大學(xué)生的工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的大學(xué)生的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生的工作總結(jié)1
一、實(shí)習(xí)目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了x稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,帶給涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。
一個月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,
對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要立刻補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,務(wù)必當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點(diǎn)前必須送到。應(yīng)對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們應(yīng)對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實(shí)例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上思考到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項(xiàng)目從總的`所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。
三、評價小結(jié)
在短短一月的實(shí)習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對如此種。種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是能夠去依靠的。
大學(xué)生的工作總結(jié)2
我的名字叫陳亮,現(xiàn)在是羅龐塬作業(yè)區(qū)基層的一名采油工,自從20xx年11月1日本人從長慶橋培訓(xùn)基地培訓(xùn)結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中,在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和作業(yè)區(qū)對我的耐心指導(dǎo)下,本人在基層崗位進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),投身于工作中去,了解和認(rèn)識基本崗位操作,能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的崗位工作,并且在實(shí)踐學(xué)習(xí)中勤于思考,獨(dú)立進(jìn)行自己的理論探索并進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,現(xiàn)將本人的工作情況分以下個方面加以闡述:
一、工作情況
輪崗實(shí)踐對我們非主體大學(xué)生的基本要求就是認(rèn)識和了解基層崗位的工作流程和基本要求,在實(shí)踐中掌握和認(rèn)識采油作業(yè)中的各項(xiàng)操作技術(shù),能夠獨(dú)立完成所在崗位的工作內(nèi)容。
我被分配到采油三處后,采油三處和羅龐塬作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都分別組織開展了相關(guān)的培訓(xùn)工作,讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學(xué)生發(fā)展方向,認(rèn)識了長慶的企業(yè)文化和工作情況,為我們今后的發(fā)展起到了奠基作用。
本人在作業(yè)區(qū)實(shí)踐的過程中,先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監(jiān)控進(jìn)行過崗位實(shí)踐,了解所在站點(diǎn)的工作流程和注意事項(xiàng),能夠完成崗位要求的技術(shù)操作,在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,向前輩學(xué)習(xí),理論聯(lián)合實(shí)際,用理論豐富自己,用實(shí)踐深化認(rèn)識。于此同時根據(jù)自主學(xué)習(xí)本人就在工作中所思所想進(jìn)行理論研究并加以成文,現(xiàn)階段已經(jīng)完成較為成熟的論文和配套PPT。
二、學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)知識是為了更好的服務(wù)于實(shí)踐,而實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是為了凝結(jié)成科學(xué)理論,在實(shí)際的工作中,探索和研究工作中的工藝流程和企業(yè)管理中的理念,提出自己的觀點(diǎn)并加以思考,在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進(jìn)行驗(yàn)證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學(xué)生自身的責(zé)任要求。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命源泉,有了創(chuàng)新企業(yè)才會有動力,才能夠不斷的發(fā)展,科技的創(chuàng)新能夠帶來生產(chǎn)技術(shù)的改革發(fā)展,而管理理念的創(chuàng)新能夠?yàn)槠髽I(yè)優(yōu)化管理,為企業(yè)的整體發(fā)展提供良好氛圍,保證企業(yè)內(nèi)部的良心循環(huán)和穩(wěn)定發(fā)展。
本人在自己進(jìn)行關(guān)于數(shù)字化管理和長慶企業(yè)文化理論研究的過程中,將自己的部分觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成書面文字,并進(jìn)行在多次修改和論證后在學(xué)術(shù)期刊投稿發(fā)表關(guān)于數(shù)字化管理模式中數(shù)據(jù)庫和企業(yè)文化的主題論文,初步形成自己的觀點(diǎn),同時對現(xiàn)有報產(chǎn)模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。
三、思想情況
每個人對于自己的未來都有一個思考,都會勾畫自己的未來,而隨著時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調(diào)整,本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發(fā)展思路進(jìn)行切合實(shí)際的思考,聽取長輩的意見,腳踏實(shí)地,在完成基本工作的同時,進(jìn)行人生規(guī)劃并加以實(shí)施。
每個人都有自己的定位,我在基層崗位就定位為基層崗位員工,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,盡到自己的工作責(zé)任、完成本職崗位任務(wù)是我的工作原則;我是新時代的大學(xué)生,理應(yīng)有新時代青年精神風(fēng)貌,勤于思考,對面對的企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)文化理念的`貫徹落實(shí),在理性上進(jìn)行理論思考;作為一名基層的中國共產(chǎn)黨員,就要學(xué)習(xí)黨的方針路線,積極學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行理論學(xué)說,用理論來豐富自己、來升華自己;我在采油九廠,就以采油九廠為家,立志成為企業(yè)的一員。
四、工作中存在的問題
1、由于本人是非主體專業(yè),所以對于采油生產(chǎn)的工作了解還不夠深入,對于其中很多原理還不是很明白,所以在關(guān)于數(shù)字化管理的學(xué)習(xí)中還有很多不足,應(yīng)該在以后的工作中,盡可能多的查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,對此進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
