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藝術(shù)節(jié)表演作文(通用44篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)表演作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)表演作文 1
今天陽(yáng)光明媚,學(xué)校舉行“琴韻怡情,曲風(fēng)養(yǎng)德”文化藝術(shù)節(jié)二年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)。這是我第一次參加藝術(shù)節(jié)表演,早就盼望著這一天了。
中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊(duì)回到教室化妝。化好妝后,同學(xué)們你看看我,我看看你,像不認(rèn)識(shí)似的。突然,我們都笑了起來(lái)。
演出開(kāi)始前,我懷著緊張的心情,向報(bào)告廳走去。進(jìn)了大廳,我看見(jiàn)里面亮著許多彩燈,漂亮極了。還沒(méi)輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來(lái)。
大約過(guò)了四個(gè)節(jié)目,終于輪到我們班了。我排在隊(duì)伍的中間,心里還是很緊張,我就使勁地想著演唱的`內(nèi)容,稀里糊涂地跟著大家上了臺(tái)?烧嬲驹诹伺_(tái)上,我卻變得絲毫沒(méi)有緊張感,就和平時(shí)練習(xí)的一樣,認(rèn)真地唱了起來(lái)。這次演出非常順利,大家都沒(méi)有出差錯(cuò),表演一結(jié)束,臺(tái)下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們?cè)谟^眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺(tái)。
等我們?nèi)昙?jí)九個(gè)班都表演完畢,就開(kāi)始計(jì)分并公布成績(jī)了。我聽(tīng)到我們班得到了“最佳表演獎(jiǎng)”,我們立刻歡呼起來(lái)。
藝術(shù)節(jié)表演作文 2
在辭舊迎新之際,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級(jí)的文藝匯演哦!
哇,體育館已大變樣,老師們已為我們?cè)O(shè)置好一個(gè)漂亮的舞臺(tái):鋪滿紅色地毯的T臺(tái)秀,大氣喜氣,T臺(tái)秀正中間是一塊寫(xiě)著“展藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機(jī)……好齊全。≡倏,同學(xué)們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優(yōu)美的.音樂(lè)聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺(tái),宣布文藝匯演正式開(kāi)始。體育館里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
先進(jìn)行的是一年級(jí)的表演。別看一年級(jí)的小朋友年紀(jì)小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿著古裝,隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點(diǎn)公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴(yán)肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛(ài)……一年級(jí)小朋友的表演,尤其是那股認(rèn)真勁兒,贏得了大家不住的贊揚(yáng)和熱烈的掌聲。
一年級(jí)表演完了,就輪到我們五年級(jí)了。我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)?粗话啵,三班……他們表演得那么好,我開(kāi)始擔(dān)心起我們班的表演來(lái)。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準(zhǔn)備了二首歌曲。第一首是隊(duì)歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯(cuò)。接下來(lái)我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個(gè)好成績(jī)的。可沒(méi)想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對(duì)了,音樂(lè)才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學(xué)們都覺(jué)得自己盡力了,這當(dāng)作自我安慰了吧。
這次藝術(shù)節(jié),個(gè)個(gè)節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎(jiǎng),但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冎卦趨⑴c,并堅(jiān)持到最后。通過(guò)參加表演,我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭(zhēng)取好的成績(jī),也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!
藝術(shù)節(jié)表演作文 3
今天,是我們五年級(jí)和一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演,來(lái)到體育館,里面早已經(jīng)擠滿了穿著各種服裝的一年級(jí)的小朋友和許多來(lái)幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!
隨著主持人的一聲宣布,藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。先是一年級(jí)的T臺(tái)秀表演,我最喜歡的一個(gè)班級(jí)要數(shù)一(2)班了,他們先是由一個(gè)小故事開(kāi)始:從前有一個(gè)星球,里面生活著許多的小動(dòng)物,他們守護(hù)著這個(gè)美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場(chǎng)充滿童真的電影,一年級(jí)的小朋友們可愛(ài)的動(dòng)作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會(huì)即將要表演的哈利波特,我們似乎來(lái)到了正舉行的如火如荼的戛納時(shí)裝周,看到了一群未來(lái)的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。
一年級(jí)的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的'同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服,創(chuàng)意滿滿;有的班的同學(xué)穿上了自己的夢(mèng)想,喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國(guó)國(guó)家隊(duì)的,想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個(gè)班級(jí)都是金獎(jiǎng)呢!
英語(yǔ)表演之后,便是我們五年級(jí)的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙。輪到我們表演了,?dāng)我一走上舞臺(tái),我便告訴自己,我不能放松警惕,因?yàn)槲乙粍?dòng),扣的可就是全班的分?jǐn)?shù)。歌很快就唱完了,可我們下臺(tái)時(shí)還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
藝術(shù)節(jié)也許沒(méi)多久就要結(jié)束了,接下來(lái)還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會(huì),我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲,我期待下一個(gè)藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)表演作文 4
“三四班金獎(jiǎng)!”隨著一聲洪亮的聲音,一場(chǎng)熱鬧的表演落下了帷幕。
今天是三年級(jí)的藝術(shù)表演,我們邁著整齊的步伐踏入大報(bào)告廳,先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色,給人一種莊重,威嚴(yán)的感覺(jué),像一封紅色的提醒信,告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺(tái)了,它是用木頭做的,像一塊巨大的海綿,一塊深一塊淺,樣子好看極了,仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。
同學(xué)們的服裝五花八門(mén),有的是藍(lán)色的,像是把一條小溪披在了身上,看著波光粼粼;有的是紅色的西服,給人一種活潑向上的動(dòng)力;有的是黃色的短裙,很醒目,感覺(jué)到一種小清新的風(fēng)格。
除了美麗的服裝,當(dāng)然少不了精彩的演出,我們班表演是《紅星歌》,《歌唱二小放牛郎》。當(dāng)我們身穿紅軍服,頭戴紅軍帽走上舞臺(tái)時(shí),所有人都屏住了呼吸。音樂(lè)開(kāi)始了,我拿著話筒走出幕布,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子,激動(dòng)非凡。我結(jié)束了我的任務(wù)時(shí),我和其他人一起跑到幕布后等待。過(guò)了一會(huì)兒,我又調(diào)整好姿勢(shì)跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)過(guò)去,我以最快的速度奔向后臺(tái)換裝:解開(kāi)皮帶,脫了衣服,整理衣冠,調(diào)整心態(tài)!芭哼在山坡吃草”,我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符,臺(tái)下剎時(shí)啞口無(wú)言。再加上優(yōu)美的舞姿,就連評(píng)委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來(lái)。我們的.表演結(jié)束了,臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,一浪接著一浪。我心里的小兔子高興起來(lái)。
時(shí)間定格在三周前,我們正在熱火朝天的排練。剛開(kāi)始我們不太聽(tīng)話,排練的效果也不太好。所有的同學(xué)都想放棄,但祝煜熙的媽媽沒(méi)有放棄,還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開(kāi)始突飛猛進(jìn),我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎,一路向前,最終成就了今天的我們。
我想說(shuō):“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲!”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊!
藝術(shù)節(jié)表演作文 5
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè)器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì)音樂(lè),更別說(shuō)是樂(lè)器了。正在這時(shí),不明白哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎”教師一聽(tīng)就樂(lè)了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。
等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才明白有這么一回事,我連忙跑去找教師拒絕參加。教師一聽(tīng)就不樂(lè)意了:“你為什么不去呢為班團(tuán)體爭(zhēng)光也是一件好事啊!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,此刻早就忘光了,哪還記得住啊我不管,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑袢帐谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說(shuō)完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節(jié)的`那天上午,教師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎樣這樣啊!憑什么讓我去。∥叶颊f(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。
我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:教師怎樣能這樣呢言而無(wú)信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂(lè)器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
此刻回想起來(lái),我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,并且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)榻處熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑穑撬褚稽c(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)表演作文 6
書(shū)是我們生活中的良師益友;書(shū)是人類(lèi)獲得知識(shí)的源泉;書(shū)是人類(lèi)走向進(jìn)步的階梯。而我小時(shí)后卻不這樣認(rèn)為。小時(shí)候的我,只知道書(shū)是供我疊紙飛機(jī)用的東西。媽媽給我買(mǎi)了唐詩(shī)類(lèi)的書(shū)籍,都被我疊成了小船、小飛機(jī)。從那以后,媽媽再也不給我買(mǎi)書(shū)了。
就這樣到我上幼兒園大班時(shí),老師和爸爸的舉動(dòng)改變了我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí),改變了我幼小的心靈。
記得有一天早上,我到老師的辦公室補(bǔ)交作業(yè),我看到老師正拿著一本書(shū)津津有味地讀著,我一連喊了三聲報(bào)告,老師都沒(méi)有反應(yīng)。我以為老師不理我,就趕快走了出去,可還沒(méi)走幾步,我就被水房里流出來(lái)的水滑到了,聲音驚動(dòng)了正在看書(shū)的老師,老師急忙跑出來(lái)把我扶起。我說(shuō):“老師,您在干什么呀!讀書(shū)真得那么有意思嗎?那里面有什么好玩的?”老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“以后你會(huì)明白的”。
回到家里,我正想跟爸爸說(shuō)事情的.經(jīng)過(guò),結(jié)果爸爸也在看書(shū),我大喊:“爸爸!”爸爸嚇了一跳:“哎呀,我兒子今天怎么了?”我答道:“。〗裉炷阍趺春屠蠋熞粯硬焕砣恕。爸爸說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)獲得知識(shí)的源泉,讀書(shū)能讓我們的生命得到延續(xù)”。我急忙說(shuō):“不看書(shū)能縮短人的生命嗎?”爸爸拍拍我的頭就做飯去了。
晚上,我要求媽媽買(mǎi)書(shū)當(dāng)作生日禮物送給我。其實(shí)我想讓媽媽買(mǎi)個(gè)M16玩具槍送給我,可能書(shū)會(huì)更有意思吧?還是有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧。
生日那天,我如愿以?xún)數(shù)牡玫搅藘杀尽陡窳滞挕,讀著讀著我被書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引了,從而愛(ài)不釋手,飯差點(diǎn)兒都忘記吃了。因?yàn)樗屛疑砼R其境,我喜歡讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)!我學(xué)會(huì)了讀書(shū)!
