【實用】小學學期工作計劃集錦5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學期工作計劃 篇1
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我共有學生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學生4人。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。
學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點:
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)(五年級班主任工作計劃)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目#from20xx二年級下學期班主任工作計劃來自,此鏈接!四、常規(guī)管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的'學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天早晨8:00準時進教室,帶領孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。
3、課間要到教室里,等放學后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展
由于二年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
小學學期工作計劃 篇2
本學期,我校英語科組教研工作仍要以區(qū)的指導精神為依據(jù),按照新課標的教學要求,結合我校英語教學工作實際情況,繼續(xù)推進“新課程背景下的目標教學”,以提高課堂教學的有效性為重點,實施素質教育。遵循我校“厚生為本,教學合一,主動發(fā)展”的工作理念與思路,以整體推進基礎教育課程改革為中心,以深化課堂教學“活力課”為研究重點,以上好“活力課”為研究基礎,努力探討如何上好英語課,并通過課堂實踐研究,做好英語建模工作,優(yōu)化教學程序,并大力課題研究,以全面提高科組教師科研水平和各教學班教學質量。本學期我們會根據(jù)教材和年級的特點,有目的、有針對性地制定計劃,扎實地開展各項工作:
一、本學期目標:
本學期以創(chuàng)建英語課堂教學模式為工作重點與目標,通過研究如何上好英語活力課為本學期科組教研主題,通過“抓科研以促教學”,使英語課堂也引入“潤化教育”元素。配合學校名師培養(yǎng)工作,希望在“準名師”的帶動下,英語科組在本學期無論是科研水平還是課堂教學水平都有一個質的飛躍。
以“活力課”研究為抓手,延續(xù)上學期已開展的各項研究,努力研究出適用英語科組的教學模式,用適用的教學模式全面指導英語課堂,通過優(yōu)化的課堂實踐促進教學水平的提升,通過科組教研的活動開展和課題的研究,提高教師的科研水平,并做好學生的“培優(yōu)補差”輔導工作,以全面提高英語教學質量,最后通過科組扎實地開展各項工作,努力建立一支“敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、團結”的英語教師隊伍。
二、核心工作
1.本學期,我們科組教研時間定在單周周一下午第三節(jié)進行,實行學校建立的“一課兩評多互動”科組教研機制(一人上課,兩人中心發(fā)言,科組成員互動交流)。
2.希望在學校抓科研領導和專家的幫助下,在大力研究如何上好活力課的教學實踐下,盡快研究出英語活力課堂適用的教學模式,用適用的教學模式全面指導英語課堂,并深入學習有關教學建模的文章,探討“任務學習+探究學習的教學模式”或“任務學習+合作學習的教學模式”或校長提出的“學、研、分享”等模式的可行性。
3.通過活力課堂以提高英語課堂教學效率,把好英語教學質量關,提高優(yōu)生成績的同時,研究如何做好“學困生”輔導工作,減少中下生的層面,保證完成五年級統(tǒng)考成績,也確保其它年級成績穩(wěn)步前進。
4.學生參賽方面:六年級學生本學期第十周要參加“天河星空○智慧杯”綜合能力競賽,內容形式為筆試+口試,口試形式跟上次情景比賽很相似,自我介紹、看圖說話、才藝表演。所以我們在做好培優(yōu)工作的同時,提議有條件的學生參加課外輔導,現(xiàn)在六年級英語已經(jīng)開展培優(yōu)工作。校內比賽內容還沒有確定,有待研究。
5.繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī),深入學習新教材(三年級開始使用新教材)教法,這學期我會不定時深入兩位跟我結對子教師的課堂,希望兩位老師穩(wěn)住壓力,大家共同進步。
6.做好小課題的研究,促進本學期覃老師小課題結題工作及謝群笑老師《利用語法促進單詞記憶與理解的行動研究》——以四年級下冊Module5FoodandDrinks為例的小課題的研究,繼續(xù)通過教研和學習,深入研究,確定研究方法。
7.積極開展校內“我的'一節(jié)課”公開課,認真深入研究活力課堂,落實“一課兩評多互動”機制。
8.繼續(xù)通過天河部落、校園網(wǎng)等方式促進科組教師之間的互相交流,確保完成學校要求的普通教師每月一個博文,兩個評論,科組長每月一個博文,四個評論的任務。
三、主要工作:
(一)加強學習,提高自身素養(yǎng)。
1.繼續(xù)組織科組老師學習《小學英語課程教學基本要求》,明確小學階段英語課程的目的,更好地開展教學。
2.定期組織教師開展業(yè)務學習,認真學習有關教育改革和發(fā)展的文件,鼓勵并組織英語教師專業(yè)理論學習,提高教師的英語專業(yè)水平及技能,為提高英語教學質量奠定基礎。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理
本學期繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的管理,要求每一位教師都要做到:
