大學社會實踐心得通用15篇
當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的大學社會實踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學社會實踐心得1
進入這所遼闊的大學之后,生活變得越來越豐富了。平時在學習上我們可以通過多個平臺去拓展和進步,比如說平時跟著老師做一些比賽、院里活動的舉辦、已經(jīng)校外的一些社會實踐等等。其實這些平臺和方式對于我們的成長都是有很大的好處的,這一次我也利用了國慶的假期進行了一次社會實踐,在這次實踐當中我也突破了原有的自己,慢慢的朝著一個更新目標出發(fā)了。
這次實踐并不適合我專業(yè)對口的一次,而是我在各大兼職平臺上好不容易找到的。國慶假期很長,大家都有不同的安排,有些同學計劃去旅游,有的同學回家和家人團聚,而也有一部分的同學和我一樣去外面兼職實踐。其實國慶假期里出去實踐的同學也是比較多的,所以這次平臺上一旦有兼職的事情發(fā)布,很快就會被一掃而空了。這次能夠找到這份實踐工作其實也是非常不簡單的,當我進入這份工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這份工作更是不簡單的,并不是我們表面上看到的那么簡單的。因此這一次實踐給我的啟發(fā)還是很大的,我也有了非常大的動力去往下走。
這次實踐工作主要是在餐飲店做服務員,雖然中途換了幾家店子,但是在這個過程當中,我覺得還是比較滿意的,因為我在這樣的經(jīng)歷當中逐漸認識到了,其實每個企業(yè)它所追隨的東西都是不一樣的。盡管他們都是餐飲店,但其實他們的文化和管理都有著千差萬別。盡管這是我作為一名學生踏入社會,但是在這個過程當中,我就體會到了想要立足于社會之上,并不是那么容易的,每一個企業(yè)之所以能夠存活下來,一定是有它的閃光點的`。這就像人與人之間一樣,能夠鶴立雞群的人是怎樣的?我想那一定是才華出眾,能力過剩的。所以我也督促著自己朝著那樣的方向去前進,加倍去豐富自己。
這次假期里的實踐很充實,每到一家新的店子,我都能夠感受到他們之間的差別,所以怎么做會做的更好我也有了一些把握,就像自己的學習一樣。每個人的態(tài)度不一樣,那么行為方式也不癢,給人的感覺也會一樣,當然結(jié)果也是不一樣的。因此對于接下來兩年的大學生活,我想我應該堅定自己的信仰和初心,在這條充滿無限挑戰(zhàn)和機遇的道路上奮斗下去。
大學社會實踐心得2
懷著無比激動的心情迎來了這個充滿無限可發(fā)展機遇的寒假,因為這次是我第一次獨立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯!
雖然只有短短的一個多月,可對現(xiàn)在的我來說,是我人生的一個轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷售的我失敗了,當時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為我完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經(jīng)過一番自己銷售過后,那股熱情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開始的產(chǎn)品成本,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導致質(zhì)高低價很少人購買,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學習的專業(yè)知識來增強我的實踐能力!在上一學期中,我們開設了第一堂專業(yè)課——學,使我們對我們專業(yè)有了進一步了解,也多了一份對專業(yè)的熱愛,對創(chuàng)業(yè)的憧憬和對未來的期待!
懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經(jīng)理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學習學習那些前輩的經(jīng)驗吧!于是這個寒假我來到了xx,一個經(jīng)濟發(fā)展飛速的城市!
本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務,因為公司紙品要進入xx的私人雇主和世界上的.連鎖零售企業(yè)——xx里去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務,做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見的合同,當我看到xx那份合同的時候我仔細的看了下,有中英兩部分,條款很多,很細,讓我感嘆,這真不愧為的零售企業(yè)!還有他的商品庫存積壓表,全是英文,讓我這英語白癡可吃盡了苦頭,這讓我暗暗下了決心一定要好好學英語!