藝術(shù)節(jié)表演作文 7
今天,我去參加第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)了。去的前一天,為了拉好曲子,我上午去了老師那兒一趟,下午又練了好長(zhǎng)時(shí)間,也煩躁了,就不練了。晚上睡覺(jué),我就開(kāi)始緊張了,一直跟媽媽說(shuō):“我害怕了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,比完就好了!”
第二天,爸爸很早帶我去了青少年活動(dòng)中心,在路上,我感覺(jué)心跳加快,渾身沒(méi)勁,嗓子眼發(fā)干,害怕比不好。進(jìn)了那兒,我看見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)里停滿了車(chē),有的家長(zhǎng)還在為車(chē)位吵架呢!我想:我來(lái)得這么早都有這么多人,那競(jìng)爭(zhēng)一定很激烈吧?我更加緊張了!最后,爸爸只好把車(chē)停在一個(gè)小角落里。
那個(gè)樓房很大,也很高。差不多有我們的教學(xué)樓那么大。我想這么大的樓肯定能容下好多人吧?比賽的參賽選手一定有好多吧?果然不出所料,進(jìn)了大廳,有會(huì)各種樂(lè)器的小朋友,有小提琴、鋼琴······之后,我去了小提琴簽到處,簽到的老師是一個(gè)和藹可親的阿姨,看見(jiàn)了阿姨的微笑,我心里就舒服了一點(diǎn)。我看見(jiàn)大廳里有三、四盆花,碧綠碧綠的葉子,讓我感到輕松很多。后來(lái),老師說(shuō):“小提琴的站隊(duì)!蔽伊⒖叹惋w快地跑過(guò)去,心里又開(kāi)始緊張起來(lái)了。因?yàn)槲沂侨哪昙?jí)組第一個(gè)到的`,所以就第一個(gè)比賽,我有些后悔來(lái)得太早了。開(kāi)始比賽了,我的心都提到了嗓子眼,生怕拉錯(cuò),結(jié)果還是拉錯(cuò)了。我有些沮喪,但還是繼續(xù)拉了下去。拉到一半,評(píng)委說(shuō):“停!”我感到很意外,怎么拉了這么短就叫停了呢?評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)是好還是不好呢?我很擔(dān)心。不管怎樣,我還是很高興的,因?yàn)楸荣惤K于結(jié)束了,我終于可以不緊張了!
回到家之后,媽媽說(shuō):“看來(lái)你以后要多參加比賽,才能不緊張呀!”我也覺(jué)得自己應(yīng)該多鍛煉才能變得更優(yōu)秀!
藝術(shù)節(jié)表演作文 8
近日,余坐教室中,忽聞?dòng)须[隱音樂(lè)之聲,忙起身觀之,乃同人排練也。始悟藝術(shù)節(jié)之將至。
未幾,錢(qián)公子亮翩翩而至,曰:“今有藝術(shù)節(jié)之表演,何人愿往?”眾皆寂。亮復(fù)曰:“此乃揚(yáng)名立萬(wàn),光耀班級(jí)之事也!庇鈺r(shí),雨昕曰:“吾可為之!庇觋空,羅家長(zhǎng)女也,齒若編貝,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,腰若束素,肩若削成,杏眼桃腮,明艷無(wú)儔,體似燕藏柳,聲如鶯囀林。亮大喜,乃命雨昕為藝術(shù)總管。
演唱曲目初定為愛(ài)我中華,此命一出,群臣隸民,紛紛進(jìn)諫,門(mén)庭若市。乃廢,改為紅旗飄飄。期月之后,除雨昕外,雨菲、亦工、韻博等亦入領(lǐng)唱之列。此四人者,皆形貌昳麗而歌喉婉轉(zhuǎn)也。又有心儀,琦雪之徒為之謀,索拉,周瀾之倫為之伴唱,根培、梁蕭之屬為之奏樂(lè)。
初唱,其聲朗朗,穿云破空;其聲悠悠,繞梁三日;時(shí)而如斷金裂石,時(shí)而如珠落玉盤(pán),聞?wù)呓泽@為天人,三月不知肉味。亮曰:“善。”心儀曰:“此曲一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!辩┰唬骸拔崾悸劥饲挥X(jué)一驚,再聞迷,復(fù)聞醉!睍院T唬骸按饲粦(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。”群情大悅,皆歡欣鼓舞。
殊不知,別班皆藏龍臥虎,有識(shí)有才之士多于九土之城郭,歌喉婉轉(zhuǎn)之人多于在天之星斗,善歌善舞之徒多于周身之毛發(fā);多才多藝者,舉袖如云,揮汗如雨。脫穎而出,難也,難也!我班雖強(qiáng),亦不易得勝。
但我班非強(qiáng)于人才之多,而強(qiáng)于眾心之和也。古人有云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!蔽野嘀,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心合力,雖有六十人之眾,眾心一也。若心齊,則必勝;若心散,雖人才濟(jì)濟(jì),仍難勝也。
藝術(shù)節(jié)表演作文 9
五月,百花盛開(kāi)的季節(jié);五月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。隨著美妙的樂(lè)曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一個(gè)個(gè)小朋友。忽然,一陣熟悉的音樂(lè)響起,那是筷子兄弟的小蘋(píng)果。喔!原來(lái)他們跳的是小蘋(píng)果。他們是三年級(jí)的小朋友,小巧的身子扭來(lái)扭去,好不可愛(ài)這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來(lái)的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目。
“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來(lái)。接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說(shuō):下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè)響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的'觀眾。
一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國(guó)的未來(lái)……
藝術(shù)節(jié)表演作文 10
今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因?yàn)樵诮裉鞂W(xué)校舉行了大型文節(jié)匯演,我們樂(lè)在其中,并且今天也是六一國(guó)際兒童節(jié)。
演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊(duì)之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開(kāi)的鮮花,男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著隊(duì)來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng),隨后報(bào)出了名常就沒(méi)有新中國(guó)》,第十個(gè)節(jié)目是校舞蹈隊(duì)跳民族舞,在她們跳舞的時(shí)個(gè),我們便正在后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng) ,利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子,準(zhǔn)備一展歌喉;有的同學(xué)整理了一下衣服;有的'同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場(chǎng)了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀,隨著考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動(dòng)。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結(jié)號(hào),我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺(tái),唱響我們的《游擊隊(duì)之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同 學(xué)放聲高歌,即使沒(méi)有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復(fù),當(dāng)歌唱到快結(jié)束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊(duì)隊(duì)旗在空中揮舞,別具匠心的動(dòng)作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無(wú)化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到 了龍校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌專(zhuān)長(zhǎng)中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。
這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團(tuán)結(jié)的重要性,每一員都 是團(tuán)隊(duì)不可卻少的一分子。
藝術(shù)節(jié)表演作文 11
帶著沉痛的心情和一雙哭紅的眼睛,我走進(jìn)了教室。我手里除了一個(gè)優(yōu)盤(pán),什么都沒(méi)有,學(xué)生驚訝地望著我。我深深吸了一口氣:“今天是一個(gè)特殊的日子,我不想上語(yǔ)文課。我們來(lái)看一看汶川地震的情況!蓖瑢W(xué)們臉上有些激動(dòng)。我打開(kāi)了自己剛剛從網(wǎng)上找到的關(guān)于汶川地震的圖片和文字——倒塌的斷壁殘?jiān)、鮮血淋漓的受傷者、悲痛欲絕的父母、舍生救學(xué)生的老師、用身體保護(hù)孩子的母親,還有幾首寫(xiě)給地震中的孩子和母親的詩(shī)歌。我讓學(xué)生大聲讀出這些文字,同學(xué)們的表情越來(lái)越凝重,有學(xué)生悄悄地低下了頭,有人眼眶漸漸紅了,朗讀的孩子聲音也漸漸哽咽……
材料展示完了,按捺住被傷痛再度沖擊的心情,我緩緩地說(shuō):“這些圖片和文字老師每次看到這些都會(huì)忍不住要哭,剛才也有很多同學(xué)落淚了。大家有沒(méi)有想過(guò),除了災(zāi)難本身血淋淋的事實(shí)讓我們心痛落淚,還有別的原因嗎?”學(xué)生全神貫注地看著我。“其實(shí),這些資料有一個(gè)共同點(diǎn),就是它們都截取了災(zāi)難中最能打動(dòng)人的瞬間,給人以強(qiáng)烈的心靈震撼!彪S后我再度和學(xué)生一起回顧圖片進(jìn)行比較——空洞的死亡數(shù)據(jù)固然能顯示災(zāi)難的`慘重,但廢墟中伸出的一只呼救的手卻更能讓人心驚;橫七豎八的孩子尸體確實(shí)慘不忍睹,但滿目瘡痍中一張未寫(xiě)完的試卷卻更能催人淚下;災(zāi)民們對(duì)解放軍的感激之情可以展現(xiàn)的場(chǎng)景很多,但剛被救出的小男孩郎錚在擔(dān)架上所行的隊(duì)禮卻最能打動(dòng)人心……凡此種種都向我們證實(shí)了,正是因?yàn)檫@些記者攝取了眾多場(chǎng)景中最感人、最突出的一瞬間,才讓我們感同身受痛心垂淚。
藝術(shù)節(jié)表演作文 12
昨天,學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),本以為這次會(huì)和上次一樣,沒(méi)有好看的節(jié)目,還在操場(chǎng)上,冷得直哆嗦。于是我特意帶了一本作業(yè)過(guò)去,把筆裝在口袋里,搬個(gè)凳子,在操場(chǎng)找了個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么擠的位置,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,演出開(kāi)始了,我的筆尖仍沒(méi)有停下,直到——
“哇!”