2、個人基礎(chǔ)薄弱,在基層站點(diǎn)的工作中,對于我們黨、我們政府的方針路線學(xué)習(xí)不足,對于我們企業(yè)的制度、文化學(xué)習(xí)還有欠缺,在今后的工作中要以此為重點(diǎn)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和了解。
五、提出的建議和意見
本人在基層崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐中根據(jù)自己的思考提出了一些自己的觀點(diǎn),其中包括基層選稿模式的改良、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)字化管理的延伸,但是那些在現(xiàn)階段還缺乏硬件實(shí)施,在本人的論文中都有所涉及,這里就具體遇到的一些可以現(xiàn)在實(shí)施解決的問題進(jìn)行建議。
大學(xué)生的工作總結(jié)3
我國著名教育專家陶西平先生曾經(jīng)說過:“學(xué)校教育如果不與家庭、社會教育相結(jié)合,學(xué)校教育就顯得蒼白無力!10月22日上午9時,20xx年暑期家訪總結(jié)匯報會在學(xué)校第七會議室隆重召開。校黨委副書記鐘俊生教授,團(tuán)委書記邱玥,學(xué)生處處長李印福,副處長侯美麗、王強(qiáng),各學(xué)院(部)主管學(xué)生工作副書記、全體輔導(dǎo)員和部分班主任參加了會議,共同分享了獲獎單位和個人的家訪經(jīng)驗(yàn)。
為深入貫徹落實(shí)遼寧省委高校工委、省教育廳“千名輔導(dǎo)員萬家行”活動要求,學(xué)校黨委高度重視,認(rèn)真組織,要求學(xué)生工作者發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“一團(tuán)火”的奉獻(xiàn)精神自覺投身到家訪活動,力求務(wù)實(shí),力爭創(chuàng)新,精心設(shè)計,學(xué)生工作者們利用暑假時間家訪足跡遍布遼寧省盤錦、錦州、葫蘆島、丹東、本溪、撫順、清原等地,20xx年暑期家訪活動學(xué)校突出“廣”、“實(shí)”、“新”三個特點(diǎn),在“廣”字上動腦筋,在“實(shí)”字上做文章,在“新”字上下功夫,啟發(fā)學(xué)生工作者交流思考,取得圓滿成功。
一、廣泛參與,家訪活動圍繞覆蓋維度再動腦筋
家訪是增進(jìn)學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、提高思想教育針對性、實(shí)效性的重要舉措。學(xué)校黨委、行政高度重視家訪活動,把輔導(dǎo)員家訪活動作為“育人質(zhì)量保障工程”的重要內(nèi)容之—,根據(jù)校黨委指示,為深入推進(jìn)家訪工作常態(tài)化、機(jī)制化、全員化,學(xué)生處制定《遼寧石油化工大學(xué)輔導(dǎo)員家訪活動實(shí)施方案》,明確輔導(dǎo)員家訪工作的任務(wù)要求和工作職責(zé),以各學(xué)院(部)學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、心理、就業(yè)“四困生”為家訪工作重點(diǎn),精心組織,周密安排,把黨的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛送到學(xué)生和家長心中,著力實(shí)現(xiàn)家校合力育人,雙贏成才。
這項(xiàng)活動得到了學(xué)生工作者的積極響應(yīng),校黨委副書記鐘俊生教授更是率先垂范,與學(xué)生處、團(tuán)委全體工作人員分散到各學(xué)院(部)全程參與家訪活動,全校共有1名校級領(lǐng)導(dǎo)、8名各學(xué)院(部)黨政領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),1名人事處領(lǐng)導(dǎo)、1名老干部處領(lǐng)導(dǎo)、62名輔導(dǎo)員、66名班主任開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家訪活動。同時邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表、企業(yè)家代表、街道辦事處人員等參與到家訪活動中來,家訪活動結(jié)束之后,共計收到各學(xué)院(部)家訪總結(jié)13份,家訪心得體會102份,形成多方聯(lián)動家訪工作格局,最大限度地實(shí)現(xiàn)了全員參與的目標(biāo)。
目前,學(xué)校家訪工作已經(jīng)涵蓋了家長一封信、電話家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪,邀請家長到校訪、實(shí)地家訪、異地家長座談會等諸多形式,最大程度地在有限時間內(nèi)提高家訪覆蓋率,擴(kuò)大家訪幫扶面。針對學(xué)校存在“家庭困難、學(xué)業(yè)困難、心理困難、就業(yè)困難”的“四困生”,在條件允許的情況下更多側(cè)重進(jìn)行實(shí)地家訪,今年暑期共實(shí)地家訪125家;為了彌補(bǔ)實(shí)地家訪的不足,與更多的家長進(jìn)行溝通,各學(xué)院(部)依據(jù)自己學(xué)院(部)專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),形成“致家長一封信”,郵寄給每一個家庭進(jìn)行“信函家訪”,今年暑期共郵寄信件12810封;針對期末考試掛科兩科以上的學(xué)生,采取“電話家訪”形式,匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等思想動態(tài),今年暑期電話家訪3000余次;同時個別學(xué)院(部)利用基于互聯(lián)網(wǎng)的博客、微信、QQ進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)家訪”;針對學(xué)校生源地相對集中的學(xué)生,各學(xué)院(部)在盤錦、丹東、本溪、錦州、葫蘆島、清原等地舉辦家長座談會8場,向?qū)W生、家長宣講學(xué)校辦學(xué)狀況,與學(xué)生、家長共商學(xué)校發(fā)展大計,辦好、辦成人民滿意的大學(xué)。
二、謀事要實(shí),家訪活動圍繞工作效果再做文章
在黨的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育引導(dǎo)下,今年暑期家訪工作各學(xué)院(部)多措并舉,既貫徹了遼寧省高校工委和學(xué)校的決策部署,又結(jié)合了學(xué)院(部)的實(shí)際,體現(xiàn)了謀事要實(shí)的要求。既把學(xué)校的關(guān)愛和溫暖送達(dá)每一位學(xué)生,又進(jìn)一步密切了學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)了輔導(dǎo)員的工作責(zé)任感,提升了工作能力,增進(jìn)了學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。
“通過我女兒一年來的大學(xué)經(jīng)歷,我覺得她變化很大。凡事積極參加,學(xué)習(xí)謀求上進(jìn),關(guān)心長輩,替父母分憂。從這方面反映出我們遼寧石油化工大學(xué)在教育方面是成功的,也正是家長們希望得到的結(jié)果。”這是化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部一位學(xué)生家長的家訪反饋。今年的暑期家訪工作扎實(shí)有效,學(xué)生受益,家長歡迎,同時家訪活動也受到了電視臺、報紙、網(wǎng)站廣泛關(guān)注,社會注目,共有7個學(xué)院(部)的家訪活動反響也較為熱烈,得到新聞媒體跟蹤報道,擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響力。
