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【精選】二十四節(jié)氣作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二十四節(jié)氣作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二十四節(jié)氣作文 篇1
我覺(jué)得和其他節(jié)氣相比，驚蟄是一個(gè)挺酷的名字。您可別不信，我這就給您介紹。
這不，看字形就挺酷。爸爸說(shuō)：“蜇”字下半部分是蟲(chóng)，這個(gè)字的意思就是蟲(chóng)子在睡覺(jué)，蟲(chóng)子經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的冬眠，忽然，一聲春雷，驚動(dòng)了地下的`蟲(chóng)子，蟲(chóng)子知道，春雷響，地氣變熱，春天快要到了，他們扭動(dòng)一下好久不動(dòng)的身體，爬出地面，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，準(zhǔn)備要迎接春天的到來(lái)。
驚蟄不光字形酷，田野里更酷呢!
瞧!田間的桃樹(shù)上長(zhǎng)出了粉粉的花朵，湊近聞一聞還有一股淡淡的清香�；▍怖锱紶枙�(huì)冒出來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶，它們歡快又忙碌地從這邊飛到那邊，邊飛邊輕聲低唱著，就像一群酷酷的說(shuō)唱歌手，你可聽(tīng)不出它們唱的啥。岸邊的柳樹(shù)更綠了，柳條在春風(fēng)下?lián)u曳著，好像是在跟春天打招呼。池塘里的蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游著，很是自由快活的樣子。在草坪上還能看見(jiàn)好多種叫不出名字的小蟲(chóng)子，它們?cè)诓莸厣吓纴?lái)爬去，對(duì)我的存在視若無(wú)睹，恩，的確挺酷的。
哈哈，我喜歡這個(gè)酷酷的驚蟄!
二十四節(jié)氣作文 篇2
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。不是因?yàn)榧拍畔肫鹉�，而是因�(yàn)橄肫鹉悖鸥械郊拍�。我在茫茫的�?shū)海中尋你清香的味道，縱使萬(wàn)般艱難，也要找到你，易安。書(shū)真的很奇妙，我見(jiàn)到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬(wàn)種風(fēng)情。是‘和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅’的嬌羞，是‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄’的豪邁，是‘尋尋覓覓’的艱辛。但無(wú)論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿(mǎn)架薔薇爭(zhēng)艷節(jié)，三伏亦感清涼�！闶钦l(shuí)，讀者？百年之后，讀著我的詩(shī)。’一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字里中，問(wèn)我。他的眼角蕩漾開(kāi)來(lái)細(xì)碎的笑意，眼神中讓人捉摸不定但能感受到溫暖的東西‘如果森林中沒(méi)有歡樂(lè)的回響，如果郁金香的裙不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的`露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧，因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫?huì)離開(kāi)的啊。’我低低的吟誦著。親愛(ài)的泰戈?duì)枺愠Ｕf(shuō)；‘我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩。’但你不知道，在這里，在書(shū)中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔？朵朵落花如破碎的心扉，奏不近一曲【離騷】的水流，試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透？‘哀民生之多艱’這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無(wú)盡。于是，在這里，遇見(jiàn)你，屈原�？茨愕拿\(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好的看清整片天空。然后，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！谶@里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無(wú)所畏懼。