身邊的人也給了我很多幫助,在我對工作表現(xiàn)不好時他們及時提醒我,還叫我怎樣做,這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監(jiān),對我的影響很大,他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動!說實話,這次公司紙品能進xx非常不容易,這與我們總監(jiān)的努力十分不開的,可以說沒有他,這合同根本拿不下來!是他撇下了自己的面子,去跟xx的那些下屬商談,溝通,可以說xx的有些員工是很沒有耐心的,稍稍多問幾個問題,就說,連這個都不知道,自己下去看吧!你想,堂堂一個公司總監(jiān)受到這種待遇會是什么感受,可他沒有氣餒放棄,而是很虛心的禮貌請教,通過他的努力和我們的齊心協(xié)力,可以說終于聽到合同要下來的消息了,我們都興奮得快哭了,我也被他們感染了!可是總監(jiān)去那合同的那天又出現(xiàn)了一個小問題,因為打電話,那個助理一直不接,接了一次還很兇的說“大清早的打什么電話!請發(fā)郵件給我!”沒辦法,總監(jiān)只能再發(fā)郵件預約了!幸好合同還是順利的拿到了,可捧在我們手中好沉。
雖然做的時間不長,可是學到的東西很多,為人處世,商場之道讓我入行受益匪淺!
大學社會實踐心得3
通過近一個月的社會實踐,我提高了自身對于社會的適應能力以及對于自身所學知識的解決身邊問題的能力,并且大大增強了我的社會責任感與使命感,同時也擴大了我的視野,清楚了自身的定位,認識到了真正的工作是什么樣子,不僅發(fā)現(xiàn)了自己的短板,也感受到了“所想”和“所務”的差距,這對我的'學習、生活和工作都有莫大的幫助和激勵。經(jīng)過這次實踐,我將認真總結(jié)在實踐中所出現(xiàn)的問題,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,我將強化自身能力、擺正自身心態(tài)、明確自身定位,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代要求,做一個對社會、對國家有用的人才。
大學社會實踐心得4
這次的社會實踐使我受益匪淺,我學到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己選取的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅持。一開始遇到?jīng)]人請我去當家教,遇到孩子不聽話的時候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪。但是朋友鼓勵我,叫我堅持下去,絕不輕易說放棄。只要專心了,堅持做一件事,必須會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。
家教讓我對于老師有所了解,嘗到了當老師的酸甜苦辣,也能站在老師的角度思考問題。不管是什么主角,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達潛力與溝通潛力,在處事待物方面特有了提升。同時體會到“職責”在師生中的重要性,學生和老師之間是對等的,你付出多少,對方便會盡全力回報你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。
家教同樣讓我認識到,此刻你所學的.也許還派不上用場,但是學到東西是你自己的,它不會丟,總有一天你是會用到的,要趁還在學校的時多讀點書,以備將來只用。
家教也讓我認識了自身的不足,總是把事情想得很簡單,做事情思考不周到,缺乏耐心。遇到困難的時候容易退縮,忘了自己一開始的目標。所以很幸運能有這次的實踐讓我認識自己的不足,還有改善自身的機會。隨著社會的不斷進步,對人才的要求也越來越高,使我們面臨更大的挑戰(zhàn),要求我們不斷完善自己,更好的投入到社會中去。
大學社會實踐心得5
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。于是,在大學生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。
我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳,雖然有些行人接過宣傳之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的'撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,同學們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
大學社會實踐心得6
不知不覺,到農(nóng)村參加社會實踐活動已經(jīng)圓滿的落下帷幕了。這次實踐對于我們大學生來說是寶貴的社會經(jīng)驗。這次的農(nóng)村社會實踐也讓我們大開眼界。
香堂位于北京正北方向,與天門,故宮處于同一中軸線上,距市中心約40公里。屬于昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)管轄的半山區(qū)村。1987年在村委書記張文山的領導下發(fā)生了舉世矚目的變化。
開門見山的說,香堂村的經(jīng)濟之所以發(fā)展很大程度上依賴于旅游業(yè)的發(fā)展。
特色,是旅游景區(qū)的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每個旅游景區(qū)與眾不同的特色。
位于沿山腳下的香堂村,三面環(huán)山,京密運河村前延緩而過。現(xiàn)今已有500多年的歷史,由于對歷史的發(fā)掘和現(xiàn)代人不斷的創(chuàng)造,現(xiàn)已漸漸成為遠近聞名的香堂文化新村。能體現(xiàn)香堂文化的不僅是人文方面,還有奇特的自然景觀,對旅游者構(gòu)成了無窮的吸引力。香堂旅游景觀具有多樣性,這里有奇特的自然山石,有錯落整齊的仿古村落,還有亭臺樓閣的花草湖塘。景觀十分獨特。