經(jīng)管學(xué)院的這次家訪是由鐘書記帶隊(duì),不僅在丹東召開家長座談會,還到家住丹東振興區(qū)的小萌同學(xué)家實(shí)地家訪。小萌是單親家庭,只靠母親每個月的微薄收入支撐,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的小萌熱愛舞蹈,但是小萌的學(xué)習(xí)成績卻一直在警示退學(xué)邊緣徘徊,這學(xué)期又是出現(xiàn)多科不及格現(xiàn)象。來到小萌家中,輔導(dǎo)員姜帥首先將孩子在校的表現(xiàn)進(jìn)行了匯報,得知孩子在校表現(xiàn)之后小萌的母親非常吃驚和難過。之后鐘書記勸慰了小萌母親并跟小萌母親進(jìn)行了深入交談,鐘書記了解情況后幫助家長分析了造成孩子目前這種情況的原因并提出了自己的建議,一是家長與孩子在日常交流方面存在著問題,家長沒有深入到孩子心中,造成孩子有些事情不愿與家長分享,比如家長一直不了解孩子在校表現(xiàn)這種情況;二是對孩子的關(guān)愛不夠,家長對孩子的興趣愛好應(yīng)該充分了解并加以引導(dǎo),大學(xué)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,不僅學(xué)業(yè)其它能力也需要培養(yǎng),因此要多關(guān)愛孩子,通過興趣愛好也能帶動孩子的學(xué)習(xí)。聽到這些之后,小萌母親非常感動,感謝鐘書記能夠放棄自己的休息時間來進(jìn)行家訪,還幫助自己解決問題。這學(xué)期開學(xué)后小萌B考三科全部通過,性格也變得開朗自信起來,迎新晚會還表演了舞蹈,在與輔導(dǎo)員的談心談話中,也感謝老師的家訪讓她的母親發(fā)生了改變,母女關(guān)系得到了改善。
三、勇于創(chuàng)新,家訪活動圍繞形式內(nèi)容再下功夫
“創(chuàng)辦人民滿意的大學(xué),就要不斷創(chuàng)新教育管理方式!边@是鐘書記參加經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院丹東家長座談會上這樣談到。家訪是學(xué)生工作者開展學(xué)生思想政治教育的重要載體,隨著社會發(fā)展,家訪只有不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,才能更符合培養(yǎng)人才的需要,符合高等教育發(fā)展的需要。
經(jīng)管學(xué)院在學(xué)生、家長參與的座談會上邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生校友參加,與學(xué)生和家長分享成長經(jīng)驗(yàn),用貼進(jìn)學(xué)生實(shí)際的生活經(jīng)歷現(xiàn)身說法,學(xué)生、家長倍受鼓舞;化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部在“致家長一封信”上要求班主任對每名同學(xué)的在校表現(xiàn)做出客觀評價,增加假期溫馨提示內(nèi)容,確保真正為學(xué)生家長提供參考;信控、計通、體育等學(xué)院除實(shí)地走訪“四困生”外,還走進(jìn)優(yōu)秀生家庭、學(xué)習(xí)進(jìn)步生家庭、優(yōu)秀學(xué)生干部家庭,不僅向?qū)W生家長“報喜”,還希望通過家訪進(jìn)一步激勵學(xué)生成長;石工學(xué)院在家長座談會上投票產(chǎn)生了學(xué)院第一屆“家長委員會”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院與家長的溝通合作,同時還為學(xué)校、企業(yè)、家庭三方建立了微信公眾平臺;理學(xué)院采用新訪與回訪相結(jié)合,在回訪過程中檢驗(yàn)家訪成績;外語學(xué)院攜手街道送溫暖走進(jìn)孤兒家庭;機(jī)械學(xué)院、礦業(yè)學(xué)院在家長座談會后開展問卷調(diào)查,并贈送每個家長一份特殊的禮物——一張紀(jì)念光盤,里面包括《致家長的一封信》、《學(xué)院20xx年宣傳短片》、《20xx年校園文化活動集錦》、《青春的年輪》紀(jì)念短片和《20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮》視頻……
四、交流思考,家訪總結(jié)圍繞長效機(jī)制再上臺階
每年的家訪工作一結(jié)束就如一塊石子落入學(xué)生工作者的心田,激起千層浪花滌蕩著心靈,讓人百感交集,家訪工作目的雖已達(dá)成,但如何更有扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生思想教育工作更需要我們深度思考。
家訪工作總結(jié)會上,鐘書記用“四個標(biāo)志”——家訪的`人員參與、形式豐富程度、內(nèi)容規(guī)范程度、受訪對象數(shù)量四個維度對20xx年暑期家訪工作成果給予了高度肯定,對家訪工作存在的“四個問題”——覆蓋面、參與人員、內(nèi)容規(guī)范、宣傳跟蹤力度進(jìn)行了總結(jié),啟發(fā)學(xué)生工作者積極思考,同時對提升家訪工作水平提出了四點(diǎn)要求,一是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建遼寧石油化工大學(xué)家訪工作運(yùn)行模式,從家訪形式、內(nèi)容、結(jié)果上進(jìn)行總結(jié),從理論層面指導(dǎo)家訪工作;二是立足創(chuàng)新,突出特色,構(gòu)建學(xué)院(部)的特色家訪工作;三是加強(qiáng)宣傳,立足校園,走向校外,用正面的輿論導(dǎo)向占領(lǐng)學(xué)校工作宣傳陣地,讓家訪實(shí)效真正入耳入腦入心;四是注重效果,注重積累,注重總結(jié),歸納總結(jié)家訪工作成績、經(jīng)驗(yàn)、成果,從形式上升到經(jīng)驗(yàn),把握家訪規(guī)律,進(jìn)一步提升家訪工作水平,力爭做到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。”
家訪工作正在學(xué)校如火如荼持續(xù)開展,各學(xué)院(部)對未來家訪工作上還在進(jìn)行設(shè)計思考,不斷創(chuàng)新,如鐘書記提到,明年的家訪要讓學(xué)生受益面大幅提高,力爭實(shí)現(xiàn)196個學(xué)業(yè)警示學(xué)生家訪全覆蓋,開學(xué)后實(shí)現(xiàn)“零”退學(xué);外語學(xué)院在總結(jié)中提到,要吸收部分家境好的大學(xué)生志愿者參與家訪,讓他們在活動中親身體會困難學(xué)生的生活環(huán)境,從而為他們以后的成長和關(guān)愛困難學(xué)生,以及營造班級互助互愛的氛圍起到潛移默化的推動作用。機(jī)械工程學(xué)院要在家訪工作聯(lián)動機(jī)制上,要讓合作企業(yè)、專業(yè)教師(含心理教師)也參與到家訪活動中來,讓家訪不再是學(xué)生工作者的“孤軍奮戰(zhàn)”……
按照校黨委提出的今后學(xué)生工作理念逐步由管理學(xué)生向服務(wù)學(xué)生轉(zhuǎn)變,在管理中孕育服務(wù),在服務(wù)中強(qiáng)化管理的指示,學(xué)生工作者正在用心、用情、用愛,貼近學(xué)生的實(shí)際、貼近學(xué)生的生活、走進(jìn)學(xué)生的心靈,構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的家校溝通平臺,并力求創(chuàng)新,使家訪工作成為師生的暖心橋,家校的連心橋,使學(xué)生工作者成為學(xué)生成長成才的護(hù)花鋪路人。
大學(xué)生的工作總結(jié)4
經(jīng)過一學(xué)期的努力,本學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作也暫告段落,本學(xué)期經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,積極進(jìn)取,銳意開拓,我系學(xué)生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
社團(tuán)部是20xx-----20xx學(xué)年第一學(xué)期年由財政金融系黨總支和團(tuán)總支批準(zhǔn),財金系團(tuán)總支學(xué)生會新組建的一個部門,社團(tuán)部為我系廣大同學(xué)提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進(jìn)行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運(yùn)行狀況及其活動的性質(zhì),過程和結(jié)果。
下面就社團(tuán)部在本學(xué)期開展的工作,做總結(jié)性回顧:
一、完善部門的建設(shè)
