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夏天的小學(xué)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天的小學(xué)作文300字 篇1
一是盛夏時節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個時候,便是荷花準(zhǔn)時盛開的時間,那是我心心念念的地方。
每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動著,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個個綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的`光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛這夏天,愛這滿池的芬芳。
夏天的小學(xué)作文300字 篇2
酷熱的夏天來到了,我穿上了漂亮的裙子,還在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈,我走出家門口,一會兒就有一陣風(fēng)吹到我的臉上。
看著藍(lán)藍(lán)的天空,萬里無云,我忍不住欣喜又雀躍,因為我知道酷熱的夏天來了。
你們知道我為什么喜歡夏天嗎?因為夏天可以去游泳、吃冰棍,還可以滑冰呢!
我走到大樹下乘涼,涼絲絲的。過了一會兒,我又跟媽媽去游泳了,然后我又對媽媽說:“我不知道怎么游泳,你可以告訴我嗎?”媽媽說:“好!眿寢尭嬖V我說:“先把手合在一起,再把手放開,腳也是一樣做的,很像青蛙一樣在游泳,而且要游快一點!蔽液蛬寢屚媪艘粫䞍海突丶伊。
我剛走出門就聽見了小鳥的叫聲,小鳥好像在說:“夏天來到了,你快去欣賞五彩繽紛的夏天吧!”我聽完小鳥的話,就趕快去欣賞夏天了。誰知道天邊架了一道彩虹,那道彩虹是給誰架的`呢?沿著它能走向什么地方呢?
我愛酷熱的夏天,因為夏天給了我豐富的想象,美麗的回憶,有趣的游戲,不斷的精彩。
夏天的小學(xué)作文300字 篇3
看到這個題目,你們應(yīng)該會說:“夏天,迷人!”可是你們有沒有注意到迷人的兩邊有一個引號,說明夏天并不是那么迷人,而是——
溫暖的春天過去了,“迷人”的夏天來了。
記得那天上午,我們玩得興高彩烈。突然,“襲擊王”烏云闖進(jìn)來了,孩子們很掃興,慢慢地走回家。不一會兒,大雨便下起來。雨水臟臟的,把人們的鞋子弄臟;雨水多多的,把草坪變成池塘,孩子們娛樂的地方也沒有了。你說,夏天是不是“迷人”?
夏天經(jīng)常下雨,而且還有臺風(fēng),很難抽出時間來游泳,要游也只是一個多小時。瞧,這“迷人”的夏天!
夏天的雷打得很大,如十個大炮轟炸地球的'聲音那么大,有時還可以把幾個小寶寶嚇哭呢。這些哭聲讓人受不了。哎,這“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人煩躁,所以我們不要稱贊它。
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