通過這次社會實踐活動不僅使我見識到農(nóng)村的翻天覆地的變化,更讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入,學到了許多課本上學不到的東西。作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,只有在真正的社會實踐活動中親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的.學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。下面我來談一下自己的收獲。
一、親身體會到了團隊配合的巨大作用。
個人的能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說,我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應的團隊能力,也使我懂得團隊的重要性。
二、深入了解社會,了解農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展及當?shù)卮逦瘯膶︵l(xiāng)村的管理。
中國近幾十年進入了飛速發(fā)展期,中國農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。為了提高農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展水平,村內(nèi)黨支部,村委會大力支持鄉(xiāng)村的觀光旅游事業(yè)建設與發(fā)展,從而帶動村內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展,提供更多的就業(yè)崗位,使村民的生活紅紅火火。在此我衷心地祝愿中國農(nóng)村發(fā)展明天會更美好。
三、口才得到了提高。
在與當?shù)毓ぷ魅藛T交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。
在此,收獲就主要談這三點,我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我還能多多總結(jié)經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正的從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才。
大學社會實踐心得7
正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位。
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因為我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!
今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。
第二天到了,點到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因為總是站著,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!
今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx!無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會因為這個對你放松!好好干!”
今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的.時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!
最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位……!闭氲膸,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!
真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因為暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,因為等自己步入社會以后生活的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!
這是我人生第一次離家這么遠,也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學,謝謝大家這一個月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學習,給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心!帶著滿腦子的機器回家了,這段時間真的學習了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有,我就是的。
大學社會實踐心得8
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的.改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到xx網(wǎng),xx網(wǎng),xx報,xx晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
