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我的筆筒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的筆筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的筆筒作文1
我有一個(gè)漂亮的筆筒，它是章魚(yú)狀的，是在我生日的時(shí)候爸爸去美國(guó)帶回來(lái)給我的。
它整體上看是穿著一身藍(lán)色衣裳，有著八只手，下面的兩只手抱著一個(gè)大酒桶，其他的六只手各抱著一個(gè)小桶。它的頭頂著一個(gè)酒瓶，好像在表演雜技。嘴巴是個(gè)O型狀，身上穿著星星般的睡衣，腳上有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的刀疤，背后還有一個(gè)地球儀。
筆筒是我最得力的助手。我常常用它來(lái)放我的筆，最大的`放鋼筆和鉛筆、自動(dòng)鉛筆。其他的用來(lái)放橡皮擦、修正液等。
筆筒是我的好朋友，我常常把筆筒里的筆取出來(lái)，用水把它沖干凈，再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干，最后放在太陽(yáng)下面殺菌。平時(shí)我沒(méi)事的時(shí)候，都會(huì)把它拿出來(lái)清洗，保養(yǎng)得非常好。真希望有一天，它變活了，而且還可以變大變小。我叫它變成一個(gè)摩天輪，它搖身一變，馬上成了摩天輪，我坐上它的同時(shí)，也把我的小伙伴都叫出來(lái)，在摩天輪上轉(zhuǎn)一圈。我們蹦蹦跳跳地走了下來(lái)，突然，我看見(jiàn)了地上滿(mǎn)地都是垃圾，我讓筆筒變成一個(gè)環(huán)保轉(zhuǎn)換機(jī)，把地上的垃圾都吸入那個(gè)大桶里，因?yàn)槟芰客钢�，所以變回了小小的筆筒
雖然我現(xiàn)在換了新的筆筒，但我還是不舍得仍了它，而是把它當(dāng)我的“收藏品”。
我的筆筒作文2
美術(shù)課時(shí)，老師經(jīng)常教我們做一些工藝品。有一次，我們要學(xué)做筆筒。我把快遞盒子當(dāng)材料，既節(jié)約又環(huán)保。
一開(kāi)始我不會(huì)做，聽(tīng)了老師講解后就嘗試了一下。先用一張橙黃色的紙，把它粘在一個(gè)正方體的盒子上。然后小心翼翼地把筆筒放倒，生怕破壞了它。我用水筆在后面幫它畫(huà)了一雙炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一張?zhí)鹱套痰男∽彀�，還有一朵蝴蝶結(jié)。再用兩條藍(lán)色布加粉紅色蝴蝶結(jié)分別粘在了它的上面和下面，多像一個(gè)婀娜多姿的少女。接著我拿出一張粉紅色的紙剪出了一個(gè)比筆筒大好幾倍的`蝴蝶。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很單調(diào)，就拿出花花綠綠的紙。再剪又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)我遇到了一個(gè)難題。我經(jīng)常把觸角剪斷。我正想放棄時(shí)，忽然想起了一句名言“失敗是成功之母”。經(jīng)過(guò)許多次努力，我終于成功了。剪出了漂亮的觸角，還在一張綠色的紙上和一張虎皮的紙上各剪出兩個(gè)相連的愛(ài)心，它們像一對(duì)對(duì)翅膀栩栩如生，又精致又漂亮。
原來(lái)做筆筒也不容易呀！筆筒做好了。我感到非常開(kāi)心。讓我懂得了：不管做任何一件事都不能半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，不怕失敗，堅(jiān)持到底就會(huì)成功。
我的筆筒作文3
我喜歡我的玩具小汽車(chē)，也喜歡我的電腦�？墒�，我還是最喜歡我的筆筒。有人可能要問(wèn)我為什么喜歡筆筒，那是因?yàn)檫@個(gè)筆筒是我自己買(mǎi)來(lái)的，也是我自己拼出來(lái)的。
我心愛(ài)的筆筒它是由底座、圓柱形的筒身以及半圓形的筒蓋組成的。近看它就是一個(gè)筆筒，可是，如果你站遠(yuǎn)點(diǎn)兒看，它是一個(gè)彩色的小罐子，好像一件藝術(shù)品。筆筒的高度差不多有十五厘米，寬有八厘米。它是由木頭做成的，雖然木頭很環(huán)保，可是，這樣很浪費(fèi)資源，而且，筒身起刺了，也容易扎到手。筆筒上面，有一只大獅子，張著大嘴，旁邊就有一只雪白雪白的小白兔，大獅子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了，說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有介紹它的'用途呢！半圓的筒蓋那兒，就是放筆的地方了，大概能放十幾支。我的筆筒不僅可以放筆，還可以放橡皮。筒蓋的半圓上有個(gè)小蓋子，把蓋子打開(kāi)，就可以把橡皮放進(jìn)去了。
