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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)就是七朝古都開(kāi)封,開(kāi)封風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,就是一座文化名城,當(dāng)然也有許多著名的公園比如;龍庭,鐵塔,大相國(guó)寺等,龍庭在開(kāi)封城西北偶。
一走進(jìn)龍庭的大門(mén),首先映入眼簾的就是潘楊二湖,潘楊湖平靜的像一面明鏡,陽(yáng)光一照,湖面閃爍著無(wú)數(shù)耀眼的光斑。這湖水,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡亮亮的,藍(lán)藍(lán)的。
在潘楊湖邊滿就是婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)的顏色就是褐色的,樹(shù)皮很粗糙,但柳條順下垂,翠綠的葉子像伏的扁舟在蕩漾。
沿著通道前行,不久就來(lái)到玉帶橋前,玉帶橋長(zhǎng)40米,東西寬18米,高7米,下砌拱形含五個(gè)孔,又叫五孔橋。從遠(yuǎn)處看玉帶橋像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`白色的絲帶。
跨過(guò)玉帶橋,穿過(guò)嵩呼門(mén),便來(lái)到龍亭大殿的腳下,抬頭一看數(shù)不清的階梯頂上有一個(gè)用巨大青磚建造的一個(gè)金碧輝煌的宮殿。站在龍亭大殿門(mén)前極目遙望,整個(gè)開(kāi)封盡收眼底。
我愛(ài)龍亭,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)開(kāi)封。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我們每一個(gè)的記憶都是選擇性的,不會(huì)把所有的事情都記在心里,但是在我們的在我們的記憶中都會(huì)有一些事情是很難忘的,日記月累可能會(huì)有許多許多令我們十分難忘的的事情。我還記得我最難忘的一件事,就是我第一次學(xué)鋼琴的時(shí)候。
那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈do,re,mi,fa,so,這個(gè)很好學(xué)嘛!我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的do,re,mi,fa,so跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的`位置,這怎么彈啊?老師說(shuō)吧左手的小指方在右手do往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)do的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。
就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。
這就是我最難忘的一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我至今記憶深刻。而且,我也會(huì)一直將這件事銘記在心中,因?yàn)槟鞘俏沂置利惖幕貞洠?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)的特產(chǎn)有許多,比如:雙鳳羊肉面、糟油、芋艿等,但最令我難忘的還是太倉(cāng)肉松。
肉松被不少人認(rèn)為是“垃圾食品”,認(rèn)為它沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng),其實(shí),肉松不但美味可口。加工后的一些營(yíng)養(yǎng)成分甚至比瘦肉更加營(yíng)養(yǎng)呢!
太倉(cāng)肉松還獲得了許許多多的榮譽(yù):1985年,獲巴拿馬國(guó)際博覽會(huì)甲級(jí)獎(jiǎng);1919年又獲中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)……
太倉(cāng)肉松的外表呈金黃色,當(dāng)那如絮的肉松抿如口中,竟不用牙齒幫忙,就漸漸融化在口中,一種咸中帶甜的獨(dú)特鮮味,在齒間久久地留存。
肉松對(duì)原料的要求很高,一頭豬從屠宰到下鍋,嚴(yán)格控制在四小時(shí)內(nèi),而且選用的是只需4個(gè)月就長(zhǎng)大的太湖豬。
