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生命敘事作文

時間:2023-12-18 22:40:05 王娟 事作文 我要投稿

生命敘事作文(精選26篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命敘事作文,歡迎大家分享。

生命敘事作文(精選26篇)

  生命敘事作文 1

  在一次寫作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進來,這只小蜜蜂全身黃黃的,身上有幾道黑絲的條紋,發(fā)出“嗡”的聲音。

  我頂著蜜蜂看了一會兒發(fā)現(xiàn)它并沒有離開的意思。不禁害怕起來,怕蜜蜂來蟄我。因為我曾被蜜蜂蟄過一兩次。于是,我拿起一本書直朝蜜蜂打去,因為覺得他也是一個生命,所以我只是趕走它,打著打著,它飛到了窗戶邊?赡苁俏掖虻锰兀∶鄯湎螵{子一樣從空中落,翅膀想飛起來,一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像正在向我求救。我心想:聽說蜜蜂臨死前會蟄人的。

  它飛起來,肯定會來蟄我的.,我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去,突然小蜜蜂飛起來了,一上一下的,飛得一點都不平穩(wěn),而且頭碰在玻璃上,發(fā)出“撲撲”的聲音,但小蜜蜂沒有放棄,還是不停的飛著,撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了,但他還用頭去撞窗,每一次撞,肯定頭撞的又痛又暈,但他卻一次又一次地撞啊撞,我再也看不下去了,蜜蜂那種求生的欲望,讓我震撼。

  小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護自己的生命。此刻我感到生命多需要保護!多么需要熱愛!我懷著負罪的心情打開了兩扇窗戶,目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。

  生命敘事作文 2

  我們都知道生命是寶貴的,也是美好的。但是時間也猶如生命一樣,如果不好好珍惜,也會像流水一樣流走的。如果那時候再去珍惜已經(jīng)為時已晚了,生命也會隨之而結(jié)束了。

  記得有一次,我看見一只壁虎在墻壁上爬來爬去,似乎在尋覓食物。我恨不得馬上脫下鞋子,向墻上砸去。這時,一個小男孩看見了,趕忙叫住了我:“你真的要砸死它嗎?你真的想把一個脆弱的生命給結(jié)束了嗎?”看著小男孩那無辜的眼神,令我不禁地放了它.

  還有一次,我在洗澡的時候,看見了一只黑乎乎的'小蜘蛛。只要我把水龍頭的熱水灑一些到它的身上,那它就可以馬上離開人間了。那一刻,我仿佛聽到了一個聲音好像在說:“別,別,別傷害它!別讓一個幼小的生命就這樣子給結(jié)束了!”令我不禁饒恕了它。

  是呀!世界上的種種生物都是有自己的生命,所以我們大家都要好好去熱愛生命和珍惜生命!

  生命敘事作文 3

  有一次,我和我的好朋友一起去濮塘游玩,一下車就發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。有人提議把蚯蚓從中間切斷,看看蚯蚓能不能變成兩條。我們覺得他的提議不錯,就把這條蚯蚓切成兩段,結(jié)果被被切成兩段的蚯蚓還能動。蚯蚓這種生命的力量實在是讓我震驚,被切成兩段的蚯蚓還在頑強地蠕動著。

  還有一次,我聽媽媽說,有一個叫戴小川的馬鞍山人,自己的下半身已經(jīng)全部癱瘓。他只能躺在床上,讓別人來照看他?伤麉s辦了一個“小川熱線”。專門跟一些心里有障礙的朋友談心,讓他們克服自己的心理障礙。后被記者采訪,被稱為“東方之子戴小川”。被采訪后不久他就去世了,但他還是被深深的記在了我的'心中。

  大家知道侯晶晶嗎?她也是馬鞍山人。她小時候因病誤診后下肢癱瘓了?伤⑽匆虼硕良牛歉冻龀龀H说钠D辛,在她不懈的努力下,成為了第一位坐在輪椅上的女博士。

  我也要像他們一樣珍惜生命。

  生命敘事作文 4

  一個人的人生有兩條路:一條用心走,叫做夢想;一條用腳走,叫做現(xiàn)實。心走的太慢,夢想不會高飛;腳走的太慢,現(xiàn)實會蒼白。成功,往往是屬于那些心在走,而步伐又能統(tǒng)一的人。

  夢想,是一個人內(nèi)心的愿望構成的集合,她是人生路上的一記標桿。有時候你到了終點,標桿還在遠方;有時候這標桿你已經(jīng)掌握在手,但離你的終點還有一段路程,你還可以去拼搏,去奮斗,去奪取下一個標桿。而前者,卻已然沒有了機會。

