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實(shí)用的讀書(shū)作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的讀書(shū)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文300字 篇1
我最近讀了一本書(shū)，是以虛構(gòu)的魔法世界為主的書(shū)。構(gòu)思十分的巧妙，整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下，就像一根魚(yú)刺，中間有一根主要的骨頭，旁邊的小骨頭雖然緊密，但是沒(méi)有亂，全部都連在那根主要骨頭上。
故事大體說(shuō)了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸，父母溺水而亡，姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來(lái)。之后他們得到資助，然后被一個(gè)善心的`婆婆收養(yǎng)，這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現(xiàn)姐姐特別有魔法天賦，于是就自己出資金，讓姐姐去學(xué)習(xí)魔法。
在這漫漫學(xué)習(xí)路上，姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說(shuō)弟弟拉小提琴拉的太難聽(tīng)了，姐姐就會(huì)用魔法把小提琴變成貓，來(lái)個(gè)惡作劇嚇一下弟弟，可以說(shuō)這倆孩子在成長(zhǎng)路上十分的快樂(lè)。
這本書(shū)讀起來(lái)十分的有趣，不會(huì)感到一絲的疲憊�？赡苡谜Z(yǔ)言上的描寫(xiě)，大家體會(huì)不到這本書(shū)到底有多好。那么我就直說(shuō)吧，看這本書(shū)的時(shí)候看上兩三頁(yè)就會(huì)十分注意力集中，甚至忘了時(shí)間，想要一直看下去。
讀書(shū)作文300字 篇2
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書(shū)，一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字，她總能獲得“閱讀之星”的稱號(hào)，每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí)，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨��！
林可兒每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始“啃書(shū)”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時(shí)間都沉浸在書(shū)中。一讀書(shū)就忘了時(shí)間，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書(shū)上的知識(shí)。哈哈，我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的，是“吃”書(shū)里知識(shí)長(zhǎng)大的.。
她喜歡寓言類和童話類的書(shū)，這兩類書(shū)，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次，在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測(cè)試題，我錯(cuò)了好幾題，媽媽點(diǎn)開(kāi)林可兒的試卷，想看看她是怎么寫(xiě)的，沒(méi)想到她只錯(cuò)了兩三題，讓我很驚訝。還有一次，《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個(gè)100分，沒(méi)想到她讀書(shū)這么認(rèn)真，一字不落，書(shū)里知識(shí)無(wú)所不曉，真是出類拔萃��！林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀，認(rèn)真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。
讀書(shū)作文300字 篇3
如果說(shuō)生活是一條船，而書(shū)則是不可缺失的白帆；如果說(shuō)生活是一碗面，而書(shū)則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣，我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上，這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過(guò)它，我知道了大禹治水，盤古開(kāi)天辟地……
漸漸的'，我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，個(gè)個(gè)情節(jié)突出，讓人久久回味。
到了五六年級(jí)，我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái)，我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī)，都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面，讓人陶醉不已，沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好！
讀書(shū)作文300字 篇4
我要推薦宮雨晴為“讀書(shū)小燕子”，因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書(shū)。
記得有一次，下課的時(shí)候，其他同學(xué)都在外面玩，只有她一個(gè)人在教室里看《查理九世》。她時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而眉毛皺成兩條小蚯蚓，好像旁邊的人都不存在似的。我一把搶過(guò)她的書(shū)，想逗她玩，她居然氣沖沖地跟我發(fā)脾氣。我們可是親如姐妹的朋友，她怎么能沖我這個(gè)最要好的'朋友發(fā)脾氣？轉(zhuǎn)念一想，可能是她太喜歡看書(shū)的原因吧！
放學(xué)啦，我們倆坐在公交車上，她興奮地問(wèn)我：“有沒(méi)有書(shū)？”我嘆了口氣無(wú)奈地說(shuō)：“有！”我從書(shū)包里拿出一本書(shū)遞給她，她接過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)：“你為什么這么喜歡看書(shū)呢？”她沒(méi)有一下子回答我，原本我以為她在考慮，可是過(guò)了兩分鐘，她還是沒(méi)回答我。我在她的耳朵旁叫了一聲，她好像被“催眠”似的，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我不耐煩地?fù)屵^(guò)書(shū)問(wèn)她：“你有沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話？”“�。渴裁词虑�？”唉！真拿她沒(méi)辦法。
有一天，我聽(tīng)她媽媽說(shuō)她一有空就去新華書(shū)店看書(shū)，一看就是兩小時(shí)，要換了我只能看一小時(shí)。
我真心推薦她，這個(gè)“讀書(shū)小燕子”的勛章，非她莫屬。
讀書(shū)作文300字 篇5
我哥哥送我?guī)妆咎诫U(xiǎn)小說(shuō)，我都懶得看，有一個(gè)星期五，我回到家，就趕緊打開(kāi)電視，誰(shuí)知爸爸過(guò)了一會(huì)也回來(lái)了，我很緊張，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再看�！薄皩�(xiě)完作業(yè)就沒(méi)了。”我邊走邊說(shuō)邊嘟噥著。
我想：我才不寫(xiě)作業(yè)呢。把作業(yè)放在桌上，探險(xiǎn)小說(shuō)放在作業(yè)上面，我先看《幽靈飛機(jī)》，聽(tīng)它的名字就很恐怖，我看了看里面的內(nèi)容，很有趣，就到幽靈飛機(jī)出現(xiàn)的.時(shí)候，我趕緊爬到床上用被子裹住自己，突然爸爸到我的房間看看我的學(xué)習(xí)怎么樣，他大吃一驚問(wèn)我在干什么，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，爸爸給我買了本《安徒生童話》，聽(tīng)說(shuō)里面的故事很有趣，更何況它又是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)，那天爸爸回來(lái)很晚，可是看到那本書(shū)，我所有的疲憊都消失了，我把它拿到我的房間里津津有味的看著，剛看一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽催促：“快睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)：“再看一會(huì)兒。”剛看一會(huì)兒，又聽(tīng)爸爸催道：“快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到：“哦，知道了�！闭f(shuō)完，我便睡了。
書(shū)里的知識(shí)可多了，還那么有趣，書(shū)就是我們的一位老師呀！
讀書(shū)作文300字 篇6
從小，我就愛(ài)看書(shū)。那時(shí)候，根本不了解“讀書(shū)”的真正意義。只是覺(jué)得能靜靜的捧著一本，看一個(gè)故事，這種感覺(jué)很美好。
看到《人魚(yú)公主》這篇童話，我竟傷心的哭起來(lái)了，原因很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為那么可愛(ài)的人魚(yú)公主竟化成大海上的泡沫了，實(shí)在是太可憐了，于是便幼稚的哭起來(lái)了，心里唯一的感覺(jué)只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚(yú)公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對(duì)王子那熾熱的愛(ài)。但我依然酷愛(ài)看書(shū)，心中那股“要把書(shū)永遠(yuǎn)讀下去”的感覺(jué)似乎越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越堅(jiān)定了，那年，我七歲。
而如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來(lái)，讀的書(shū)內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒(méi)變的，就是我的看書(shū)習(xí)慣，陪伴我從小到大的.，除了父母，就是那一本本書(shū)，就是那一本本傳播文化知識(shí)的書(shū)。
朋友們!書(shū)，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂(lè)與知識(shí)，雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話，但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!書(shū)是我的好伙伴，我一定會(huì)和它相伴一生的!
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