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關(guān)于有愛作文600字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有愛作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有愛作文600字 篇1
秋去冬來(lái)，天氣已經(jīng)很冷，但有個(gè)人卻覺(jué)得心里很沮暖，因?yàn)閳F(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、街道、社區(qū)等多個(gè)部門都在關(guān)心他、幫助他。他名字叫劉輝，是新興社區(qū)的低保戶子女。家里有7口人，租住在杜區(qū)平房區(qū)的一個(gè)不足40平方米的房子里，爺爺、奶奶因?yàn)樯眢w不好常年吃藥打針，母親因?yàn)檠摬荒芨芍鼗�，只能在家里照顧兩位老人。哥哥在部�?duì)當(dāng)兵常年不在家，還有個(gè)孿生妹妹正在讀初中，家中唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父親在鋅廠當(dāng)臨時(shí)工掙的幾百元錢，母親每個(gè)月的.低保錢185元還不夠房租錢的，還要供兩個(gè)孩子上學(xué)，每月他家都是梢打細(xì)算地過(guò)日子。
剛剛初中畢業(yè)的劉輝，原是學(xué)校和老師最放心、最聽話、最愛學(xué)習(xí)、聽課最認(rèn)真的好學(xué)生。在同學(xué)們眼里，每次學(xué)校大清掃時(shí)他都是把班里最累的活搶著干，從來(lái)不怕臟、不怕累。他家的生活困難從沒(méi)有跟老師和學(xué)校提起過(guò)，因?yàn)樗幌虢o學(xué)校添麻煩，更因?yàn)閷W(xué)校像他這樣的困難學(xué)生很多。班里的同學(xué)都參加了課外輔導(dǎo)班，因?yàn)榧依锷钯M(fèi)都不夠，更沒(méi)錢參加課外輔導(dǎo)班。別的同學(xué)都下課出去玩了，他卻一個(gè)人在教室里自學(xué)，每當(dāng)他有不會(huì)的難題時(shí)都是先弄懂了才肯吃飯，中午為了省1塊5角錢的飯錢，他從來(lái)沒(méi)有去過(guò)學(xué)校食堂吃飯，也沒(méi)有出去買過(guò)吃的，都是從家?guī)э埳蠈W(xué)，因?yàn)橛玫氖瞧胀埡校奶爝�好能對(duì)付吃上一口，可冬天飯都涼了，吃長(zhǎng)了胃都吃壞了，就是這樣他也從來(lái)沒(méi)有向母親提出想買個(gè)保溫飯盒，對(duì)于別的學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)小小的要求根本就不算什么，可他知道家里要支付他和妹妹上學(xué)已經(jīng)花掉家里所有的錢了，為了不想叫母親為難，他只好就這樣堅(jiān)持到畢業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間初中畢業(yè)的他，同學(xué)們和老師都以為他能上高中，將來(lái)考大學(xué)，因?yàn)樗恢笔前嗌蠈W(xué)習(xí)最好的。但大家都失望了，因?yàn)楫厴I(yè)之后他什么也沒(méi)有考，只想去打工掙錢供妹妹上學(xué)，他中考
有愛作文600字 篇2
我叫曾皓月，是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩，現(xiàn)年九歲，在大竹縣第九小學(xué)三年四班讀書。從小在父母的熏陶下，我懂得了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。于是乎，我時(shí)常告訴自己要做一個(gè)有愛心的少年。轉(zhuǎn)瞬間，我已八歲多了，在這八年多的人生歷程中，我生活在愛的懷抱里，我既感受到人們對(duì)我的關(guān)愛，又為他人做出了力所能及的愛心之事�；仡欉^(guò)去，我倍感很欣慰，因?yàn)槲易隽嗽S多我應(yīng)該做的事情。
一、家庭里，我是父母的開心果。
父母經(jīng)常教育我，從小要做一個(gè)有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把我培養(yǎng)成了一個(gè)有愛心的人。在爸媽的.眼里，我還是個(gè)孩子，可是我能像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，比如：掃地、洗碗，有時(shí)候父母發(fā)生口角，我不會(huì)煽風(fēng)點(diǎn)火，總是幫著弱勢(shì)的一方，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，我都會(huì)自制賀卡表示祝賀。
二、學(xué)校里，我是老師的小幫手。
