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節(jié)日的作文

時間:2023-04-17 10:07:31 節(jié)作文 我要投稿

【精選】節(jié)日的作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的節(jié)日的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】節(jié)日的作文四篇

節(jié)日的作文 篇1

  春節(jié),是我國民族傳統(tǒng)節(jié)日中影響最為深遠,禮儀最為隆重,人們最為重視的節(jié)日,因其時適值隆冬將盡,新春界臨,故又稱春節(jié)。

  過春節(jié),糕和饅頭是一定要蒸的,糕諧音“高”表示高升發(fā)財、蒸蒸日上的意思,;饅頭象征“滿”、“發(fā)”。寓意這一年中能有個好彩頭。

  “臘月二十四,撣塵掃房子”,每逢春節(jié)來臨,各家各戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,撣拂塵垢蛛網(wǎng)。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

  掃塵過后,家家戶戶紛紛上街購買春聯(lián),窗花,年畫等,將宅子里里外外的門戶裝點一新。它們不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來了美的享受,更寄托著人們對未來的`希望。

  除夕夜,大地被一種和諧的氣氛籠罩,一家老小圍坐在一起共敘天倫。隨著陣陣的歡聲笑語,一個個煙花爭先恐后地飛向空中,在空中開出各種美麗的形狀,有花朵狀的,有柳條狀的,有圓形的,數(shù)不勝數(shù),把整個夜空映得五彩斑斕?酌鳠酎c綴著夜空,隨風四處飄散著。爆竹聲此起彼伏,不絕于耳,這時,屋內是通明的燈火,屋外是震天的響聲,把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。午夜,新年鐘聲的敲響,整個中華大地上空,爆竹聲震響天宇,這聲聲爆竹寄托了人們的美好愿望。

  人們都穿著新衣服,打扮整齊,出門走親訪友,相互拜年,共祝新年大吉大利,春節(jié)最高興的就是我們這些小孩了,因為過年了,我們不僅都有新衣服穿,還有吃不完的好東西。更重要的是能得到長輩們的壓歲錢,它寄托了長輩們對晚輩的關愛和希望。

  春節(jié)是新的開始,是播種希望的季節(jié)。它以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團聚、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容,象征著團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),是人們對未來美好生活的一種憧憬。

節(jié)日的作文 篇2

  今天,9月10日,第25個教師節(jié),對于我們六年級來說,今天也就是我們在學校的最后一個教師節(jié)啦! 老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷…… 老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們人生航船的啟明燈…… 老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文…… 老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻自己的青春,培育著小花…… 您的諄諄教誨,我將時刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實實的走好每一步,未來是美好的',老師您的恩情我永遠不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂! 老師,在今天,第25個教師節(jié),也就是我們在一起的最后一個教師節(jié),我代表全班同學祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利…… 老師,我們會永遠記得您的,我們愛您……

節(jié)日的作文 篇3

  小鳥感謝大樹,是因為大樹給予它舒適的家園;小草感謝大地,是因為大地給予它足夠的生存空間;鮮花感謝蜜蜂和蝴蝶,是因為它們將花粉灑向四方……我感謝我的班主狂一一于老師,是因為于老師將知識無私地傳授給我。

  今天的天空格外的藍,陽光格外的充足,花朵格外的嬌艷……這是為什么呢?

  原來今天就是9月10日——教師節(jié),老師們的節(jié)日。我踏著輕盈的步伐來到校門口。哇!學校為老師們準備了一張紅地毯,一直延伸到教學樓臺階上,門口還有一個用五顏六色的氣球做成的彩虹門。老師們個個都紅光滿面,神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑臉。

  我剛走到二樓就聽到了聲音。同學們可不是在打鬧,而是在精心地布置教室。走進我們班級時,我看見老師的辦公桌已經(jīng)被同學的禮物堆滿了。范正雨送的是暖寶,他希望老師在寒冷的日子也能夠有溫暖;胡彩璇送的.是蜂蜜蛋糕,她希望老師吃了以后,心里也像蜂蜜一樣甜美;齊星昊送的是英雄鋼筆,他希望老師把筆抽滿紅墨水后,像一名將軍一樣檢閱我們的作業(yè)和試卷……我送給老師的是我親手疊的幸運星。我希望我親愛的老師能夠永遠幸運快樂。

  講臺上喜氣洋洋的于老師,不禁讓我想起我剛轉學的時候……

  剛轉學時,我寫字的質量、速度在班里是倒數(shù)幾名。于老師看在眼里,心里有些發(fā)愁。但她沒有放棄我,而是給了我一張?zhí)镒指駧臀掖蛄俗诸^,一點一點地幫我糾正。只要我有一點進步,哪怕是一點點,她就會表揚我,F(xiàn)在我的字進步飛快,在班上已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了。我想如果我沒有遇到于老師,我的字還會那么爛,所以我特別感謝于老師。她那么無私、細心地教導我。

  我要以優(yōu)異的成績來報答她付出的青春,報答她臉上的汗水,報答她的無私奉獻!祝于老師節(jié)日快樂!

節(jié)日的作文 篇4

  今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。

  我和爸爸媽媽等六人吃過晚餐,帶著照相機和月餅一同來到鳳凰廣場賞月。

  來到鳳凰廣場,我仰望天空,只見一輪大圓盤似的月亮掛在天空,照耀著大地。我們走到哪兒,月亮就跟到哪兒,好像生怕我們迷了路似的。

  月色溶溶,把秋天的夜空襯托的涼爽無比,把鳳凰廣場變得出奇地清新和富有詩意。

  我目不轉睛地望著月亮,好像真得看見了月亮上有一棵桂花樹,樹旁邊還站著一位年輕的小伙子掄起一把大斧頭,想砍刀桂花樹?墒撬晨惩M>褪强巢坏构鸹洹N蚁耄骸斑@不就是‘吳剛伐桂’嗎?

  不知不覺,我們走到了鳳凰廣場旁邊的洋瀾湖畔,表哥說:“光在岸上賞月,不如來個湖心賞月吧。”于是我們租了一條五人坐的小船,爸爸一個人留守在岸邊。不一會兒,船就劃到了湖中心。在柔和的月色下,喧鬧了一天的洋瀾湖安靜了下來,月兒倒映在湖面上,晚風習習,波光粼粼,整個湖面就像一面明鏡,又像一塊潔白的、彎彎的.長玉,又像一條綴滿寶石的綢帶。

  八月十五的月亮啊,你真美,你的美讓人無法形容,你的美是獨特的,你的美給了我無限遐想!

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