  標桿是夢想,而起點到終點的路程便是現(xiàn)實。該怎么走,全憑你自己掌握。

  猶記得兒時畫畫的時候,老師問及我的理想,“當畫家,給世人送去美!”這個由心中發(fā)出的愿望,未經(jīng)大腦思考就脫口而出,語氣堅定的連我自己也頗覺得吃驚。記不清老師當時說了些什么,只記得老師贊許的.目光,親切的微信,讓我溫暖了好久!從此,我心中的夢想也便有了動力!爱嫾摇边@個夢想成為我人生路上的一記標桿?墒牵F(xiàn)實又是什么呢?所學的課程越來越多,作業(yè)永遠做不完,課余可支配的時間越來越少,用于畫畫的時間和精力少了許多,我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對現(xiàn)實中的困難,我選擇了退縮。長時間不理畫筆,畫功久不見增長。指導老師對我的希望慢慢變成了失望。直到有一天,老師單獨找我出來,帶我去大自然中寫生。

  記得那天陽光普照,清風拂面。我和老師專注地揮灑手中的畫筆,大自然的美景躍然紙上。一時間,學習的壓力,成長的煩惱杳無蹤影,我們盡情的享受著幸福的時光......“快樂嗎?”老師輕聲問。我抬起頭,環(huán)顧四周盎然的春意,使勁的點頭。是!快樂,這不正是我對畫畫本身的感覺嗎?當我學習疲勞時,她會是我的清醒劑;煩悶失意時,她是我排解處......夢想,那個隨著我年齡增長,日漸模糊的影子,此時此刻清晰的出現(xiàn)在我的眼前,而快樂,也伴隨期間,如影隨形!爱嬐炅司驮琰c回家吧,記得明天交寫生作業(yè)!”老師說完就走了。我點點頭,內(nèi)心充滿喜悅!

  人生,總會有太多希望一直落空,總會有太多夢想無法實現(xiàn),總會有太多言語無人可訴。其實,很多事情,輕輕放下就是解脫;有些人,深深記住就是幸福;有些痛,默默承受,就是歷練;有些經(jīng)歷,淡淡處理,就是財富。風雨人生,時刻要把快樂裝在心中,把微笑送給他人,生命就會在山窮水盡疑無路時,現(xiàn)出柳暗花明的又一村。

  當你心懷夢想,未來就會變得不一樣;當你充滿快樂,而且還能給他人帶來快樂,那么,生命將會為你轉(zhuǎn)彎!

  生命敘事作文 5

  為什么會覺得自己總是和孤獨做伴?有時就算走在人來人往的大街上都覺得孤寂,是不是我們越長大就會越孤單?有時認為自己很了解自己,有時又會對鏡子里的自己感到陌生.我到底是怎么了?

  不久前,外婆家有一位老前輩去世,我參加了她的葬禮,不禁感慨:一個人到頭來終是一死,就像凋零的花朵停止呼吸,滲入大地,沒人會注意。每個人生命僅有一次,權利、金錢、地位等各種欲望誘惑著我們,充斥著我們的生活,有些事我們即使不想做,也要出賣自己去繼續(xù),這是何必呢?

  一天中午吃著飯,媽媽煮了火鍋主料湯,我用勺子舀著舀著,看到小小的一顆蛋,倏地閃過一個想法:吃了這顆蛋,一切從零開始!記得小時候,每逢考試那天早上,外婆總會煮拉面和著兩個雞蛋給我吃,她說吃了就能考一百分。我現(xiàn)在知道外婆是在鼓勵我,給我信心,F(xiàn)在讓我再幼稚一回,因為太需要信心,在心里下定決心:一切重新開始。是啊!好多好多的幸福才剛剛來報到呢,或許還有更多……許多事,總是要過去以后才了解,想開了才發(fā)現(xiàn)自己有更遠的.地平線,只要我們夠樂觀,勇于面對一切。

  或許你會說沒人心疼,那就自己疼自己吧!我們永遠不孤單,因為還有愛,只等我們自己去尋覓,然后發(fā)現(xiàn)它。人生旅途中難免會出現(xiàn)許多關口,每個關口都需要做出自己的抉擇,唯有掌好生命之舵,才能駛向花開之境。

  生命敘事作文 6

  某城市荒涼的郊區(qū)。幾間破舊的磚瓦房。

  夜幕降臨。其中一間房屋內(nèi),機器轟鳴。剛走出校門的她和幾位工友在不同的崗位上忙碌著。被汗水打濕的頭發(fā)胡亂地披在前額,汗水像小蟲順著臉頰爬行,她顧不上擦一把。雙臂已沒有感覺,只是機械地重復著一貫的動作。工友們照顧她,特給她留了一個較輕松的崗位,可她勉強勝任,別人看起來玩似的,她卻做得那么吃力、辛苦。終于接近了尾聲,機器喘著粗氣停了下來。她像那臺機器似的也喘著粗氣,用衣袖揩著臉上的“小蟲子”,隨便找個地方,坐了下來。慢慢地,她的胳膊恢復了知覺,又酸又痛,每抬一下都像舉千斤巨石。窗外,靜悄悄的,偶爾傳來不遠處村莊的狗叫聲。漆黑的夜空,星星疲倦地眨著眼睛。不知怎的,她開始想念那個曾讓她心生厭惡的家,她有點兒后悔自己的`沖動了……