作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內(nèi)管理機(jī)制,合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員,部長帶頭,努力做好工作。
二、組建并監(jiān)管我系各組織
經(jīng)上級團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會主席團(tuán)批準(zhǔn),社團(tuán)部下設(shè)有主持組,禮儀組,裁判組為系內(nèi)各活動培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊(duì),籃球隊(duì),排球隊(duì)和監(jiān)管辯論隊(duì)。使之有組織,有紀(jì)律的開展活動,并積極爭取系內(nèi)學(xué)生會的支持,為我系各組織的各項(xiàng)活動提供有保障服務(wù)。
三、積極籌備成立新組織
根據(jù)我系需要和我系學(xué)生的優(yōu)勢及特長,策劃了新社團(tuán)的方案,例如xx愛心社及xx協(xié)會社團(tuán),為社團(tuán)提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中xx協(xié)會社團(tuán)正在批準(zhǔn)中。
四、積極開展外聯(lián)工作
結(jié)合我部外聯(lián)資源,建立有關(guān)的信息檔案,搜集外界資料為學(xué)生會各部門,各項(xiàng)活動的開展,及對外聯(lián)工作提供信息服務(wù),F(xiàn)同xx市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。
五、積極籌備開展特色活動
社團(tuán)部于10月積極與xx公司及xx四校洽談,預(yù)與xx公司合作,同xx市39所高校聯(lián)合舉辦xx首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實(shí)施。
但我們社團(tuán)部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預(yù)防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯(lián)工作,得到了xx省紅十字會,xx省衛(wèi)生廳預(yù)防艾滋病委員會,xx省疾控中心,xx省高校學(xué)生預(yù)防艾滋病協(xié)作組織的.大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農(nóng)民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預(yù)防艾滋病調(diào)查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進(jìn)行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團(tuán)總支學(xué)生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的各方協(xié)調(diào)下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進(jìn)行。
六、立足校園文化,積極參與各項(xiàng)活動
作為我系學(xué)生會的一部分,社團(tuán)部積極配合各部,參加了各項(xiàng)活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協(xié)同各部,積極為我系學(xué)子提供服務(wù),加油助威。
同時在學(xué)院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀(jì)校規(guī)知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項(xiàng)活動的開展提供了有力的保障。
大學(xué)生的工作總結(jié)5
時光荏苒,歲月如梭,又是一年夏季到。算算時間,又一個半年過去了。在這半年中,歡笑與淚水伴隨著我的工作與生活。坎坷繁瑣的工作歷程,讓我不斷收獲,日趨成熟,F(xiàn)在將半年來的工作匯報如下:
(一)深入宣傳,讓惠農(nóng)政策進(jìn)一步得到落實(shí)
近年來,黨中央、國務(wù)院非常關(guān)注三農(nóng),家電下鄉(xiāng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保、良種補(bǔ)貼等一系列惠農(nóng)政策不斷出臺。但是由于流口村地處山區(qū),村民思想解放不夠到位,文化素質(zhì)有所欠缺,對像新農(nóng)保這樣的政策不夠理解,所以,為了讓這些惠農(nóng)政策更好的得到落實(shí),我和村兩委成員經(jīng)常走村串戶,甚至在田間地頭,對各項(xiàng)惠農(nóng)政策進(jìn)行宣傳。在這一年時間中,在我們的宣傳下,流口村村民購置補(bǔ)貼農(nóng)機(jī)達(dá)到30余臺,新農(nóng)合參加率達(dá)到100%,新農(nóng)保參保率也達(dá)到了80%以上。下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,爭取讓惠農(nóng)政策家喻戶曉。
(二)加強(qiáng)巡邏,確保安全、穩(wěn)定、和諧
由于我村地處典型的山區(qū),在冬季干燥季節(jié),我們要不斷巡邏,確保森林不發(fā)生一起火災(zāi);在夏季梅雨時節(jié),我們要加強(qiáng)巡邏,確保汛期村民的生命財產(chǎn)安全;此外,我們還加強(qiáng)了對封河禁漁工作的巡查。經(jīng)統(tǒng)計,一年來我村共抓獲捕魚人員5名,繳獲捕魚工具8副。正是由于我們定期、不定期的巡邏工作,為我村的安全、穩(wěn)定、和諧打下了一定基礎(chǔ)。
(三)公平公正,做好低保工作
今年低保工作開展的時間正值我村采茶的農(nóng)忙時節(jié),大部分人都在忙于采茶、做茶。作為一名大學(xué)生村官,我義不容辭的承擔(dān)了我村大部分的低保工作。從最開始的摸底、到后來的評議、審核,結(jié)果公示、再到最后的資料整理,我嚴(yán)格按照公平公正的原則開展,最終定下了我村82戶,140人的低保名單。至今,沒有聽到村民的異議。
(四)嚴(yán)格核災(zāi),確保農(nóng)業(yè)保險真實(shí)性
為了確保讓我村上報的油菜、水稻、玉米等受災(zāi)數(shù)據(jù)的真實(shí)性,我和鎮(zhèn)負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)保險工作的人員深入田間地頭,對各項(xiàng)受災(zāi)情況進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,整理,并上報給相關(guān)單位。經(jīng)過核災(zāi),不但確保了村民的利益,也讓我自己從以前一個甘藍(lán)菜苗和油菜秧苗不分的無知小姑娘到現(xiàn)在能區(qū)分油菜受災(zāi)等級的村官。
(五)場所多樣,不斷豐富村民的文化生活
在我剛上任的時候,經(jīng)過了解,村民普遍反映村里的文化生活缺乏。于是在后來的'工作中,我充分利用遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋、留守兒童活動站、車田組農(nóng)民體育健身廣場等平臺豐富村民的文化精神生活。今年,我們村正在積極成立婦女之家,進(jìn)一步為村民的文化生活提供平臺。
(六)積極申報
讓我村的生態(tài)優(yōu)勢為更多人知道流口村地處新安源頭,率水之濱,依山傍水,林木蔥郁,是一個典型的“八山一水半分田,半分道路和莊園”山區(qū)村。為了讓我村的生態(tài)優(yōu)勢為更多的人知道,為今后的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ),今年,我積極向上爭取到了一個省級生態(tài)示范村的名額。目前,通過整理資料、裝訂成書、刻錄光盤等工作后,已經(jīng)將資料上報。
(七)團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好災(zāi)后生產(chǎn)自救工作
