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描寫自然景觀的作文400字6篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫自然景觀的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫自然景觀的作文400字 篇1
柿子成熟的季節(jié)，老遠就能看到園子里點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹干挺拔，游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風情畫，是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié)�；鹗凉�(jié)期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實”西溪風情國畫百余幅。中西繪畫藝術的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的.碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風韻， 所以我們也一起來到西溪風情節(jié)去領略藝術家的畫作和我們杭州當?shù)仫L俗的碰撞：
西溪濕地火柿節(jié)的活動讓我們收獲頗多，快到活動結(jié)束時我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
描寫自然景觀的作文400字 篇2
日落是美艷的。
當紅紅的太陽落入西山山尖，金色的光芒便灑滿大地，把云霞、大山、樹梢和蘆葦都鑲上了一條耀眼的金邊。霞光招呼著彩云，給碧波蕩漾的湖面添上了一層金色的光輝，給湖中一叢叢雪白的蘆葦披上了火紅的面紗，給岸邊的垂柳梳理著美麗的長發(fā)，給遠處的漁舟涂上了鮮艷的緋色……
日落是靈動。
在湖邊，是一塊塊濕地。這一塊漂滿了銅錢草，那一塊，浮滿了金魚草，而另一塊，則是一株株凋零的荷花，它們似乎都隨著風兒的節(jié)奏跳起優(yōu)雅的芭蕾。四方形的埂子上，站著高大的垂柳，其間，一只只池鷺正悠閑的釣魚。夕陽西下，它們那婆娑的長羽也被染上了金色，倒影在清澈的水面上。就連圓圓的銅錢草也變成一面面小鏡子，為它印出那柔美的.身姿。霞光中的金魚草更是一個個小頑童，正與水中游蕩的小魚兒歡快的嬉戲著。
日落是優(yōu)美的。
當太陽已經(jīng)完全落下西山，天空、樹木、蘆葦都換上了紫色的新裝。一群野鴨伸長了脖頸，拍打著雙翅在水面上急速的奔跑著。它們每一次踏上水面，都會泛起一圈圈漣漪，漸漸地，漣漪排成了一行又一行，仿佛一直在追趕著漸落的夕陽。當野鴨漸漸離去，只留下如鏡的湖面和孤獨的蘆葦作伴。這時，時間似乎完全停止了，為這如夢如幻的景致所駐足。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，滇池的日落就是這樣美！
描寫自然景觀的作文400字 篇3
噓，豎耳聆聽……
沙，沙，沙，調(diào)皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風娃娃的游戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！
這淘氣的風娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發(fā)現(xiàn)他。
風娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的`細雨，梳理著青山，滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴里，甜津津；打在身上，像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺，如夢，如癡，如醉。
他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……
描寫自然景觀的作文400字 篇4
火燒云是大自然中常見的一種自然現(xiàn)象，可是，它卻給我?guī)砹嗽S多微不足道的幫助。
再過幾天，可怕而又高興的期末考試就要來臨了，期末考試既意味著一個學期的豐收，又意味著一個暑假的開始。為了能夠更好地面對期末考試，年級準備在星期五下午進行一次語文模擬考試。
模擬考試結(jié)束后，同學們都來到天景院休息。我的心情很煩惱，感覺有許多題都沒有做對，于是，我便和兩位同學靜靜地聊天，來消乏解悶。
“哎呀！快看火燒云！”這時，不知是哪位同學叫了一聲。我朝天空望去，只見天空中果然有一片火燒云�；馃频乃闹苁墙瘘S色和橙色相間的，其余中間都是天空蔚藍的顏色�；馃频念伾坏宀世_紛，火燒云的樣子也是變化多端：火燒云有時像一頭威武的'獅子，鎮(zhèn)定地蹲在空中；有時像一條橫空霸道的巨龍，揮舞著自己兇惡的爪子；有時像一只可愛的小白兔，東跑跑，西跑跑；有時像一只奔跑的獵狗，在追趕美味可口的食物；有時像一朵盛開的牡丹花，在向人們展示自己的美麗……漸漸地，漸漸地，火燒云越來越少，越來越少，直到后來變得無影無蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。
火燒云，是你讓我心中的煩惱逐漸消失，是你讓我的心情越來越好，是你讓我的臉上多了一絲笑容，讓我的嘴巴多了一聲歡笑，火燒云，感謝你！
描寫自然景觀的作文400字 篇5
踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。
前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。
過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的'衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。
秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個害羞的姑娘；秋，像一個頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風景畫。我愛秋，更愛金色的秋！
描寫自然景觀的作文400字 篇6
春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調(diào)謝，小草枯萎，落葉調(diào)零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。
但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)。它的輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。
冬天是一位風燭殘年的老人，他的`步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更堅強。他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，他沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……
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