  剛走出師范校門的她由于工作沒著落,父母又不讓她出門,只好呆在家里,飽食終日,卻無所事事。她心里很煩,臉上整天陰云密布。父母似乎知道她的心事,每天小心翼翼地遷就著她。終于在一位選房親戚的介紹下,她脫離了自以為牢籠的束縛,來到這所城市。荒涼的郊外,簡陋的屋舍,枯燥的流水線……嚴峻的現(xiàn)實給了她當頭一棒,徹底粉碎了她心中那個五彩繽紛的夢:外面的世界很精彩,可屬于她的更多的只是無奈。

  難道你就準備這樣在流水線邊走完一生嗎?十幾年的書山跋涉、學海拼殺都這樣付諸東流嗎?多少個不眠之夜,當勞累的工友甜蜜地進入夢鄉(xiāng),她一次次叩問自己。不!她近乎瘋狂地在心里吶喊,可眼下她又能怎樣?她像一只迷途的羔羊,無助地站在岔路口,不知如何選擇……一段時間后,父親打來電話,說有一所私立學校正在招教,征求她的意見。說不清為什么,她毫不猶豫地答應了,也許只是想逃避什么……

  時光匆匆,十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。其間,她先后為人妻、為人母,變換著不同的人生角色,也數(shù)次變換工作,豐富著她的人生閱歷。可每當想起那段時光,別有一番滋味涌上她的心頭。生命中的每一次經(jīng)歷都是一筆財富,它讓人生更加斑斕、厚重。不管平坦大道,還是暴風驟雨,她認為都應該感謝生命的饋贈,陽光總在風雨后!漫漫人生路,且行且珍惜!

  生命敘事作文 7

  水,是人類生命的源頭,是人類生活中必不可少的東西?墒牵祟愓湎戳藛?人類保護水源了嗎?

  雖然地球的儲水量很豐富,共有14.5億立方千米之多,但其中海水就占了97.2%,陸地淡水僅僅只占了2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這少之又少、少得可憐的`水,正在大規(guī)模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中,使水受到了污染。就在目前,全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的百分之十四以上,而且還在不斷增加。

  全世界有一半以上的國家缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有17億人喝不上清潔水,世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一,屬于缺水國家,全國已有300多個城市缺水,有百分之二十九的人在飲用不良水,有7000多萬人在飲用高氟水,對我國經(jīng)濟造成了嚴重損失。人類在石油危機之后,下一個危機就是水。

  1993年1月18日,聯(lián)合國第17次大會通過了193號決議,決定從1993年開始,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  “世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護水源。

  生命敘事作文 8

  世界上所有的生物都有自己的生命,這次就讓我們一起去看看他們的生命跡象吧!

  星期六一大早,我到樓頂上去看奶奶種的菜,奶奶種的菜在陽光的照耀下,清脆嫩綠,充滿著活力。突然,我發(fā)現(xiàn)在那墻角的磚縫里,在那沒有陽光,沒有泥土,沒有雨露的地方,竟然生長著一株小草苗,它既頑強又有生命力,就像一位解放軍戰(zhàn)士,筆直的站在那里,既威武,又瀟灑,讓我感覺到一股強烈的生命力在涌動。

  看完奶奶種的菜,我和爸爸興致勃勃的去上培訓班。忽然聽到爸爸的車下有貓的叫聲,我們仔細檢查一番,才發(fā)現(xiàn)原來是一只調(diào)皮的'小貓被卡在了發(fā)動機里。那貓的聲音已經(jīng)嘶啞,感覺很痛苦,它對生命的渴望感染了我們,我們又急又慌,連忙找來了一位工人叔叔幫忙,只見他爬進了車底,費了九牛二虎之力,終于把小貓救了出來。小貓出來后,高興得直叫喚,好像在感謝我們,這時,我們真正體會到了生命的寶貴。還有一次,我和爸爸去購物時,看見了一對矮人兄弟,他們用自己殘疾的身體表演節(jié)目,吸引了許多觀眾。我們從他們身上體會到了:雖然身體殘疾了,但人殘志不殘,仍然可以靠勞動養(yǎng)活自己。

  頑強的小草苗,珍惜生命的小貓,身殘志堅的矮人兄弟,都體現(xiàn)了各自珍惜生命的態(tài)度,我們應該向他們一樣,珍惜生活,積極向上,做一個對社會有用的人。

  生命敘事作文 9

  智者樂山,仁者樂水。水,是我們生命中不可缺少的一部分,也是這個藍色星球——地球不可分割的一部分。水,是一切生命的起源,不管在涓涓細流還是在滔滔江河里,你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生命,最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無際的遠古海洋里。一切生命都離不開水,從河里的小魚小蝦到陸地上的各種動物植物。如果沒有了水,多則幾星期少則幾分鐘都會死掉。