1.認真?zhèn)浜谜n。教師要以學生實際出發(fā),嚴格按照目標教學要求的九大項內容來備課,要備有兩周以上的教案。每學期定期檢查教學設計兩次,第九周與第十七周。加強集體備課的作用和效果,討論和解決教師在教學中遇到的困惑,有效和有針對性地寫好集體備課教案,要多交流和討論教材,明確重難點和學習目標,爭取每一位老師在上公開課前都進行集備,及時做到記錄。形式可以多一點,如同一個課時,每一個老師都各自進行備課,或上網(wǎng)下載一份好教案,同時讓備課的老師準備好一份教案,通過集備討論出最好教案。
2.認真上好課。教師要努力提高課堂教學效率,轉變教學方式,培養(yǎng)學生的自主能力,加強課堂訓練,運用當堂所學知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。并積極開展公開課,認真做好迎接學校推門課準備工作。
3.認真寫好教學反思。課后要將課堂教學的成功與不足之處記錄下來,以作日后參考。
4.認真及時布置批改好作業(yè)。作業(yè)的布置要符合教學目標要求,并要根據(jù)不同學生的水平而有所不同。及時批改好作業(yè)。科組定期檢查教師作業(yè)的批改。
5.認真?zhèn)別輔導。做好“學困生”的轉化工作,根據(jù)教材的重、難點和學生的自身情況確定輔導計劃,鼓勵、表揚為主,激發(fā)學習興趣,教與他們正確的學習方法,努力提高學習成績。
6.認真組織單元測試和質量分析。要求每位教師對測試試題進行逐題分析,找出典型錯例,及時進行補缺補差。對未達標、低于優(yōu)分學生要進行分層整合培訓。
(三)加強科組教研活動,創(chuàng)建個人特色教學。
1.堅持單周一次(周一下午第三節(jié))的集體教研,堅持集體備課,加強各年級的工作交流,積極探討新的教法,以創(chuàng)建英語課堂教學模式為工作重點與目標,通過研究如何上好英語活力課為本學期科組教研主題,大膽創(chuàng)新,形成有特色的教學風格。
2.每學期每人至少開設一次公開課,繼續(xù)圍繞目標教學,開展目標教學落實課。
3.總結教育、教學經(jīng)驗,及時進行反思,聯(lián)系實際撰寫論文,把實踐上升到理論水平,積極參加優(yōu)秀論文評比活動和征文活動。
4.繼續(xù)進行有效的結對活動,幫助新教師成長。本學期重點培養(yǎng)對象是:胡丹、謝群笑。
。ㄋ模┗诨盍φn研究,探討科組教學模式
本學期以創(chuàng)建英語課堂教學模式為工作重點與目標,通過研究如何上好英語活力課為本學期科組教研主題,我們科組會在大力研究活力課堂的教學實踐下,繼續(xù)積極通過科組教研活動和活力課堂研究,基于活力課堂模式的研究下,以及在各級領導的指導下,會積極探索本科組適用的教學模式,為了找出適用小學英語的模式,我們還在教研活動上會深入研究,繼續(xù)學習有關教學建模的文章,探討任務學習+探究學習的教學模式或任務學習+合作學習的教學模式等模式的可行性,重點是研究校長提出的“學、研、分享”教學模式。
四、每周的具體工作安排
英語科每周中心工作日程表
月份周次主要工作:主題:六年級的綜合能力比賽/小課題研究與結題/活力課堂實踐研究/教學建模的研究。
九月
一做好開學準備。撰寫計劃。
二科組長參加區(qū)科組長會議;制定科組計劃?平M教研:《新學期科組教學工作計劃》。
三科組教研,學習科組計劃:
1、學習學校的工作計劃,征求本科組教師的意見后訂出科組計劃和個人工作計劃。
2、制訂出優(yōu)生、后進生輔導的計劃并著手開始實施。
3、學生參賽計劃;
4、公開課情況上報;
5、英語活力課堂實施計劃;
6、小課題研究計劃;
7、教學建模的研究,學習有關文章。
四檢查教案;科組教研:抓好第一、二單元的重難點;各教師備課。各年級教師對英語競賽的學生進行輔導。上交學期教學計劃,各教師找出各自教材中的環(huán)保因素。
五科組教研:
1、以上報科組公開課時間為準,各教師準備好公開課教案;
2、兩個小課題實施計劃研究;
3、教學建模的研究,學習有關文章。
十月六備好課。
七科組教研:集體備課。落實活力課堂的實施;落實好培優(yōu)、提差工作;教學建模的研究,學習有關文章,探討有關模式的可行性。
八校內比賽:學生比賽(待定)。
九科組教研:學生比賽。公開課情況,主講人評課,課堂教學研,小課題實施情況匯報。教學建模的研究,學習有關文章。
十一月
十比賽情況總結。各教師備課、公開課。六年級學生綜合能力比賽。
十一科組教研:深入研究三年級新教材教法,深入研究活力課堂。教學常規(guī)檢查。教學建模的研究,學習有關文章。六年級學生綜合能力比賽。
十二各英語教師深入研究教材教法。
十三科組教研:
1、檢查教學進度,檢查教案、作業(yè)情況。
2、各年級開展培優(yōu)工作。
3、上好研究課。
4、抓好五年級統(tǒng)考、六年級學生英語競賽的輔導工作。教學建模的研究,學習有關文章。
十四各教師深入研究教材與教法。
十二月十五科組教研:如何備好復習課。嘗試教學定模。
十六做好期末總結。作業(yè)批改檢查。
十七上好復習課。科組檢查教案。
十八上交期末復習計劃;檢查教師教案及作業(yè)批改情況;各年級教師對英語競賽的學生進行輔導,并進行總結,做好小課題結題工作。
一月十九總復習,對中下生做好查漏補缺工作。做好評卷及期末質量分析工作。
小學學期工作計劃 篇3
一、 指導思想
xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《關于做好xx年中小學幼兒園安全工作》的通知要求及省、市、縣等上級各部門安全工作要求,根據(jù)新的形勢,制定學校工作計劃。為切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標
認真貫徹落實《教基一司函(xx)4號》的通知要求,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行省、市、縣、局的文件精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
