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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-14 15:39:26 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選快樂的成長(zhǎng)作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選快樂的成長(zhǎng)作文匯編9篇

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,

  童年的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的孩子。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂,總是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長(zhǎng),一種收獲的快樂的氣息。

  我的好奇心十分強(qiáng),看到不懂的問(wèn)題往往要向媽媽問(wèn)個(gè)為什么。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解。

  一天,我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑,我覺得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去問(wèn)媽媽:“媽媽,那屋檐下石板上的小坑是誰(shuí)敲出來(lái)的?是做什么用的呀?”媽媽看到我這么好奇,高興地說(shuō):“這不是人鑿的,這是檐頭水滴下來(lái)敲的。”我更奇怪了,水還能把堅(jiān)硬的石頭敲出坑?媽媽耐心地解釋說(shuō):“一滴水當(dāng)然敲不出坑,但是天長(zhǎng)日久,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地敲,不但能敲出坑,還能敲出一個(gè)洞呢!古人不是常說(shuō)?滴水穿石?嘛!就是這個(gè)道理。”媽媽的一席話,在我的心里激起了一陣陣漣漪,我坐在屋檐下的石階上,望著媽媽,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 后來(lái),由于公課比較多,我對(duì)學(xué)習(xí)有些失去興趣,不想讀書了。媽媽便耐心地開導(dǎo)我說(shuō):

  “你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的.檐水只要常年堅(jiān)持不懈,能把堅(jiān)硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎?學(xué)知識(shí)也要靠一點(diǎn)一滴積累,堅(jiān)持不懈才能獲得成功呀!”

  在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠(chéng)然,在我們著手去做某件事的時(shí)候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對(duì)自己說(shuō):“盡力讓它成功,如果失敗了,有機(jī)會(huì)再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當(dāng)做一個(gè)成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。

  成長(zhǎng)……快樂……成長(zhǎng)每個(gè)人的必經(jīng)之路;煩惱每個(gè)人的必有之物;快樂,每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  雨停了。身旁的瀑布整夜喧囂。我抖擻了一下身子,舒展著懶散了一夜的肢體。啊,早晨的空氣真清新,露水很大,霧也很大。

  我和我的同伴們屹立在霧里,每一片葉子上都艱難地挑著幾顆小水珠。寒冷的春風(fēng)從面前掠過(guò),不禁使我瑟瑟發(fā)抖。抬頭仰望,看著那些出類拔萃的前輩,昂首挺胸,不屑于眼前的寒風(fēng),盡情地舒展著自己強(qiáng)壯的身體的樣子,真是由衷地感到羨慕。但是,面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,我不得不蜷縮著自己瘦弱的身軀,將夢(mèng)暫且擱在一邊,任由大自然摧殘。

  我等了很久,很久。終于,希望的曙光照亮了我的小天地,()春天的'使者訪問(wèn)了這片肥沃的土地。于是鉚足了勁,不顧一切地向上鉆,因?yàn)閴?mèng)想正在等著我的光臨!

  然而,年少無(wú)知的我,根本不只路途的險(xiǎn)惡。昔日同穿一條褲的伙伴,如今卻成為我的敵對(duì)。我實(shí)在不忍心與他們兵刃相見。難道競(jìng)爭(zhēng)中真的要放棄友誼嗎?

  混亂的思緒在腦海中飛舞著,這使我整天無(wú)精打采,唉,真有抽刀斷水,水更流;舉杯消愁,愁更愁之情啊!誰(shuí)都想沖上云霄,誰(shuí)都想舉世聞名。數(shù)日之后,殘酷的拉距戰(zhàn)打響了。我們個(gè)個(gè)都使出九牛之力,你拉我扯,拳打腳踢,不知折騰了多少歲月,越過(guò)了多少春秋。我們笑過(guò),為成就而歡??軀干上無(wú)數(shù)的瘡疤,是奮斗的見證。每一道如塹壕般的疤,都積累著豐富的生活經(jīng)驗(yàn);我們哭過(guò),為失敗而泣??無(wú)數(shù)剛探頭出來(lái)的嫩枝,都被“鐵血無(wú)情”的寒風(fēng)擄去;不知多少摯友,因抵擋不住,而一命嗚呼。

