【精選】寫美麗的作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫美麗的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫美麗的作文 篇1

　　在我老家，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)家級(jí)森林公園古田山。她到底美在哪里呢？想知道的話，請(qǐng)跟我來(lái)吧！

　　走進(jìn)公園，就像走進(jìn)植物的王國(guó)。沿著鵝卵石鋪成的小道前行，一路上，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多平常不知道的樹木：鐵冬青、厚樸、山桐子、樹參、甜櫧它們有的像巨大的蘑菇球，有的像傲然挺立的哨兵，有的像婀娜多姿的少女，還有的像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　繼續(xù)往前走，沿著石階上山，行進(jìn)途中，忽然你會(huì)聽到嘩嘩嘩的水聲傳來(lái)，像天籟之音，從天而降，拐過(guò)兩個(gè)彎，抬頭一看，一條瀑布從一面高高的山崖上飛瀉而下，遠(yuǎn)看，就像一匹白練掛在山前，瀑布之下有一泓碧綠的池水，池水很清很清，清得可以看見水底的'每一個(gè)青螄，每一只小蝦。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉晃悠悠地飄向水面，幾只小蝦忙游過(guò)來(lái)，躲在落葉下面，捉迷藏，睡大覺(jué)，有趣極了！

　　再向上爬，就來(lái)到山頂，放眼四望，只見白茫茫的云霧籠罩著連綿起伏的群山，像給它們披上了一層薄薄的輕紗，奇峰、怪石、古木在云霧的繚繞下，若隱若現(xiàn)，置身其中，給人以仙境一般的美感，平添了一種神秘的色彩。

　　美麗的古田山，一年四季，云霧繚繞，泉水叮咚，是人們游玩的好去處，相信你一定會(huì)喜歡她。（公眾號(hào)：燕尾洲文學(xué)）

寫美麗的作文 篇2

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草....投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了.......”每次聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心，讓我心里感到多么的溫暖！

　　我記得有一次放晚學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云的天空突然變得昏暗了起來(lái)，狂風(fēng)大作。緊接著，陣陣?yán)茁暋奥÷÷　闭�響，不一�?huì)，就下起了傾盆大雨。我坐在教室 里，望著窗外，心里著急萬(wàn)分：“下這么大的雨可怎么回去呀？媽媽會(huì)著急的！”就在我如熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)處走來(lái)，我仔細(xì)一看，“��！ 是媽媽，她給我送傘來(lái)了！”我高興極了，馬上跑出教室，抱起媽媽跳了起來(lái)。

　　一路上，媽媽一邊手用力的撐著雨傘，另一邊手緊緊地的摟抱著我，媽媽還把雨傘都往我這邊擋雨，她還用自己的身體給我當(dāng)著風(fēng).....回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.衣服、頭發(fā)全都濕了，而我在媽媽的保護(hù)下卻“完好無(wú)損”�？粗鴭寢尀槲宜�做的一切，我感動(dòng)得流下了眼淚。

　　這件事情雖然過(guò)去了好久，但是，在我的心里，永遠(yuǎn)也忘不了媽媽對(duì)我的關(guān)心，更忘不了那把美麗的雨傘，因?yàn)樗鼉A注了媽媽對(duì)我的愛……

寫美麗的作文 篇3

　　放假了，我和家人一起去了一個(gè)地方：清遠(yuǎn)。

　　我們不知不覺(jué)到了金雞巖。在我們眼前是一幅美麗的景象：樹木像布?jí)K蓋在山上，雪白的云朵點(diǎn)綴著碧藍(lán)的天空……當(dāng)然，洞里的景色也十分迷人，有鐘乳石、仙霧和長(zhǎng)在石頭上的花草，從石逢中撒下的金光。

　　又過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的車程，我們來(lái)到了蔭涼的果園。這里樹木茂盛，我覺(jué)得這是熱帶雨林，這里有許多蝴蝶在花叢中穿梭，我便覺(jué)得這里香氣撲鼻。還有甜甜的的西瓜和香瓜哦！

　　這會(huì)兒你聽：“撲通”“嘩”哦！原來(lái)我們?cè)谕嫠�呢！太�?yáng)的光亮使池水變得閃閃發(fā)光，在我們的拍打下，水珠一個(gè)個(gè)跳躍著，似乎也很快樂(lè)。

　　時(shí)間在我們的歡歌笑語(yǔ)中飛快地度過(guò)。這時(shí)，我們來(lái)到了牛魚嘴，多么像幻境�。∷{(lán)天白云包圍著大山，大山則包圍著我們，周圍聽到的`全是瀑布聲，時(shí)不時(shí)有聲鳥叫……