給你們介紹了我的筆筒，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我和筆筒之間的故事吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去上英語(yǔ)課�；貋�(lái)的時(shí)候，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就犯懶不想再寫(xiě)了。可是，我看到心愛(ài)的筆筒，立馬就把這種想法給打消了，是它給了我勇氣和力量。后來(lái)，我努力寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒就把作業(yè)完成了。當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，只要看到我的筆筒，心情就會(huì)好起來(lái)。遇到困難時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)我，給我勇氣。
我和我的筆筒有著深厚的感情，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
我的筆筒作文4
今天，我偶然看到了在我書(shū)桌上靜靜立著的企鵝形的筆筒，它胸前系著一個(gè)黑黑的蝴蝶結(jié)，兩只圓溜溜的'眼睛看著我，好像在說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要分神�！泵慨�(dāng)我看到它時(shí)，總會(huì)想起那一天。
那天，是我的生日，許多親戚朋友都來(lái)了，并帶來(lái)了許多禮物。我一個(gè)一個(gè)地看過(guò)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常特別的禮物，上面寫(xiě)著：送給親愛(ài)的你，希望你學(xué)習(xí)天天向上。這是爸爸給我的禮物，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)筆筒。這個(gè)筆筒很精致，于是，我便高興地收下這個(gè)禮物。
我的爸爸除了放假，其他時(shí)間都很難得回來(lái)，因此我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很孤單。這時(shí)我就會(huì)拿起我的小筆筒，和它一起說(shuō)說(shuō)話(huà)；當(dāng)過(guò)難過(guò)的時(shí)候，和它一起談?wù)勀羌钗译y過(guò)的事；當(dāng)我憤怒的時(shí)候，他會(huì)叫我坐下來(lái)，安慰我。只要我有不會(huì)做的題目，對(duì)著它想一想就知道了，就好像爸爸正在給我講解著這道題目。每次我面對(duì)它時(shí)，就像面對(duì)著我的爸爸，我總能會(huì)感覺(jué)到他那嚴(yán)肅的神情。
每次我看到這個(gè)筆筒時(shí)，總會(huì)想起那一天，總會(huì)想起我的爸爸。其實(shí)，爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身旁陪伴著我。
我的筆筒作文5
在我高雅，華麗的書(shū)桌上，有一個(gè)淡雅又樸素的小兔筆筒，它已經(jīng)陪伴著我渡過(guò)了三個(gè)春秋。
筆筒很特別，分兩個(gè)部分，一邊是裝筆的筒部，一邊是裝飾品。筒部是米白色的，開(kāi)口呈羊蹄形，整體是一個(gè)櫥柜的形狀。在羊蹄凹進(jìn)去的地方嵌進(jìn)一些木架，木架上擺放著瓶瓶罐罐，旁邊還有一個(gè)柜門(mén)呢!可愛(ài)的是，筒部前面?zhèn)�，還雕著兩只小兔兔。一只小灰兔，她穿著一件黑白條紋背心裙，手里還粘著一些稠稠的蜂蜜，旁邊的蜜罐大開(kāi)著，看來(lái)這是一只小饞貓呀!還有一只是小白兔，她戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，穿著一條綠底白點(diǎn)的百褶裙，手里拎著一個(gè)裝著水果的小竹籃，咧著嘴笑得正歡呢!