在老師的眼里，我處處身先士卒，是老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)我信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給曾皓月去做，老師都很放心。我在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信較高，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
三、社會(huì)上，我是愛心的小天使。
我有一顆強(qiáng)烈的愛心，在課余時(shí)會(huì)做一些力所能及的好事，過(guò)馬路時(shí)，遇到爺爺奶奶，我會(huì)主動(dòng)去扶他們過(guò)馬路；遇到一些乞討者我會(huì)主動(dòng)捐出自已的零用錢，哪怕是一元錢也行。我們的小區(qū)有一個(gè)捐贈(zèng)箱，我經(jīng)常把自己家里不用的衣物、生活用品投進(jìn)損贈(zèng)箱里，是一個(gè)真正的愛心小天使
我是一個(gè)平凡的少年，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jī)，但我始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人�，F(xiàn)在的我，依然在默默地做著自己該做而又想做的事。
有愛作文600字 篇3
時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩流淌，這，已不復(fù)返。煦日的陽(yáng)光照在河面上，純凈的河水里盛滿了愛，緩緩地流淌進(jìn)我的心田。
我，是一名初二的學(xué)生。我的老師，陪伴我成長(zhǎng)，傳授我知識(shí)，使我懂得感恩。從上初一到現(xiàn)在，時(shí)間的懷表記載了您對(duì)我的愛。
“上課”。語(yǔ)文老師前腳剛踏入教師，聲音就傳入耳膜。您很美，靚麗的短發(fā)撥動(dòng)著我的心弦，發(fā)梢在肩上配著我們朗朗背詩(shī)聲跳舞。您手持語(yǔ)文書，繪聲繪色的講課。講到書中遇不公平的地方，您會(huì)憤慨，會(huì)同情。您的正義凜然，朝氣蓬勃的形象感染著我。
有一次，我考試成績(jī)不理想，您站在講臺(tái)前把我數(shù)落一頓，我不敢直視您。因?yàn)槲遗屡c您對(duì)我失望的眼神對(duì)視。我心里比誰(shuí)都清楚您對(duì)我的期望是如此之高�；氐阶�，我的眼淚止不住的往下淌。
最后，您給媽媽打了電話。即使天空上掛著火紅的太陽(yáng)，心底的大雨也在滂沱地下著。放學(xué)回家后媽媽又把我罵了一頓。可是，您又給媽媽打了一個(gè)電話：“別罵孩子，有什么問(wèn)題我們一起慢慢解決”。
一起，慢慢……我知道，我錯(cuò)了。這時(shí)，你的身影在我的.腦海里成像。您是我的朋友吧！在我犯錯(cuò)時(shí)，及時(shí)給我糾正，陪伴我一起解決難題。這場(chǎng)暴風(fēng)雨下得太及時(shí)，我在雨中飄搖的時(shí)刻，找到了成長(zhǎng)給我下的定義，就是為了感恩。而雨后的陽(yáng)光也很和煦，照在身上暖暖的。
還有，還有……說(shuō)不盡的故事，言語(yǔ)不出的感動(dòng)。是您，撥動(dòng)了我人生的棋子，指引我走向光明的大道。
依然記得，那次你我敞開心扉的交談，明確了我的人生目標(biāo)；考試前一晚的微信祝福語(yǔ)鼓勵(lì)，是我在奔赴考場(chǎng)的路途中不再孤單。
老師啊，您知道嗎？有您在，初三生活的苦于累我都不畏懼，您爽朗的笑聲，化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您對(duì)我的愛，在心底凝結(jié)。不知為什么，在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候眼淚打濕了卷子。氤氳開來(lái)，像是河流滋潤(rùn)心田。
寫到這兒，我慶幸在初中三年中我遇見了您。我珍惜您對(duì)我細(xì)水長(zhǎng)流般的愛，流進(jìn)我的心田，滋養(yǎng)著我。時(shí)光里，我不會(huì)忘記！
有愛作文600字 篇4
我覺(jué)得我生活在一個(gè)非常有愛的小區(qū)，我感到很幸福。
清晨，我們?nèi)ド蠈W(xué)出樓棟時(shí)，笨重的樓門總是很難推開，于是我們和鄰里之間早已達(dá)成很高的默契：不管是誰(shuí)最先推開樓門，就會(huì)用身體抵住樓門使門持續(xù)敞開，好方便、快捷的使大家走出樓門。
大家就像接力賽一樣，接二連三的，接過(guò)抵門的姿勢(shì)，直到此次最后一個(gè)鄰居離開。還會(huì)有特別熱心、不著急上班、上學(xué)的鄰居，一定讓大家全部都走出樓門之后，她或他才最后出去，樓門隨之關(guān)閉。
我們樓的電梯只能同時(shí)按三個(gè)樓層，大家很自覺(jué)地先讓樓層低的先按，然后樓層高的鄰居們等樓層低的鄰居們下電梯之后，再依次按下自己的樓層，十分自覺(jué)有序。
愛持續(xù)在傳遞......
