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珍惜小學(xué)作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜小學(xué)作文匯編七篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　一年只有一個春天，我們要珍惜它。不可以辜負(fù)它。

　　今年的春天一到，我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛著微波，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動，桂花飄著幽香，很多不知名的花兒都爭艷開放！小鳥來了，銜著樹枝做巢；蜜蜂飛來了，找來花兒采蜜，真勤快！爸爸說：“在北方，春天與冬天差距很大，那里最能體現(xiàn)出春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小溪解凍了，冬眠的動物們都蘇醒了，一片生機勃勃的.景象�！卑职纸o我講春天，我津津有味地聽著。

　　確實，南方的春天沒有北方這么明顯，但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了，春天一到，它們就堅強地從土里鉆出來，為春天添上一筆綠色；很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費它。爸爸仿佛知道我在想什么，對我說：“是的，我們確實要珍惜春光。春光就像時間一樣，它會在你不在意的時候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如說種田，農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時間、利用時間才能做到不辜負(fù)時間，才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂地去生活�！�

　　一年之計在于春，一生之計在于勤。這句話將會使我收益終生。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，”一句醒世名言道破世間真理。我們都應(yīng)懂得珍惜，珍惜自己擁有的，不放棄。

　　珍惜擁有，生命中破碎的事物也會變成美好，正如林黛玉，她破碎了，但她擁有了和寶玉刻骨銘心的愛情。三毛破碎過，才有了歷經(jīng)滄桑后對事物一剎那的明澈與超脫。梵高的破碎時太陽用黃金般的刀子讓他在光明中不斷劇痛，才有了傳世名作《向日葵》。貝多芬的破碎則是用靈性至極的.黑白鍵去撞擊生命演奏出悲壯的樂章。凡破碎的人都活過，都擁有過，都珍惜過破碎。珍惜破碎，擁有唯美。

　　珍惜擁有，執(zhí)著文心會散發(fā)出耀眼光芒。正是因為珍惜執(zhí)著文心，他們才會擁有傲人的成就，他們比別人多了一份執(zhí)著，才能抓住機遇，做出卓越的貢獻(xiàn)。法國的化學(xué)家別涅迪克抓住了燒瓶落地不碎的機遇，才發(fā)明了不會劃傷人的擋風(fēng)玻璃，功成名就。意大利的天文學(xué)家伽利略從懸掛在教堂半空的吊燈被門洞吹來的風(fēng)吹得來回擺動，并且擺動時間相同的現(xiàn)象，研究出了人們所用的擺鐘，改寫了歷史章程。諾貝爾執(zhí)著于炸藥的研究，才收貨了財富，創(chuàng)立了諾貝爾獎。珍惜執(zhí)著，擁有非凡。

　　珍惜擁有，雨過風(fēng)后擁有彩虹，堅強之后擁有收獲。巴爾扎克說過：“不行時天才晉升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！眻詮娺^后會有收獲，風(fēng)雨過后，眼前事一片鷗翔魚游的水天一色。走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上高峰腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個春天。人要盡力的過每一天。不管遇見什么困難，都不可以輕言放棄。只要堅持下去就會有收獲。珍惜堅持，擁有成功。

　　珍惜擁有，不只是要美好的快樂的，有時候，破碎的失敗的也是一種經(jīng)驗，促使人們成功。珍惜自己擁有的，收獲自己沒有的。

　　珍惜擁有，珍惜破碎，擁有非凡。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　對這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。

　　說起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會忘記。有一次，我早上起床時，不太舒服，也沒太在意�？稍趯W(xué)校里無精打彩，渾身冒虛汗，頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我，見我沒吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語文課，我很想認(rèn)真聽，卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的�！皷|東，你沒事吧?”黃老師一邊向我走來，一邊關(guān)切地問道�！疤彀�!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機，撥通了我媽媽的電話，我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么，只知道老師背起我，離開了教室。黃老師那并不強壯的身體背著我是一個沉重的負(fù)擔(dān)，她卻緊緊摟住我，生怕我會碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅定，像一雙大手輕輕地?fù)崦矣仔〉男撵`。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……。

