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【精品】數(shù)學備課組學期工作計劃3篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的數(shù)學備課組學期工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】數(shù)學備課組學期工作計劃3篇

數(shù)學備課組學期工作計劃篇1

　　一、本學期工作目標：

　　1.深入學習新課程標準，鉆研新教材。

　　2.轉變教學觀點，樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。

　　3.優(yōu)化教學情景，激發(fā)學生的學習興趣。

　　4.開展課堂教研活動，提高課堂教學效益。

　　5.培優(yōu)轉差工作

　　6.爭取年級平均分在全區(qū)的前列

　　二、集體備課安排：

　　1、分組：第一組：張文娜、王剛、李春曉、楊曉揚、鄧彬；

　　第二組：張文娜、王剛、王立生、王美春、梁麗明；

　　第三組：張文娜、王剛、浦建、孫鳳敏、蘇蔚。

　　2、備課任務：1）每周每組成員各備一節(jié)，一周五節(jié)課，并配有一周課件。

　　2）交流上周授課過程中的問題和感受。（由上周備課組發(fā)言）

　　3）主備內容：

　�、�、目標（知識、能力、發(fā)展），

　�、�、本節(jié)重點及突出方法，

　�、�、本節(jié)難點及克服措施。

　�、�、整節(jié)課的大體思路及補充內容（結合課件展示）

　�、荨⒂行ё鳂I(yè)：嚴格控制作業(yè)量，盡量減少不必要的重復題目，充分體現(xiàn)當天所授課程的重難點，原則少而精。

　　⑥、本節(jié)數(shù)學思想方法點撥及其體現(xiàn)：點到為止，逐層感受。

　　3）分配下周所用單元測試卷及落實小條的人員安排。

　�。▎卧獪y試卷按班級順序從前往后排，小條由備課組成員完成。）

　　注意：兩位新老師每次備課前要主動與指導老師溝通，試卷出完后主動找指導老師修改。

　　4）環(huán)境課內容安排：課本資料+網(wǎng)絡視頻（或圖片），力求讓學生有所感受、有所收獲，增長一些生活常識。（按班級順序從后往前排）

　　5）提供有關教育教學的.文章，供大家集體閱讀，共同成長。（資料提供按老師年齡從小到大排序）。

　　三、本學期活動主題：

　　1、3月中旬進行全年級數(shù)學計算題大賽、5月初進行全等證明大賽，選出年級的佼佼者進行表彰。此活動目的是激發(fā)學生的學習數(shù)學的積極性和趣味性，希望老師們能分層次比較，激發(fā)學生的斗志。

　　2、課堂觀察活動，把握一次集體聽課的機會，安排不同老師重點聽一節(jié)課的不同方面，回來后每位老師就自己負責的內容發(fā)言，談談對當節(jié)課在此方面的表現(xiàn)，自己的認識和升華。

　　3、同課異構活動：共同選定某個課題，在不集體備課的前提下，由不同年齡階段的老師授課，全組其余老師集體聽課。在集體備課時每位老師發(fā)言，談談同一節(jié)課不同的授課思路、不同的課堂結構、不同的教學氣氛等，有何優(yōu)勢與不足。

　　4、組織青年教師（張文娜、王剛）準備年會展示課和新苗賽。

　　四、本學期的教研課題：

　　探索縮小落后學生面的措施。

數(shù)學備課組學期工作計劃篇2

　　一、指導思想貫徹學校有關教育教學計劃

　　在學校和年級組的直接領導下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項工作任務。另外，高三總復習時間緊，任務重，難度大，因此，全組教師務必做到團結協(xié)作，群策群力，圓滿完成本學期的教學任務，為明年的高考奠定堅實的基礎。

　　二、工作目標：

　　認真貫徹黨的教育方針，以新的教育教學理念，審視國家新課程改革海南實驗區(qū)的教育教學思想與方法。在實驗中，積極探索教育教學規(guī)律，深入進行教學科研活動，推進課題研究，提高教師的自身素質，推行分層教學、分類指導，提高不同層次的班級的數(shù)學成績。定期召開備課組會議，共同探討教材的處理，進行集體備課，形成一個團結務實、積極進取的良好組風。爭取基本完成第一輪的復習任務，并收到良好的復習效果。