有一次，我洗澡不小心把我小佛的紅繩弄濕了，我用衛(wèi)生紙包著吸水，之后放在鞋柜上，忘記重新戴在脖子上了。媽媽扔垃圾的時(shí)候，以為是用過(guò)的廢紙，裝在垃圾袋里當(dāng)垃圾扔了。還好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，于是我和媽媽就在小區(qū)的垃圾桶周圍上演了徒手扒垃圾的戲碼。
好心的鄰居們也熱心地圍過(guò)來(lái)幫忙，還好垃圾站的工作人員還沒(méi)有來(lái)收垃圾，我和媽媽很順利的找到了我家的那袋垃圾，找回了我的小佛。媽媽說(shuō)：“幸虧我們垃圾袋系的緊，沒(méi)有掉出來(lái)，再加上熱心的`鄰居，這么容易就找到了。真是謝謝大家了！”
從那以后，我和媽媽每次都會(huì)把紙箱和可以回收的瓶子、盒子單獨(dú)放在垃圾桶的旁邊，等樓上收廢品的老奶奶自己來(lái)收。我們會(huì)把碎杯子、爛盤子的垃圾袋系緊，并用標(biāo)記筆標(biāo)注“玻璃碎片，小心劃手！”
我們除了會(huì)往小區(qū)的愛心捐衣箱不定時(shí)捐獻(xiàn)衣服，大家還會(huì)自發(fā)把不用的玩具、文具、書籍放在箱子里，讓小區(qū)的鄰里自行領(lǐng)取。我們家是“糖果之家”，萬(wàn)盛節(jié)的時(shí)候，有小朋友來(lái)敲門，他們會(huì)歡欣雀躍、滿載而歸......
愛的傳遞從身邊的小事做起。
有愛作文600字 篇5
何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的愿望。
這個(gè)世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會(huì)有金錢來(lái)幫助他們；如果我是一位畫家，我會(huì)有我的畫來(lái)幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的.文字來(lái)幫助他們；
我記著電視中兩位主持人各猜的是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)、錄音機(jī)。可你們想不到他要的是臺(tái)燈，一定有人會(huì)問(wèn)你這么好的機(jī)會(huì)要一個(gè)臺(tái)燈是不是有點(diǎn)可惜了，不，你們錯(cuò)了他之所以要臺(tái)燈，是因?yàn)樗母改冈缇腿ナ懒司褪Ｏ滤退母绺缦嘁罏槊�，是他的哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來(lái)幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫?qū)W習(xí)，可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個(gè)像他這樣的，我們現(xiàn)在是衣來(lái)張手飯來(lái)張手。之所以要一盞臺(tái)燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。
我還記著一位記者來(lái)災(zāi)區(qū)，這位記者到的時(shí)候正在上課，走進(jìn)了教室，可沒(méi)有一位學(xué)生站起來(lái)、嚷嚷。下課記者問(wèn)他們你們?cè)趺床桓吲d一位學(xué)生回答我們不是不高興我們?cè)谏险n不管有多大的誘惑我們；還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí)；還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎？我們現(xiàn)在是恨不得有人來(lái)，這樣我們就不用上課了。
我們寫完了學(xué)生在寫一寫老師。
老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，還有一些老師自動(dòng)成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來(lái)到學(xué)校教學(xué)。
我在這里向愛心人士來(lái)幫助他們。
有愛作文600字 篇6