在這里，我一個(gè)人看書(shū)，孤單卻不悲傷；在這里，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的腳步聲，干凈卻不空寂；在這里，在廣闊的原野中舞蹈，開(kāi)心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴。。
二十四節(jié)氣作文 篇3
“轟隆隆，轟隆隆。”隨著這一聲聲清脆的響雷，春天來(lái)了，帶著一絲善意的冒犯，喚醒了千萬(wàn)沉睡的蟲(chóng)子。像是春天的呼喚，提醒著它們?cè)摫犻_(kāi)惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)了。
隨著那陣陣春雷在一片樹(shù)林上空炸響，接著便是春雨混著解凍的泉水發(fā)出了"叮叮咚咚"悅耳的聲音。飛鳥(niǎo)、蟲(chóng)子鳴聲不斷，應(yīng)和著，談笑著，聆聽(tīng)著。它們忙碌著，應(yīng)著響雷，喚醒沉睡的冬天；它們忙碌著，就著雨露，翻新嚴(yán)冬的凍土；它們忙碌著，叫上風(fēng)兒，傾聽(tīng)春天的聲音。
就連那一抹抹絨絨新綠也被這陣陣春雷驚醒了，逃到柳尖，涌入大地，躍上枝丫。它們帶著那無(wú)比鮮艷的笑臉，一瞬間就讓大地?fù)Q上了另一種外衣，春天的氣息就在這中間變得更加清晰。桃花、杏花爭(zhēng)先恐后地應(yīng)著攀升的氣溫，紛紛綻放了燦爛無(wú)比的笑臉，幽幽的花香吸引了路人來(lái)駐足，拍照或者觀(guān)賞，卻都是滿(mǎn)含笑意地愛(ài)護(hù)著這春色。天空有了別樣的色彩，藍(lán)的透明、清澈，更將這春日的陽(yáng)光映襯的無(wú)比燦爛。空氣中的寒冷終于藏了起來(lái)，流露出雨后尋的芬芳，小鳥(niǎo)開(kāi)始展翅，沐浴在陽(yáng)光下的艷麗的羽毛也在這池塘里畫(huà)出了生命的精彩。大地在春雷聲中醒了，用雨洗了臉，滿(mǎn)是自然的芳香，滿(mǎn)是春天的活力。
聲聲雷鳴，喚醒萬(wàn)物。俗話(huà)說(shuō)“驚蟄是蟄蟲(chóng)驚而走矣�！倍矣趾螄L不是那被驚醒的蟄蟲(chóng)呢？新學(xué)期開(kāi)始了，可是我的.心依然漂泊在外，久久不能回歸，我愛(ài)上了游戲，我對(duì)游戲耿耿于懷，無(wú)法自拔。一放學(xué)，便頭也不回地奔向家中，一頭埋進(jìn)電腦就開(kāi)始打游戲。原本成績(jī)突出的我，而現(xiàn)如今，一落千丈。每次爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我抱著電腦的樣子，原來(lái)稻黃般的臉一下如鍋底般，下巴一收，鼻子一提，兩只牛眼睛一瞪，伸出舌頭，可是一頓臭罵，但這仍舊改變不了我對(duì)游戲的熱愛(ài)，我對(duì)游戲的追求。我的表現(xiàn)沒(méi)有絲毫改變，一旁的試卷、作業(yè)堆積如山，課本甚至還是嶄新得原封不動(dòng)，模擬考試還是這樣一點(diǎn)沒(méi)有提升，老師見(jiàn)了我，苦口婆心的勸導(dǎo)我。每次，我只是無(wú)奈而又不情愿地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我已經(jīng)夠好了，已經(jīng)夠優(yōu)秀了。”“那些作業(yè)根本就任何的沒(méi)有用處，這次考試我認(rèn)為我已經(jīng)勝權(quán)在握了，你們不必?fù)?dān)心”。可是到了考試時(shí)，我卻抱頭苦想，絞盡腦汁�？赡X子里只有那該死的游戲場(chǎng)景，我還是考砸了�；氐郊遥职衷缇驮陂T(mén)口“蹲著”了，看來(lái)該來(lái)的，還是躲不過(guò)。然而令我驚奇的是，那天爸爸并沒(méi)有打我，他反而給我上了一節(jié)思想教育課。聽(tīng)完以后，我愣住了，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，此時(shí)的我像是一只蟄蟲(chóng)被驚蟄時(shí)的雷劈醒了一樣，從我的游戲夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，那一刻，猶如驚天霹靂。從那以后，我再也不再玩電腦游戲了，變得兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，我一定要重頭再來(lái)，應(yīng)該還不晚，我想像那驚蟄中被驚醒的蟲(chóng)子，開(kāi)始辛勤勞動(dòng)。耐心的學(xué)習(xí)著，逐漸摸索出了許許多多新的知識(shí)。
那一聲驚蟄中的雷，喚醒了我，果然是萬(wàn)物出乎震震為雷。
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