身邊同學(xué)的一聲尖叫,使我不禁抬起頭來(lái)。
一群身著漢服的女孩子,在舞臺(tái)上伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),翩翩起舞,令人眼花繚亂。
我的.好奇心,一下子被勾起,搶過(guò)節(jié)目單,幸好這是第一個(gè)節(jié)目,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)什么。我“戀戀不舍”地望著我的數(shù)學(xué)作業(yè),一秒也沒(méi)有猶豫,將它送回了教室。
回到操場(chǎng),已是第二個(gè)節(jié)目了,我津津有味地看著,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)其實(shí)并沒(méi)有想象的那么糟。
后面的節(jié)目,種類(lèi)齊全,有唱歌、跳舞、相聲、小品,還有一個(gè)男生,唱了一段黃梅戲。
印象最深的,想不起來(lái)是第幾個(gè)節(jié)目了,一個(gè)男孩在舞臺(tái)上,唱起了著名歌手張杰為原唱的《逆戰(zhàn)》。他拍打著鼓,聲音十分嘹亮,很多同學(xué)都不禁跟他輕聲唱起來(lái),這個(gè)男孩唱的很投入,至少對(duì)于我這個(gè)不懂音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),每個(gè)細(xì)節(jié)都很完美,無(wú)論是節(jié)奏,亦或是音調(diào),都找不出任何毛病。
這次藝術(shù)節(jié),我們班沒(méi)有一個(gè)人參加。而上次,也因?yàn)樘鞖饫,無(wú)一例外地乖乖待在臺(tái)下。說(shuō)實(shí)話,看臺(tái)上的人,臉上洋溢著歡樂(lè)的微笑,我心中,還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)羨慕的。身邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“九年級(jí),我也要上臺(tái)表演去。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,但我心里明白,到了九年級(jí),臨近中考,哪兒還有時(shí)間來(lái)參加表演?只單純地希望,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)會(huì)越來(lái)越精彩。
想到這里,不禁有些悵然若失。
藝術(shù)節(jié)表演作文 13
在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的五月,我們迎來(lái)了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”。本次活動(dòng)共有四項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校歌手比賽、器樂(lè)舞蹈比賽相聲素描比賽以及;班級(jí)文化展,每一個(gè)都是非常令人興奮和難忘的。我也很榮幸能參加其中的三場(chǎng)比賽,自然感覺(jué)到了很多。
第四中學(xué)有一群小歌手,他們都有很好的嗓音
在歌手比賽現(xiàn)場(chǎng),我感受到了一種久違的內(nèi)心沖擊:因?yàn)榍騿T們圓潤(rùn)的歌聲,響亮的聲音沖擊,以及他們驚人的表現(xiàn)力和感染力。最難忘的是,初中二年級(jí)的`張愛(ài)迪用一首歌《龍的傳人》震撼了每一位觀眾。簡(jiǎn)言之,這是一種超然比如聽(tīng)一聽(tīng)仙樂(lè)的耳朵。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)擅長(zhǎng)樂(lè)器,但遺憾的是我沒(méi)有去那里聽(tīng)
。我聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)器樂(lè)演奏得很好。很遺憾,我沒(méi)有去樂(lè)器比賽現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。真遺憾!
所有的幽默演員都登上了舞臺(tái),觀眾都笑得很開(kāi)心
如果你想說(shuō)最有趣的游戲,那一定是“相聲素描比賽”。學(xué)生們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的演技,讓觀眾開(kāi)懷大笑。最有趣的節(jié)目應(yīng)該是劉星辰和趙澤英扮演的小品《試鏡演員》。趙澤英獨(dú)特的方言和夸張的動(dòng)作震撼了觀眾。
我們班的所有學(xué)生都有自己獨(dú)特的技能
前幾場(chǎng)比賽是個(gè)人比賽,最后一場(chǎng)比賽是最精彩的,班級(jí)文化展示是全班的工作,所以大家都在努力練習(xí)。我和我的團(tuán)隊(duì)成功地發(fā)揚(yáng)了“改革創(chuàng)新精神”,發(fā)明了“五句半”,表演得非常成功。此外,其他學(xué)生還創(chuàng)作歌曲、打油詩(shī)和小品,非常生動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移,今年的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我將期待我的同學(xué)下次有更好的表現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)表演作文 14
一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了,我早早地來(lái)到教室。此時(shí)的教室猶如一個(gè)菜市場(chǎng),大家都在議論著有關(guān)藝術(shù)節(jié)的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌討論著自己下午參加什么比賽。
時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要輪到我們班大合唱了,班主任戴老師帶領(lǐng)我們排練起了我們比賽的曲目:《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》,還調(diào)換了一下位置。排練了幾遍,我們便踏上了比賽的路程。
我懷著一顆緊張的心上了階梯,不顧身邊的一切,堅(jiān)定地唱完了第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,接著面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,評(píng)委老師說(shuō)我們發(fā)揮得很棒,我們緊張的心一下子變的美滋滋的。
下午,我們個(gè)自都有自己接下來(lái)的節(jié)目,我們四人小組參加的都是陶藝,所以就一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)——食堂。食堂里好熱鬧。∥沂俏迥昙(jí)第90號(hào),找了“無(wú)數(shù)”遍自己的.位置就是找不到,此時(shí)此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻。突然,黃慈客老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著一大疊編號(hào),我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下來(lái)。我們班大多數(shù)的人和我一張桌子,啊,太好了!這次比賽,我用令人惡心的陶泥做了一個(gè)愛(ài)心形花瓶,里面插了兩朵花,還在底部寫(xiě)了四個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)”。我又在剩下的陶泥上畫(huà)了一圓形,把這個(gè)圓形切了下來(lái),又在上面畫(huà)了一片葉子,再把它貼在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也許我做得不是最完美的,但我已經(jīng)滿足了!
在這次藝術(shù)節(jié)中,我學(xué)到了該怎么交朋友,懂得了作為一個(gè)集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同時(shí),我覺(jué)得也很開(kāi)心、很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多!
藝術(shù)節(jié)表演作文 15
在明媚的四月春光里,高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕,這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈,所以在開(kāi)幕式上,許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來(lái)的快樂(lè)。
開(kāi)幕式結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說(shuō)明了藝術(shù)節(jié)的安排,還要在學(xué)校里舉行一場(chǎng)舞林大會(huì),我很喜歡跳舞,所以在下課時(shí)我毫不猶豫地報(bào)了名。
我抓緊時(shí)間練習(xí),在初賽里表現(xiàn)不錯(cuò),于是進(jìn)了決賽。我回班級(jí)告訴了同學(xué),當(dāng)大家聽(tīng)到了這個(gè)好消息都?xì)g呼了起來(lái),紛紛過(guò)來(lái)祝賀我,連陳老師也過(guò)來(lái)祝賀我,并囑咐我下個(gè)星期就要進(jìn)行決賽了,希望我好好準(zhǔn)備。
回家后,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤(pán),和著音樂(lè)一遍一遍的跳著,直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里,我也這樣認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的練習(xí)著,直到?jīng)Q賽開(kāi)始那天······
又一個(gè)星期五的早上,我換好了表演服,和其它進(jìn)了決賽的.同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)等待。8點(diǎn)15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,看著許多同學(xué)都表演完了,分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來(lái),眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費(fèi)了!”我暗暗對(duì)自己說(shuō),我面帶微笑上了臺(tái),跳好了每一個(gè)動(dòng)作。我看著評(píng)委,希望能有一個(gè)好成績(jī),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學(xué)們都為我鼓起了掌。
我愛(ài)藝術(shù)節(jié),是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩!