有愛心才有道德道德既是一個(gè)抽象的概念，又是人人都知道的形象問(wèn)題，但是又有多少人去實(shí)施它呢？就那一次我看到的男生來(lái)說(shuō)。
我想人們一聽到乞丐這個(gè)詞心中一定很反感吧！乞丐嘛，天天瘋瘋癲癲的，有時(shí)候還會(huì)做一些傻事一點(diǎn)都不好。
可是那一次我卻看到了連乞丐都不如的人。我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候看到一個(gè)老年乞丐坐在那里嘴里吃著人們施舍的冬棗，這個(gè)乞丐看起來(lái)有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的.，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣衫襤褸，褲子一長(zhǎng)一短，衣服上還有幾把剪刀。
有一群男孩圍在乞丐周圍，突然，有一個(gè)男生拿起一塊石頭就像乞丐扔去，其他男生見了便哈哈大笑起來(lái)，又有幾個(gè)男生走進(jìn)乞丐拿起一個(gè)大紙團(tuán)就扔到了乞丐的頭上。乞丐也是人為什么他們要這樣對(duì)他？乞丐已經(jīng)很可憐了他們還這樣，公平嗎？這個(gè)時(shí)候乞丐也發(fā)怒了他拿去自己身上的剪刀沖向他們，那群男孩見狀一窩蜂的散開了，我跟了上去只見乞丐對(duì)一個(gè)無(wú)關(guān)的男孩拳打腳踢，而那一群男孩卻相安無(wú)事，最后乞丐還把路邊的石柱和自行車推到了河里，才憤憤離開，我剛剛想走，突然一陣“嘟嘟嘟”聲在我耳邊響起，后來(lái)我才知道警察來(lái)了，把乞丐帶走了�？赡軙�(huì)送去醫(yī)院吧！或許醫(yī)院也是他的一個(gè)歸宿吧但是我想：如果那一群男孩不去扔那個(gè)乞丐就不會(huì)發(fā)生這種事了，如果那一群男生有那么一點(diǎn)愛心的話，乞丐也不回去傷人，這一切的一切都是我們的人情的冷漠引起的。
那些男生好好想想吧！你們反思反思把！乞丐也是人，也有自尊心��！
做一個(gè)有道德的人其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，關(guān)鍵在于愛心，利于他人又愉快自己的心靈何樂(lè)而不為呢？愿我們都有愛心，有道德！
有愛作文600字 篇7
其實(shí)在平常的生活中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻。父母的愛，親人的關(guān)懷、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助……都能感受到溫暖。
從小我體弱多病，媽媽經(jīng)常三更半夜帶我去醫(yī)院看病。所以即使是在冰冷的夜里掛吊瓶，只要坐在媽媽的身邊，我心里就暖洋洋的，因?yàn)槲抑烙袗鄄庞袦嘏?/p>
去年的一個(gè)周末，我第一次獨(dú)自坐車去外婆家，不小心坐了反方向，再坐車時(shí)我已經(jīng)沒(méi)錢了，我又著急又害怕，急的.都要哭了，這時(shí)，一位陌生的姐姐給了我兩塊錢，望著這位素不相識(shí)的姐姐，我的心里涌起了一陣陣暖流，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，她簡(jiǎn)直是我的救星。車到了站，我剛下車，就看到外婆在那里翹望著。我飛快地奔過(guò)去，外婆對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)在這等一個(gè)小時(shí)了，我的天，我都擔(dān)心死了�！甭犃送馄诺脑�，我心里暖烘烘的。
去年的圣誕節(jié)，爸爸從廣州給我寄來(lái)了一盒非常很貴的巧克力，還有一本我喜歡看的故事會(huì)。我知道爸爸很忙，可是爸爸在百忙之中還不忘給我寄圣誕禮物。望著手中的巧克力，我仿佛看到爸爸忙碌的身影，不由自主地心中一熱，我的視線模糊了。
有一次，我在車站上等車。只見一位拄拐的老奶奶，一不小心，摔倒了地板上。我剛想走過(guò)去扶起他，可已經(jīng)有幾個(gè)人把老奶奶扶起來(lái)了，我想：這位老奶奶心里一定覺(jué)得很溫暖。