1、成立學校安全工作領導小組,明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長劉攀為組長,安百全(兼安全工作副校長)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
。1)、領導小組名單
略
。2)、領導小組成員職責分工:
劉 攀:負責學校的全面安全工作。
安百全:負責具體安全工作。
王國宏:負責學校教育教學安全。
吳高金:教職工集體活動工作的安全。
楊 華:負責學前班的安全工作。
李 巖:少先隊各項安全工作。
梁成軍:負責學校各功能室、各種設備的安全管理。
倪玉福:負責學校電源、電路、用電各項安全。
王忠武:負責門衛(wèi)、校園安全,學校體育場地、器材及體
育教學活動的安全工作。
2、交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁(未滿十二周歲)學生騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的'規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3、校園安全
(1)、日常安全行為教育
。1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用晨會、班會、國旗下講話、安全教育日等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防DU品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
。3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育
。1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
。2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
。3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
。4)對學校用水要定期進行消毒。
。5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
。1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。
。2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
。3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
五、教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
六、落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
[月行事歷]
2月:
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學校安全大檢查
4、衛(wèi)生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反xx為主題的黑板報
3月:
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書
3、對學校重點部位進行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、交通安全教育
4月:
1、教室門窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀看安全教育影片
4、組織學生春游活動
5、五一假期安全教育
5月:
1、法制教育專題講座
2、防溺水安全教育
3、學校財物安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、消防安全演練
6月:
1、學校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規(guī)教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月:
1、安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作
2、暑期值班護校
9月:
1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進行應急燈、滅火機等消防設施的檢查
3、學校安全大檢查
4、衛(wèi)生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反xx為主題的黑板報
7、國慶節(jié)放假安全教育
10月:
1、安全教育
2、吸煙危害健康教育
3、對學校重點部位進行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、組織學生秋游活動
11月:
1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座
2、出一期安全教育黑板報
3、觀看安全教育影片
4、教室門窗、用電設備安全檢查
5、安全常規(guī)教育
12月
1、法制教育專題講
2、安全常規(guī)教育
3、學校財物安全檢查
4、吸煙危害健康教育
小學學期工作計劃 篇4
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:
一、指導思想以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析共有學生37人,其中男生21人,女生16人。
具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。
學習方面:
本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質本班大多數(shù)學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
