

　　童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠(yuǎn)離童年。 童年是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

　　我的童年是美好而有趣的，聽我來一一講給你聽：

　　一年級

　　幼兒園的我還小，不懂得一些事情是該做還是不該做，自從上了一年級，我的生活開始變得精彩起來了。

　　每天，背這個小書包來來回回的從家里走，小時(shí)候并不知道什么是學(xué)習(xí)，所以從小就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是只知道玩，班里發(fā)生了什么事，我也從不過問，媽媽問我：“今天學(xué)校里都發(fā)生了什么事��？”“不知道。”

　　二年級

　　漸漸地，我領(lǐng)略了“學(xué)習(xí)”這二字，我也逐漸的開始學(xué)習(xí)了，每天只是在本子上認(rèn)真的寫著……“運(yùn)動會馬上就來了，上體育課時(shí)，我來看看誰跑得快，我們選出三名來參加運(yùn)動會比賽”老師說。這可是我的長項(xiàng)，當(dāng)時(shí)我就像離了弦一樣的鬧鐘，飛的.就不見了，“耶！”我第一，漸漸地，我喜歡上了跑步，每次的運(yùn)動會，我都拿到了不錯的成績。

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　　四年級

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小孩子了，我已經(jīng)漸漸的步入正軌了，而且我榮幸的被班里的同學(xué)選為“學(xué)習(xí)委員”這個職位，以后，我變得忙碌起來，不再是像小時(shí)候一樣，只知道背著個書包來來回回的不知道干什么好，而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我要努力學(xué)習(xí)，長大后孝順爸爸媽媽。

　　五年級

　　因?yàn)槊刻斓呐苻k公室，漸漸地也就跟老師熟悉了，高年級的老師也能叫得上我的名字，而我就為此感到驕傲，越長越大，學(xué)校里的活動也就越來越多，學(xué)校里創(chuàng)辦“演講比賽”規(guī)定是：每個班選出兩名優(yōu)秀的演講選手去比賽，老師叫我們一個一個的去講臺上隨便找一篇文章演講，正因?yàn)槲覐男�媽媽就叫我開始學(xué)習(xí)說話，普通話也自然就講得很好了，我也就又被老師學(xué)為演講者之一，從此，我的演講生涯也就開始了。

　　六年級

　　直到小學(xué)的最后一年，我才結(jié)束了演講，學(xué)校里的演講活動我都參加過，而且也獲得過很好的獎項(xiàng)，小學(xué)最后一年了，大家都十分珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，眨眼間，期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我以“295分”的好成績成功近入我理想的中學(xué)，三年的學(xué)習(xí)開始了……

　　童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。

　　正如冰心所說：童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　我的童年是美好而有趣的！

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