在今年的“6〃9”“6〃10”“ 6〃14”洪水中,我村的部分村民家中被淹,還有大面積的茶園、水田、菜園被淹,部分道路、交通、水利、通訊設(shè)施被損壞。在洪水過后,我們不等不靠,組織村民搶摘夏茶,以彌補(bǔ)農(nóng)民部分經(jīng)濟(jì)收入,積極和上級有關(guān)部門聯(lián)系,確保村民正常的生產(chǎn)生活,并動員廣大村民對受災(zāi)道路、水田、茶園進(jìn)行清淤,此外,還對受災(zāi)嚴(yán)重的群眾進(jìn)行了慰問,在最短時間內(nèi),恢復(fù)了災(zāi)后生產(chǎn)。
此外,在近 一年的工作中我還參與了河道清理、人口普查、新農(nóng)保收繳、村級檔案整理等工作,這些工作和生活讓我懂得了責(zé)任與態(tài)度,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)面對任何困難,也讓我了解了作為一名大學(xué)生村官應(yīng)有的使命感。工作的道路還要繼續(xù)走下去,許許多多未完成的任務(wù)還在等待著我。我深深地知道還有很多不足之處有待改進(jìn),許多地方還顯得稚嫩,但是我將一如既往的努力奮斗,踏實(shí)走好每一步,為未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),為青春留下美麗的足跡。
大學(xué)生的工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼到xx學(xué)院已經(jīng)半年了,這半年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在xx專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終,回顧這半年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多,F(xiàn)就這半年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均xx分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解xx的.各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
大學(xué)生的工作總結(jié)7
第一次在幼兒園實(shí)習(xí),心情既激動又緊張,激動的是能在一所公立的幼兒園實(shí)習(xí),緊張的是自己在幼兒園做不好本職工作,內(nèi)向的我面對那些稚嫩純潔的.笑臉不知如何應(yīng)對…
今天我被分到了大三班,孩子們都很可愛,也很乖巧。班級總共有二十六位小朋友,他們都在做區(qū)角游戲,有點(diǎn)搭小花,有的搭包包,有的搭小汽車等都很有秩序,之后去廁所,喝水(男先女后)然后早讀(大概有十五分鐘)接著去操場做操,之后帶班老師給小朋友講了有關(guān)警察的體貌特征方面的知識,小朋友們積極回答老師的問題。然后講了小馬過河,看視頻。之后午飯時間到了,帶班老師帶我去餐廳幫他們擺放餐具及板凳.下班。。
下午到園里,小朋友們都睡醒了,自個整理自己床鋪,疊被子,老師幫女孩們梳頭發(fā),如廁,喝水,吃午點(diǎn)(蘋果)。之后老師彈琴小朋友們做動作唱歌。然后老師們教小朋友們寫數(shù)字,過程中有的小朋友去廁所,老師會等他回來再教,很有耐心,小朋友寫完之后,老師會挨個整理拍照。之后老師讓小朋友洗手吃晚飯.下班
總之,我學(xué)習(xí)的地方很多,趁著兩周的實(shí)習(xí),希望自己變的優(yōu)秀,加油。
大學(xué)生的工作總結(jié)8
時間過的很快,不知不覺中我已經(jīng)當(dāng)了兩個月的村官了,進(jìn)入十一月后,天氣明顯逐漸轉(zhuǎn)冷了,最開始還瀟灑地騎著電車上班,現(xiàn)在卻是穿再厚還是凍的想哭,不變的大隊(duì)干部們的工作熱情。每天大隊(duì)的院子都能看到他們忙碌的身影,一會打電話一會跑鎮(zhèn)里,忙的不亦樂乎,甚至是周六日還要加班完成手頭的工作。
在工作方面,雖然每個干部都有自己負(fù)責(zé)的工作,但大家會互相幫助。這個月,我負(fù)責(zé)的黨建工作就不是很忙,所以我一直在斷斷續(xù)續(xù)幫助別的干部處理工作。首先是村里進(jìn)行人口普查,AA主任是個上了歲數(shù)的阿姨,一方面,村里一千多人的工作量讓她有些應(yīng)付不來,另一方面。這次需要填打卡,這對于上了年紀(jì)的人來說是個不小的挑戰(zhàn),但對于我們這種剛畢業(yè)的學(xué)生來說,填卡就是小菜一碟了。當(dāng)然,我也有不足的地方,那就是我還不熟悉村里每家每戶的基本情況,所以,我和AA主任就分工合作,我負(fù)責(zé)填涂一些最基本的村民情況,剩下一些具體的情況再交給她,這樣分工下來,工作果然進(jìn)行的快多了。這之后村里又要審核登記低保村民,這也是一項(xiàng)繁瑣的工作。因?yàn)楸砀癖容^復(fù)雜,我就和負(fù)責(zé)民政的AA主任一起整理,整理期間我們還是有很多疑問,不得不一趟一趟的往鎮(zhèn)里跑,在紙質(zhì)的.表格填完之后,還要拷下低保系統(tǒng)回去自己輸入,村里的條件不好,沒有配備電腦,我想不行的話,我就拿回家去整理吧。
在思想、學(xué)習(xí)方面作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻按照黨員的指標(biāo)嚴(yán)格要求自己,積極參加村黨總支主持的黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,及時向老同志請教。作為一名基層工作者,密切關(guān)注黨在農(nóng)村的方針、政策,并盡力做好宣傳。另外,通過一年來的文字材料整理和錄入工作,加深了對鎮(zhèn)情、村務(wù)的了解,增強(qiáng)了工作開展能力,切實(shí)提高了基層工作水平,同時也堅定了我做一名合格基層工作者的信念。
AAA村書記助理AAA
20xx年11月29日
大學(xué)生的工作總結(jié)9
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。
在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
一、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
二、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲
在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
三、走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高
因?yàn)槠谕酱螅赡軙酱,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的'。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
四、多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
五、少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
六、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
七、虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
八、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
大學(xué)生的工作總結(jié)10
整個實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。
在工作準(zhǔn)備方面
首先,我能較快的了解整個班級的情況特點(diǎn)我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生。我一開始主要是努力在一周之內(nèi)記住三個班一百多個學(xué)生以及他們的名字,熟悉和掌握學(xué)生的個性特征,興趣愛好,思想情況,學(xué)習(xí)情況等,并常常叫一下他們的名字,這樣他們會很開心老師對他們的重視。接下來我向班主任了解了班委,并在需要的時候讓班委發(fā)揮他們的作用。學(xué)生大多都很容易親近,很熱情,這些學(xué)生他們的本質(zhì)都是很好的,都想學(xué),但由于基礎(chǔ)不扎實(shí),所以學(xué)習(xí)的時候遇到的困難較多。在晚自修下課的時候,我會和他們聊天,了解一下他們的情況,同時我也很認(rèn)真地向他們灌輸現(xiàn)代社會對知識需求的重要性,希望他們會為了他們的將來而認(rèn)真學(xué)習(xí),同時和他們作朋友,使他們更容易接受我的話。我還通過跟班聽課以及利用課間時間跟他們接觸交流,沒多久我就和大部分的學(xué)生混熟了。