班級形成情況班內學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的'評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
。2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
。2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
。4)綜合各方面表現(xiàn)
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想
我校繼續(xù)把堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,認真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設,牢牢樹立質量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務。
二、工作目標
1、繼續(xù)貫徹《新義務教育法》,普及和鞏固九年義務教育,促進義務教育均衡發(fā)展。
2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況,及時準確地完成“兩基”表冊。
3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學生的創(chuàng)新精神,實踐能力和科學態(tài)度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。
4、以提高教育教學質量為目標,遵循教育規(guī)律,進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,勤奮好學”的基本道德規(guī)范和行為準則。
5、加強師德師風建設,促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學品質。加強教科研工作的建設和管理,真正使教科研活動經(jīng)常化和規(guī)范化。
7、優(yōu)化辦學條件,完善學校信息技術硬件設施設備,逐步建立教育教學共享資源體系,全面提升教育教學水平。
8、進一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,購置文體器材,增添體育設施。
9、積極開展各種競賽活動,為師生創(chuàng)設廣泛的發(fā)展空間,促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)、遵循規(guī)律,加強管理,提高教育教學質量。
1、嚴格執(zhí)行省廳教學課程計劃,按計劃開足開齊課程。科學合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。
2、進一步完善學校的各項規(guī)章制度,狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學質效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機抽查相結合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業(yè)、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑,規(guī)范教學行為,避免教學的隨意性和盲目性,自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書育人,誨人不倦。
3、積極采取措施抓好后進生轉化工作。有些學生起點低,素質不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對癥下藥。
4、加強教學常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細化“備課、上課、作業(yè)、輔導、考評、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學生學的常規(guī)”,精化“預習、聽課、復習、作業(yè)、總結”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強學科組常規(guī)檢查。進一步完善績效考評,制定科學的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學、合理,把考核結果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的依據(jù)。
5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學生在校體育活動時間不少于1小時。進一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質量。組織好學校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衛(wèi)生安全管理工作,做好常見病的預防工作。
。ǘ、加大教師培訓力度,樹立教師職業(yè)道德感
1、牢固樹立教師的'責任意識,服務意識,科研意識,形成實事求是,團結協(xié)作,精益求精的工作作風。
2、積極推進教師培訓。首先,積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨干教師培訓;其次,切實組織和開展好各校的校本培訓;再次,采取走出去,請進來的辦法,學習和引進外地的先進經(jīng)驗,促進全體教師的教學水平的全面提高。
3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習,不斷提高教研員的業(yè)務水平。