  因此,水是維持我們生命的東西,也是我們生命重要的組成部分。水,可以除去污穢,洗滌物品。平靜的水能讓我們的內(nèi)心也靜如止水;涓涓細能讓我們的心柔軟起來;滔滔江水又能讓我們的內(nèi)心豪放起來。遙望那滾滾流過的河水,讓人感到似水流年;看到被雨水打得千瘡百孔的石頭,讓人體會到了日積月累水滴石穿;聽到那雨水滋潤萬物的聲音,讓人感到了空靈;凝望洶涌波濤,讓人知道了什么是力量。因此,水可以凈化我們的心靈,洗滌我們的`靈魂。然而,盡管水對萬物有著如此大的益處,但人類還是直接或間接地污染水的潔凈、浪費水的資源。比如:你身邊的工廠排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里;河邊的居民把垃圾都倒入河里,就像和水有著深仇大恨似的。這樣一來,既污染了環(huán)境又害了自己,使得很多人因此而生病,還破壞了水質(zhì)。作為一名小學生,我在這里鄭重地呼吁大家:不要再破壞水資源了,要不然最后一滴水就會是我們?nèi)祟惖难蹨I。

  生命敘事作文 10

  那天,天很晴。委婉的和風,帶著清晨特有的新鮮氣息。我拿著我父親的手機看視頻,是一場讓人看了會“毛骨悚然”的雜技表演。

  一個穿著黑衣服的男子走了出來,左手拿著馴馬的馬鞭;右手牽著一匹紅棕色的馬。第一節(jié):“馬鉆鐵環(huán)”只見那馬兒,先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來。這時心里一陣激動;可是,就在離鐵環(huán)一步之遙的空中,那馬不慎跌了下來。激動頓時轉(zhuǎn)為了還害怕。

  馴馬之人非常生氣:他為這馬的過失感到無地自容。他高高的舉起馬鞭,狠狠地向那馬抽去,“啪”的一聲過后,粗而短的馬鞭帶著幾根馬毛收了回去。接著又傳來第二次鞭子與皮肉摩擦的聲音。

  那馬兒沒有動怒,或許它也感到了自己的過失,只是低著頭,亂跑著,逃避著馴馬人的懲罰?呻S著一聲聲的抽打,他的自尊心受傷了,他猛的.轉(zhuǎn)過身來朝著馴馬人跑去,將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊,對一個正值壯年的人來說,并沒有什么傷害,但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把鞭子向馬揮去。“咴……”那馬發(fā)出一陣慘叫聲……他轉(zhuǎn)身向墻上撞去……那馬倒下了。

  我震撼了……

  那匹用生命換取尊嚴的馬被抬下去了。不知道以后又會有哪一匹馬來補償這匹馬的空缺,繼續(xù)忍受人的虐待,直至死亡。

  生命敘事作文 11

  你們想過嗎,生命是什么?有一天,我在公園里玩耍、嬉戲,跑到小河邊想捉幾只問號似的小蝌蚪玩,看到河邊有兩個天真活潑的小男孩已經(jīng)抓到兩只蝌蚪了,我決定跟他們賽一賽。我用樹枝和塑料袋做了一個“網(wǎng)”,把“網(wǎng)”伸向那可愛的蝌蚪,“哈哈,抓到一群蝌蚪嘍!”我歡快地叫著。

  我捏起一只小蝌蚪玩,那只小蝌蚪使勁搖著尾巴,很像“神龍擺尾”,它圓圓的大腦袋左右搖擺著,好像一顆黑珍珠來回滾動著。我似乎聽到了那只小蝌蚪的呼喊,感覺到一股生命的力量在我手中躍動,小蝌蚪那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。米歇潘曾說過:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的'人才能通過!鄙鋵嵏褚蛔姡偸窃谑艿酱驌魰r,才釋放出自己的美麗,那悠揚的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲頑強!對于每一個人來說,生命都是寶貴的,它只有一次,失去了就不會再次出現(xiàn)。當我看見地震中那么多的老師、家長把自己的學生孩子護在自己的懷里。當人們發(fā)現(xiàn)他們的時候,他們懷里的孩子沒事,而自己卻去世了。

  他們明明知道生命是寶貴的,只有一次,這么做,很有可能會使自己受傷甚至會死亡,但他們卻沒有因為這些因素而顧慮。哦,原來這就是生命的意義。生命是短暫的,也是有限的,讓我們一起好好地珍惜生命吧!

  生命敘事作文 12

  停電,黑暗侵襲,讓我慌神。想起生日時買的杯形蠟燭,摸索著去拿出來,點燃。

  盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點點減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個生命,也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的`愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整個生命去奉獻,去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點,可是你卻不能忘,當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時,它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。

  來電了,燈亮了起來,世界亮堂堂。我卻不愿熄滅那蠟燭,于是關上燈,繼續(xù)在昏暗的燭光中思索。我又看到了真正的生命。

  生命敘事作文 13

  朋友,你知道生命是什么嗎?生命就是一個人的一生中唯一擁有的東西,你赤裸裸地來,也比將赤裸裸地歸去,什么也帶不來,什么也帶不走......生命是什么,生命就是奮斗,生命就是奉獻,沒有了奮斗沒有了奉獻,也就沒有了所謂的生命。難道不是這樣嗎?講一個真實的故事吧,有那么一個人,他的父母都是登山員,非常出色的登山員,但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩,雙雙遇難,他們在遺囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國的名山大川,這是他們最后的愿望。他們的兒子知道后,下定決心要讓父母死得開心,于是他要訪遍祖國的所有大山,但是他在一次登山時不幸骨折,但他仍然不放棄,帶著父母對他的.期望,他又一次踏上了登山旅程。終于,在他18歲那年,他登遍了所有的大山,創(chuàng)下了世界記錄,但他卻在那一年死了,是自殺。要問他為什么自殺,就因為活的沒有意義了,沒有了奮斗,沒有了奉獻目標,其實這寫年來都是父母的遺囑在支持著他,使他繼續(xù)活下去。但最后這位偉人還是自殺了......