大學社會實踐心得9
知識可以靠學習獲得,然而成長卻需要通過實踐。作為一名當代大學生,我們擁有很多的機會和時間在校學習,然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學生在基層的社會實踐,“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。
滿懷期待,我們重慶師范大學“三進三同”社會實踐的隊伍離開學習知識的校園,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到:
(一)踏踏實實。
在這次活動中同學們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實踐機會,我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風,在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦,在做中學、在學中做,深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風,努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。
(二)真心關愛。
我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導,其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導,有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解,有的`在交流學習方法,有的在介紹考試經(jīng)驗,有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進行心理輔導。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,傾盡自己所學認真地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學希望同學們能給她的孩子進行輔導,解決其在學習上的易學難題。
(三)扎根基層。
這7天以來同學們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當?shù)卮髮W生村官交流后同學們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量,也能實現(xiàn)自己的人生價值,人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,了解了社會,增長了知識,更增進了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學生村官一樣扎根基層奉獻青春。
(四)努力學習,提升自己。
在政策宣講和走訪當?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學們的采訪,以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學花卉種植、園林設計、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復習準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學們確立終身學習的意識,不斷提高自己各方面的能力。
大學社會實踐心得10
剛背著行禳從家里面回到學校,又開始收拾行李踏上麗水的征程,大二的暑假就是這樣的忙碌而又富有激情。十八個人,帶著不同的期盼,肩負著同一個使命回來,用一名隊員的話說,七天真的可以改變很多。
當火車漸漸的駛離美麗的杭州,山水之色撲面而來,滿山的翠竹,碧綠的清水,吹過的微風讓簇擁在一起的竹葉輕輕搖曳,漁船在水中緩緩的劃過,夾雜著車輪撞擊鐵軌的金屬聲,車廂內(nèi)的歡笑將這有聲有色的畫面描繪的和諧而又歡快?斓禁愃,火車開始穿越一個又一個的隧道,連綿起伏的山巒不像云南的那么的光禿貧瘠,青一色的綠,顯得很有生機。每到一個地方,坐在車上,總是會望著這連綿起伏的地質(zhì)構(gòu)造而暗暗出奇,但幾天后,這山又一次的讓我感到了疲憊。
經(jīng)過在景寧縣城的一天休整,終于在長長的沿山公路的另一頭找到了鄭坑鄉(xiāng),站在山上望去,整個鄉(xiāng)的人口并不多,房子大多建在山坡上,被正確綠油油的梯田環(huán)繞著,古時候的農(nóng)家木板房在這里十分普遍,有如這里的民風,淳樸親切。田園風光在這里一覽無遺,完全可以想象出陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀“的意境。
我們這次的實踐基地是鄭坑小學,無疑這所小學也是暑假后鄉(xiāng)里小孩的游樂園,剛卸下行李,就看到兩個小孩在校園的操場上嬉戲著,看到我們這一大群陌生人的到來,小孩子一點也不認生,不多久就和我們熟絡起來,有的隊員在小朋友面前展露自己的球技,狂耍顛球絕活,有的隊員就和小朋友切磋起棋藝,還有的就干脆反客為主,帶著娃娃軍跑去溪里抓螃蟹,一伙年輕人的到來頓時就給小山村里帶來了朝氣,不時的有村民站在學校的大門里向內(nèi)觀望,有些隊員趁著這個機會和路過的村民攀談起來,了解當?shù)氐幕緺顩r,為我們今后的調(diào)研和支教活動的開展打下一定的基礎。