肉松在成名的'同時(shí),也結(jié)交了許多朋友呢!面包師傅在做面包的時(shí),也會(huì)加一些松軟的肉松,讓面包變得更加美味了。蛋糕師傅做蛋糕的時(shí)候也會(huì)用到肉松,把肉送往蛋糕里一卷,香味立刻彌漫開(kāi)來(lái)……
我還非常喜歡松花蛋拌肉松。爺爺把松花蛋切成了四份,接著把肉松撒在盤(pán)子里,松花蛋在“肉松海”里“打了個(gè)滾”,全身就變成了金黃色,仿佛穿上了一件美麗的棉衣。我嘗了嘗,一股香味就散了開(kāi)來(lái),讓我回味無(wú)窮!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的肉松,更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
“勿以小惡而為之,勿以小善而不為”這是劉備說(shuō)的一句千古名句,意思是:不要因?yàn)槭切⌒〉膼壕腿プ鏊膊灰驗(yàn)槭巧铺【筒蝗プ鏊。不過(guò)世間的小善我們卻都不太容易發(fā)現(xiàn)它,其實(shí)它們一直都在我們的生活之中。
下面,就讓我向你說(shuō)一說(shuō)一件小小的善。
在我家,每天早上都會(huì)有一件讓我感到十分溫暖的事,一開(kāi)始我也沒(méi)有注意,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我媽媽每天都很早很早起來(lái),那時(shí),因?yàn)槲彝砩纤眠t,媽媽起來(lái)后我還睡得像“死豬”一樣,等我睡醒后媽媽早就“無(wú)影無(wú)蹤”了。
早上去衛(wèi)生間,拿起牙刷就往嘴里放,咦?我還沒(méi)擠牙膏,這牙刷怎么就自動(dòng)擠上了,我思來(lái)想去,最后總結(jié)出:一定是媽媽在我熟睡時(shí)給我擠上的。
想到這里,我的`心突然好像被溫暖融化了一樣,感到了強(qiáng)烈的母愛(ài)和溫暖的善心。
那天,我刷牙都比平時(shí)認(rèn)真百倍,認(rèn)認(rèn)真真,一心一意,刷了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,那牙膏好像格外的甜,水也格外的清。
當(dāng)我從這“夢(mèng)”中醒來(lái)時(shí),一看手表,媽呀!現(xiàn)在北京時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)四十七分了,快快快,上學(xué)要遲了,洗臉,這時(shí)我又突然發(fā)現(xiàn)——洗臉?biāo)驳购昧耍冶泐櫜簧蠒r(shí)間又慢慢洗起了臉。
這就是小小的善。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我的老師個(gè)子不高,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,她是我最好的老師,你們猜她是誰(shuí)?她就是我們班的班主任——陶老師。
一天早晨,來(lái)到學(xué)校,我拿起書(shū)來(lái)讀,突然發(fā)現(xiàn)我昨天晚上的.預(yù)習(xí)沒(méi)有做!霸懔耍蠋熆隙〞(huì)批評(píng)的”。老師一會(huì)就來(lái)了,我該怎么辦?正想著,老師就來(lái)了。果然不出我所料,老師來(lái)了就開(kāi)始檢查預(yù)習(xí)作業(yè)。
老師一個(gè)一個(gè)的檢查,快檢查到我了,我的心像火在燒一樣。老師走到了我的座位,我慢騰騰地把書(shū)打開(kāi),老師看了看我的書(shū),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有預(yù)習(xí),和藹地問(wèn):“你為什么沒(méi)有預(yù)習(xí)第6課的近反義詞和拼音?”“我……我忘記了!闭f(shuō)完,頭低下來(lái),等待著老師的批評(píng)。誰(shuí)知道,老師聽(tīng)了沒(méi)有批評(píng)我,輕聲地說(shuō)道:“你這是第一次犯錯(cuò)誤,老師原諒你,但下一次再犯錯(cuò)誤,我可不原諒你了,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺(jué)得老師就像媽媽一樣對(duì)自己的孩子。老師雖然對(duì)我們很?chē)?yán)格,但我知道都是為我們好。我喜歡她,你們呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我家的兩條漂亮的小金魚(yú)撐死了,你說(shuō)可惜不可惜?