  這個真實的故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義,奮斗,拼搏,努力,奉獻,那么朋友,現(xiàn)在我們該做什么呢?你既然要赤裸裸的回去,那為何不給人們留下美麗的回憶呢?

  生命敘事作文 14

  有人說,生命是可貴的。有人說,生命是可愛的。還有人說,生命是可敬的。每個人對生命的評價都是不同的,正應為這些才讓生命充滿價值,才讓這個世界更精彩。

  近幾年來,我國的青少年自殺率在慢慢上升,大多人都是因為受了一點挫折而選擇輕生,這種行為是不負責任的表現(xiàn)。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,受了很多的苦,難道就為了這小小的`挫折就讓他們的辛苦白費嗎?

  每個生命都來之不易,每個生命都在頑強的表現(xiàn)自己,對大多數(shù)人來說,生命只有一次,一但失去就無法復生,因此——生命是可貴的。

  每天招商起來,可以看到小鳥在樹枝上忘情的歌唱,可以看到樹葉在微風中搖搖晃晃,甚至還可以看到蝴蝶在向花兒展示它華麗的舞姿。

  這都是展現(xiàn)生命的不同方法,他們讓生命變得美麗,變得可愛,因此——生命是可愛的。

  在我們身邊經(jīng)常有一些人對不認識的人無私的奉獻自己的愛心,他們所做的一切都值得我們?nèi)W習,去歌頌。

  地球上的每一個生命都是獨特的,對于人來說,不同的相貌;性別;年齡;性格和不同的人生都能體現(xiàn)生命的獨特性,因此——生命是可敬的。

  地球上有各種各樣的生命,他們相應成趣,相互依存,相互制約,世界因為他們的存在而豐富多彩。

  感悟生命,珍愛生命,我們才能體會到人類并不是大自然的主宰者,而是大自然的愛護者。

  生命敘事作文 15

  《草房子》譜寫了一曲愛的頌歌。文章的每一個角落都涌動著濃濃的、化也化不掉的人間真情。我是含著淚讀完這本書的,文中的一切一切都深深的烙印在心底。

  回憶《草房子》中的情節(jié),我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一座座草房子,這里充滿了人間最真摯的情和愛,這里穿梭著感動、演繹著真情、涌動著淚水、奏響著永恒,這里發(fā)生的每一件事都看似尋常,但又催人淚下,令人震撼。羞澀優(yōu)雅的紙月,文弱的溫幼菊,身患絕癥的桑桑以及他的爸爸桑喬,都讓人記憶深刻。

  尤其是溫幼菊老師,為了讓桑桑的'恢復離不開溫幼菊老師的幫助,是她為身患絕癥的桑桑點亮了對生活的熱愛的燈。

  在生活中“用愛為別人點亮生命之燈”的人很多,我們村里有一個老人她的兒女全在外地工作,很少回來,可自己很難自理。我媽媽看老人如此可憐,便主動去照顧她。每天下班回來,媽媽總是先燒好飯,自己來不及吃,就跑去給老人做飯。給老人洗腳,再把老人扶到床上睡覺。每天早上總是早早起來,幫老人穿衣服、洗衣服、送早飯。幾個月來,媽媽把老人照顧的無微不至,甚至已經(jīng)習慣了。媽媽為老人點亮了一盞熱愛生命之燈。

  暢游到書的盡頭,當合上書的那一剎那,故事已經(jīng)結(jié)束,但那種愛,那種真情卻依然還在。有句歌詞唱的好:“這世界有愛才轉(zhuǎn)動,這世界有愛才永恒!弊屛覀冇米约旱膼廴嘏、關心身邊的每一個人吧!

  生命敘事作文 16

  人的一生中最寶貴的是生命,生命高于一切,生命凸顯出的是人的價值,生命展現(xiàn)的是人的高尚的品質(zhì),生命高于一切,高于任何。

  生命在人的一生中不斷的獲取著輝煌,不斷的擁有為了,但生命的.最大的意義是源自于生命的存在,生命只有存在才是最精彩,最完美的。

  每個人的生命都是最珍貴的,生命的意義是無限的,生命重要的是內(nèi)涵,活出內(nèi)涵的人生命才是最精彩的,活出內(nèi)涵的人生命的價值才是最高的。遐想我是一只螞蟻,我會讓我的生命處于活的的狀態(tài),生命因運動而精彩,生命因運動而能獲得食物和更好的強健的身體。小螞蟻雖然體積小,但是他永遠的力量卻是無窮的。別小看了螞蟻。如果河堤的某個地方如果有螞蟻洞,那么在不久的將來這個河堤將會被水的浸泡而塌方,這是螞蟻的力量展現(xiàn),是螞蟻生命的力量,不斷的延伸在生活中。生命高于一切因生命來之不易,生命不能從來,生命的寶貴來自于生命無法從新獲得。人的生命更是重重之重。生命在生活中高高的聳立在山峰之上,因為山峰的高險,所以生命更顯得重要,更顯得高于任何。生命無限美好,因為生命擁有的是能力,生命擁有的是動力,是不斷進步和前往的根據(jù)和豐富的生活。