這兩次單元考，我考的都不是很好，老師都沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，只要再加把勁，就能考好了。”我聽了，心里溫暖極了。
溫暖無(wú)處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。走過(guò)昨天、今天、明天……
有愛作文600字 篇8
記得小時(shí)候，我特別有愛心。總想著長(zhǎng)大了要去當(dāng)獸醫(yī)，這樣就可以讓小動(dòng)物們不再被病痛所折磨了。跟著媽媽去買菜時(shí)，到了肉類區(qū)，看見了案板上一塊塊的肉，聞到了那血腥味，我就心如刀割。其它動(dòng)物也是有生命的啊，不能因?yàn)槲覀兌劳霭。】墒窃傧胂霅鄢匀獾淖约�，便放棄了�?dāng)獸醫(yī)的這個(gè)夢(mèng)想。能讓心灰意冷的我重拾起獸醫(yī)這個(gè)夢(mèng)想，就只有這件事了——
有一次，二年級(jí)的我上學(xué)時(shí)，在人行道上看到了這一幕：馬路上，有一只血肉模糊的動(dòng)物靜靜地躺著，定睛一看，那是一只小貓。它就那么靜靜地躺著，沒(méi)有任何掙扎，也許...它已經(jīng)跟著死神走了吧�？墒�，明明那只貓身上有被軋過(guò)的.痕跡，而它旁邊也有血紅的輪胎印，但是沒(méi)有一輛車停下來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去把那只小貓送到寵物醫(yī)院。大家都繞道行駛，并沒(méi)有像我想的那樣去幫幫小貓。大家都冷漠地走掉了，我著急地流下了眼淚。心想：難道軋了小貓的人就沒(méi)有一絲絲慚愧嗎？為什么大家都走掉了！小貓也是動(dòng)物，只不過(guò)它沒(méi)有我們?nèi)祟惛呒?jí)而已�。∷灿猩�，憑什么它的生命就不值得別人去好好地珍惜啦？
過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)馬路上的小貓不見了，但是，馬路上的血跡并沒(méi)有消失。后來(lái)下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，也許老天爺也傷心了吧！如果人們都這么冷漠無(wú)情，那世上還談什么溫暖！
第三天，雖然血跡被暴風(fēng)雨洗掉了，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里還是會(huì)隱隱約約地痛起來(lái)。那只小貓當(dāng)時(shí)的樣子已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里，當(dāng)我看見任何小動(dòng)物時(shí)，我都會(huì)想起它。它的死亡就是一個(gè)很好的警示牌，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我不要當(dāng)動(dòng)物“殺手”。
有愛作文600字 篇9
今年7月21日晚上，隆隆的雷聲驚擾了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，嘩嘩嘩的大雨讓我無(wú)法入眠。天剛蒙蒙亮，我便拉開窗簾向外望去，天空仍舊下著傾盆大雨。爸爸說(shuō)：“好多年沒(méi)下這么大的雨了，我們出去看看有沒(méi)有什么能幫忙的�！蔽议L(zhǎng)這么大還沒(méi)看見過(guò)洪水，我決定跟著爸爸出去看看。
剛走出家門，只見溝里的水漫過(guò)水泥路向田里奔流而去，果園變成了水田。這時(shí)我看見一個(gè)人走過(guò)來(lái)，水都快淹沒(méi)到腰部了，多危險(xiǎn)�。∥覀儊�(lái)到隔壁親戚家，我看見洪水都涌進(jìn)了他的.家啦，家俱全都被水淹沒(méi)了，太可怕了。
我隨爸爸來(lái)到了河邊。河里的洪水猶如一匹匹野馬奔騰而來(lái)，湍急的河水形成了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的漩渦，里面還夾雜著從山上沖下來(lái)的樹枝，木頭……那排山倒海的氣勢(shì)嚇得我心里砰砰直跳。