藝術(shù)節(jié)表演作文 16
伴著凜冽的寒風(fēng),我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門(mén)口聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著輕快的步子走進(jìn)校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺(jué)不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動(dòng)。
首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式,輪到我們班入場(chǎng)時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像都在為我們加油打氣一般。
體育藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠(yuǎn)等,可讓我記憶深刻的是接力賽。
星期四上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是九年級(jí)的接力賽,因?yàn)槭前窗啻蔚捻樞騺?lái)比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng),邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗(yàn),邊做準(zhǔn)備活動(dòng),防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。
緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了,我們班運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,聽(tīng)到“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”這一聲令下,我們班的`第一位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個(gè)人,震耳欲聾的加油鼓勵(lì)聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候,看見(jiàn)我們班與競(jìng)爭(zhēng)班的距離已經(jīng)拉開(kāi),便都開(kāi)始松懈,覺(jué)得我們已經(jīng)穩(wěn)贏,看得我們這些場(chǎng)外觀眾都不免擔(dān)心。
雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前三,但我覺(jué)得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對(duì)手怎樣,不到最后一刻絕對(duì)不能松懈,也不能放棄。
藝術(shù)節(jié)表演作文 17
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術(shù)節(jié)。
在每年除了期待國(guó)慶長(zhǎng)假以外,就是期待每年十月的藝術(shù)節(jié)了。
表演之前,同學(xué)們都十分認(rèn)真地對(duì)待每一次的排練,在表演之前音樂(lè)老師侯老師總要為我們細(xì)心地指導(dǎo),在表演之前,同學(xué)們總要在每個(gè)中午的午自修去排練?梢(jiàn),為了藝術(shù)節(jié),同學(xué)們花了很多的時(shí)間和精力為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
記得一次音樂(lè)課,我們并沒(méi)有上課,而是看著同學(xué)們排練的成果。
過(guò)了一會(huì)兒,侯老師把同學(xué)們帶到司令臺(tái)上去排練,直到下課之后,一直在排練,看來(lái)他們真的很努力。
在表演的時(shí)候,先由六年級(jí)開(kāi)始表演,這讓我不由自主地想起去年我們班級(jí)的表演。那次表演,我也參加了,我也十分能體會(huì)那種站在臺(tái)上怯場(chǎng)的感覺(jué),就是因?yàn)槲覀兡谴蔚那訄?chǎng)讓我們班級(jí)排第四名,所以至今都感到十分遺憾,這次我沒(méi)能參加比賽,我也會(huì)為自己的'班級(jí)加油。想著想著,一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)已經(jīng)表演完了。看著六年級(jí)的表演,感覺(jué)自己去年的表演的確不怎么樣。
七年級(jí)一下子兩個(gè)班級(jí)就表演完了,終于輪到我們班表演了,雖然在音樂(lè)教室看過(guò)他們的表演,但還是很期待他們這次的表演會(huì)不會(huì)更好。我們班級(jí)在表演的過(guò)程中,下面的歡呼聲很大,看來(lái)表演的效果還不錯(cuò)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快很快,轉(zhuǎn)眼間,今年的藝術(shù)節(jié)就這樣過(guò)去了,雖然同學(xué)們都表演地很好,但我們都知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這個(gè)道理。這些精彩的表演背后都是同學(xué)們幸幸苦苦付出的時(shí)間、汗水和辛勞所換來(lái)的。
精彩的藝術(shù)節(jié)就這樣結(jié)束了,真是期待同學(xué)們下次的表演。
藝術(shù)節(jié)表演作文 18
藝術(shù)節(jié)就這么結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)有許多情緒在這短短的一天里出現(xiàn)。下面我就來(lái)講講這“情緒百出”的藝術(shù)節(jié)。
7:30,興奮:期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了,我滿懷著興奮等待著藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始。
8:00,好奇:還是第一次觀看初中的藝術(shù)節(jié),挺好奇的,里面的節(jié)目會(huì)不會(huì)與小學(xué)一樣啊?
9:00,平靜:發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上的表演者(當(dāng)時(shí)是在表演樂(lè)器類(lèi))演奏的都蠻好的,而且我看到一號(hào)選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對(duì)。
9:30,無(wú)聊:他們彈來(lái)彈去,也就這幾個(gè)樂(lè)器,我可不是什么音樂(lè)評(píng)委,在我看來(lái),他們的演奏的音樂(lè),好像都是一樣的`。所以我感到有了無(wú)聊,注意力已經(jīng)不怎么放在舞臺(tái)上了。
10:30,煩躁:無(wú)聊到了極點(diǎn),情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機(jī)出去像逛一逛,結(jié)果……下雨了……
11:00,饑餓:饑餓其實(shí)也是一種情緒,一但饑餓,就想要吃飯了。
13:00,憤怒:硬幣書(shū)法比賽,我拿出昨天新買(mǎi)的鋼筆,一寫(xiě)……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫(xiě)出來(lái)的字像是墨水里面摻了水一樣,而且還不是只摻了一點(diǎn)的那種。
13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。
14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結(jié)尾了,老師卻叫我們?nèi)?zhǔn)備了,痛苦啊。
15:15,輕松:帶著些許緊張,終于唱完了大合唱,一門(mén)心事有了解嘍!
16:40,高興:第一,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),不用上課。第二,周末作業(yè)好少哦!
藝術(shù)節(jié)表演作文 19
最終盼來(lái)了期待已久的藝術(shù)節(jié),在這一天,連熾熱的太陽(yáng)都似乎被我們的活力感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。
我早早地來(lái)到學(xué)校,連跑帶跳來(lái)到音樂(lè)教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準(zhǔn)備,隨后和管樂(lè)團(tuán)的其他同學(xué)們一齊來(lái)到了舞臺(tái)上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光,操場(chǎng)上的觀眾越來(lái)越多,一眼望去,連我們班的`同學(xué)都找不到了。之后,主持人們也上了舞臺(tái),開(kāi)始了充滿活力的開(kāi)場(chǎng)詞,還向大家介紹了來(lái)錦暉小學(xué)的客人。因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)上場(chǎng)的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過(guò)了一會(huì)兒,指揮上場(chǎng)了。須臾,我們開(kāi)始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
換完衣服后,我來(lái)到操場(chǎng)上,與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩(shī)朗誦等。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我還獲了獎(jiǎng)。給我留下深刻印象的,莫過(guò)于合唱團(tuán)的演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來(lái)看了,另外一首《我和你》也讓某位教師差點(diǎn)哭了。最終合唱團(tuán)與全校同學(xué)一齊唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場(chǎng)上空回蕩。
午時(shí),我們參觀了美術(shù)、書(shū)法展,就連一年級(jí)同學(xué)畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字,也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品,有扎染、繪畫(huà)等,每一件都栩栩如生。我們?cè)诓枋依锖狭擞,回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠,張教師又特意帶著我們重新組隊(duì),排隊(duì)進(jìn)入展館四人一組拍了照。
“首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺(tái)詞——是的,藝術(shù)狂歡結(jié)束了,我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動(dòng)不已的心境,期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)表演作文 20
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類(lèi)的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。
首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫(huà)皮》。音樂(lè)響起來(lái)了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng),她們隨著音樂(lè)節(jié)奏走上了一個(gè)臺(tái)階,開(kāi)始了她們完美的演唱?蓜e小看她們,雖然她們?cè)谀挲g上還是小孩子,可是實(shí)力跟專(zhuān)業(yè)的.歌手沒(méi)什么區(qū)別,有模有樣,氣勢(shì)十足?上篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內(nèi)心贊嘆不已,不禁鼓起掌來(lái)。
再過(guò)三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會(huì)走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。
時(shí)間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開(kāi)始了她的演奏,美妙的音樂(lè)在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣。”現(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),穿著一雙金光閃閃的鞋子,優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。
接著我還去了二樓的平臺(tái),一個(gè)戴著眼鏡的外教在我手上畫(huà)了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫(huà)出來(lái),接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆,看起來(lái)漂亮極了。
最后,我又去畫(huà)了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導(dǎo)視頻,之后就開(kāi)始自己動(dòng)手,大概二十分鐘,才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。
這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個(gè)道理,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你在看表演時(shí),你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習(xí)很久,才會(huì)有完美的演出。
藝術(shù)節(jié)表演作文 21
一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)已經(jīng)正式拉開(kāi)了序幕,我們六(4)班正在積極備戰(zhàn)呢!同學(xué)們有的忙著化妝,有的整理演出服裝,有的正裝扮著造型……,教室里可以說(shuō)亂成了一鍋粥。一些調(diào)皮的同學(xué)覺(jué)得妝后造型奇特,又自己動(dòng)手把家長(zhǎng)們辛苦的成果進(jìn)行“毀妝”,還有的特意躲到角落,到處充斥著一陣陣的喧鬧聲。許多小演員們不是妝變了,就是服裝亂了,估計(jì)學(xué)校其他班也都差不多呢。
這次我們班表演的是詩(shī)歌朗誦,往年我們班可是年年獲獎(jiǎng)!為了這次短短5分鐘的演出節(jié)目,同學(xué)們和許多家長(zhǎng)可是花了連續(xù)幾個(gè)星期的晚上時(shí)間進(jìn)行排練,真可謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,千萬(wàn)可別出差錯(cuò)!
