【精選】五年級優(yōu)秀作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　一天晚上，我做完作業(yè)，媽媽叫我去買牙膏。我一想起那條又黑又窄的巷子，便心驚膽寒。媽媽好像看出了我的心思，讓弟弟陪我一起去，我心里踏實多了�？蓜偝黾议T，弟弟說外面好黑，害怕不去，便飛快地向屋里跑。就這樣，我只好獨自去了。

　　瞧那條巷子，一眼看不見盡頭。我走在長長的巷子里，模模糊糊的黑影張牙舞爪，令人毛骨悚然，腦子里想起了無數(shù)個鬼故事，那一個個恐怖鏡頭在腦海中上演。想到這種情景，我加快腳步，狂奔起來。終于到了商店，我才舒了一口氣，買了牙膏。

　　走出商店，咬緊牙關(guān)，向回家的方向繼續(xù)走。我邊走邊打量著四周。忽然，黑暗中仿佛有個人影在走動，而且人影越走越近。此時我只想跑，可是心里一慌，兩條腿卻像灌了鉛似的'不聽使喚。媽媽看到了我，叫出了聲，我懸著的心才落下來。原來是媽媽怕我不敢走夜路，隨后跟過來的……

　　這次獨自走夜路，把我嚇壞了，但卻鍛煉了我。以后我一定多找機會走夜路，來提高自己的膽量，不再讓家人為我操心。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　那天，我獨自坐在陽臺上一遍又一遍地回憶發(fā)生在一對姐弟身上的故事，它讓我的心久久難以平靜。

　　記得那天，我踏著輕盈的步伐走向?qū)W校，在路上看到鄰家的姐弟也正去上學(xué)。忽然他們在垃圾桶前停了下來，原來垃圾桶邊上散落著很多零零碎碎的果皮、紙屑。那個姐姐用她那嬌嫩又柔軟的小手，將這些垃圾撿起放到垃圾桶里。在一旁的弟弟似乎受到了啟發(fā)，從書包中拿出一張大白紙，在上面工工整整地寫上了“文明只差一步”這六個大字，時時提醒世人注意文明。他們的行為真讓我非常感動。

　　在生活中總有亂扔垃圾的人，而那些人往往認為亂扔垃圾沒關(guān)系，總有人來清掃的。然而你們可曾想過清潔工人們有多么辛勞嗎?他們每天在天還沒有亮透，就已經(jīng)在街頭開始一天的工作了，風(fēng)雨無阻。盡管在寒冷的`冬天，他們也照樣起早貪黑，迎著刺骨的寒風(fēng)，他們哆嗦著單薄的身軀，用那龜裂并長滿老繭的雙手，快速地清潔這個城市，是掃地工人用那綿薄之力維護這個城市的干凈和整潔。

　　“文明只差一步”這話說得真沒錯，只要每個人盡一份綿薄之力，讓每一份力量一點一點地積蓄下來，就會讓這個城市永遠干凈美麗。讓我們攜手努力，離文明更近一步，用文明來保護我們共同的家園。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　一生中總有那么多悲歡離合，謝謝你，我的朋友，謝謝你總陪伴著我。題記

　　住院接受檢查的日子可以說很痛苦，而在那痛苦的時光中，總希冀別人的陪伴，父親和母親工作太辛苦，我也不希望他們因為我，耽誤了自己的工作。

　　就在我這樣想時，突然接到了一個既陌生又熟悉的電話。我接起了電話，電話那頭著急地問我，為什么住院了。我回答說，那只是個小病罷了，不用擔(dān)心，我很好。因為對方打來的是長途電話，也知道她挺心疼電話費，我便沒說幾句匆匆掛了。

　　住院的第二晚，我又接到了她的電話，問的還是那幾句，也時不時說些笑話逗我開心。

　　第三天、第四天皆是如此，我甚至期待下一次她的來電，她遙遠的陪伴似乎都已成了我的習(xí)慣，直到出院那天，她只是說聲恭喜你出院，就匆匆掛了電話。我想她的擔(dān)心也該放下了，所以不再多言吧。