隨后，爸爸又帶我來(lái)到一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在車上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見田里的莊稼全被洪水淹沒(méi)了，田野變成了“汪洋大海”。農(nóng)民伯伯們一年的辛勤付出就這樣付之東流了。接著又傳來(lái)一個(gè)壞消息：“汪洋”那邊還有幾戶人家被困在里面了，情況十分危急。正在這個(gè)危急的關(guān)頭，消防員叔叔出現(xiàn)了，他們以雷電般的速度出擊，劃著皮劃艇飛奔而去……我在心中默默祈禱：愿所有的人平平安安！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的營(yíng)救，被困的人員全部解救出來(lái)了。我看見許許多多的人在為消防員叔叔鼓掌、點(diǎn)贊。我心中充滿了對(duì)消防員叔叔的敬佩之情。
雖然洪水無(wú)情，但是那些救援人員們給受災(zāi)群眾們帶了幫助、支援及鼓勵(lì)。洪水無(wú)情人間有愛，相信在大家的幫助下，他們一定會(huì)迅速度過(guò)難關(guān)，過(guò)上幸福的日子。
有愛作文600字 篇10
同學(xué)們，大家好！
想必各位都喜歡看書吧？是啊，我們?nèi)巳硕夹枰獣�，是人類進(jìn)步的階梯��！
今天，我要向大家推薦一本書——斯比麗寫的《小海蒂》。
小海蒂》適合8—11歲的小學(xué)生閱讀。
《小海蒂》這本書中，以聰明善良的小海蒂為主人公，描寫了許多真實(shí)感人的生活故事，如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中，小海蒂是一個(gè)善良、樂(lè)觀、心思細(xì)膩、有愛心的小女孩，當(dāng)然也十分討人喜愛。
《小海蒂》這本書中有許多令人開心的地方，也有眾多令人感動(dòng)的地方。小海蒂在大城市居住的時(shí)候，心中一直惦記自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每頓飯的面包藏起來(lái)，帶回自己家好送給老奶奶。從這一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中學(xué)會(huì)了認(rèn)字、讀書。小海蒂便每天讀書給在城市的奶奶，回到家鄉(xiāng)后，天天也讀書給自己的奶奶聽。這也足以可以看出小海蒂是多么的有愛心了。這兩件事例十分令人感動(dòng)。
我讀了這本書以后，我的啟發(fā)是：我們要學(xué)會(huì)善良與有愛心。擁有善良的'心靈也等于擁有了一顆愛心，反之，擁有愛心也等于擁有了善良。一個(gè)善良的人，會(huì)討人喜愛，品格高尚。一個(gè)擁有愛心的人，會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，換來(lái)的也是別人對(duì)她的真誠(chéng)關(guān)愛；一個(gè)擁有愛心的人，在她的靈魂上，會(huì)添一筆光彩；一個(gè)擁有愛心的人，會(huì)得到真正的甜美幸�！�
瑞士作家斯比麗在這本書中，有描寫外貌的，有描寫美麗風(fēng)光的，有展開精彩的對(duì)話的。這些句子描寫準(zhǔn)確，并運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，這些都是我們值得積累的句子。不僅句子巧妙，小說(shuō)中有許多詞語(yǔ)，就像詞語(yǔ)的百寶箱。它有生動(dòng)形象的動(dòng)詞、豐富細(xì)膩的形容詞、準(zhǔn)確傳神的擬聲詞，有很多精煉簡(jiǎn)潔的成語(yǔ)，還有一些值得我們好好推敲的詞語(yǔ)等。這些我們也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
愛心，可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)；愛心，可以擊敗惡魔；愛心可以帶給更多人快樂(lè)……讓我們看完這本書后，學(xué)會(huì)善良，擁有一顆愛心吧！
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