這時(shí),突然聽(tīng)到老師喊到“該我們上場(chǎng)啦!”。同學(xué)們立刻安靜下來(lái),此刻明顯能夠感覺(jué)到大家緊張的表情,我的心也迅速收緊。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一樓圖書(shū)室入口等候登臺(tái),也正好可以看到其他班的同學(xué)們穿著花花綠綠的服裝,打扮的光彩照人,在絢麗的舞臺(tái)上盡情表演,綻放著自己的.才藝。此時(shí)此刻,大家心里充滿了壓力。
終于輪到我們上臺(tái)了。站在臺(tái)上,望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我不由得緊張起來(lái),居然連背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞都想不起來(lái),腦子里短暫的一片空白。一時(shí)間,讓我的表情僵硬,身體微微顫抖,心里直想打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)聲響起來(lái),看到臺(tái)下老師們鼓勵(lì)的眼神,我的心終于安靜下來(lái),盡情地和同學(xué)們一起投入到詩(shī)歌朗誦中。表演終于結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲!在晚上又傳來(lái)好消息,我們班的節(jié)目獲得了本次藝術(shù)節(jié)最高獎(jiǎng)“金獎(jiǎng)”。
藝術(shù)節(jié)表演作文 22
我的藝術(shù)節(jié)伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲旋律,其中夾雜著大鼓小鼓互相應(yīng)和的“咚,咚,咚咚”的聲音,就連小號(hào)也不甘示弱,“滴滴答答”的聲音響個(gè)不停。緊之后,國(guó)旗方隊(duì)、彩旗方隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、教師方隊(duì),各個(gè)班級(jí)方隊(duì)在聲聲的'引導(dǎo)語(yǔ)下,邁著整齊統(tǒng)一的步伐,一步一步又一步……就這樣,迎來(lái)了學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始。
我是鼓樂(lè)隊(duì)中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴(yán)、更神圣的便是升國(guó)旗了。我們聆聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩上升而不失威嚴(yán)的國(guó)旗,仿佛注入給我們一種無(wú)窮無(wú)盡的力量,一種無(wú)邊際的信念。五星紅旗,飄揚(yáng)在藍(lán)天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而,最激動(dòng)人心的莫過(guò)于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們?nèi)匀贿~著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺(tái)。音樂(lè)一響起,微風(fēng)一吹起,絲絲散落的.頭發(fā),飄動(dòng)的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽(yáng)光下,我們躍動(dòng)的身影,也不知怎樣的,每一個(gè)動(dòng)作都那么的整齊劃一,每一個(gè)細(xì)節(jié)也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎樣也抹不去,甚至有時(shí)候掌聲淹沒(méi)了樂(lè)曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開(kāi)心了吧。
有一句叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”為了這次的表演,一個(gè)月的精心練習(xí),千挑萬(wàn)選的學(xué)院風(fēng)服裝,一大早去專(zhuān)心化的妝,那么換來(lái)的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確僅有三分鐘的時(shí)間?墒沁@換來(lái)的卻是我們?nèi)松缆飞希覀兦啻旱漠?huà)卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!
時(shí)間的腳步不會(huì)停止,讓我們同時(shí)間一起奔跑吧!
藝術(shù)節(jié)表演作文 23
那是一個(gè)晴朗的早晨,舞動(dòng)俱樂(lè)部舉行藝術(shù)節(jié)。
太陽(yáng)公公才露出一點(diǎn)肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來(lái)到了那里,為今天的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了準(zhǔn)備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動(dòng)又緊張;緊張的是馬上就要開(kāi)始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎(jiǎng),如果得不了獎(jiǎng)就不能為班級(jí)加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺(tái)了!
就快要輪到我們的時(shí)候,亮亮的服裝出了點(diǎn)小問(wèn)題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的.人為滿頭大汗的人補(bǔ)妝,有的人……
一切準(zhǔn)備就緒。我見(jiàn)前面幾個(gè)節(jié)目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評(píng)委們一個(gè)個(gè)露出微笑,有的評(píng)委點(diǎn)頭,有的評(píng)委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊(duì)員個(gè)個(gè)急了起來(lái)。
終于輪到我們了。一個(gè)姿勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一個(gè)比一個(gè)叫得響,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),有的觀眾直接從座位上蹦起來(lái)!跟著評(píng)委們也拍手了;有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節(jié)目與眾不同了吧!我還看見(jiàn)有一個(gè)人搖搖頭,走了。我見(jiàn)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)跳得越來(lái)越有勁兒,我也跟著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。
我們很高興,得到了許多人的表?yè)P(yáng),其實(shí)還有一小部分的人認(rèn)為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實(shí)努力了。
我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),才又今天的勝利。
藝術(shù)節(jié)表演作文 24
藝術(shù)像彩虹,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么,它們都代表著什么呢?今天,就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來(lái)描繪藝術(shù)的畫(huà)卷,點(diǎn)燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧!
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的,今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級(jí)的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來(lái)說(shuō)吧,站在臺(tái)下,大大的,用紅地毯鋪的舞臺(tái)對(duì)于小小的,只占舞臺(tái)千分之一的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直緊張的動(dòng)彈不了了,腿好像被一個(gè)人控制了似的只能來(lái)回?cái)[動(dòng)。但是一上臺(tái),立刻被這艷麗的色彩感染了,我張開(kāi)彎彎的小嘴,露出興奮的笑容,恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),我的身體也跳起來(lái)了,好像全身的電力爆發(fā)了,每一個(gè)動(dòng)作做到了最好。藝術(shù),就從這套健美操開(kāi)始!看,這就是和美石筍的身健之美。
二年級(jí)的同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng),他們用音樂(lè)劇向我們展示了低年級(jí)同學(xué)可愛(ài)、童真的一面。
六年級(jí)的哥哥、姐姐帶來(lái)的是古箏、書(shū)畫(huà)與棋藝表演,感覺(jué)是在品嘗一杯綠色的清茶,又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,詮釋中國(guó)古老的文化,在一聽(tīng)、一看之中,展示一部濃縮的.中國(guó)古典藝術(shù)之美。
藍(lán)色和紫色代表著純潔、高尚、開(kāi)朗……女老師們隨著美妙的音樂(lè),穿著漂亮的印度紗裙,緩緩走到臺(tái)前。瞧,她們的舞姿多么令人陶醉,多么引人注目,無(wú)論是一個(gè)舞步,還是一個(gè)眼神,都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱,在隨后的節(jié)目中載歌載舞,那周杰倫般的歌聲,杰克遜似的勁舞,也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。
藝術(shù)是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界,我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫(huà)卷,為我、為你,為大家的藝術(shù)夢(mèng)想?yún)群、助威?/p>
藝術(shù)節(jié)表演作文 25
這個(gè)星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節(jié)在同一個(gè)星期。我覺(jué)得最有趣還是體育藝術(shù)節(jié)呢!
體育藝術(shù)節(jié)這天,我們穿著西服,準(zhǔn)備好了老師要求我們的道具,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們?nèi)褙炞ⅲw育老師一聲令下,我們就踏著整齊的步伐,懷著即激動(dòng).又緊張.又興奮的心情,走向主席臺(tái)。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺(tái)。然后我們喊起響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐來(lái)到主席臺(tái)前,隊(duì)伍變成了一個(gè)愛(ài)心型,我們又喊起了口號(hào):“孝心......”喊完口號(hào)之后,我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地,準(zhǔn)備拉歌。
我們兩手拿著兩根氣棒,聽(tīng)著主持人的“命令”,我們才開(kāi)始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來(lái),說(shuō)完口號(hào),便開(kāi)始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀眾席,開(kāi)始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的`表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已?赐炅吮硌,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達(dá)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始我們不懂規(guī)矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報(bào)仇!”我對(duì)自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!
我覺(jué)得體育藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)節(jié)表演作文 26
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái),放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大
我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,臺(tái)上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著一朵白云,在臺(tái)上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的心越來(lái)越興奮,我們的`心與表演者連在一塊兒,興奮。〖(dòng)!如今,不僅臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受?