其次,我所做的主要工作就是跟班主任學(xué)習(xí),了解學(xué)生,幫助教育學(xué)生。我首先是主動向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們管理班級的模式,教育學(xué)生的方法及工作的態(tài)度等,并不斷與他們溝通和交流。班級工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),落實(shí)到班級工作中。剛剛接手輔助班主任工作的時候,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,學(xué)校里沒有老師會教我們該做什么或怎么去做,除了我們的自我摸索之外還有就是向83班的班主任高飛老師進(jìn)行請教,例如如何對待和處罰不聽話的學(xué)生,如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評,如何營造良好的班級氣氛,以及如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍,等等一系列讓我們迷惑的問題。高飛老師管理的83班是普通班,他的主要管理辦法是給予學(xué)生盡可能多的愛,他為學(xué)生付出了很多,有的班主任不坐班,在處理班級的問題上用的辦法是冷言冷語,甚至是對學(xué)生發(fā)脾氣。向那些老師是根本請教不到東西的。而在高飛老師給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩Π嘀魅喂ぷ鞯念I(lǐng)悟,我也把班級管理的很出色。正是向高飛老師一樣,我有時間就和學(xué)生溝通,摸清每個學(xué)生的個性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學(xué)生都當(dāng)成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的進(jìn)行教育,對于個別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。然后就是盡最大的努力去給他們關(guān)懷,上課時,我是他們的老師,下課后我們就成了要好的.朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗(yàn),但我們有的是熱情。比如在輔助班主任工作中,我發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)上課老喜歡交頭接耳,講話聊天,做小動作,不僅嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,學(xué)生意見很大,而且嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)效果。我根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行分析,有理有條的處理這些事情,對這幾位同學(xué)進(jìn)行了針對性,有分別的思想教育,使他們充分認(rèn)識到自己的錯誤并進(jìn)行積極的改正過來,并取得了一定進(jìn)步;還有一些同學(xué)上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至不完成。我通過認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),仔細(xì)調(diào)查,具體了解。進(jìn)行下面鼓勵,側(cè)面教育,使他們思想上和行動上轉(zhuǎn)變了過來,樹立學(xué)習(xí)的信心。
應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心,我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生,懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處,懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。學(xué)生們激起了我的熱情,是他們讓我的實(shí)習(xí)生活更加多姿多彩,在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范大學(xué)生與教師的雙重身份,又與學(xué)生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我的優(yōu)勢。我的教育目標(biāo)是:幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀,和價值觀,樹立正確的榮辱觀,做“四有”青少年,做一名合格的中學(xué)生,我所采用的教育手段是,以說教為主,和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,以身作則,通過座談會,勞動,辯論會,晚會等一系列活動去啟發(fā)學(xué)生讓他們真正理解如何做一名合格的中學(xué)生。最后是家長工作。通過家訪,開家長會,給學(xué)生家長寫信等方式,與學(xué)生家長溝通交流,以便更好地掌握學(xué)生的最新動態(tài),更好的教育學(xué)生。也因?yàn)槲腋私馑麄,造成了我管理不夠?yán)格的缺點(diǎn)。這次的班主任實(shí)習(xí)工作使我自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色,工作經(jīng)驗(yàn)不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。
同時,由于初一的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常交流和溝通。我沒有訓(xùn)斥他們,而是跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰,因(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹T谳o助班主任工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應(yīng)該是一位有著天平秤心靈的朋友。只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,健康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)查,自我選擇。我碰到過這樣一個學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績不是很好,比較愛玩,個性非;顫娞煺。她經(jīng)常跟我說她很討厭現(xiàn)在的班主任。我說為什么會討厭呢?你現(xiàn)在是初二,班主任從初一帶你到初二,你們應(yīng)該對她很有感情才對呀。她告訴我說,班主任老師太偏心了,所以很多人都很討厭她。她平時到班里來,只是在那些成績好的同學(xué)面前轉(zhuǎn)悠,問他們生活上有什么需要,學(xué)習(xí)上有什么問題,而對我們卻板著臉,兇兇的,不聞不問,要是我們有問題問她,她就會用歧視的眼光看我們,解答時一副不耐煩的樣子。她從來不跟我們聊天的。所以一有她的課,我們好多人就逃,而且她讓我們干什么我們從來不聽,喜歡對著干。
當(dāng)我聽完學(xué)生的這番話后,心里有一股很大的震撼。是的,初中的學(xué)生,他們還是孩子,還留有一份童真。他們特別是那些離家的寄宿生希望在學(xué)校能得到老師特別是班主任的一份關(guān)愛,呵護(hù),而這個時候如果老師的這一份關(guān)愛是失衡的,那么學(xué)生的心靈也會隨之傾斜失衡,導(dǎo)致他們對學(xué)校,老師失去信賴,對學(xué)業(yè)失去興趣,這些正處于叛逆期的孩子就會采取叛逆的方法來進(jìn)行宣泄。所以我認(rèn)為教師應(yīng)該成為學(xué)生心目中公正,平等的代名詞,教師應(yīng)該是心里裝著一桿天平秤的朋友。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,我又從別的班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,更是一筆寶貴的財富。
大學(xué)生的工作總結(jié)11
xx年已過,在此銷售實(shí)習(xí)期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.