  但這就是成長(zhǎng)啊,酸甜苦辣毫無(wú)章法地?cái)嚢柙谝黄,只有?xì)細(xì)品嘗其中潛在的深邃,才能體會(huì)到人生的真諦。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開!笨伤

  他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jī)不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對(duì)他說(shuō):“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說(shuō):“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

  一次偶然的`機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說(shuō):“我肚子痛,去不了。”我懷著不安的心情回到家后回想起來(lái)和他相處的日子?拗w奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……

  當(dāng)我到達(dá)球場(chǎng)后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我們倆一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

  兩個(gè)月后的一天,他沒來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……我找到了他的叔叔,他叔叔說(shuō):“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,美得不可言喻。我興奮地望著窗外那美麗的景色,把老師、紀(jì)律與學(xué)習(xí)都拋到九霄云外去了。驀地,我心中浮起了這樣一個(gè)念頭:去操場(chǎng)上痛痛快快地玩吧!班主任徐老師看著我們那一張張無(wú)法自控的笑臉,溫柔地下了一道“旨意”:“同學(xué)們,讓我們一起去追逐雪花,追逐快樂吧!”我們先是驚呆了一陣,隨后又齊聲歡呼起來(lái)。

  我迫不及待地沖下樓去,來(lái)到了“冰雪天地”。忽然,我的腦海中產(chǎn)生了疑問(wèn):這鵝毛大雪是什么味道的,是甜,是酸,是辣,還是咸的?嗨,心動(dòng)不如行動(dòng)嘛!說(shuō)做就做:我朝雪飛來(lái)的方向奔去,伸出舌頭,細(xì)細(xì)地品味著。哇,涼涼的,爽極了!

  接著,我來(lái)到了大花壇里,那里已聚集著一團(tuán)團(tuán)的雪球。雪仗開始了,男同學(xué)們你一團(tuán)我一團(tuán)把我們女同胞打了個(gè)片甲不留,我們見形式不對(duì),便落荒而逃。

  打完雪仗,我又平靜地站在“躲雪口”欣賞起雪景,瞧!一朵朵雪飛舞在空中,就像一個(gè)個(gè)小精靈在人間追逐嬉鬧?从械难┗ㄏ駤轨o的少女慢慢悠悠地盤旋著;有的雪花像一朵朵盛開的白蓮裝扮著潔凈的大地;還有的`雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩急促地上下翻飛。望著那些“美不勝言”的雪花,我心中又一次激蕩起一份無(wú)法形容的激動(dòng)。

  雪花呀雪花,你為何能那么牽動(dòng)我的心?你又為何能帶來(lái)我那么多的激情呢!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

  我們?cè)谏钪锌偸锹膶W(xué)會(huì)一些事,也是會(huì)漸漸的成長(zhǎng)的。而成長(zhǎng)中既有悲傷與憂愁,也有快樂與感悟,而對(duì)我而言成長(zhǎng)中的快樂才是最重要的。

  成長(zhǎng)時(shí)間有趣的事,快樂也是有很多的。你可以將這個(gè)時(shí)期的自己和小時(shí)候或是前段時(shí)間的自己做對(duì)比,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的變化了許多。就像是現(xiàn)在的我比小時(shí)候的自己多了一份堅(jiān)強(qiáng),小時(shí)候的自己總是遇到一點(diǎn)困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在的自己確實(shí)會(huì)想辦法解決問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話,我的改變就是最讓我快樂的事。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)完美的自己,那我們?yōu)楹尉筒荒茏尙F(xiàn)實(shí)中的自己成為夢(mèng)想中的.自己呢?看著自己一步步成長(zhǎng),把一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)都改正過(guò)來(lái),不也是一件特別快樂的事情嗎?

