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【精選】初一周記范文匯編七篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占某跻恢苡�7篇，歡迎大家分享。

【精選】初一周記范文匯編七篇

初一周記篇1

　　我是一個聰明、活潑可愛的小女孩。我叫唐高丹，今年XX歲了。圓圓的小臉，一對彎彎的眉毛下邊長著一雙明亮的大眼睛，紅紅的.臉蛋上還嵌著兩個圓圓的酒窩，再配上一張櫻桃小嘴，我自己都覺得挺可愛的。

　　我愛剪紙，唱歌，看書……我最喜歡的還是畫畫，我愛畫美麗的小天使，踏著云彩和小鳥追逐；我愛畫歡快的小魚，在水里頂著樹葉吹小泡泡；我也愛畫鮮艷的花朵，隨著微風(fēng)輕輕搖擺……畫畫的時候，不知不覺的，我自己就成了那快樂的小天使，那自由自在的小魚，那美麗的花朵……那時的我是多么的快樂！

　　我還有一個特點，就是喜歡靜。在學(xué)校上課之余，我會看看書，作作畫，和同學(xué)聊聊天，所以老師夸我很懂事。

初一周記篇2

　　記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦！那是一個讓我感動的日子……

　　一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住，捂著肚子沖進(jìn)衛(wèi)生間，吐……

　　第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病。但天氣好像發(fā)覺，變得陰沉許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。

　　在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)。輪到班主任的課，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善郊友陲�，就越容易露餡。

　　“方嘉惠，回答我剛才的問題。”

　　“……”

　　我根本無心聽講，老師提的.問題我怎么會知道呢？老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。

　　剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病也不早說……”

　　隨著一聲“報告”，我走進(jìn)教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的；嘗起來，苦苦的；回味起來，甜甜的……

　　我感受到！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛！

初一周記篇3

　　又是一個周末，現(xiàn)在距離期中考試只有一個月不到的時間。此時的我正在用手機(jī)和在北京的表姐聊信息。互相問候一下，不過表姐似乎很忙，每次回信距離上次信息時間比較長，姐姐跟我說，她們美術(shù)生最近很忙，每天不停的'畫畫，累死了。所以，為了不打擾她，我趕快與姐姐結(jié)束了這次聊天。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備寫周記時，腦子里一閃而過了一個念頭，為什么不給姐姐寫封信呢?于是我決定了給姐姐寫封信，過幾天就是她的生日了，連生日禮物一起寄出去好了。

　　我從書柜里翻出之前買的彩色信紙，挑了一張阿貍圖片的，這張圖片對我是很有意義的。在我小時候，姐姐每年都會送我一副她的畫給我當(dāng)生日禮物，我八歲生日時姐姐就送了我這樣一張圖片，我一直愛不釋手。

　　我開始寫信了:“親愛的姐姐，好久不見……”。

　　這封信寫得很認(rèn)真，也寫了很長時間，寫滿了一篇信紙，都是對姐姐的問候，以及介紹我的學(xué)習(xí)情況。

　　不過現(xiàn)在我在擔(dān)心這封信能否到姐姐手上，之前給姐姐寄過一封，后來就不知哪里去了，姐姐知道后也有點失望，因為她從來沒收到過信，所以很期待。不過這次跟生日禮物用快遞的方式，應(yīng)該可以寄到的。爸爸陪我去寄快遞了，這個包含我期望的快遞，被工作人員拿走了，我期盼這封信能寄到姐姐手里。

初一周記篇4

　　當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。

　　當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了，當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

　　從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的'見證，當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！

　　還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男@：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

初一周記篇5

　　這一周又快過去了，離期中考試只有11天，學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來。但學(xué)校里的各項活動還在進(jìn)行著，這次的初一年級的跳長繩比賽，我們班跳了482個，雖然不是年級前三，但是比上個月的成績好多了，進(jìn)步了79個，我還是非常開心的。

　　至從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后，同學(xué)們不會像以前一樣，做完作業(yè)后，就坐著發(fā)呆，而是完成了每天的作業(yè)后，都能自主學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課。大家的`自主性提高了，學(xué)習(xí)成績肯定也能提高。

　　還有，班上最近推出了一個新班規(guī)，是關(guān)于周末留校同學(xué)的，就是，每周星期六，學(xué)校里安排了兩節(jié)電腦課，同學(xué)們都很想去上，但只有12個名額，當(dāng)然不能滿足所有人，于是，老師就按照操行評分來安排，分?jǐn)?shù)越高，就越能進(jìn)去，所以，大家都開始注意自己的言行舉止，生怕被班干部扣分，上課時，大家都非常積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，還能加分。大家對學(xué)習(xí)更加喜歡，成績能不提高嗎？

初一周記篇6

　　邁進(jìn)校園，登上階梯，一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前。走近教學(xué)樓，透過光滑的玻璃，看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂，下午的陽光顯得十分壓抑，但在校園里看到的'卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。從這一刻開始，我深知，我將在這里進(jìn)行3年的刻苦學(xué)習(xí)，克服種種困難。

　　開學(xué)的第二節(jié)語文課，在知識淵博的孫老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》。

　　作者由于童年時光生活在山區(qū)，神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者，山那邊就是海。就這樣，媽媽指點了理想，喚起了作者的想望，然而童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的，以為一座山的那邊就是海，一旦望不見海，望見的依然是山，于是大失所望。

　　長大了，詩人領(lǐng)悟了，媽媽所說的海，是信念凝成的海，海很遙遠(yuǎn)，但是并非虛無縹緲。理想和信念，使人不畏長途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。

　　這首詩表達(dá)了一種信念，表達(dá)了一個哲理，詩人取象于群山和大海，用大海象征美好的理想，用群山象征重重困難，意象壯闊，意蘊(yùn)豐富。一個“山”字，既可以指一座山，也可以指無數(shù)座山，由一個意境翻出一個新的意境，詩意在跌宕中推進(jìn)，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。

　　詩人把自己的人生感悟，把自己的堅定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。