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【必備】敘事優(yōu)秀作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的??唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領(lǐng)了??好，那您就趕快歇歇吧，來(lái)的時(shí)候打個(gè)電話，我來(lái)幫幫你??”
不用猜，光聽(tīng)爸爸那口氣，準(zhǔn)是親愛(ài)的二伯要帶好吃的來(lái)了，這不，爸爸過(guò)來(lái)了。
“女兒，你二伯聽(tīng)說(shuō)你們都快要考完試了，特別給你們捎來(lái)大大的鴨梨。還說(shuō)成績(jī)最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧，就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了！” “是！”我猛點(diǎn)頭，繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了??
二伯捎來(lái)的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點(diǎn)，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來(lái)三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。小的不都是精華嘛，這次我成績(jī)大有進(jìn)步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地夸了我?guī)拙洌袜嵵氐匕牙嫠偷轿沂种�。迫不及待，趕快嘗嘗鮮??
拆封后，我傻了眼，怎么??怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個(gè)試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說(shuō)好是最好的梨嗎？失落之后更多的'還是不解。
“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災(zāi)樂(lè)禍，真是氣死我了。 說(shuō)著，二伯拿過(guò)我手中的梨，咬了一大口，說(shuō)：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過(guò)酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說(shuō)完，狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來(lái)之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！雪。
二伯雖沒(méi)什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。 對(duì)，甜的吃，酸的也吃！可這梨??也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是最好的獎(jiǎng)賞！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
今天，我們第四節(jié)課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》�！笆昼�，怎么寫(xiě)啊？”，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)題目十分奇怪。這時(shí)，有幾個(gè)“不法分子”潛入，伺機(jī)與別人講話。語(yǔ)文老師一拍桌子：“安靜！”，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認(rèn)真樣。
“這篇文章的寫(xiě)法……”，李老師便開(kāi)始長(zhǎng)篇大論起來(lái)。原來(lái)啊，十分鐘不是自己隨便怎么寫(xiě)的，而是要求大家接下來(lái)的十分鐘把手放在自己雙膝上，身體保持平直，挺胸收腹，姿態(tài)端正，不得有半點(diǎn)挪動(dòng)，如果挪動(dòng)，那就得受罰。要求這么高�。�！四周傳來(lái)陣陣嘆息，可是我們無(wú)法只能遵命服從。
我們開(kāi)始做伸展運(yùn)動(dòng)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”“沒(méi)有！”我們異口同聲地說(shuō)。一邊說(shuō)著，一邊做面臨“戰(zhàn)場(chǎng)”的最后時(shí)刻準(zhǔn)備。李老師“無(wú)情的下達(dá)了口令：‘預(yù)備，3、2、1，開(kāi)始�！�
我們趕忙做好，可剛做好，就有人開(kāi)始憋不住，想笑出來(lái)，繼而影響了幾個(gè)人（包括我在內(nèi)），那幾個(gè)人差點(diǎn)笑出聲來(lái)，和我一樣，都在使勁的'憋笑。我見(jiàn)快笑了，連忙用上嘴唇包住下嘴唇，兩邊的牙齒死死地咬住，死也不松。等幾個(gè)人放松了，我也漸漸的放松下來(lái)。我兩耳不聞窗外事，對(duì)兩耳邊的笑聲不聞不問(wèn)，也許那就是人們常說(shuō)的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿，感覺(jué)比以往更有精神，我就那樣一直坐著。雖然有點(diǎn)笑噴的聲音，可我卻視而不見(jiàn)，直到李老師伸出兩個(gè)手指頭。哦，兩分鐘過(guò)去了。
該死！盜了第三分鐘，手臂突然癢了，好想去抓一抓�？墒�，現(xiàn)在是緊急關(guān)頭，一動(dòng)，就要被罰。我好倒霉啊，千不該萬(wàn)不該，偏偏在這緊急關(guān)頭癢。這時(shí)候，語(yǔ)文老師把頭低了下去，好機(jī)會(huì)！我剛想抓，李老師的頭就抬了起來(lái)。也許是做賊心虛的緣故，我把眼睛朝下，不敢看他。
時(shí)間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過(guò)，“時(shí)間到！”李老師說(shuō)道。他的聲音好像離我們好遠(yuǎn)，立刻我們就像一對(duì)軟泥，攤了，接著又是一陣長(zhǎng)吁短嘆。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
人們常說(shuō)時(shí)間像水，時(shí)間像箭，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。是的，時(shí)間就像一把利劍，無(wú)情地掠奪著人們的生命。但正是它激勵(lì)我們一步一步成長(zhǎng)，克服困難，戰(zhàn)勝自己。當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛，第一次看到這個(gè)世界時(shí)，我接受了時(shí)間的考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，我還是不明白。
我的母親總是在各方面照顧我，教我說(shuō)話，教我走路，并逐漸教我吃、穿和照顧自己。我長(zhǎng)大后，媽媽送我去上學(xué)，我又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。起初，我必須學(xué)會(huì)孝順、感恩和回報(bào)。慢慢地，我不得不接觸更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，如何與人交流，以及如何生活。我仍然記得，當(dāng)我六歲的時(shí)候，我有了一個(gè)學(xué)習(xí)如何騎自行車的想法，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何騎自行車了。出于某些原因，起初我不得不接觸只有兩個(gè)輪子的自行車。我媽媽幫助我，慢慢地練習(xí)。我不知道摔倒了多少次。在練習(xí)中我想過(guò)放棄，但最終我堅(jiān)持下來(lái)，克服了困難，戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)我進(jìn)入初中生活時(shí)，我覺(jué)得小學(xué)時(shí)光是如此無(wú)憂無(wú)慮，卻又如此短暫。初中生活已經(jīng)是鍛煉自己的時(shí)候了。學(xué)期開(kāi)始后不久，我遇到了許多人和各種各樣的事情。從那以后，我不得不以不同的心態(tài)面對(duì)不同的`事情，根據(jù)不同的性格與不同的人交流，也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的身心，合理地控制自己的情緒，而不是斤斤計(jì)較。我不是心胸狹窄，寬宏大量和善良的人。不久前，在暑假期間，我的姐姐和哥哥帶我去山里旅行，放松我緊張的學(xué)習(xí)生活。
爬山的過(guò)程非常艱難，非常苦，也非常累。然而，這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)我登上山頂時(shí)，我為自己感到非常自豪，發(fā)展了我的視野，豐富了我的知識(shí)，最重要的是，我感到非常快樂(lè)。時(shí)間是我們成長(zhǎng)的推進(jìn)器，不斷激勵(lì)我們，考驗(yàn)我們。
既然我們已經(jīng)接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們堅(jiān)持下去，在未來(lái)的生活中盡情地?fù)]舞時(shí)間之劍。！
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