我是屬于支教小分隊的,支教首先的一個前提是要有學生,由于是暑假,學校里已經(jīng)是空空如也,為了切實開展我們的活動,抵達的當天,我們隊的隊員就開始了我們的鄭坑招生之旅。在三個當?shù)匦в蔚膸ьI下,我們一行七人走在崎嶇的山路上,一路驚嘆著這里的山色之美,一路擔心著生源狀況。沒經(jīng)過一戶人家我們就像收購的小販一樣跑到村民家的院子里,沖著里面喊:“家里有小孩嗎?”這氣勢肯定引起了很多村民的歧義,但是當他們明白我們是來村里支教的大學生時,都熱情的招呼,從袋子里拿出家里上等的茶葉來招待我們。站在院子里,望著庭前的籬笆青禾,高山起伏,真的很有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的韻味。就這樣,訪過一家又一家,喝過百家水,將一個又一個的小朋友編入了我們的支教隊伍。帶著這群小朋友,行走在鄉(xiāng)間的小道上,穿過小溪,爬過小山,有攙扶,有談笑,酣暢淋漓的微笑為我們的支教,打下了一個良好的開始。
在本次的支教活動中,我并沒有太多的參與課程的教授,只是參與著其中的互動環(huán)節(jié),和隊員們商量著上課的一些內(nèi)容以及準備著家訪,通過這七天的實踐,感覺最能夠接觸村民的生活,最能夠了解當?shù)鼗緺顩r的方式還是通過走訪,坐在村民的家里,泡上一杯茶,在陰涼處坐著,拉拉家常,聊聊他們的子女,談談當?shù)氐娘L俗習慣,等到太陽快落山了,想到學校里的隊員們快要在大媽那里開始狼吞虎咽了,便告辭回家。晚上,大家坐在教室里,聽著知了在房間里不停的撞墻聲,感受著那兩臺學校里僅有的老式搖頭電風扇帶來的習習涼風,或者聽著樓下猛男們洗冷水澡時的鬼哭狼嚎,然后一個人敲打著鍵盤,整理一天來的所見所聞,所想所感,思緒便猶如打開的閘門后流出的洪水,夾雜著一切信息,統(tǒng)統(tǒng)幻化為文檔里的模糊,混沌,爭論,總結(jié)和明了,之后心里便猶如一泓清水流過,淡然而又恬靜。睡在靠窗的床邊,聽著男生女生寢室傳來的話語與歡笑聲,帶著一天奔波的勞累和了解情況后的滿足感,便安穩(wěn)的.睡去。
正如一位隊員所說:這七天,如果當成是旅游,那將是美好的回憶,如果要成為永久的住所,那將是受罪。我想這句話是我這次實踐活動中的最大的感悟。青山綠水,鳥語花香,梯田環(huán)繞,炊煙裊裊,如果放在古代,將是一幅典型的農(nóng)家樂場景,但是如果放在現(xiàn)在這個現(xiàn)代化的國家和社會,就意味著貧窮和落后。窮怕了的年輕人基本上都離開了這里,只剩下一些經(jīng)歷過時光荏苒的老房子,和那些迷離的老人。全身黝黑的小孩,中午吃完飯,便又聚集到了他們的游樂園-鄭坑小學,在日頭下嬉戲著,他們說父母早上出去干活了,中午回家吃了早上剩的飯便過來了。環(huán)境適應性在這些小孩身上得到了體現(xiàn)。在家訪的過程中,體會到了很多原先在電視報紙上才會看到的真實場景,爸爸去世了,媽媽改嫁了,奶奶得病了,爺爺老邁了,這是發(fā)生在一個十多歲的小孩身上的真實情景,回來的路上,我們談論了很多,我也想了很多,首先引入我的腦海中的便是這種不屈不饒的精神,并不是每個人都能在剛生下來就能拿到一幅好牌,但這種堅持到底,又不言棄,奮斗不已的精神將會證明每個帶著生命的一些不幸而降臨人家的斗士都將成為贏家。
窮,仍然是現(xiàn)在的我對于鄭坑的一個主要印象,每每爬上一長串的階梯,和那些正在埋頭工作的老奶奶老爺爺聊天時,我們好像打開了一段又一段的悲慘歷史,接受了一次又一次的人生洗禮,他們的故事一次又一次的告訴我,走出大山是他們的渴望,脫離窮困是這里的村民一生奮斗的目標。這里沒有矯情,沒有造作,沒有奢侈,沒有學術但有思想,沒有富裕但有真實的幸福,而這幸福,只要我們給予他們一定的理解,一定的鼓勵,便猶如催化劑,雖沒有帶給他們量的增加,卻讓他們也感動異常。
夜已經(jīng)深了,實踐也過去了一個禮拜,想起當時發(fā)生的一幕又一幕,飯前睡前的歡笑依然讓我激動異常,想起了鄭坑小學的高音喇叭,不知道有沒有被那些小朋友玩壞;想起了給我們做飯的那位大媽,不知道又叫哪位顧客“飯桶”;想起了那間我們奮斗了一個禮拜的教室,不知我們離開時,門窗有沒有關好,臺風“莫拉克”來了,如果碎了玻璃,那里的孩子的冬天可能要受罪了……..
大學社會實踐心得11
自從邁入了大學的校門后,我逐漸接觸到了一些過去沒有的經(jīng)歷、活動、人際交流。這對于過去只會埋頭讀書的我無疑是很好的刺激,此外,我還了解到了許多,關于社會的事情。有些學長說:“社會很復雜”,有也有人告訴我:“社會可以學到很多新知識”。雖然這讓我對社會的印象更加迷茫了,但同時也認識到,社會是一個必須親身體會,才能明白自己認識的地方。
為此,在自己的第一個大學暑假里,我將整個暑假的時間都投入進去,并通過自己的切實經(jīng)歷得到了對社會的認識。以下是我這次實踐體會的心得:
一、讀萬卷書,行萬里路
通過上一學年在大學的見識和學習,我本以為自己已經(jīng)有了很大的進步,見識也提高了很多。但如今,經(jīng)過在社會中的一行之后,我才感受到自己的經(jīng)驗、見識還是太過粗淺。
過去在學校中的經(jīng)歷,雖然讓我學會了很多道理和知識,也讓我在人際方面有了很大的提升。但那始終是在校園的小圈子里,面對社會的大環(huán)境,我的知識一下子就顯得淺薄起來,自己的交流和溝通技巧也顯得不夠看。這讓我認識到,自己不能因為在學校書本中的學習而感到自滿,而更應該在實踐中來鍛煉和體會,這樣才能真正的.提高自己。
也正是經(jīng)過這段社會實踐,我的能力也得到了良好的鍛煉,不僅運用的更加熟練,還掌握了許多校園中沒能學過的技巧和不同的方法。
二、體會生活,感受辛苦
曾經(jīng)的我們,雖然說是努力刻苦的學習。但如今來到社會,我才明白自己過去的那些苦根本不算什么。學習再苦比起生活的壓力,比起工作中的辛苦都是要輕松的,因為我們有父母在身后支撐著我們,所以我們能輕松的面對學習和校園的生活。但如今,我暫時脫離父母的照顧后,才明白付出和收獲并不僅僅只是簡單的交換關系,其中要付出的努力是過去在“校園溫室”中的我難以體會。
如今,經(jīng)歷了社會實踐的辛苦,感受到了賺錢不易這條道理的真諦,我更加感受到自己應該好好的學習!這不僅僅是為了我自己的未來,更是為了能在今后好好的回報我的父母,我一定會努力的學習,讓自己能成為一名不辜負父母期望的精英人才!