  生命高于一切,因生命精彩而燦爛,生命高于一切因生命來之不易,生命高于一切因生命擁有更多的美好。

  生命敘事作文 17

  我好似一棵小小的種子,靜靜的臥在大地母親的懷里小憩著,我揣懷這那小小的夢,等待著我生命里春天的到來。終于,我掙脫了束縛我的懷抱,春天將我的手輕輕攜起來,給了我希望。而我的老師就好比我生命里那柔情的春天,她滋潤我渴讀的心田,讓我在知識的海洋里翱翔,讓我懂得了如何去生存,如何在狂風暴雨中仍然挺起臂膀大步向理想邁去堅定的步伐!我感謝我生命里所有的老師,是老師帶給了我知識,道理,在我懵懂的孩時,是老師挽著我的手沿著彎彎的石子路,讀著"采菊東籬下,悠然見南山"的詩句,一起暢想在詩的海洋里,于是,我懂得了"少壯不努力,老大徒傷悲"來警戒自己歲月匆匆,匆匆歲月,要好好學習。我在老師的諄諄教誨下茁壯成長,于是,花季少女的我知道了國家興亡的`滄桑歷史,我明白了"落后就要挨打"的教訓,懂得了我們要團結(jié)才不會被人欺負......

  老師不是偉人,但老師們培育的卻是偉人。因為有了老師的存在,祖國大地才會有一片繁榮的景象。我要在打擊中,落魄時想起老師的教誨———奮發(fā)圖強!我會在迷惘時,想起老師的訓斥———穩(wěn)重!我要記住老師的每一個教誨,訓斥,因為它們會幫助我的。我所以的成就,都是老師不懈努力的教育下所獲得的,老師,您就像是那小小的燭,燃燒著自己,要為別人點亮一片天地。

  !老師,您就是我生命里給我永遠希望,光亮的春天!

  生命敘事作文 18

  生命是寶貴的,可還是有許多人覺得活在這個世上只是虛度年華。但是,我們身邊還是有許多人或者其它事物在逆境中拼搏向上、茁壯成長。下面,我就來說說我家的紅豆是怎樣在逆境中生長的。

  語言不夠簡潔,前面兩句話也與中心無多少關系。

  我是一個熱愛種植的小孩。記得那天,我心血來潮,想要種植紅豆。一切準備就緒后,我就把紅豆種在土里面了。當時的我,一時心急,把紅豆種在了其它植物的旁邊,讓其它植物吸收了它的營養(yǎng)?僧斘野l(fā)覺時,就為時已晚了。

  那時我就在想:植物的生命這么脆弱,被吸收營養(yǎng)后,可能種出來的紅豆的質(zhì)量也不會太好吧!可出乎我的意料是,紅豆居然在接下來的一周里生根發(fā)芽。那根居然那么長,那芽苞是多么的`美。在微風的吹拂下,還頻頻點頭。我在心里贊嘆:雖然其它植物把紅豆的營養(yǎng)吸收了,可是,紅豆仍亭亭玉立,十分美麗美麗。

  可是當晚,一只老鼠貪婪地吃著紅豆的一些部分。我想:這次紅豆絕對“在劫難逃”了。過了幾天后,讓我目瞪口呆的是,紅豆居然又奇跡般地茁壯成長。我從中得到一個道理“我長這么大,第一次看到植物有這么頑強的生命力。在受到‘攻擊’時,猶如銅墻鐵壁一樣,百折不撓。這種頑強的生命力知道我們學習!”

  紅豆兩次在困境中頑強生長,令人感到意外。

  一顆普普通通的紅豆,里面包含著無窮無盡的生命力。這顆紅豆也讓我知道:有一種生命叫頑強!

  生命敘事作文 19

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。而生命又是那么脆弱,在車輛繁多的現(xiàn)在,可能一個疏忽就會給生命帶來威脅。讓我們珍惜生命吧!

  每天,父母們都會千叮嚀萬囑咐地對我們說:“要注意安全,左看看右看看,沒有車輛再過馬路!笨墒羌词谷绱耍kU的步步緊逼還是來到了跟頭。我的同學朱一慧就是一個悲劇的'例子。平時,我和朱一慧還是一對好朋友,因為家住挺近,所以經(jīng)常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成績不錯,才藝也好,很受大家歡迎。

  可災難還是降臨了。那是一個天氣昏暗的日子,我因為有事,所以先回家沒有跟朱一慧一起?赏砩,我的眼皮卻在不斷的跳動著。果然,第二天早晨,不幸的消息傳來了:朱一慧不幸被車撞了。聽到這,我心頭不經(jīng)一怔,畢竟,這條消息太突出其來了。我只好保佑她平安無事?晌业亩\告沒有起到作用,第二天又傳來了消息:朱一慧去世了。那天早上老師哭了,眼睛也紅腫了,抽泣著對我們說:“你們一定要注意安全,不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了,想起朱一慧對我們的關切,還有她那開朗的笑聲,我也哭了。后經(jīng)過調(diào)查,原來朱一慧只是為了撿一個東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。

  生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴,珍愛生命吧!