  成長(zhǎng)中的快樂當(dāng)然不止這一件事。而是成長(zhǎng)的過(guò)程中我們還會(huì)遇到各種各樣的朋友,朋友總是給予我們各種幫助,有時(shí)還會(huì)給予我們一些建議,這對(duì)我們的成長(zhǎng)有許多幫助,在我們的成長(zhǎng)的各個(gè)階段,我們也會(huì)有不同種的朋友,這難道不令人感到快樂嗎?并且,交朋友的過(guò)程也是一件快樂的事情啊。

  所以,成長(zhǎng)中不僅有煩惱和悲傷,更是有著快樂。而成長(zhǎng)中的快樂又恰好能使我們趕走悲傷,解決煩惱,豈不是一舉兩得。因此,我們對(duì)于成長(zhǎng)更是應(yīng)該欣喜的接受,又何必為成長(zhǎng)而悶悶不樂呢?

  有許多人認(rèn)為成長(zhǎng)就意味著改變,難道改變了就不是自己了嗎?這只是進(jìn)入了成長(zhǎng)的誤區(qū)罷了。你的改變無(wú)論是好還是壞,都可以說(shuō)明你成長(zhǎng)了。無(wú)論是如何成長(zhǎng)的,在這個(gè)過(guò)程中一定都是令人快樂的,或者說(shuō),成長(zhǎng)中有令你快樂的事情。由此可見,成長(zhǎng)是肯定會(huì)有快樂的。你同樣可以在成長(zhǎng)的過(guò)程中去尋找快樂,或許你會(huì)疑惑,什么是快樂呢?該如何去尋找呢?這一切都是沒有技巧的,只能靠你自己的感受與感悟去尋找。而快樂也是一樣看不見摸不著的東西,你只可以自己去體會(huì),但是請(qǐng)相信,它是絕對(duì)存在的。

  成長(zhǎng)是不會(huì)停息的,而我們的快樂自然也隨著成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)停息。所以成長(zhǎng)的快樂,是一直存在的,只不過(guò)需要我們每個(gè)人自己去體會(huì)罷了。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的記憶里發(fā)生過(guò)許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長(zhǎng)宣言,辯論會(huì)…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

  這節(jié)課,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己心目中的名人都有誰(shuí),同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)是福爾摩斯,有的說(shuō)是張杰,有的說(shuō)是周杰倫……“對(duì),每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人!崩蠋熯呎f(shuō)邊拿起一個(gè)盒子說(shuō):“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰(shuí)!碑(dāng)老師打開紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個(gè)人去看的時(shí)候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡(jiǎn)直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒有?”

  當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的'石頭,突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說(shuō)未來(lái)的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說(shuō)我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

  這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂,并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)從每一節(jié)課中感受到無(wú)窮的樂趣的!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇7

  多姿多彩的童年就像一只小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,那些都是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂,它讓我回味無(wú)窮。在這些快樂的時(shí)光里,有一件事至今讓我記憶猶新。

  我想大家一定見過(guò)浩瀚無(wú)際的大海吧!在我的心目中,大海是蔚藍(lán)的、浩瀚的、神秘的,令人非常向往。趁著暑假,爸爸媽媽帶我去青島,我聽說(shuō)青島有大海,興奮不已,恨不得馬上就去看海。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的顛簸,終于到青島了,第一站就是看海。期盼已久的大海,終于呈現(xiàn)在眼前。向遠(yuǎn)處眺望,無(wú)邊無(wú)際,與藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起,好像來(lái)到了天的盡頭。海風(fēng)卷起白色的浪花,就像迷人的裙子在蕩漾,嘩嘩的水聲猶如大自然優(yōu)美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上,呼吸著清新的空氣,盡情地讓海水沖刷著雙腳,特別舒服,心情格外舒暢。

  見了大海,不進(jìn)去游泳可要遺憾。于是,我們換上泳衣,套上游泳圈,我像一只歡快的小鴨子, “撲通”跳進(jìn)了大海,誰(shuí)知不小心嗆了一口海水,呀!又苦又咸,特難喝。游了一會(huì),我靈機(jī)一動(dòng),偷偷地跑到媽媽的身后,突然捧起海水,一個(gè)勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),向我發(fā)起反攻,我很快敗下陣來(lái),舉手投降。爸爸看著我的窘相,捧腹大笑,我看見爸爸幸災(zāi)樂禍,馬上又轉(zhuǎn)向爸爸,向他發(fā)起進(jìn)攻,可爸爸會(huì)潛水,一鉆沒了蹤影,巧妙地躲過(guò)了。