以上就是我的社會體會,雖然很辛苦,但收獲也同樣很豐富。我相信在未來的學習中我定會更加出色、加油!
大學社會實踐心得12
我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內(nèi)的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。
暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的'在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。
在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經(jīng)驗。
大學社會實踐心得13
透過對本次學生的社會時間稿的批閱,以下從亮點和不足方面進行簡單的總結(jié)。
本次社會時間的亮點:絕大部分學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如:有學生寫到,到村委會搞衛(wèi)生,同時和在各自村里工作的村務工作者進行交流取經(jīng),在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關于自己的高中學習狀況及自己距離大學多遙遠的問題;有家庭經(jīng)濟比較困難的同學到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準備,減少家庭的經(jīng)濟負擔;有些同學家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報告中認為,利用暑假的農(nóng)務勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗到農(nóng)活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個充分展示出當代中學的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實踐的同學,在談論到自己的感受時候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應會怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的'嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學生的誠實守信經(jīng)營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強度,也充分認識到校園
生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到校園后,在學習上各自樹立了自己的目標,爭取在新的高三學年中有所成績,考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。
本次社會實踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學生的社會實踐時間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,學生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態(tài)并到達最佳鍛煉價值;其次,由于校園的安排社會時間并沒有進行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強,同時也減少了對學生團體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學生對社會實踐沒有必須的認識,或?qū)ι鐣䦟嵺`進行及時的總結(jié),等回到校園才要進行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,簡單應付的學生仍然有一部分。第四,社會實踐很重要的的提高學生的素質(zhì),但是在這方面我們的學生所參加的活動仍待改變,學生普遍沒有把自己的學習與社會實踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實際進行應有的結(jié)合等等。
對于我而言,社會實踐的好處很重大,引導我們樂于奉獻的精神,增強合作意識和群眾主義精神。
大學社會實踐心得14
大學的最后一個學期,我去某縣檢察院實踐,時間是從20xx年2月20日至3月30日。實踐期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
此次實踐的崗位是在偵查監(jiān)督科,以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當我第一天來到這的時候,我主動要到業(yè)務部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學習的過程中,我逐漸明白,偵監(jiān)科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機關進行監(jiān)督,包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實踐的機會。
在實踐期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產(chǎn)生一種責任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實踐生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經(jīng)驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負責任地辦理案件,我也沒有了怨言。
在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。