簡要總結(jié)如下:
我是xx年x月xx日來到貴公司工作的.作為一名銷售實(shí)習(xí)生,我是沒有經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會及時請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對我的幫助!
通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,對市場的認(rèn)識也有了一定的掌握.
在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時,自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高.
現(xiàn)存的缺點(diǎn)
對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).
市場分析
我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閤x.xx周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.xx區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價格和xx港差不多,而且發(fā)車和接車時間要遠(yuǎn)比從xx短的`多,所以客戶就不回從xx直接拿車,還有最有利的是車到付款.xx的汽車的總經(jīng)銷商大多在xx,一些周邊的小城市都從xx直接定單.現(xiàn)在xx政府招標(biāo)要求xxxxxx以下,排氣量在x.x以下,這樣對于進(jìn)口車來說無疑是個噩夢.
xx的經(jīng)銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從xx,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.
國產(chǎn)車這方面主要是ax,ax.幾乎是從xx港要車,但是價格沒有絕對的優(yōu)勢.xx和xx一般直接從xx自提,往往有時咱的價格是有優(yōu)勢的,但是xx去xx的運(yùn)費(fèi)就要xxxx元,也就沒什么優(yōu)勢了.
從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是x臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤xxxxx元,凈利潤xxxxx元,平均每臺車?yán)麧櫴莤xxx元.新年到了我也給自己定了新的計劃,xx年的年銷量達(dá)到xx臺,利潤達(dá)到xxxxxx,開發(fā)新客戶xx家.我會朝著這個目標(biāo)去努力的.我有信心!
隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的.
xx-xx年工作計劃
深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場動態(tài)
與客戶建立良好的合作關(guān)系
不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識
努力完成現(xiàn)定任務(wù)量
最后,感謝公司給我一個銷售實(shí)習(xí)的機(jī)會,我會嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。
大學(xué)生的工作總結(jié)12
這個星期沒有什么其它方面的活動,就是一直在給學(xué)生們復(fù)習(xí)。對于復(fù)習(xí),我是一直在絞盡腦汁的想,希望能擬出一個較好的復(fù)習(xí)方案帶著學(xué)生們復(fù)習(xí)。語文最重要的就是背誦和記憶?墒浅苏Z文,生物、地理、英語、數(shù)學(xué)都需要記憶和背誦。一味地就只是讓學(xué)生自己去背誦,教學(xué)效率只能是事倍功半。于是,我準(zhǔn)備通過答題加分的政策激發(fā)同學(xué)們背誦的興趣。
我將所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容基本上先分為了三大板塊。字詞篇、文言文篇以及詩詞篇。然后每一個板塊制作一份幻燈片。但幻燈片的內(nèi)容不是一個接一個的知識點(diǎn),而是一個一個的習(xí)題。填空、選擇、詞語解釋等等各種形式的習(xí)題。當(dāng)然,所找習(xí)題都是上課和平時多次強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)。
果然,這樣的方法很奏效,同學(xué)們的積極性都很高,但也有部分同學(xué)總是心不在焉的.樣子,根本無心聽課,每次被叫起來回答問題時一副萬年不變的姿態(tài),低著頭一聲不吭。對于這一部分同學(xué),我很是頭疼,想了很多辦法,卻始終不見成效。
一個星期的復(fù)習(xí)差不多將這三大板塊復(fù)習(xí)完了,昨天晚上,我拿出了一套以前未做的期中測試卷發(fā)下去給同學(xué)們做,結(jié)果卻令我大吃一驚,詩句默寫題雖然基本填對,但強(qiáng)調(diào)過多次的字仍然有大部分同學(xué)還是寫錯,另外,閱讀理解題答題格式特別不規(guī)范,亂七八糟的一片慘不忍睹?磥砦矣值昧硐朕k法在這些類型的題上給學(xué)生多講解一下了。
大學(xué)生的工作總結(jié)13
兩個月工作的時間就這樣過去了,作為一名大學(xué)生我很感激公司給予我的機(jī)會,在實(shí)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)的知識,但是在社會工作中相當(dāng)有用處;仡欉@段時間的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)知識有了更深刻的理解,對完成學(xué)業(yè)后踏上社會尋找工作有了信心。
剛剛進(jìn)入公司時,我不了解一切工作,不了解自己該做什么,如何去做。但是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,讓我先跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅打下手,再在師傅的指導(dǎo)下完成工作流程中的一部分。在這里,每一寸地面都浸透著我的汗水,時間見證了我的成長。
在剛開始,我還在慢慢適應(yīng)環(huán)境,但是有些制度要求就要一步到位,我覺得自己做不到,結(jié)果幾天之后就開始跟著老師傅喝酒聊天,聽他們講工廠中的往事,工作中的趣事,以及蘊(yùn)含在其中的工作經(jīng)驗(yàn)與為人處世。由此看,人還是要強(qiáng)壓一下自己才能爆發(fā)出更大的潛力,無論是工作、生活還是學(xué)習(xí)。
在學(xué)校中我覺得自己對知識的掌握與了解已經(jīng)足夠深入,每次老師的提問都會認(rèn)真思考給出答案,期末考試也有優(yōu)秀的成績,就算是實(shí)驗(yàn)課也沒有請求他人的幫助,自己一個人完成的較好。但是真正到了工作時,我才意識到自己的淺薄,對專業(yè)知識還停留在學(xué)校教的那些,這種基礎(chǔ)的理論知識根本派不上用場,而實(shí)際操作與實(shí)驗(yàn)器具練習(xí)更是難以相比較。