而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過(guò)得很快樂(lè),你的呢?
藝術(shù)節(jié)表演作文 27
盼呀盼,終于盼到了這一天——12月2日,我們學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開(kāi)幕了。
一大早,我就來(lái)到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學(xué)樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫(huà)作,走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品,升旗臺(tái)上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的微笑。
8點(diǎn)30分,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上早已是人山人海,熱鬧非凡。
9點(diǎn)零8分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。頓時(shí),歡聲雷動(dòng),禮炮齊鳴,操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
團(tuán)體操表演開(kāi)始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場(chǎng)的是我們年級(jí)的女同學(xué)。場(chǎng)上,我們手拿綠色的`花傘,時(shí)而撐開(kāi),時(shí)而收攏,時(shí)而上舉,時(shí)而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動(dòng)的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。
緊接著上場(chǎng)的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動(dòng)著。飄動(dòng)的絲帶漂亮極了,紅的像跳動(dòng)的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風(fēng)翻滾。
最好看的是五年級(jí)同學(xué)表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂(lè)起舞。場(chǎng)上的隊(duì)型在不斷地變換,一會(huì)兒變成兩個(gè)正方形,一會(huì)兒圍成一個(gè)圓圈,一會(huì)兒又變成了豎排...。每個(gè)人按順序伸出手抖動(dòng)著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學(xué)們看的津津有味。
舞蹈表演后是四到六年級(jí)的合唱、朗誦比賽。每個(gè)班的同學(xué)都表演得非常精彩,只想為班爭(zhēng)光。
時(shí)間過(guò)得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,但是歡聲笑語(yǔ)仍然在校園里回蕩。
藝術(shù)節(jié)表演作文 28
這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術(shù)節(jié)里面能有一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,在藝術(shù)節(jié)的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著了。第二天在我被鬧鐘弄醒時(shí),我就知道了該逃的逃不了,不過(guò)一過(guò)去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當(dāng),在聽(tīng)完了一部分演奏后,我旁邊的同學(xué)有點(diǎn)嫉妒的意味了,對(duì)我說(shuō)他們彈得好好哦,我要多學(xué)學(xué)要考級(jí)下一次藝術(shù)節(jié)一定要上,其實(shí)我也有一點(diǎn)嫉妒了,人家彈得這么好,哎!還是先考慮唱歌吧,于是演奏我都沒(méi)有怎么在聽(tīng),只是在舞蹈比賽時(shí)我被迷住了。
第一個(gè)是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過(guò)下面的`更好可憐的的鄭曄,不過(guò)我感覺(jué)到了,她很努力在跳了所以不管結(jié)局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這么過(guò)了,而我們迎來(lái)的是大合唱,先是那倒霉透頂?shù)幕瘖y,這是我第一次畫(huà)成呢么濃的樣子,那些男的反而無(wú)聊起來(lái)一個(gè)個(gè)在裝人妖,而我們女生都去了廁所里一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級(jí)的利益沒(méi)辦法。
在到了那里,我的心十分緊張,時(shí)間總是哪兒么快,一下子就輪到我們班級(jí)里了,我是排頭第一個(gè),我緊張急了,想起了老師的話,把下面當(dāng)成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑于是我就在笑著,不過(guò)我覺(jué)的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點(diǎn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好,可是我們最后只得到了三等獎(jiǎng),但我們努力了。
這一天我們過(guò)的很充實(shí),很滿足,下一次藝術(shù)節(jié)希望會(huì)有一個(gè)全新的我們,加油。
藝術(shù)節(jié)表演作文 29
今年的科技界特別有趣,因?yàn)榻衲晡覀內(nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車(chē)想:自來(lái)水廠會(huì)不會(huì)很無(wú)聊?扇チ四牵胖雷匀凰畯S風(fēng)景如畫(huà),我還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
我們那天風(fēng)景十分激動(dòng),早上5:00多久醒了,因?yàn)榻裉煳覀兘K于可以走出校門(mén)了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來(lái)水廠在西湖旁邊,剛剛從車(chē)上下來(lái),感覺(jué)有些冷,可后來(lái)好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹(shù)像我們問(wèn)好。一個(gè)叔叔先向我們介紹這里,后來(lái)帶我們參觀參觀時(shí),發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個(gè)水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。
參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞,就像亭亭玉立的'小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍(lán)天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會(huì)兒變蝴蝶,一會(huì)兒變小鳥(niǎo)。往里面走一點(diǎn),是一個(gè)湖,清澈見(jiàn)底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo),就像是描寫(xiě)春天的畫(huà)似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個(gè)水上長(zhǎng)廊,紅色的,做工精細(xì),十分令人喜愛(ài)。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香!看!樹(shù)上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛(ài)極了。
今天好開(kāi)心,既學(xué)到了知識(shí),又見(jiàn)到了美景,真是一舉兩得。
藝術(shù)節(jié)表演作文 30
南外的一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂(lè)乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)把節(jié)目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。
隨著上課鈴的.響起,同學(xué)們都把桌子移好,準(zhǔn)備看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術(shù)節(jié)的節(jié)目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對(duì)著我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對(duì)著我們。跟著旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著模特步(貓步)向著我們走來(lái)。接著是最后面的陳玉菁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺(tái)上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節(jié)目:模特表演。當(dāng)流行曲結(jié)束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節(jié)目。一個(gè)個(gè)撐著油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著臉的,好像十分的害羞。當(dāng)歌曲唱了一半的時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當(dāng)我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著其余跳舞的女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結(jié)束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節(jié)節(jié)目也就結(jié)束了。
快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!
藝術(shù)節(jié)表演作文 31
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封……”動(dòng)人的朗誦聲流入我心底,仰望天空,歡笑淚顏又一次漫過(guò)我腦海。
微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,柳樹(shù)梳著自己的秀發(fā),正值春天,名叫“鸝聲話語(yǔ)”的社團(tuán)開(kāi)始招新了。語(yǔ)文老選中了我,而我卻并不敢想象兩個(gè)月后自己帶來(lái)的優(yōu)秀成績(jī),我的心仿佛如亂麻一般,久久不能平復(fù)忐忑,老師似乎看透了我的心思,輕拍我的`肩膀,鼓勵(lì):“不嘗試嘗試,怎么能知道自己不行呢?希望你能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的話!甭(tīng)完后,我的心釋然了,枷鎖豁然解開(kāi)!
就這樣,緊張艱辛的訓(xùn)練拉開(kāi)了序幕,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),我們卻在刻苦訓(xùn)練,多少日夜迷茫,有累也有淚,想放棄卻又想堅(jiān)持,大家都咬咬牙忍著,終于,三月磨一劍,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
藝術(shù)節(jié)踏著輕輕的腳步來(lái)了,5月24日下午3:00,剛剛畫(huà)完妝的我和高棟來(lái)到了后臺(tái),等著最后一搏。須臾,主持人聲音響起:“接下來(lái)讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦!”伴著大家的掌聲,我們走上主席臺(tái),開(kāi)始表演,我的心中仿佛有一只兔子,撲通撲通直跳,心里竭力安慰著自己:別慌,你要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明!將全身心投入到節(jié)目中,一定可以的。我按著老師平時(shí)規(guī)范好的動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏,一步一步來(lái),在換位時(shí),我總是小心翼翼,生怕誤傷了別人,輪到最后的環(huán)節(jié)了,我將手伸直,放到腿后,一句“我是二中人”響徹了全場(chǎng),為這藝術(shù)節(jié)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。大家歡呼雀躍著,“耶!我們真棒!耶!我們真好!”一個(gè)同學(xué)高興地喊道。
笑聲漸漸遠(yuǎn)去,望著窗外的黃鸝,我笑了,不知不覺(jué),淚水無(wú)聲地劃過(guò)我的臉頰。幸福如歌,苦盡甘來(lái)!