  時(shí)間悄然地溜走,轉(zhuǎn)眼是夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地上了岸,我回頭望了望大海,它帶給了我歡樂,帶給了我美好的記憶。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng)歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,不知不覺中,我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱灌溉我們的成長(zhǎng)。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,他們互相照耀。只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我的成長(zhǎng)中,有著無(wú)數(shù)快樂和煩惱,以前,每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著炫酷的溜冰鞋,在地上自由自在的滑著,在我旁邊像風(fēng)似的掠過(guò),我羨慕不已。10歲生日那天,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,快樂的我,恨不得像小鳥一樣飛起來(lái)。爸爸帶我到廣場(chǎng)上,穿上溜冰鞋的時(shí)候,我迫不及待地站起來(lái),“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵(lì)著我,我緩緩站起來(lái),挾住旁邊的欄桿,慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步,開心的說(shuō):“你看,我可是有天賦的!痹拕傉f(shuō)完,洋洋得意的我又狠狠地摔了一下,頭暈暈的,像被撞了一下似的,疼得我眼淚直流。爸爸跑過(guò)來(lái)把我扶起,我泄氣地說(shuō):“這么疼,不練了!卑职指嬖V我:“不能就這樣放棄了,失敗乃成功之母。你一定行的。”

  我重拾信心,站了起來(lái),爸爸教過(guò)我彎腰,腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法,總算穩(wěn)定好身體了,我慢慢地放開了欄桿,我終于站起來(lái)了,我勇敢地邁出第一步,像一個(gè)步履蹣跚的老人,又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方,不知不覺,我已經(jīng)里爸爸很遠(yuǎn)了,我心里有藏不住的`開心。身向前傾,我的腳一蹬,身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去,我快樂極了,但我知道我還不熟練,要多多練習(xí)。

  不知摔了多少次,每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了滑冰,之后漸漸的我滑的越來(lái)越好,也能想其他同學(xué)一樣飛起來(lái)了;屛铱鞓罚屛腋訄(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,才能體會(huì)成長(zhǎng)中的無(wú)窮快樂。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇9

  父母給予的生命伴隨著哇哇聲閃亮登場(chǎng),家人以歡愉的笑容接受我的加入。驚恐的我就這樣入世并快樂的成長(zhǎng)。

  母親說(shuō)我的第一次邁開雙腿是父親以誘惑讓我開始的,父親說(shuō)我的第一次開口說(shuō)話是母親以親切的笑容和“對(duì)牛彈琴”的方式引導(dǎo)的。

  我以傻笑的方式給予了回應(yīng)。

  翻開我記憶的行囊,每一個(gè)角落都有父母的聲音:世界是美好的,但要靠我們自己的雙手去創(chuàng)造她,裝扮她。生活是多彩的,要以辛勤的汗水去澆灌它。

  我以不耐煩的一笑而帶過(guò)。

  今天的我似乎開始懂得了勞動(dòng)是光榮的`。我的第一次穿衣;第一次整理房間;第一次幫助別人和得到別人的幫助等等都是那么的溫馨。

  我以期待的心情等待。

  現(xiàn)在就是未來(lái)!一閃而過(guò)的靈光成為我的座右銘。發(fā)膚源于父母,將來(lái)由自己掌握。

  記得母親經(jīng)常嘮叨:孩子,我們不能伴你一生,以后的路還是要靠你自己走。父親嚴(yán)肅的表情說(shuō):少壯不努力老大徒傷悲,F(xiàn)在我深刻的意識(shí)到,凡事都要以點(diǎn)做起,由點(diǎn)到面。只有做好無(wú)數(shù)的點(diǎn),才可以形成面。

  雙拳不離手。只有不斷的努力才可以天下無(wú)敵。從現(xiàn)在開始,我要為自己的學(xué)習(xí);自己的行程規(guī)劃。相信自己,快樂的成長(zhǎng)。為美好的將來(lái)奠基,為人類的未來(lái)貢獻(xiàn)!

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