  生命敘事作文 20

  你們也許會問,生命為什么會這么精彩,其實,我們都是這個世界的一部分,我們每個人都有不同的性格、不同的長相,這本身就是一種精彩。世界就是因為我們才這么精彩,因為我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品,我們又在使用它,所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處,比如說蠶吧!蠶的幼蟲經(jīng)過了一次次蛻變,終于變成了蠶蛾,從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過程,蝴蝶的幼蟲從丑陋的毛毛蟲變成了蛹,然后變成了美麗的蝴蝶,生命是多么的精彩啊。

  在我自己的生命中,我的生命是精彩的`,我們?nèi)ビ螛穲@玩的時候,我的心情是快樂的,在游樂園玩的時候,我就認為我的生活很精彩,因為我能感受到快樂,所以我認為我的生命是因為自己而精彩的。在我的生命中,有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩,我們下課時玩的游戲,還有上課時回答的問題、在操場上奔跑與同學們嬉戲,在公園里放風箏時的快樂,在池塘邊撈魚時的沉著穩(wěn)健,甚至我們做的家庭作業(yè),都是在把生命變得越來越精彩。

  生命因我們而精彩,我們就要珍惜自己的生命,在最困難的時候心里不要想:“哎呀!太難了,我死了算了。”而是要迎難而上,把最困難的問題解決掉。當我們敢于面對困難、挫折的時候,我們的生命會更精彩。

  生命敘事作文 21

  生命需要欣賞,宛如天空里一抹絢爛的彩虹,宛如斷崖邊一道磅礴的瀑布。

  ——題記

  著名賞識教育家周弘最杰出的成就就是:他提倡大家要用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用賞識的語言行動去教育自己的`孩子。的確,他的聾啞女兒在他的鼓勵教育下成為了棟梁之才,現(xiàn)正在美國攻讀博士。

  這一常人都很難達到的高度,他的女兒卻實現(xiàn)了,這充分證實了——欣賞,是一朵花,是一朵開在茫茫人海的人際之花。用欣賞的目光看他人,會讓我們更快樂;用欣賞的目光看他人,會讓他人更進步,更絢爛。欣賞,是一首歌,是一首歌唱師生情誼的華美樂章。老師一個欣賞的目光,會成為我學習的動力;老師一句賞識的話語,會激勵我努力向上。欣賞,是一幅畫,一幅秀美的山水畫。懷揣一顆欣賞之心,縱使游覽一個偏僻的村莊,也會發(fā)現(xiàn)它獨特的農(nóng)家之美;即使觀賞一條潺潺小溪,也會體會到那不同于大海磅礴的安靜。欣賞,是一座橋,是橫跨兩代人之間的心橋。父母多賞識子女,我們就會重燃信心;子女欣賞父母,他們就會再次收獲一次感動。

  欣賞,會讓這座橋,變成一道絢麗的彩虹。欣賞能彌漫成一種情調(diào),漫潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶,去感染他人。我們都在自己的人生位置上演繹著不同的故事:或是滿天朝霞的壯美;或是霧里看花的朦朧;或是傲雪松菊的不屈;或是柳暗花明的驚喜。惟有欣賞,會讓我們更美好!

  生命敘事作文 22

  生命是一種抽象的狀態(tài),有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現(xiàn)與行動,如呼吸,攝取營養(yǎng),繁殖等,就是生命的表現(xiàn)。生物體作為生命的載體,只能更加優(yōu)質(zhì),才能使生命延續(xù)下去。

  決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否,基因便是最基本的單位。組成簡單生物體最少要265到350個基因,它們決定著生物體的生,老,病,死,起到十分關鍵的作用。如果每個生物體的'基因相同,那么生命將是千篇一律的,也就不存在延續(xù)這一說。因此,才產(chǎn)生了基因的遺傳,變異。遺傳,即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個體之間的差異。遺傳和變異,更像是一個自然選擇的過程。如果某個基因有利于生物體的生存,能使生命更好的延續(xù)下去,那么在自然選擇的過程中,會被逐漸保留。反之則會逐漸淘汰。這樣一個優(yōu)勝劣汰的過程,可以稱之為進化。也正是因為這個過程,生物體才能有更好的發(fā)展,生命才能有更好的體現(xiàn)與延續(xù)。

  歷史中無數(shù)的偉人,如霍金,愛因斯坦,孟德爾等,正是因為生物體有著過人之處,才能發(fā)現(xiàn)這么多世界上,宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的,更是有價值的。所以,我們要發(fā)掘,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,貢獻出自己的力量,每一代人都如此,社會才能進步。這才是生命的價值,更是生命的永恒。

  生命敘事作文 23

  生命,是一切的源泉?v使你權重如山,縱使你有萬貫家財,如果沒有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛自己的生命。

  要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的小孩子,不能騎腳踏車,十六歲以下的小孩子不能騎電動車!边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是,七八歲的小孩子會騎自行車的`絕不在少數(shù);而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說,能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮時,已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進,沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進,就屬于違法行為)真是可笑至及。

  走路時靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應該想那些人學習;而有些人不遵守,不是因為不能而是為了方便,他們這樣,是在拿自己和別人的生命開玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!