特別的`還在后面，依著筒部的是一只大灰兔。他和善地笑著，兩粒大門(mén)牙讓有些嚴(yán)肅的臉可愛(ài)了起來(lái)。大灰兔插著腰，那條雪白的圍巾垂到了腰間。讓人驚喜的是，他的身體內(nèi)部是一個(gè)晶瑩剔透，小巧玲玲的沙漏，熒綠色的沙子歡快地再里面翻滾，讓人看了就覺(jué)得神清氣爽。在大灰兔的左邊，還坐著一只小白兔。有趣的是，她是坐在噴池的泉水上。水滴撩起了她的裙子，弄濕了她的腳丫，可她還樂(lè)呵呵地啃著一個(gè)大蘑菇，碧綠的草地上，還撒著許多粉紅色的花瓣。
這個(gè)筆筒雖部昂貴，做工粗糙，可人一看到它，就能自然優(yōu)生出一種親切隨和的感覺(jué)，珍貴無(wú)比。
啊，我愛(ài)我的小兔筆筒。
我的筆筒作文6
我有一個(gè)做工精致的筆筒，那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我，我真是高興地快飛上了天。
他是用竹子做成的，里面還有一股淡淡的清香，讓人有一種自身于竹林之中。
它的顏色是棕黃色的，給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗，敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍，軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗，仿佛在大喊：“沖啊——”，大家勇往直前為新中國(guó)的.誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來(lái)之不易��！
我這個(gè)小筆筒不光外表好看，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒，我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面，當(dāng)我想用筆時(shí)，它們就會(huì)立馬跳出來(lái)供我使用。
我這個(gè)美麗的小筆筒，謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。
我的筆筒作文7
“咔擦，咔擦”，今天我們要做小筆筒。我最喜歡做手工了，我一聽(tīng)見(jiàn)要做手工就立馬開(kāi)心起來(lái)了！
首先，要準(zhǔn)備的材料有：彩筆、白紙、黃色的彩帶、紙杯和固體膠等。
開(kāi)始制作了，我先拿出一個(gè)紙杯，用橙色彩筆把紙杯涂上顏色，就像給它穿上一身橙色的'衣服，小筆筒一定很開(kāi)心。再用剪刀把紙杯的兩邊剪開(kāi)，用鉛筆尖在兩邊各打兩個(gè)小洞，把黃色彩帶從小洞里穿過(guò)去，如果不行可以用鉛筆幫助穿過(guò)去，多余的彩帶就把它從里面拿出來(lái)當(dāng)小筆筒的頭發(fā)。
之后，我再用白紙?jiān)谏厦婕舫鰞蓚�(gè)小圓，在上面畫(huà)上彎彎的線(xiàn)，把它貼兩邊，一邊一個(gè)，大概在頭發(fā)的前面一些。另外我還用彩筆在正中間畫(huà)上橢圓形的鼻子和扁扁的嘴巴。最后用白紙剪成長(zhǎng)方形，在它的正面和反面涂上粉紅色，再對(duì)折，中間一捏，做成蝴蝶結(jié)，貼在頭發(fā)上，這樣就像戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘。
看著桌子上放著我做的小筆筒，真是開(kāi)心極了，小筆筒一定會(huì)想：謝謝主人，把我做得這么可愛(ài)，大家應(yīng)該都很喜歡我。
我的筆筒作文8
我的童年有許多小制作，但我最滿(mǎn)意的只有兩件。
第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”，我發(fā)明它的原因是這樣的：有一天，爺爺上街買(mǎi)了許多筆，筆筒滿(mǎn)了，放在桌子上，不行，桌子上已經(jīng)很亂了，再放上去，不是亂上加亂了嗎？我想，我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒，用來(lái)裝筆呢！我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋�(gè)藥盒，我拿起剪刀，把蓋剪了下來(lái)，我將盒上用膠帶又纏了幾圈，好了，爺爺把筆都放進(jìn)去了，還有空地呢！爺爺連夸我聰明。
第二個(gè)是一把扇子，我發(fā)明它的原因是這樣的`：在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié)，我和爺爺奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗，奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng)，可不大，我想：可不可以發(fā)明一把扇子，來(lái)用它扇風(fēng)呢？說(shuō)干就干，我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀，又到外面拿幾根小木棍和膠帶，把“花”一分為二，分別粘在小木棍上，幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng)，嘴里還不停地說(shuō)：“拿著我孫子做的扇子，涼快，涼快，真涼快！”聽(tīng)說(shuō)后，我的心里美滋滋的。