　　我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各杰有意義的活動。如：去體驗大自然的.氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國小朋友，進行有趣的比賽，把快樂播種在我們的心上。

　　從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會得到我們以最優(yōu)異的成績的回報。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　如果有一天世界變了，變得沒有鳥兒和綠樹，沒有蜜蜂和鮮花。你是否會想起今天的大自然。

　　大自然這個綠色的世界帶給我們無限的美好和遐想，我們卻沒有好好的珍惜她，大自然如母親一般供養(yǎng)我們，可是我們怎樣回報的她。我們就用工廠上的'黑煙和河流中的廢水回報他嗎？如果有一天她無力前行，你是否會感到彷徨，來自大自然的你會拯救他嗎？

　　現(xiàn)在，她時不時地懲罰我們，我們卻還不知道悔改，她依舊心疼我們，把最新鮮的空氣送到我們身邊我們還是要污染來自大自然母親的給予——清新空氣。她哭了，她怨，她恨，她恨她太寵愛我們，因此春天不在長出大朵大朵的鮮花；夏天沒有清澈的雨滴，秋天沒有曾經(jīng)涼爽，冬天沒有漫天飛舞的雪花。我想念大自然，年輕的大自然，她還會回來嗎？是不是再讓森林多幾棵樹，少幾個工廠，少開一天私家車，大自然就會原諒我們？

　　如果想要大自然返璞歸真，那請大家珍惜她吧！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　珍惜今天有人說：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天美好的憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是又一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命，昨天已是過眼云煙，而也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭。

　　同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為只是枯燥難懂而放棄聽課；在上自習(xí)課時，你是否以為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及課本。同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)用今天的`時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！

　　同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

珍惜小學(xué)作文篇6

　　在我的一次生日會上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛極了！一個胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴，雪白色的`毛絨身子上有著一個有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。

　　我非常喜歡小狗，睡覺時總是緊緊地抱著它。我高興時，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的怒氣都沖它發(fā)泄；我難過時總能從它身上得到最好的安慰……

　　那是一個普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的睡眼，從昨晚開始，我一直覺得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時，我覺得要找小狗來“幫幫忙”，對了，小狗，昨晚我一直沒看到小狗！我如夢初醒，打開所有的抽屜，找了又找，沒有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無所獲！

　　我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我又把整個房子找了一遍連廚房都不放過，但……還是沒有。我完全進入發(fā)瘋狀，連沙發(fā)底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒有看到，此時的我終于崩潰了！眼淚掛了下來，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因為我自己，是我自找的！從那刻起，我明白了什么是珍惜……

　　珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……

珍惜小學(xué)作文篇7

　　讓一滴水不干涸的方法是什么呢？將它放入大海。簡短的兩句話，揭示了一個深刻的道理：人離不開集體。只有投入到集體之中，我們才會有無窮的力量。一旦離開集體，即使有再多得能量，也終會枯竭。

　　集體榮譽不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評比中，更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛護公物，維護學(xué)校、教室衛(wèi)生，學(xué)校、班級的活動積極參加，熱忱地幫助有困難的同學(xué)，對教師、同學(xué)有禮貌，與破壞集體榮譽的行為作斗爭等等，都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽的具體體現(xiàn)。

　　我們每一個人都在集體中生活，學(xué)校和班級是我們成長的園地，對我們每個人的全面發(fā)展起著潛移默化的`影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己所在的集體，把集體的利益放在第一位，珍惜集體的榮譽，就是熱愛、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽，也是每一個集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力，發(fā)揮自己的潛能和特長，為學(xué)校，為班集體增光。

　　同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團結(jié)友愛，新風(fēng)蕩漾的集體，使我們在這園地中茁壯成長。

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