藝術(shù)節(jié)表演作文 32
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺(jué)得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委分為大眾評(píng)委(由各班的兩個(gè)同學(xué)組成的)和專(zhuān)業(yè)評(píng)委(由六個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂(lè)組和舞蹈組還有聲樂(lè)組。
開(kāi)幕式是由我們管樂(lè)團(tuán)來(lái)演奏“我的家在日喀則”。
我們先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開(kāi)始了。在這個(gè)過(guò)程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的.附近。我害怕我吹錯(cuò)音,盡管心里在說(shuō):“不怕,我不怕!笨蛇是吹錯(cuò)了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見(jiàn)我那緊張的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的,吹錯(cuò)了就吹錯(cuò)了,任誰(shuí)都會(huì)在人生中犯錯(cuò),下次再避免出錯(cuò)!蔽衣(tīng)懂了老師說(shuō)的話,便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了。”我松了一口氣。
這首曲子吹完了,開(kāi)幕式自然也完了。
我回到了班里。過(guò)了一會(huì)兒,我們班的王唯一上場(chǎng)了。頓時(shí)我們班沸騰起來(lái)了,無(wú)論老師還是同學(xué),無(wú)論男生還是女生。
王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個(gè)白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個(gè)仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時(shí)李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺(tái),在臺(tái)上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來(lái)王唯一以高分贏得第一名。
藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)節(jié)表演作文 33
3月27日上午9點(diǎn),“華盛奧特萊斯杯”德州晚報(bào)小記者第二屆藝術(shù)節(jié),在德州市中心廣場(chǎng)伴隨著《小記者之歌》正式拉開(kāi)序幕。
隨著樂(lè)聲的響起,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)2015年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng),并對(duì)他們的突出貢獻(xiàn)給予了高度的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。交警支隊(duì)和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊(duì)舉行了授旗儀式,鼓勵(lì)他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的結(jié)束,全市各地的.小記者表演者陸續(xù)登臺(tái)表演。實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙譽(yù)博同學(xué)第一個(gè)登臺(tái),他演唱的《放飛中國(guó)夢(mèng)》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦;德開(kāi)小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長(zhǎng)》,風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺(tái)下掌聲不斷。
再看舞臺(tái)對(duì)面,從南至北,廣場(chǎng)東側(cè)跑道兩旁,排滿了愛(ài)心義賣(mài)小記者的攤位。他們出售自己的書(shū)籍、玩具等物品,所得部分款項(xiàng)捐贈(zèng)給了特教學(xué)校的孩子們。晚報(bào)老師在義賣(mài)區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個(gè)展臺(tái),他們把自己的作品也帶來(lái)展示,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行刻紙表演。
由于參加義賣(mài)的同學(xué)積極參與,天衢東路小學(xué)的王魯寧沒(méi)有攤位,為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們,他拿著自己的一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝!斑@些作業(yè)本,有的是我得的獎(jiǎng)品,有的是以前買(mǎi)的,現(xiàn)在升入高年級(jí),小作業(yè)本不用了,希望賣(mài)出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們!彼f(shuō)。一位家長(zhǎng)說(shuō)道,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財(cái)能力,也讓他們體驗(yàn)到什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
伴隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束,小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報(bào)度過(guò)了5歲的生日,用他們的行動(dòng)傳遞著愛(ài)心。
藝術(shù)節(jié)表演作文 34
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè)器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì)音樂(lè),更別說(shuō)是樂(lè)器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè)了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。
等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè)意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住。课也还,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節(jié)的'那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽(tīng)就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。
我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂(lè)器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來(lái),我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑穑撬褚稽c(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)表演作文 35
鐘聲打響,千人矚目的藝術(shù)節(jié)到了。
各班都忙忙碌碌著自己的節(jié)目。我也不例外,忙得熱火朝天,連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這么過(guò)去了,我們20多個(gè)社團(tuán)成員在語(yǔ)文辦公室化了妝;瘖y后的大家才發(fā)現(xiàn),彼此都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。都在討論:“這是誰(shuí)呀,怎么這么眼熟。”這一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無(wú)比。一個(gè)個(gè)像臺(tái)上的明星一樣。隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。我們是第三個(gè)表演,大家都不再像以前那樣隨意,懶散了,一個(gè)個(gè)都像被魔鬼訓(xùn)練后的士兵,莊重威嚴(yán)。
但是當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,還是控制不住自己的情緒。一個(gè)個(gè)緊張的,心都快要跳出來(lái)了?墒牵覀兊'心是一致的,所以我們一定要把這個(gè)節(jié)目演出彩。于是我們整齊的走向舞臺(tái),擺好了各自的姿勢(shì)。像我們幾個(gè)就是重頭戲——死而復(fù)生,隨著音樂(lè)的響起,我們像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又隨著音樂(lè)的高昂,我們又慢慢站了起來(lái)。真是裝的有模有樣。隨著一系列的動(dòng)作和朗誦,我們結(jié)束了表演,我感嘆道:“真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,曾經(jīng)還那么努力那么辛苦,而現(xiàn)在只用了幾分鐘,我們幾個(gè)成員就便要分別幾個(gè)月了!备袊@后我便回到了自己的座位。不看不知道,一看嚇一跳。很多節(jié)目都和我們平起平坐,不相上下。真是山外青山樓外樓,一樓更比一樓牛。【驮隗@訝中,我們度過(guò)了最美好的下午。
在藝術(shù)節(jié)中,我學(xué)到了很多東西,不能驕傲自大,要謙虛好學(xué)。我并不知道比我厲害的人有多少?也不會(huì)知道別人比我努力多少倍,我只知道他們很強(qiáng),強(qiáng)過(guò)萬(wàn)丈蒼天!
藝術(shù)節(jié)表演作文 36
在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了!寧?kù)o的校園里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ),連太陽(yáng)都露出來(lái)笑臉,為藝術(shù)節(jié)增添了一片光彩。
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲,都想在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績(jī)呢!同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地討論怎樣編排節(jié)目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術(shù),有的表演唱歌,陳燦等同學(xué)一起排了一個(gè)歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的.幫助下,排了一個(gè)特殊的節(jié)目——雙簧!我們努力練習(xí),經(jīng)過(guò)幾次選拔,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很有特點(diǎn),我們勝出了!
我們可以登上“我的舞臺(tái)我出彩”的大舞臺(tái)了,我們兩個(gè)太興奮了,當(dāng)然,也有一點(diǎn)小緊張。
演出當(dāng)晚,每個(gè)節(jié)目都很精彩,每個(gè)同學(xué)的表演,都體現(xiàn)了多才多藝,令人興奮不已。我們的節(jié)目比較靠后,是第11個(gè),我們坐在臺(tái)下,欣賞每一個(gè)節(jié)目,但我們也有一點(diǎn)點(diǎn)著急,因?yàn)槲蚁氚炎约旱牟潘嚳禳c(diǎn)展示給大家。輪到我們上場(chǎng)了,我們的心情開(kāi)始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態(tài)發(fā)揮了出來(lái),逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節(jié)目給藝術(shù)節(jié)增添了更多的亮點(diǎn)!
藝術(shù)節(jié)節(jié)是我校給全體同學(xué)才藝展示的一個(gè)平臺(tái),我和同學(xué)們都像過(guò)年一樣欺盼著,也像過(guò)兒童節(jié)一樣開(kāi)心!這次的藝術(shù)節(jié)讓我明白了什么是一分耕耘,一份收獲。明年的藝術(shù)節(jié),相信通過(guò)我自己的努力,一定有更加精彩的節(jié)目展示給大家!
我愛(ài)您,廣東碧桂園學(xué)校!
我為你驕傲,難忘的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)表演作文 37
光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
早晨望著那烏云密布的天空,就如同我的心情一樣緊張。朗讀時(shí)大家發(fā)出朗朗書(shū)聲,每個(gè)人的臉上都顯示出不服輸?shù)纳袂椋n代表更是非常認(rèn)真非常投入,令我不得不敬佩。“終于到了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)了,”我激動(dòng)的說(shuō)“必須得好好復(fù)習(xí)才行!庇谑俏壹泵ε芑亟淌夷闷鹫Z(yǔ)文書(shū)就開(kāi)始復(fù)習(xí),看著看著臉上露出了得意的表情,仿佛勝券在握了。突然,我發(fā)現(xiàn),小王同學(xué)也在復(fù)習(xí),“我可不想再拿倒數(shù)第一了!蔽野蛋迪氲剑谑俏矣值拖骂^開(kāi)始專(zhuān)心致志的復(fù)習(xí)。心里還想到:“等著吧,這次我一定要超過(guò)你!”
叮咚咚——漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)終于開(kāi)始了,真是太好了,可是我的心里卻還有那么一絲絲緊張。抽簽時(shí)我還偷偷祈求的我號(hào)碼是最后一位,祈求這次聽(tīng)寫(xiě)的.簡(jiǎn)單一點(diǎn),然而祈求似乎并不起什么作用。我是第二號(hào),我又開(kāi)始抱怨怎么這么倒霉。∵@時(shí)雍老師說(shuō)是按順序一個(gè)一個(gè)上去寫(xiě),時(shí)間飛快,馬上就是我了,“雍老師會(huì)聽(tīng)寫(xiě)什么詞語(yǔ)呢?”我不禁暗想!按认椤!边@個(gè)詞也太簡(jiǎn)單了吧,于是我飛快的寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完后期待著看我的答案是否正確!罢_!卑!此時(shí)此刻我感到無(wú)比的激動(dòng)與喜悅,對(duì)接下來(lái)的聽(tīng)寫(xiě)充滿了期待。果然,我一路過(guò)關(guān)斬將,順利進(jìn)行著,正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,雍老師報(bào)出了下一個(gè)詞語(yǔ):“孵蛋。”什么?這也太難了吧!頓時(shí)我的心里像十個(gè)吊桶打水一樣七上八下,結(jié)果還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),失敗了。結(jié)束后我感到很失落,但慢慢地,我冷靜下來(lái)。
即使失敗了,我也依舊要感謝這一次的比賽,因?yàn)檫@次比賽讓我深深認(rèn)識(shí)到了自己的水平還不夠,我還需要繼續(xù)加油!謝謝這次比賽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次失敗,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲仪斑M(jìn)的動(dòng)力。
藝術(shù)節(jié)表演作文 38
藝術(shù)節(jié)就像一位魔法師,悄悄地來(lái)到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,要想節(jié)目獲得成功,排練的過(guò)程那也是酸甜苦辣、五味雜陳啊!