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！
我的筆筒作文9
我正在專(zhuān)心致志的做我的小制作——筆筒……好了，大功告成了！下面我來(lái)向大家介紹下吧！
我相信你正在迫不及待的等著我來(lái)教你怎么做，是嗎？好，聽(tīng)好了噢。首先，準(zhǔn)備瓶子、剪刀、雙面膠、色卡、彩紙和彩筆，如果你害怕剪不好的好的話(huà)，也可以再準(zhǔn)備鉛筆。好了，我開(kāi)始說(shuō)了，先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉，再把那個(gè)剩下的瓶子的下半部分用彩紙或是卡紙包裹起來(lái)，這樣，筆筒的外形就做好了，再用彩紙剪一個(gè)可愛(ài)的小娃娃頭，然后給這個(gè)“小娃娃：貼上頭發(fā)和一些裝飾品， 比如蝴蝶結(jié)、發(fā)卡、辮子等，再用彩筆把這個(gè)小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴畫(huà)上，這個(gè)小娃娃就做好了。你們認(rèn)為做好了嗎？不，還沒(méi)呢，再用剪刀剪一些小花、小草的圖案，貼到筆筒的.另一邊，這樣就 好了。此外，你還可以再添加一些小裝飾，這樣就成了一個(gè)美麗的筆筒了！
看，這個(gè)筆筒多漂亮。一個(gè)小娃娃在向你微笑，像活的一樣，”遠(yuǎn)處“有些小花，小草，多漂亮的景色��！相信你一定會(huì)喜歡上它的！
這個(gè)筆筒不但美麗、漂亮，還是我學(xué)習(xí)的小幫手呢，可以幫我放鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。還有，在我苦惱的時(shí)候，那個(gè)小娃娃好像會(huì)說(shuō)話(huà)了，對(duì)我說(shuō)：”小主人，你怎么了？我們一起玩吧！“在 我孤單的時(shí)候，那個(gè)小娃娃就和我一起玩游戲，像我的好朋友一樣，我喜歡這個(gè)筆筒。
怎么樣，你喜歡這個(gè)筆筒嗎？那么你就也自己動(dòng)手做一個(gè)吧！
我的筆筒作文10
每個(gè)人都會(huì)有值得自己珍藏的東西，而我最寶貴的東西便是書(shū)桌上那個(gè)青瓷筆筒，它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
那是爸爸送給我的，我喜歡的不僅是它精致的模樣，還有在它模樣下那一層深刻的寓意爸爸對(duì)我的殷切期望。
記得那年夏天，爸爸把它當(dāng)做生日禮物送給了我，那也是我第一次見(jiàn)到這個(gè)精致的筆筒。筆筒呈圓柱形，玲瓏剔透、潔白無(wú)瑕。上面刻著各種各樣精美的圖案，古色古香。更引人注目的是筆筒上畫(huà)的幾朵美麗的牡丹花，它們?nèi)鐕?guó)色天香的少女，有的紅如火，有的粉如霞，還有的白如雪。令人驚嘆，連飛過(guò)的燕子都為此停留。牡丹花惟妙惟肖、栩栩如生，我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵牡丹花，穿著艷麗的衣裳站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我隨之舞動(dòng)。
這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：這筆筒上的花美嗎？我回過(guò)神來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：嗯！牡丹花是花中之王，見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)驚嘆不已。孩子，世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種花。蓮花出淤泥而不染；梅花迎雪吐艷；蘭花高雅清麗。但爸爸希望你如這上面的牡丹花，從容華貴、氣質(zhì)天成。不管遇到什么困難，都要迎難而上，綻放出你最美的.笑容，為這世界多添一份色彩。這一刻，我被爸爸的這番話(huà)打動(dòng)了，望著這個(gè)筆筒笑著說(shuō)：嗯！爸爸我會(huì)的。我一定會(huì)努力奮斗，成為千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中最美麗的那一朵。
在以后的生活中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想想爸爸的那番話(huà)，看看那個(gè)筆筒。然后鼓起勇氣面對(duì)困難，仿佛一切都無(wú)所畏懼了。
我的筆筒作文11
今天，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒，做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的，如果想知道過(guò)程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧！
