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古詩作文400字

時(shí)間:2023-04-15 11:42:36 詩作文 我要投稿
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【必備】古詩作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的古詩作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】古詩作文400字4篇

古詩作文400字 篇1

  古詩是先輩們留給我們的寶物,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。我最喜歡的詩人是王昌齡。他的詩體現(xiàn)了古時(shí)候戊守邊關(guān)將士的凄慘,以及對他們的同情。而我最喜歡的詩——《出塞》就是寫邊關(guān)將士的。

  “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”這首詩在前兩句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還!笔菍懨髟逻是秦朝的明月,邊關(guān)還是秦漢時(shí)的邊關(guān)。明月寄托了親人思念以及希望他早日旗開得勝,早日歸來,與親人團(tuán)圓,但久去征戰(zhàn)的戰(zhàn)士還未歸來!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山!敝灰欣顝V、汗青這樣的猛將就不會(huì)讓敵人的.鐵騎踏過陰山南下入侵了。這里說明唐朝無猛將,也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)皇帝的無能。王昌齡為有這樣的皇帝而感到無奈。

  王昌齡的這首詩讓我心懷感觸,讓我知道了如果自己的國家不強(qiáng)大的話,就會(huì)被外來的敵人入侵,如果自己的國家強(qiáng)大的話,敵人又怎敢入侵呢?所以我讀了這首詩,讓書本告訴了我一定要努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、為國家爭光。

古詩作文400字 篇2

  記憶是一把細(xì)沙,有的,從歲月的指縫間散落,消失于滾滾紅塵中,而有的,沉淀于心底,開出一朵朵最美麗的花。而我心中,有一朵散發(fā)著古典香味的花,它叫作古詩詞。

  在我幼小的心田里,就埋下了一顆古詩詞的種子。在咿呀學(xué)語時(shí),外婆就讓帶我讀古詩詞,一字一句地教。捧一本《唐詩三百首》,搖頭晃腦,就能在吟誦古詩詞中過一個(gè)午。

  那顆古詩詞的種子,伴著我的.成長,一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽、生根、開花、吐蕊。剛上小學(xué)時(shí),竟看不起那些人人都會(huì)背的詩,長大了,學(xué)會(huì)欣賞古詩詞了,才驚訝地發(fā)現(xiàn)每一首詩背后都有一段美麗的故事。李白“舉杯邀明月,對影成三人” 豪邁浪漫,杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心” 深沉悲切,蘇軾 “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼” 豪放激昂,李清照 “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦” 清雅哀婉……一首古詩一段情愁,交織成一個(gè)令人心醉神迷的詩詞世界?臻e下來,我就手棒一襲詩集,我依然可以捧著一本《唐詩宋詞 元曲》過一個(gè)上午,不同的是,我不僅是在吟誦古詩詞,更多的是在賞析。將一切世間繁雜拋在身后,只留縷縷書香繞齒柔。在美妙世界里,我迷失于古詩詞的山水之間,忘記身外的考試、補(bǔ)習(xí)班,深深地沉醉,沉醉……

  古詩還會(huì)陪伴我一起長大。我會(huì)遇到更多的詩人,品讀到更多不朽的名篇,感受更多詩情意韻。我知道,遠(yuǎn)方有更美的風(fēng)景在等著我……

古詩作文400字 篇3

  生活里處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們在班里舉行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。

  隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開嗓子說:“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍!

  第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!

  第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

  ……

  比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!

  到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無!在老師的鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺(tái)!

  最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的`。他們在朗誦的過程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過來,結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來。

  這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

古詩作文400字 篇4

  辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫一首關(guān)于村莊的詩詞。他想啊想,走啊走,不知不覺地走出了城門,來到了一座小小的村莊旁。

  村莊里的小房子,并排地挨在一起,屋檐矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的'水花,圓圓滾滾。

  村莊旁,有著一條涓涓細(xì)流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中撲騰著,忽上忽下,有時(shí)躍出水面,有時(shí)又沉入水底,互相追逐者,打鬧著,玩得不亦樂乎。

  突然,辛棄疾聽見一間屋子里傳來了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來是一對白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,牙齒都快掉光的老婆婆和老公公,面對面地坐在矮矮的小椅子上,正用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢!

  走出村口,不遠(yuǎn)處有著老夫婦的三個(gè)年齡不一的兒子:

  大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草,看,他干得多賣力呀!揮汗如雨,滿臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門前,用細(xì)細(xì)的竹子編織著一個(gè)又一個(gè)的小雞籠;最天真可愛的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著蓮蓬……

  黃昏下的這個(gè)簡樸的村莊,寧靜、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩。

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