這次我們的班主任馬老師根據(jù)四年級(jí)喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂(lè)情景劇《情滿校園》,我扮演了孤兒張小雨。因?yàn)楹托∮甑慕?jīng)歷天壤之別,幸福的我無(wú)法體會(huì)小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當(dāng)眾批評(píng)我,我很委屈,天天心里酸酸的。
除了情景劇,我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開(kāi)始連軸轉(zhuǎn),一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練,演出正式開(kāi)始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預(yù)料之中的,因?yàn)檫@是我們第三次參加藝術(shù)節(jié),我們班舞蹈隊(duì)已經(jīng)很有演出經(jīng)驗(yàn)了。情景劇的演出是我最擔(dān)憂的。我害怕因?yàn)槲业谋硌莶坏轿欢绊懻麄(gè)團(tuán)隊(duì)的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動(dòng)觀眾,先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺(tái)上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當(dāng)中。當(dāng)演到老師對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)懷和鼓勵(lì)那一場(chǎng)戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔(dān)心痛哭會(huì)把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無(wú)存。臺(tái)下很多觀眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽(tīng)著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當(dāng)演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節(jié)給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記。
我愛(ài)我們的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)表演作文 39
星期五晚上,我懷著激動(dòng)的心情和滿腔的熱情觀看了晚會(huì),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí),是萬(wàn)校長(zhǎng)講話,總結(jié)了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì)的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì)可以圓滿成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕,全場(chǎng)歡騰,差不多每個(gè)班都有精彩的節(jié)目表演,大家可都是踴躍參與,無(wú)論是一年級(jí)的,還是八年級(jí)的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖,每個(gè)班的舞蹈和節(jié)目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣(mài)力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的`舞蹈都依稀牽扯著我的心,我堅(jiān)信付出的努力會(huì)得到回報(bào)的,盡管他們?cè)谖枧_(tái)表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚(yáng)的,但可以肯定的是,臺(tái)上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人,都在為自己的付出感到十分的富足,畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺(tái)!我當(dāng)然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,都是我們?cè)嗳笋R的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費(fèi)了很多心思,但結(jié)果是不如人意的,可能是因?yàn)樘o張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差,不過(guò)我們是不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H的,我們都曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),……我們都會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的幸運(yùn)兒的,我的隊(duì)友們,我們要繼續(xù)努力哦!!
這一次,我們的晚會(huì)圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢著笑容的臉,他們的節(jié)拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái),熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)節(jié)表演作文 40
16日下午我們經(jīng)過(guò)金老師扣動(dòng)作,已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了,下課的時(shí)候金老師對(duì)我們說(shuō)明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)化妝的地方集合,說(shuō)完就走了,留下一臉茫然的我們。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了,而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了,再不起來(lái)就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無(wú)了,定的是五點(diǎn)的.表,結(jié)果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來(lái)不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。
在路上路上的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個(gè)怪物,媽媽想在路上買(mǎi)點(diǎn)飯,被我制止了,因?yàn)槲液ε碌⒄`時(shí)間,就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì)合。人基本上到齊了,金老師也來(lái)了讓我們排隊(duì)化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫(huà)完,一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,氣溫也越來(lái)越高了大廳里的人也越來(lái)越多了,同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我和媽媽到他車(chē)上涼快涼快。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn),我們從車(chē)?yán)锍鰜?lái)走到二樓,看著我們的舞蹈同學(xué)都畫(huà)上腮紅和眼線了,只有我和趙潤(rùn)娣沒(méi)畫(huà)。我們找到老師畫(huà)上了以后腮紅以后想要畫(huà)眼線,但是我們一想畫(huà)上眼線就更難洗了,所以我們就沒(méi)有畫(huà)眼線。
八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開(kāi)始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說(shuō)明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽(tīng)完以后都非常的高興。
跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買(mǎi)早餐,然后就到同學(xué)家了。
藝術(shù)節(jié)表演作文 41
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),天剛蒙蒙亮,我們就來(lái)到了學(xué)校,化好了妝,便和四位老師一起出發(fā)了。
說(shuō)也湊巧,天空雨下得很大,我們步行到了車(chē)站,上了公交車(chē),一起前往新渥。
轉(zhuǎn)眼間到了活動(dòng)地點(diǎn),下了車(chē),步行走進(jìn)了新渥小學(xué)!巴郏∧抢锏牟賵(chǎng)好大呀!”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。忽然,聽(tīng)到了老師的呼喚:“大家快點(diǎn)回來(lái)補(bǔ)妝,馬上就要輪到我們表演了!”我們急忙跑過(guò)去。補(bǔ)好了妝之后,廣播突然播出通知:請(qǐng)某某小學(xué)做好準(zhǔn)備!老師叫我們排好隊(duì)伍,有秩序地走到臺(tái)前。我們脫掉鞋子,當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我們便開(kāi)始表演了。開(kāi)始大家心里有點(diǎn)緊張,觀眾也聚精會(huì)神地在臺(tái)下觀看。雖然我們覺(jué)得這些動(dòng)作非常別扭,但是我們還是盡力地去做這些動(dòng)作,我們的節(jié)目很快就結(jié)束了。
漸漸地,上午的'節(jié)目表演完畢,老師帶領(lǐng)著我們到餐廳吃飯。中餐非常豐盛,有芹菜、豆腐、雞腿和海帶湯。飯后我們到了洗手間,把妝卸了下來(lái)。
一點(diǎn)左右,下午的節(jié)目又開(kāi)始了,我第一個(gè)沖了進(jìn)去,選了一個(gè)看得清楚的地方,坐了下來(lái)。大家表演的節(jié)目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的獨(dú)唱,因?yàn)樗糜新曈猩?dú)自唱完了這首歌,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲。許多節(jié)目過(guò)后,又輪到了我們學(xué)校的舞蹈了。她們的動(dòng)作非常整齊,表演中人人都很認(rèn)真。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)節(jié)目終于接近尾聲。那時(shí)的我,還很想再看一些精彩的表演,帶隊(duì)的老師催我們集合,準(zhǔn)備回校,我們只好戀戀不舍地離去。
這一天真愉快呀!我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
藝術(shù)節(jié)表演作文 42
六月,百花盛開(kāi)的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的.小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開(kāi)了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_(kāi)的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂(lè)節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女,隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來(lái)的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說(shuō):下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè)響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……
藝術(shù)節(jié)表演作文 43
看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌,鮮艷的國(guó)旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來(lái),有些人可能會(huì)有了些疑問(wèn),既不是星期一,為什么會(huì)舉行升旗儀式呀?
是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們?nèi)w以吟誦“植樹(shù)節(jié)”這一首童謠拉開(kāi)序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來(lái),便開(kāi)始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`童謠齊誦,更體現(xiàn)了我們金小學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車(chē)去北京”。一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒:青藏跟北京,就那么一條小小的鐵道,竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的男孩,一上臺(tái)就來(lái)了兩個(gè)漂亮的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,我們?cè)诳諝庵校瑫r(shí)發(fā)出一聲口號(hào):殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái),形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩(shī)詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個(gè)節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):現(xiàn)在當(dāng)今世界里的繁榮富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!
它們只是睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。
藝術(shù)節(jié)表演作文 44
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,見(jiàn)證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫(huà)卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間,同學(xué)們心奮不已,早早與老師謀劃起來(lái)了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來(lái)自多個(gè)國(guó)家的新氣息,使周?chē)囊磺卸伎雌饋?lái)非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個(gè)國(guó)家的文化習(xí)俗等,而且也借此來(lái)鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對(duì)不同文化濃厚的興趣。
你瞧,每個(gè)班級(jí)的墻壁上都已貼有關(guān)于異國(guó)的圖片和相關(guān)知識(shí):印度的佛教、法國(guó)建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學(xué)們的眼球,使他們停下了腳步,留下來(lái)慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的.風(fēng)景線,成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合,我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢(mèng)見(jiàn)》。我們從對(duì)歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時(shí)間?矗魳(lè)課上,我們?cè)谝魳?lè)老師的指導(dǎo)下,我們排好了隊(duì)形,幫我們?cè)O(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無(wú)不透露出印度的風(fēng)俗氣息。“阿kei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我們?cè)谖枧_(tái)上一展歌喉,并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
不僅我們班的表演精彩,同學(xué)老師精心準(zhǔn)備,其他班級(jí)的也很不賴(lài)。那天,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過(guò)那美好的一天,都期待下一次活動(dòng)的展開(kāi)。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見(jiàn)證著我們的精彩點(diǎn)滴……
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