　　我們是小學(xué)時代的`同學(xué)，她上初中后回了老家，我們幾個月才有一次聯(lián)系。那是因為我總和她說我過得很好，而這次住院，她卻堅持天天打電話來，因為她認為我沒有平安。

　　我們相差了將近一千公里的距離，而她的陪伴從未讓我覺得我們的距離很遙遠。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的最愛是畫畫，它帶給我很多快樂，讓我贏得了榮譽，它還告訴我要堅持不懈的道理。

　　可是，今天我卻改變了看法，因此我把畫具丟在地上，媽媽問我：“為什么要丟掉這些？這都是你的寶貝呀！”我一跺腳，說：“再也不畫了！付出了那么多，卻得不到回報！”媽媽問：“怎么可能？”我說：“就有，這樣的事就發(fā)生在我的身上�！眿寢屨f：“那你說說看�！�

　　事情是這樣的，昨天，我們班上美術(shù)課。美術(shù)老師走進教室，說：“我們今天不上課，學(xué)校要辦畫展，你們各自畫一張最拿手的畫。到時候，我再從你們班里選出5名畫的最優(yōu)秀的。好了，現(xiàn)在各位同學(xué)從我這里拿一張A4紙，開始畫�！蔽覞M懷著信心走到講臺拿A4紙。因為在一年級、二年級、三年級時我的畫都被貼在畫展上的`板報上。這次，我更想有所突破，給大家一個驚喜。于是，我并沒有像往常一樣，畫自己最拿手的畫來交給老師，而是畫了一張漫畫，當(dāng)時我付出了百分之百的認真和細心，百分之百的努力加自信�？墒�，我的畫這次卻沒有被選上板報。

　　我坐在沙發(fā)上生悶氣，媽媽說：“我明白了，但是你把畫具扔了還是不對的。畫畫是你的最愛，你從中得到的快樂是最重要的，也許這次你的畫不符合板報的要求，但你突破了自己就是最大的成功啊！”“真的？”我滿心歡喜，媽媽點點頭。我撲進媽媽的懷里甜甜地笑了，為自己，為最愛的畫畫！

　　我又拿起了心愛的畫筆……

五年級優(yōu)秀作文 篇5

　　我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番才去做。我之所以要感激她，是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的朋友——蘇蘇。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，考試沒考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。

　　只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然后仔細地跟我分析起來：“這道題這里不對，你前面這句話沒看見吧？應(yīng)該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著，不住地點頭，再后來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這么苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態(tài)度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪里。她還告訴我不馬虎的`訣竅：不管是平時寫作業(yè)，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真復(fù)習(xí)，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著老師轉(zhuǎn)……

　　蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經(jīng)過她的點撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！

五年級優(yōu)秀作文 篇6

　　早上起床，伸個懶腰，總覺得今天很特別，對了，是愚人節(jié)！今天得想法“愚人”，還得“防愚”。

　　在上學(xué)的路上“愚”了好幾個五年級的同學(xué)，愚人節(jié)有了個好的開始。一進教室，有人就開始“愚”我了：“官梓，肖老師叫你過去�！蹦阏f這王海驍愚人技術(shù)也太低了吧，我在來的路上才碰見了肖老師的.�！笆菃�？”我說，“哦，我剛才去過了�！薄鞍。俊蓖鹾ｒ敱晃曳从蘖艘话�。一早上來“愚”我的人無數(shù)，成功的卻沒有。唉，這個愚人節(jié)怎么沒幾個愚人高手呢？悲哀呀。

　　上了數(shù)學(xué)課后，大家剛準備出去愚人，可誰知英語 白 老師讓我們先待在教室里。大家疑惑地相互瞅著。 白 老師一臉嚴肅，頓了頓，拖長了聲音慢慢道來：“你們——期待已久的——考試——來了！請拉開桌子�！薄鞍�？！”全班同學(xué)齊聲驚叫。今天是愚人節(jié)，這個消息不會是真的吧。但看看還在教室里的數(shù)學(xué)肖老師，嘴角并沒有上揚。不會是真的吧！路過我們班的八班同學(xué)，也遲疑了。我沒有立即挪桌子，只是按兵不動，靜觀其變。這時， 白 老師一臉笑意，脫口而出：“愚人節(jié)快樂！”教室里立刻噓聲一片，接著就是笑聲一片。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把桌子挪回原處。