　　三、具體措施

　　1.細化時間高三數(shù)學第一輪復習，復習時間為9月初至08年3月底，初步安排每周上三個內容，每個章節(jié)內容的作業(yè)講評一個課時。每章安排一次考試，認真組織各次考試的準備工作，作好成績的分析工作。并針對復習中的薄弱環(huán)節(jié)，以及月考中發(fā)現(xiàn)的問題，進行以查漏補缺為主要目的的模擬拼盤式訓練，突出應試能力訓練。

　　2.精化內容教師精講后，精選題目對學生進行鞏固性練習和拓展性練習，以及不定時進行的限時限量的準快練習，此時的練習是對常見方法，常用的數(shù)學思想以及重要知識點的強化訓練，并通過不定期的檢測及時反饋并糾錯。

　　3.強化合作單憑一個人的力量總是有限的，融合了備課組的集體智慧才能把高考考好。這就要求全組教師加強團結，通力協(xié)作，共同努力，加強備課組內的合作，落實集體備課和分配任務的按時完成，這些都是高考能否完成任務的必要條件。

　　①發(fā)揮備課組的.集體作用，通過集體備課，改變教師的備課方式，提高備課質量，提高課堂效率。

　�、诮M內加強“互聽，互研”活動，每月安排一個老師上一堂組內公開課。

　�、垩芯啃赂呖夹驴季V，研究近三年的高考題以及三年各地競賽的一試題，加強對高考的研究，把握高考新動向。

　　四、分層要求對尖子生、薄弱生有所側重（教學方法、指導策略等）

　　1、制定目標，注重過程跟蹤。依據(jù)相關數(shù)據(jù)材料，跟蹤調查到每位學生，適時調整策略，使目標得以實現(xiàn)。

　　2、調整教學思路，降低教學重心。降低教學工作重心，緊扣兩綱一本，回歸基礎。

　　3、細化計劃，過程落實。授課教師要根據(jù)計劃安排，結合學生實際，把握好復習進度，注意策略跟進。

　　4、統(tǒng)一認識，凝聚合力。堅持以人為本，倡導平等和諧的師生關系。做好學生的心理疏導，培養(yǎng)學生健康向上的心理和迎接挑戰(zhàn)的信心。加強學生思想教育工作，加強對學生復習策略和迎考策略的指導，激發(fā)學生的學習主動性，落實學生的心理輔導，幫助學生調整心態(tài)。

　　五、有關安排

　　1、練習安排，作業(yè)布置、章節(jié)過關，備課組統(tǒng)一行動，不能自作主張。

　　2、試題的難度，廣度提交集體備課審議，達成一致后方可送印，因此，務必要提前命題，即本周的試題必須在前一周完成（即提前一周）。

　　3、提倡互相聽課，積極互評、交流，寫上評課意見，以便交流。

　　4、嚴格認真執(zhí)行備課組的計劃，如有建議，在集體備課中核議后進行，望備課組各位同仁和睦相處，精誠團結。

　　5、研究課程標準、掌握方向，著力研究高考，及時注意高考動向，計劃進行三輪復習，第一輪以基礎帶綜合；第二輪專題講座；第三輪以訓練模擬試題為主，以綜合帶基礎。

　　第一輪復習：

　　1. 復習資料及其使用：全品高考復習方案（20xx理科），該資料共13章71講。每講擬用2課時（講授例題，課堂做變式題（每節(jié)可至少做一題），課外做課時作業(yè)。各班根據(jù)實際情況可刪減相關題目），每章用4課時檢測與講評。計劃用時194課時，到20xx年三月中旬完成本資料的復習。計劃先復習第十二章概率，第三章三角函數(shù)，第四章數(shù)列，第八章立體幾何，第九章解析幾何，第二章函數(shù)與導數(shù)，共六章用時118課時至20xx年12月下旬完成。在完成這六章之前每周進行一次40分鐘的小測，每周三第八節(jié)完成，測試內容以本周學習內容為主。這六章復習完成后，每周測試一套綜合試卷（以廣東省20xx年各地調考試卷為主），測試時間待定。

　　2. 具體安排：

　　第十二章概率（暑期已布置為作業(yè)）第三章三角函數(shù)第四章數(shù)列第八章立體幾何第九章解析幾何第二章函數(shù)與導數(shù)第一章集合與邏輯第五章不等式（含選修4-5）第六章推理與證明第七章平面向量第十章統(tǒng)計第十一章記數(shù)原理第十三章算法初步與復數(shù)選修極坐標與參數(shù)方程第二輪復習。