【精選】秋天的校園作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文 篇1

　　我們 的校園很美麗，秋天的校園卻最美麗。

　　進(jìn)了校門(mén)我就看見(jiàn)了一排排果樹(shù)，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的柿子，一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，真想吃上一口啊！

　　石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅色的石榴果，一個(gè)個(gè)石榴把樹(shù)枝壓彎了腰，果子垂到了地面。紅彤彤的石榴，有的咧開(kāi)了大嘴，露出了象瑪瑙一樣的寶寶，看著他們直流口水。

　　棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了棗，紅的綠的像一盞盞小燈籠。秋天的果實(shí)把我們的.校園點(diǎn)綴的真美呀！

秋天的校園作文 篇2

　　今天，在老師的帶領(lǐng)下我們走到了北大附中的校園。

　　有一片葉子落了下來(lái)，仿佛在告訴我們秋天來(lái)了，可是秋天在哪兒呢？我抬眼望去，哦，我看到了秋天，秋天在每一片葉子里，在一個(gè)小朋友的眼里。我看到了銀杏樹(shù)葉飄落了下來(lái)，看到了樹(shù)上有綠色的樹(shù)葉，淡黃色的樹(shù)葉更多，這樣一黃一綠搭配起來(lái)非常好看。我看到楓葉的紋路非常清楚，紋路都凸出來(lái)了，哦，我看到了秋，聽(tīng)到了秋，感受到了秋。秋天真美呀！

　　今天，同學(xué)們都在觀(guān)察校園的秋天。同學(xué)們看到了金燦燦的銀杏葉，從綠色到黃色的竹葉……我最喜歡金燦燦的銀杏葉和竹葉，它們?cè)谛�園里像金色的海洋，同學(xué)們就像是穿著五彩繽紛的衣裳在海洋里跳著的小魚(yú)。除了這些還有楓葉，紅色的楓葉落在“金色的.海洋”里格外引人注目，讓人喜愛(ài)。這是我第一次細(xì)心的觀(guān)察秋天的校園。

秋天的校園作文 篇3

　　在我們的校園里每次到秋天時(shí)非常美。

　　剛進(jìn)校園就可以看見(jiàn)幾棵梧桐樹(shù)，那些梧桐樹(shù)葉都黃了，沒(méi)有夏天那樣茂盛過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)吹了過(guò)了，那些樹(shù)葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹(shù)葉在樹(shù)上念念不舍的不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽。

　　看那后院的一片草地都發(fā)黃了，看它們的樣子非常難過(guò)，不想離開(kāi)，它們互相安慰著說(shuō)：“不用擔(dān)心我們明年還會(huì)再綠的。那操場(chǎng)邊上的花臺(tái)上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說(shuō)我明年一定會(huì)開(kāi)得更鮮艷。在我們教學(xué)樓的兩側(cè)幾棵桂花樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得正鮮艷那黃色的小花一點(diǎn)一點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)的小燈泡，當(dāng)你到它旁邊時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那花非常的香，香得刺鼻�？炜茨模�那開(kāi)得正

　　艷的是什么啊，哦原來(lái)是菊花黃色的'花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美，因?yàn)樵谇锾煸S多花都枯萎了，所以她在秋天是最美的，有許多賞花的人就會(huì)知道菊花的價(jià)值，她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞，所以菊花在秋天非常美。在我們學(xué)校的后面還有幾棵楓樹(shù)秋風(fēng)一吹那些樹(shù)葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹(shù)深處然后你再四周觀(guān)看一下就像被火包圍著，這種美你可以看見(jiàn)秋天的顏色是多么的鮮艷。

　　啊!秋天這就是我校園的秋天！

秋天的校園作文 篇4

　　我喜歡開(kāi)滿(mǎn)桃花的春天校園，也喜歡荷花綻放的夏天校園，還喜歡臘梅飄香的冬天校園，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天校園。

　　秋天的校園十分美麗。校門(mén)口的梧桐樹(shù)雖然掉落了不少葉子，但仍堅(jiān)強(qiáng)地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。秋天的'涼爽使我們進(jìn)了校園，就聽(tīng)不到電風(fēng)扇的“嗡嗡”聲了。下課了，操場(chǎng)上的小朋友已經(jīng)不穿短袖，穿著長(zhǎng)袖襯衫，有人還穿了兩件。操場(chǎng)東面的小河已經(jīng)沒(méi)有小魚(yú)了，估計(jì)它們順著換水口，躲到暖和的地方了吧。往前看，教學(xué)樓前的桔子樹(shù)上的果實(shí)又大又圓，看上去就覺(jué)得很香很甜。操場(chǎng)南面的幾棵大松樹(shù)依然非常綠，非常挺拔，它們好像在比賽，互不相讓。操場(chǎng)北面的小樹(shù)也被校工伯伯圍上了白圍巾，為冬天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。

　　教學(xué)樓后面的教師辦公室的空調(diào)也換成了熱風(fēng)。教學(xué)樓里的階梯扶手也變得冰涼冰涼的。教室里的花花草草也換上了黃衣裳。飲水機(jī)被改成了熱水系統(tǒng)。教學(xué)樓頂?shù)牟萜罕环馄饋?lái)了，那是因?yàn)樾９げ�伯要鋪上假草�?lái)代替變黃的小草。

　　停車(chē)場(chǎng)旁的桂花樹(shù)，香了整個(gè)校園，只可惜只有2棵，我多么希望能多幾棵啊。

　　我愛(ài)秋天的校園。它就是一幅美麗的畫(huà)，也是一支勾出我們心靈的筆。

秋天的校園作文 篇5

　　星期六的早晨，我和媽媽一起到交大校園里觀(guān)察秋天的景色。

　　我們從東南門(mén)進(jìn)去，首先來(lái)到了足球場(chǎng)。草坪上的草已經(jīng)開(kāi)始變黃了，有深綠的、黃綠的、金黃的，還有深黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給足球場(chǎng)披上了一塊金色的毯子。

　　足球場(chǎng)的兩邊種有許多梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)就像一位正在翩翩起舞的仙女，樹(shù)枝就是她的手臂，落葉就是她撒下的一片片花瓣，就連樹(shù)葉在風(fēng)中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。

　　順著足球場(chǎng)旁的小路走上幾步，路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，一搖一擺，就像兩個(gè)人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的松樹(shù)和柏樹(shù)似乎沒(méi)有受到秋天的影響，葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的'植物結(jié)出了許多紅色的果實(shí)，就像一顆顆紅色的小彈珠，給秋天的校園增添了一點(diǎn)豐收的喜悅。

　　秋天的校園原來(lái)這么美麗，這么多姿多彩，真叫人流連忘返！

秋天的校園作文 篇6

　　秋天的校園別有一番風(fēng)味，你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅，紅得像團(tuán)火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來(lái)，讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了，衣服還沒(méi)有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說(shuō)說(shuō)，這到底是綠顏色，還是紅顏色?不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色?不過(guò)，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的'紅，而是近橙色的紅，所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換，就被我們給逮住了，看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!

　　目光轉(zhuǎn)移，往前看。在小操場(chǎng)得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術(shù)師，她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起，“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀，大風(fēng)吹過(guò)，“蝴蝶”翩翩起舞，等風(fēng)停了，才徐徐落下來(lái)，不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

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