　　哦！這真讓我開心。不只是因?yàn)槊總�(gè)人帶了一張笑臉，更因?yàn)槁眯兄械目鞓?lè)。這么美妙的地方，你不想去嗎？

寫美麗的作文 篇4

　　我一直在家人的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大，常常自高自大，目中無(wú)人，認(rèn)為自己是最好的，但自從遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小明，使我改變了看法，發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)也美麗。

　　剛上初一的時(shí)候，老師把小明調(diào)到我旁邊坐，他眉清目秀，特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他的成績(jī)跟我不相上下，都排班十幾名左右。喜歡游戲，一談起游戲眉飛色舞，不久后我們成為了好朋友。

　　記得初一第一次期末前幾天，小明帶著些挑釁的語(yǔ)氣，挑著眉毛跟我說(shuō)：“嘿，有信心考贏我嗎？”“哈，當(dāng)然有啦，你算個(gè)鳥哇！”“嘿，你還太嫩。”“那咱們走著瞧！”從那天回到家開始，我發(fā)奮苦讀，一心想著要超過(guò)小明，給他點(diǎn)“顏色”看看。那時(shí)，QQ、游戲全部自覺(jué)停止。最終，不負(fù)有心人，我得到了十一名的名次，小明才十九名，哈哈看著灰溜溜的小明，自己自傲不得了，還炫耀著說(shuō)：“你是超不過(guò)我的”�！罢l(shuí)怕誰(shuí)，咱們下次再比試比試，就不信我會(huì)比你差�！逼谀┛肌奥浒瘛钡男∶骱敛环�輸，丟下一句話回家去了。

　　從此小明每天廢寢忘食，孜孜不倦的讀書。為了提高成績(jī)，利用下課做練習(xí)背英語(yǔ)。下午運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的影子也很少見到他，一放學(xué)他就回家去了，游戲就更見不到他了。經(jīng)歷過(guò)一次勝利之后的我難免有些狂妄，看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí)，不屑的說(shuō)：“你是怎么讀也讀不過(guò)我的'�！彼�什么也沒(méi)說(shuō)，只是埋頭苦讀，我“嘿嘿”一笑，一溜煙跑出教室玩去了，考試來(lái)臨還在在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　中段考試成績(jī)出來(lái)了，小明如愿以償?shù)玫搅说谄呙�，我卻退步了8名，才排19名，這時(shí)我想到我在教室外嬉戲時(shí)，小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景，好像悟出了什么……這件事之后，我下決心要韋編三絕，爭(zhēng)取下次超過(guò)他。

　　我們一直在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)著，一直到現(xiàn)在，我想將來(lái)也是。

　　競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不僅豐富了我的生活，提高了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還能激發(fā)我們的潛能，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，比較中，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平，所以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是美麗的。

寫美麗的作文 篇5

　　雨，是所有生命的蘊(yùn)育者，雨，是殺人不眨眼的破壞者，雨，也是最珍貴的寶藏，雨水能夠蘊(yùn)育出植物翠綠的小苗，也能化作山洪，將人間的繁榮，在一夕間摧毀。雨，是溫柔的母親，也是殘酷的死神。

　　下雨時(shí)，我時(shí)常穿著雨鞋、雨衣，在綿綿的細(xì)雨中穿梭，淅瀝淅瀝的細(xì)雨聲，彷彿是雨精靈和大地嘻嘻哈哈的低語(yǔ)，雨忽大忽小的，有時(shí)還伴著轟隆隆的雷聲，和劃破天際的閃電，絕妙的組合好像壯觀的交響樂(lè)團(tuán)，給人一種暢快的、壯麗的感覺(jué)，但望著雨滴落入小水塘，飛濺起的圈圈漣漪，又令人感到無(wú)比的寂寞，點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，好像天神的眼淚，雷聲更是他們狂暴的巨吼，告訴著事間的人們自己的寂寞與悲傷，更因此彌漫著一股淡淡的憂傷。

　　植物喜歡下雨天，因?yàn)橛晔撬鼈兩�命的必需品，一旦沒(méi)有了它，它們就得慘遭枯萎的命運(yùn)，動(dòng)物也喜歡下雨，它們也需要雨水來(lái)飲用，以維持它們的生命，我更喜歡下雨，雖然下雨會(huì)帶來(lái)很多的不便，卻讓我有機(jī)會(huì)傾聽大自然的`歌聲，我最喜歡的是雨過(guò)天晴，越過(guò)藍(lán)天的那道彩虹橋，每一次，一見到它，我就像遇到神仙似的，興奮得不得了，我不知道橋的另一邊到底是什么？或許那兒有個(gè)仙境呢！