一天,爸爸下班回來(lái),買(mǎi)回六條可愛(ài)的小金魚(yú),我高興得又蹦又跳,因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)金魚(yú)。這六條魚(yú)中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上好像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽(tīng)爸爸說(shuō),這種魚(yú)叫龍眼。這些小金魚(yú)的'尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像彩綢。游動(dòng)時(shí),既像仙女披著紗衣從空中飛過(guò),又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買(mǎi)了些魚(yú)食。我給小金魚(yú)喂了滿滿一勺魚(yú)食,心想:讓這些小精靈吃得飽飽的,好快快長(zhǎng)大呀!只見(jiàn)小金魚(yú)大口大口地往肚里吃著魚(yú)食,不一會(huì)兒就把魚(yú)食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚(yú)還浮上浮下,游來(lái)游去,玩得很開(kāi)心。下午一放學(xué),我就去看金魚(yú),咦?我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部,一動(dòng)也不動(dòng)。它們大概是睡著了,我悄悄地走過(guò)去,敲了敲魚(yú)缸,想嚇唬嚇唬它們,誰(shuí)知它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了神,趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)憧炜,它們(cè)趺戳?”媽媽把金魚(yú)撈出來(lái)一看,它們的肚子撐得圓圓的,說(shuō):“一定是你喂的魚(yú)食太多,撐死了!
我真是又傷心又慚愧。原來(lái)養(yǎng)金魚(yú)也需要科學(xué)。不講科學(xué),連條小魚(yú)也養(yǎng)不活,這難道不是教訓(xùn)嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
我和春姑娘是好朋友。
今天,她對(duì)我說(shuō):“咱們來(lái)玩捉迷藏吧?”我說(shuō):“行!”“她說(shuō):“我可會(huì)變魔術(shù),你要認(rèn)真找啊!”
開(kāi)始了,是我先找她。我在一片桃樹(shù)下數(shù)數(shù),數(shù)到五十時(shí),樹(shù)上突然開(kāi)滿了鮮花,我想,一定是春姑娘到過(guò)這兒。于是,我順著花走,就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說(shuō):“不算不算,重來(lái)……”
這次,我在一片枯草地上數(shù)數(shù),數(shù)到五十時(shí),草地突然變綠了,我想:一定是春姑娘來(lái)過(guò)。于是,我順著草地走,看見(jiàn)了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來(lái)。果然,我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的'她,這次,她把自己變成了一株淘氣的含羞草!可她又說(shuō):“不干,不干,再捉一次。”
這次,我趴在我的媽媽的身上數(shù)數(shù),數(shù)到五十的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):我的媽媽穿的衣服變薄了!我想,一定是春姑娘來(lái)過(guò)這兒。就這樣,我又一次找到了春姑娘,她正變作一雙溫暖的手,為人們脫下冬天厚重的棉襖呢!這次,她終于說(shuō):“行,我服你了!
今天,我很高興。因?yàn),我找到了春姑娘?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
每天我的媽媽一下班就忙著做家務(wù),我看到我的媽媽這樣辛苦,心里總想幫我的媽媽干點(diǎn)兒活?晌业膵寢尶傉f(shuō):“等你長(zhǎng)大了再幫我的媽媽干吧!蔽揖团瓮约嚎禳c(diǎn)兒長(zhǎng)大。
星期六上午,我的.媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)洗衣機(jī),直到中午才回家。做好午飯后,她匆匆吃了一點(diǎn)兒沒(méi)有收拾桌子就上床睡覺(jué)了,我想我的媽媽可能是太累了。
我吃完飯,看著桌上的盤(pán)子和碗,心里想這真是個(gè)好機(jī)會(huì),趁著我的媽媽睡著了,我學(xué)著洗碗吧。我把碗和盤(pán)子放到水盆里,打開(kāi)水龍頭,先把碗的里面洗干凈,然后再把外面洗干凈,有油的盤(pán)子放點(diǎn)兒洗潔精再洗,然后我把碗和盤(pán)子放好,又用抹布把桌子擦干凈。
我的媽媽睡醒后,準(zhǔn)備去收拾桌子,她大吃一驚,知道是我洗的碗,高興地說(shuō):“有兒子真好!軒軒長(zhǎng)大了!甭(tīng)了我的媽媽夸獎(jiǎng)我,我心里美滋滋的,下決心以后幫忙干更多的活。
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