4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查,不斷總結經(jīng)驗,在全校推廣。
(三)、加強學生的德育工作
1、認真貫徹落實《小學德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強和改進學校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學化,內容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。
2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等為主要內容,對學生進行教育,進一步抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。
3、開展“四觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、搞好校園文化建設,完善育人環(huán)境,積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。
5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。
6、利用重大節(jié)日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶;顒,同心協(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員。
7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。
8、建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡,密切與家長的聯(lián)系,有計劃地召開學生家長座談會,搞好家長學校,改進家長的教育方法,使其配合學校教育,形成教育合力,使德育工作再進新臺階。
9、大力推行法制建設。進一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長,輔導員的作用,加強對學生的法制教育。
。ㄋ模⒃鷮嵶龊皿w育衛(wèi)生工作
1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時間上下課。認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每節(jié)課。
2、積極做好體育訓練。體育組應制定訓練計劃,科學訓練,使部分體育特長生學有所得。
3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。班主任做好學生體質監(jiān)測工作,嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。
三、崖城鎮(zhèn)南濱小學工作安排表(見下頁附表)。
崖城鎮(zhèn)南濱小學教導處
20xx年9月1日
周次
時間安排
主 要 工 作 內 容
組織落實者
20xx.8.26—
20xx.9.1
1、報名注冊 ,完善學籍信息采集。
全體教師
教導處
2、安排功課、正式上課
3、制定各種計劃
4、開展安全專題教育
2
9.2—9.8
1、衛(wèi)生整治,布置教室,評選班干。
班主任
各科組
校領導
2、根據(jù)計劃布置本學期工作
3、加強學生日常行為規(guī)范教育
3
9.9—9.15
1、進一步學習績效考核方案
全體教師
2、進行交通安全教育
3、開展尊師重教活動。
4
9.16—9.22
1、教學常規(guī)檢查
全體教師
教 研 組
2、舉行二年級語文、數(shù)學公開課
5
9.23—9.29
1、少先隊活動
全體師生
大隊鋪導員
2、文明行為教育
3、班主任工作交流研討
6
9.30—10.6
1、慶祝國慶
全體師生
2、開展衛(wèi)生、安全教育
7
10.7—10.13
1、 舉行三年級語文、數(shù)學公開課
全體師生
班.主.任
2、學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》
3、召開班干部小結工作會議
8
10.14—10.20
1、舉行四年級語文、數(shù)學公開課
全體教師
教 研 組
少 隊 部
2、教學研討
3、召開學生家長會
9
10.21—10.27
1、舉行五年級語文、數(shù)學公開課
全體教師
教 研 組
2、進行法制宣傳教育
10
10.28—11.3
1、班級工作交流研討(探討如何改變后進生)
全體教師
教 研 組
2、作業(yè)和單元試卷抽查
11
11.4—11.10
1、開展學習競賽活動
全體教師
大隊部
2、期中復習測試
12
11.11—11.17
1、表彰中考成績優(yōu)秀師生
2、期中質量分析
全體教師
教 研 組
13
11.18—11.24
1、開展預防毒品教育活動
全體教師
教 研 組
2、舉行一年級語文、數(shù)學公開課
3、年級工作研討及小學課程研討;
14
11.25—12.1
1、召開后進生轉化工作座談會
全體教師
教.研.組
2、舉行英語公開課
15
12.2—12.8
1、舉行六年級語文、數(shù)學公開課
全體教師
教.研.組
2、教學交流會
16
12.9—12.15
1、舉行體育公開課
全體教師
大隊鋪導員
教 研 組
2、廣播體操比賽
17
12.16—12.22
1、教學研討
全體教師
教研組
2、開展安全專題教育
18
12.23—12.29
1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查
教研組、教導處
19
12.30—20xx.1.5
1、慶祝元旦
全體師生
2、搞好衛(wèi)生、安全教育
20
1.6—1.12
復習總動員
全體教師
21
1.13—1.19
1、教學常規(guī)檢查
全體教師
2、做好期末收尾工作
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