　　雨水是大地的好幫手，總是像保姆，照顧著大海中反大地上的生靈們，有些地方，甚至把“雨”當(dāng)作一位神仙，祈求他降雨，滋養(yǎng)大地，雨，是一種珍貴的寶藏，永不停止的從天降下，默默的守護(hù)我們，雨，是我們最美麗的守護(hù)神。

寫美麗的作文 篇6

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師帶領(lǐng)著我們?nèi)�班同學(xué)一起去看校園一角的勒杜鵑。

　　這些勒杜鵑長(zhǎng)在校園操場(chǎng)的一角。顏色是粉色的，長(zhǎng)得有差不多三個(gè)我那么高。勒杜鵑看起來(lái)很美麗。遠(yuǎn)看，勒杜鵑像一群群粉色的蝴蝶聚集在那里開大會(huì)。近看，我發(fā)現(xiàn)勒杜鵑上經(jīng)常會(huì)有一些鳥類動(dòng)物飛來(lái)吸花蜜。當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)來(lái)的'時(shí)候，勒杜鵑的枝條會(huì)隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，就像穿著粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞。班上的小朋友們都很喜歡這一束勒杜鵑。在學(xué)校大部分的樹木都是綠色的，就這一束勒杜鵑讓學(xué)校顯得更加漂亮，更加歡快，讓學(xué)校充滿了笑聲。

　　我還在地上看到很多枯萎的勒杜鵑和一些花瓣。

　　下課鈴聲打響了，大家回到了教室，背起書包，準(zhǔn)備放學(xué)回家。

寫美麗的作文 篇7

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)夏季，太陽(yáng)像大火球一般炙烤著大地。狗熱得吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，知了熱得連叫“知了，知了”，人若是不進(jìn)空調(diào)房，也要一大瓶冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。經(jīng)推薦，爸爸單位的叔叔阿姨組團(tuán)，和我們一家一起去江西廬山這座避暑山莊避暑。

　　坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車，我們終于來(lái)到了九江火車站。我們一個(gè)個(gè)背著旅行包，高高興興地下了火車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了九江市的白玉蘭酒店吃早餐。吃完早餐后，我們要乘車上廬山了。一條彎彎曲曲的水泥路由山腳下伸向遠(yuǎn)處，高高的山上像一條銀白色的玉龍向上騰飛似的。大約半小時(shí)后，我們來(lái)到了牯嶺鎮(zhèn)。到達(dá)賓館時(shí)，我們放下行李在賓館，然后坐著旅游觀光車，去美廬別墅參觀。參觀出來(lái)后，我們決定先回到賓館，稍作休息，再去黃龍?zhí)赌沁叀Ｎ覀冄刂�小路向前走，不一�?huì)兒，便聽見嘩啦嘩啦的流水聲，原來(lái)是從黃龍?zhí)栋l(fā)出的流水聲。走近一看，潭水從二十多米處傾瀉而下，形成一道小瀑布。瀑布的`水花像一位位體形嬌健的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣從高處跳下，真是壯觀。附近還有一個(gè)烏龍?zhí)�。�?jù)導(dǎo)游說(shuō)：“黃龍?zhí)杜c烏龍?zhí)兜乃�有區(qū)別，黃龍?zhí)妒呛眠\(yùn)潭，而烏龍?zhí)妒堑姑固丁！毖�，真有趣�?/p>

　　前面不遠(yuǎn)就是三寶樹了。走到三寶樹下一看，這三棵寶樹真的是太大了。我們出于好奇，試著要幾個(gè)人手拉手才能夠把一棵樹圍過(guò)。喲！要七個(gè)人才能將一棵樹圍過(guò)。這真不愧是廬山的鎮(zhèn)山之寶，像三位壯士在保衛(wèi)著廬山。

　　廬山的霧可出名了。這不，第二天早上，我們?cè)谖謇戏蹇吹搅藦]山 的霧。轉(zhuǎn)眼間，云霧從五老峰后飄來(lái)，猶如仙女的飄帶，又像孫悟空的筋斗云……我享受著這美景，好像身臨“仙境”的感覺(jué)。

　　廬山真的美極了。要想大飽眼福的話，建議你親臨其境感受一下吧！

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