通過這段時間的實(shí)習(xí),我對理論知識的理解更上一個臺階,尤其是同事給予的書單,對我深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識有很大的積極意義。但是我覺得兩個月的實(shí)習(xí)真的太短了,因?yàn)樵谄綍r工作中對設(shè)備要足夠的`了解,嚴(yán)謹(jǐn)對待工作的制度是我還只能停留在打下手,偶爾有一些小的任務(wù),對工作的流程較為熟悉,但是因?yàn)闆]有上手做導(dǎo)致不能體會到精髓,這是我一個小小的遺憾。
在實(shí)習(xí)中從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,我感受到其中巨大的差異,在學(xué)校的我們沒有什么大的挫折,老師與家長將前路鋪成一片坦途,而在社會中沒有人在會在意你委屈與埋怨,只能勇敢地向前行。
大學(xué)生的工作總結(jié)14
20xx年x月x日,我高票當(dāng)選為xxx村支部書記。俗話說得好,火車跑得快,全靠車頭帶。上任伊始,我首先抓的是基層組織建設(shè)。
針對村部辦公設(shè)施落后,服務(wù)群眾本事不強(qiáng)的現(xiàn)狀,我多方奔走,爭取到項(xiàng)目資金,對村部辦公場所進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),明確了“兩委”干部職能;建設(shè)便民服務(wù)室,帶領(lǐng)“兩委”干部到鎮(zhèn)便民服務(wù)中心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,方便群眾辦事,使村民足不出村就能享受到方便快捷的服務(wù)。針對原“兩委”班子不團(tuán)結(jié),工作懶散等問題,以整治“為官不為”活動為契機(jī),加強(qiáng)村班子思想作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)三征四議五公開一追究職責(zé)制,凡是村團(tuán)體重大事項(xiàng)、重大開支及重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)都召開村民代表大會,對執(zhí)行不力或推諉扯皮者進(jìn)行嚴(yán)肅批評和思想教育,激發(fā)“兩委”干部干事熱情。
我們村上牧草豐富,適合養(yǎng)殖畜類,經(jīng)過市場調(diào)查與論證,我率先投資10萬元發(fā)展養(yǎng)羊項(xiàng)目,自籌資金2萬元成立繁育實(shí)驗(yàn)室,聘請專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)服務(wù),動員有必須養(yǎng)殖基礎(chǔ)的'群眾先做起來,培訓(xùn)技術(shù)骨干。剛開始村民對此并不理解,此刻羊價又不高,為什么還要養(yǎng)羊呢?我給大家解釋,此刻雖然羊價便宜,但羊肉并不便宜,我們低價收購肉羊,養(yǎng)育繁殖,經(jīng)過技術(shù)控制成本,賣羊肉必須能賺錢。盡管如此,仍然有村民觀望,等著看笑話。我沒有放棄努力,建成示范圈舍1處,飼料間1間,占地250平方米,購入小尾寒羊種羊20只,母羊40只并開始繁育。一年下來,加工和出售60余只,獲利5萬余元。村民們坐不住了,陸續(xù)有五六家表示也想?yún)⑴c到養(yǎng)殖中來,目前已經(jīng)發(fā)展示范戶3個。
為加快發(fā)展村團(tuán)體經(jīng)濟(jì),我們大力開展招商引資活動,20xx年引進(jìn)投資1000萬元的智能門窗項(xiàng)目,現(xiàn)已試產(chǎn);引進(jìn)投資500萬元的xx石材加工廠,已開工建設(shè),預(yù)計20xx年x月末完成基礎(chǔ)建設(shè),能夠解決就業(yè)崗位160個。
20xx年,我們還開展了貧困戶、低保戶的評議復(fù)核工作,嚴(yán)密排查貧困戶和低保戶的實(shí)際家庭情景,取消不貼合條件的貧困和低保人群資格。工作一開始,就像捅了馬蜂窩。不少人找到村委會。我沒有被嚇倒,首先進(jìn)村入戶摸清低保戶的情景,又聯(lián)系有關(guān)部門確定低保戶的資產(chǎn)和收入,再逐個和村民代表談話,讓他們明白:今日你支持不公平,明天不公平就可能落到你頭上,每個人堅持公平正義,就不會有不公平。最終,在事實(shí)和民意面前,取消了不貼合條件的低保戶和貧困戶,還大家一個公平。
20xx年,我第一次以支部書記身份開展工作,猛然感覺肩上的擔(dān)子重了許多。職務(wù)的轉(zhuǎn)變要求我必須不斷充實(shí)自我,多研究農(nóng)村工作的方式方法,學(xué)會把握全局。經(jīng)過向老干部、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)虛心學(xué)習(xí),這一年下來,我的各方面素質(zhì)都有大幅度提升,解決問題的本事也得到了提高。但總體而言,我對全局的把握還比較弱,有時會顧此失彼。雖然在村里工作了許多年,但新問題不斷出現(xiàn),這就需要有新方法來應(yīng)對,需要工作再深入一些,再細(xì)致一些,僅有真正走進(jìn)村民的心里,才能更有效地解決難題。
大學(xué)生的工作總結(jié)15
一、實(shí)習(xí)目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是__省__審計局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查__審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析__審計局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了__省__省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實(shí)現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2.實(shí)習(xí)單位介紹
__審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。__屬于__省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的'審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四、實(shí)習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20__年南京計算機(jī)審計展示會上才只有18個參展單位,象__這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒,計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面__審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。
今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要__塊資金,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。
特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實(shí)習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著?傊,__審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。
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