我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶，還拿了軟陶泥。開(kāi)始了，我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的，然后做了各式各樣的花型，然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面，用黃色的軟陶泥做了圈圈，等我做好了，我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的筆筒快做好了呀，你快過(guò)來(lái)看一看呀！”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō)：“非常好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花，我一看這個(gè)筆筒還需要加工，得烤干，媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了，媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái)，好燙，這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它，會(huì)燙著的.。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺漂亮呢！”
怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)吧，喜歡也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們一定會(huì)比我做的還好呢！
我的筆筒作文12
我家的書(shū)桌上擺著一個(gè)太陽(yáng)筆筒，這是我在手工課上做的，我可喜歡它呢！
筆筒的原型，其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧，它穿著一身藍(lán)外衣，是用雪花黏土包裹的，這代表的是天空。在筆筒的正中，那是我用超輕黏土捏成的太陽(yáng)公公。它的四周?chē)@著金燦燦的光芒，紅撲撲的臉蛋，真像一個(gè)大蘋(píng)果。一雙圓溜溜的大眼睛，時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng)，笑容看起來(lái)十分燦爛。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，然而這一切全是因?yàn)樘?yáng)贈(zèng)予大地充足的'陽(yáng)光。所以我喜歡它，我想把它做出來(lái)，貼在我的筆筒上。
看著這太陽(yáng)筆筒，讓人浮想聯(lián)翩：在一片湛藍(lán)的天空上，太陽(yáng)公公正展示著它那金光閃閃的衣裳，為大地照明，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您給予我們溫暖！”
往筆筒里一看，就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了：鉛筆和水筆兩兄弟，正靠著筆筒，面對(duì)面說(shuō)話(huà)。而彩筆靜靜地躺在那里，閉目養(yǎng)神，它們一家相處得可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響，可到了我要用它們的時(shí)候，它們就會(huì)立馬出現(xiàn)，熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。
啊，可愛(ài)的太陽(yáng)筆筒，我永遠(yuǎn)珍惜你，愛(ài)護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我的筆筒作文13
提起工藝品，有人喜歡晶瑩剔透的鉆石，有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶，更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨(dú)愛(ài)我的龍紋筆筒。
我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細(xì)看就能看出上面寫(xiě)著“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健，體形勻稱(chēng)，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面，長(zhǎng)著一個(gè)威武的腦袋，它的'頭微微向前傾斜往左歪，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方；眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng)，胡須上的兩只角弧形地往后彎，渾身的鱗甲閃閃發(fā)光，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。