在我實踐期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕,因為逮捕是最嚴厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機會,就是給我們社會的未來一次機會?晌矣X得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的.機會,可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學習和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實踐期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。
這次實踐對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規(guī)等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
大學社會實踐心得15
20xx年寒假響應院里要求,參加了大學寒假社會實踐招生宣傳。本以為要完成任務是很容易的事,所以事前只是稍稍地準備了一下,但確實起到了一定的宣傳效果,我想這也離不開高中班主任的定力相助。這里對我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受,頗有收獲。
來到熟悉的學校熟悉的教室,久違的親切感又再次襲來。因為事前就聯(lián)系了我高中的班主任老師,說明來意后老師表示可以幫忙,所以宣傳工作可以順利進行。因為是即將畢業(yè)的班級,所以春節(jié)剛過完沒幾天就開學了?吹健皫煹、師妹們”在教室里的各種狀態(tài),立即就聯(lián)想到了高中的自己,百感交集。
大學這幾年也不是白練的,走上講臺的那一刻我還比較從容。為了和他們拉近距離,我的開場白是:大家好,首先請允許我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹,讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來的,現(xiàn)在石河子大學就讀。為了調(diào)節(jié)氣氛,我還講述了一個我高中那會的趣事,引來一陣歡笑。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感,也是我緩解了我小小的緊張。
分析我當時高三的心態(tài),所以進行了針對性的講述。如同現(xiàn)身說法一樣,我告訴他們高中生活是最美好、最充實的,雖然苦點、累點,卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實高考也并沒現(xiàn)在你說想的難么困難,不懈的努力會有回報的。我還詢問了幾個同學的院校志向,并給與了積極評價作為鼓勵。接著分享了我在大學的生活:自由,有很多時間可以自己支配,去做自己喜歡的事;學同學都來自五湖四海,你可以交上很多朋友,了解不同地區(qū)的風情;有很多名師教授,是知識的海洋我還投其所好地描述了大學再沒有繁重的學習,戀愛也不受限制。
同學們反應很強烈,我覺得這個時候該亮出我此行的目的了:東有大連,西有石河子。石河子市是聯(lián)合國授予的“人居環(huán)境改善良好城市”,綠化率很高,環(huán)境很美,落在那里的石河子大學更是美不勝收。接著詳細描述了石河子大學的硬件設施、師資條件、專業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個同學很關心的問題,我覺得效果還行。最后表示對同學們的高考祝愿,掌聲,結(jié)束。
通過這次的社會實踐活動,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
假期的這次社會實踐,雖然不辛苦卻很需要技術含量。是前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。以往的社會實踐都是以團隊為單位進行的,有時候個人在里邊可以有個小小的“偷懶”,可這次儼然不行。很不幸沒有找到和我組團的同學,我就要成為主角,我要獨挑大梁。我覺得是個挑戰(zhàn),也是個檢驗。為了臨場不亂,我首先對招生簡章有了粗略的了解,接著就自己收集了一些關于學校更詳盡的資料。我還試著一個人演練了幾遍,想象著怎樣應對突發(fā)狀況,是不是需要求救老師。
宣傳過程中我注意到了溝通與交流的重要性,沒有我與老師的`事先溝通宣傳任務就不會順利進行。我還懂得了交流方式的重要性:當我想表達一個明確的意思,話說出來卻總是覺得表達的還不突出,有時候也會發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當?shù)脑捳Z去表達,很糾結(jié)。一個場合用什么樣的交流方式才最恰當,才能取得最好的預期效果,這是一門博大精深的藝術,在以后的日子里我會加強對這方面的注意,向“道行”高的人虛心學習。對我稚嫩的交流技術來說這是一種不可多得的鍛煉,對心理素質(zhì)的鍛煉,對語言組織與表達的鍛煉,讓我在學校里書本上無法得到的只是得到檢驗與加深。
現(xiàn)在想來當初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好,抓住了主要矛盾。這都得益于我高中的路程,一些經(jīng)驗積累。說明了只有親身經(jīng)歷過才會更加深刻,才會擁有話語權(quán),更有說服了。只是我總是覺得當時的方式太過單調(diào),如果才有圖片宣傳,讓他們親眼看到,那么一定會取得更好的效果。當然,后來我還想過當時應該也找老師“幫唱”,肯定會更有分量的。
感觸和收獲還遠不止這些。
這也引起了我的感慨。當我看到同學們求知的眼神、對學業(yè)的企及,那一刻我仿佛回到了過去,看到了自己:三年前,同樣的地方,同樣的年紀,懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂著。我還記得錄取通知書拿到手時我是多么快樂,覺得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過來的,反思現(xiàn)在,我卻在自己得之不易的大學里揮霍、迷茫,突然覺得十分慚愧。
青春年少早已揮霍殆盡,剩下的是責任與理想。三年前剛?cè)胄r心里默默的誓言已經(jīng)記不起了,這是更好地適應了大學嗎?我不再問自己。加油吧!為了給來人樹立榜樣,為了自己。
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