　　英語課后， 白 老師與我們一起商討了一個整蠱計劃——

　　整蠱對象：韓霜（我們純真、善良的語 文 老師）

　　整蠱時間：第三節(jié)語文課

　　整蠱地點：六。七班教室

　　整蠱方案：

　　一、篡改課表，指鹿為馬

　　將語文課改為美術(shù)課。打鈴前同學(xué)們在桌上放上美術(shù)書，拿出圖畫本煞有介事地畫畫。注：演得越真越好，不要加入過多藝術(shù)元素。

　　二、謊稱一號本未發(fā)

　　科代表在此方案中要充分發(fā)揮其作用。在老師讓大家拿出一號本做作業(yè)時，全班必須異口同聲：“沒有一號本。”注意事項與方案一相同。

　　行動開始，1，2，3，ACTION！

　　我在后門，負責(zé)望風(fēng)；楊宇皓在外面觀察“敵情”�！� 韓 老師來了！”楊宇皓飛快地竄進來，我也趕快回到座位。

　　韓老師來了，大家都進入狀態(tài)，拿出彩筆開始畫畫。 韓 老師一臉疑惑，反復(fù)看了幾次課表。我們異口同聲地說：“這節(jié)不是美術(shù)課嗎？”我們絲毫沒有一點兒做作，我突然覺得我們個個都可以考“中戲”了。

　　方案一成功！

　　這節(jié)語文課沒有用到一號本，所以方案二——英雄無用武之地。下了語文課后，金所銘居然不按照計劃行事， 向韓 老師坦白了我們的“罪行”。我們授予他“芳子”的稱號。

　　愚人節(jié)說過就過。那么，今天，你“愚”了嗎？

五年級優(yōu)秀作文 篇7

　　今天，快樂作文的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ颀執(zhí)豆珗@游玩。太陽公公露出了慈祥的笑容，風(fēng)婆婆把云彩吹得無影無蹤，鳥兒在枝頭歡快的唱著歌兒。知了也在聲聲唱著夏天。仿佛在歡迎著我們的到來。

　　走進公園大門，首先映入眼簾的是道路兩旁的松樹，像一個個士兵守護著玉龍?zhí)豆珗@。步入林蔭大道，一排排柳樹巍然屹立在我們的眼前，枝干筆直筆直的.，葉子細長細長的，柳枝向下倒垂，好像一個小姑娘的辮子。微風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄動，好像小姑娘再跳芭蕾舞似的。

　　走到林蔭大道的盡頭，展現(xiàn)在眼前的是一汪湖水，像一塊碧綠的翡翠，清澈見底，波光粼粼。微風(fēng)吹來，湖面上蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄的抖動著綠色的綢緞。湖中心還有幾只鴨子在嘻戲游玩，潭中一座用漢白玉雕刻成的小橋，宛如一條絲綢。湖四周有許許多多的花壇，花壇中還有一些五顏六色的的花兒，有：白的，粉的，紫的……非常漂亮。

　　沿著小路，我們來到了觀魚池。魚譚中還有成群結(jié)隊的魚兒們，它們顏色各異，有紅的，黃的，白的……潭底的的鵝卵石清晰可見。魚兒們在河底嘻戲玩耍呢。游客們把食物投入水中，他們以迅雷不及掩耳之勢鉆出水面，一下子就把食物給“秒殺”了。

　　我們還游覽了寧心島，見到了龍王的九個兒子，最后我們在小樹林里合影留念。

　　玉龍譚環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個消暑納涼的好地方，等我有機會，下次還會再來的。

【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

五年級優(yōu)秀作文11-30

五年級優(yōu)秀作文11-07

小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2017年優(yōu)秀作文11-23

五年級優(yōu)秀作文：渴望06-10

五年級的優(yōu)秀作文下雨了06-10

五年級優(yōu)秀敘事作文06-17

老王五年級優(yōu)秀作文07-15

戀春五年級優(yōu)秀作文07-15

隨感五年級優(yōu)秀作文07-16

美景五年級優(yōu)秀作文07-16