每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題，就抬起頭看著它們，我十分喜愛(ài)它們，因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”，它們告訴我：只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
這個(gè)工藝品設(shè)計(jì)精巧，意義非凡。我非常喜歡它。
我的筆筒作文14
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的麻煩。當(dāng)你在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，肚子突然咕嚕咕嚕的叫起來(lái)，但你并沒(méi)有食物；當(dāng)你興致勃勃地準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)或者上課時(shí)，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文件或作業(yè)。這時(shí)你一定會(huì)急得焦頭爛額。但我發(fā)明的這款萬(wàn)能筆筒，會(huì)幫你大忙。
這款萬(wàn)能筆筒像一個(gè)小黃人一樣，跟水杯差不多高，用塑料做成的。在小黃人的頭上有一根“頭發(fā)”（信號(hào)接收器），在筆筒底下有四個(gè)小輪子。
有一位同學(xué)正在上課時(shí)，他的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)，只見(jiàn)他翻開(kāi)書(shū)包，找食物，但是很不幸，他并沒(méi)有多余的'零食了。課間時(shí)，我將我的萬(wàn)能筆筒借給了他，告訴他只要拿出萬(wàn)能筆筒里的筆在紙上畫(huà)出想要的零食，就會(huì)真的出現(xiàn)在紙上。那位同學(xué)想都沒(méi)想，就拿走我的筆，在紙上畫(huà)出面包、薯片、草莓等等�？磥�(lái)他還真是一個(gè)小吃貨呢！這個(gè)快遞功能幫上了忙。
這個(gè)筆筒，還有一個(gè)十分不錯(cuò)的功能傳送器。當(dāng)你準(zhǔn)備上課或開(kāi)會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自已并沒(méi)有帶上非常重要的作業(yè)或文件，這時(shí)你拿出這個(gè)萬(wàn)能筆筒，在紙上寫(xiě)出那個(gè)文件或作業(yè)的關(guān)鍵詞，萬(wàn)能筆筒就能將文件或作業(yè)利用分子原理將它傳送到你的紙上。這樣是不是就省事多了？
這個(gè)萬(wàn)能筆筒還有一個(gè)清潔功能。當(dāng)萬(wàn)能筆筒檢測(cè)到你的房間很亂很臟時(shí)，它就會(huì)用它的四個(gè)小輪子在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，將垃圾吸進(jìn)筆筒中，轉(zhuǎn)換成筆墨。它還會(huì)利用自已的兩只“小手”整理你的房間，把房間打掃得干干凈凈，煥然一新。
有了我發(fā)明的這個(gè)萬(wàn)能筆筒，世界一定很美好。
我的筆筒作文15
世上的筆筒有各種各樣的，有圓的，方的，還有其他形狀的……當(dāng)然，我也有一個(gè)。
在我的書(shū)桌上，最顯眼的地方有一個(gè)筆筒，那是媽媽在北戴河給我買(mǎi)的紀(jì)念品。它用石膏做的.，高約十五厘米，長(zhǎng)六厘米，寬五厘米，它紅色的“皮膚”上鑲嵌著許多小珠，它的“眼睛”由三圈白海螺構(gòu)成，中間有一顆藍(lán)寶石。
它很容易碎，但也非常有用。
我有很多的廢筆，沒(méi)墨水的，沒(méi)筆蓋的，它幫了我大忙，把那些廢筆放進(jìn)了自己的“肚子”里，用的時(shí)候再拿出來(lái)。它還能裝橡皮，費(fèi)尺。它的用途可多了。
雖然它很有用，但也給我添了不少麻煩。
有一天的晚上，我寫(xiě)作業(yè)，而它在書(shū)桌邊站著，我因?yàn)槿∠鹌げ恍⌒母觳才隽艘幌�，它掉在了地上，我沒(méi)注意，接著寫(xiě)。等寫(xiě)完了，要放筆的時(shí)候卻沒(méi)找到筆筒。我左翻右翻還找不到，自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“該死的筆筒呢？它又沒(méi)長(zhǎng)腿，跑哪兒去了？”我往地上一看，看見(jiàn)它在地上睡覺(jué)呢，不過(guò)，筆灑了一地，在整理的過(guò)程中，有一支筆漏水，把我的手弄臟了。整理完了，它也“毀容”了。
這個(gè)筆筒陪伴了我兩個(gè)春夏秋冬，早已有了濃厚的感情，我再也不會(huì)“傷害”它了。
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