  如果我們都遵守交通規(guī)則,文明出行,我們的人身安全就會多點保障。

  雖然我們的力量微不足道,但是我堅信,只要人人都遵守交通規(guī)則,我們的明天就會更加的美好。

  生命敘事作文 24

  生日那天,爸爸鄭重其事地拿出一個信封放在我的面前。這個信封,看起來很舊,顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著送給我的禮物?

  我打開一看,里面裝著一疊厚厚的紙,我不由得驚詫起來。我拿出來一看,原來是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫著一些奇怪的東西:23日,尿片重10克,便后重13克。就這樣反反復復記了好幾次。接下來的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說:“你兩個月大的時候,生了一場大病,住進了醫(yī)院,爸爸媽媽為了配合醫(yī)生治療,把你每天的小便量和大便量稱出來記錄,供醫(yī)生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護在你的病床前,生怕錯過一次記錄的時間,得不到準確的數(shù)據(jù),影響醫(yī)生的'治療!

  聽到這里,我的眼淚嘩嘩地流了下來。我終于明白,我的生命比起別人更加來之不易。

  爸爸說:“那時候,媽媽急得一下子瘦了三十多斤,好幾次還暈死過去,頭發(fā)也白了!

  我抬頭看媽媽,她的眼睛里噙滿了淚水,她頭上真的有許多白頭發(fā)了,我哭得更兇了。

  媽媽對我說:“崽崽,對不起,爸爸媽媽給你看這些,是覺得你懂事了,讓你知道生命的珍貴,以后你要熱愛生命,熱愛生活,健康快樂地成長!

  我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛的記錄。

  生命敘事作文 25

  徐剛對自然界生命有著真摯的愛憐之情,這與“敬畏生命”的倫理要求是相呼應的,體現(xiàn)了徐剛的“友于情懷”。即將詩人的仁愛之心推及自然生物,把山林中的花與鳥視為兄弟姐妹,化入自我心胸的情意。作品《根的傳記》一文中有著較為充分的.表現(xiàn):九棵銀杉樹在新寧縣人的殘忍破壞下被剝皮、挖洞,野生的銀山苗被連根拔走,結(jié)有果實的銀杉枝被殘忍的剪斷,甚至連銀杉樹下的表土也被扒拉一光。

  面對著這樣令人心寒的事實,面對著人類的殘酷、野蠻的暴行徐剛悲痛地關心著“剝皮打洞之后的銀杉,你冷嗎?你疼嗎?你還在嗎?”焦急、憂慮、擔心之情滿滿的在字里行間流淌,一連串的問句,把徐剛對銀杉的那種殷切關懷與惦念之情傳達得淋漓盡致。對銀杉的這種掛懷體現(xiàn)了徐剛難能可貴的敬畏生命的倫理觀念。徐剛把銀杉當作與人一樣有意志有情感的生命,把銀杉看作與人平等的存在,把“人之愛”推及到“樹之愛”,不自覺地踐行了生態(tài)倫理中的平等理念。生態(tài)倫理學者認為,人與自然界的萬類萬物是平等的。生態(tài)倫理學把自由與平等的觀念擴展到了地球所有的生命之上。

  人只是地球生命群落中普通的一員,地球上的其他生物應該與人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分,只是進化序列、生理結(jié)構、功能方面存在差異而已。

  生命敘事作文 26

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返”。我們已經(jīng)赤裸裸的來到這世界,絕對不能在赤裸裸的回去。“老大徒傷悲”,只有我們現(xiàn)在珍惜時間,好好學習,才不會為老時碌碌無為而悔恨!皶r間最公平,給任何人的一天都是二十四小時;時間最不公平,給任何人的一天都不是二十四小時。

  事實上一天都是二十四小時,如果你一天干了別人兩天的事情,那么,你就得到了四十八小時的時間,而如果你一天什么也沒有干,那么,你就得到了0小時的時間,而且什么也沒有得到。所以說“贏得了時間,就贏得了一切”。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”即使你有再多的錢,你也買不回時間。時間,是我們最寶貴的.財富。總而言之,只要你贏得了時間,就贏得了一切。

  朋友,當你在看電視時,日子從聲音中流過,當你在玩電腦的時候,日子從顯示屏上閃過,當你在發(fā)呆時,日子從凝然的雙眼前流過。人生雖短暫,但細細的算一算,一生中,我們有多少時間用在學習、工作上呢?我看到這樣一句話“浪費別人的時間就等于謀財害命,浪費自己的時間就等于慢性自殺!”多么可怕的事呀!所以,朋友們,請珍惜時間吧!珍惜時間就等于珍惜金錢,就等于珍惜生命!

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