文藝匯演主持詞(通用20篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中,主持人在各種場合變得越來越重要,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的文藝匯演主持詞,希望對大家有所幫助。
文藝匯演主持詞 1
甲:安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術(shù)個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬紫千紅,令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。
甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了,請欣賞木匠張小學學前班,一年級和二年級的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂寶貝》。
乙:我們是快樂的兒童,正屬于愛做夢的年齡,一曲《多啦A夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢》。表演者五年級同學。
甲:地球是我們的媽媽,現(xiàn)在她臟了,我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》,大家掌聲歡迎。
乙:太陽回家了,月亮回家了,風兒風兒還在刮,它在找媽媽。
問過小樹,問過小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請欣賞由學前班,一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,
乙:童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲:看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的`老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。
甲:彈指一揮間,六年過去了?捎H可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
甲:今天,我們依然是木匠張小學的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:下面請欣賞六年級的畢業(yè)生為我們帶來的詩朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
。校┩晔且恢Ц,跳躍著美妙的音符。
。ㄅ┩晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。
。校┩晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
。ㄅ┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
。ㄅ┳寱r光停駐,我們是那樣依依不舍。
。校┳鹁吹念I(lǐng)導嘉賓們。
。ㄅ┯H愛的老師同學們。
。校└兄x您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。
(合)木匠張小學慶!傲ひ弧眹H兒童節(jié)暨“接受新少先隊員”大會到此結(jié)束。謝謝!
文藝匯演主持詞 2
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:各位來賓
C:親愛的同事們
D:朋友們,大家
合:下午好。ň瞎
A:歡迎大家來到旭陽集團20xx屆大學生入職培訓文藝匯演的表演現(xiàn)場,我是主持人xxx
B:我是xxx
C:我是xxx
D:我是xxx
A:回首20xx,我們邁出校門,走出父母的臂彎;
B:展望20xx,我們踏入社會,融入旭陽的懷抱;
C:初入旭陽,我們感受到作為手足的溫暖;
D:歷經(jīng)培訓,我們有作為旭陽人的自豪!
A:在旭陽集團這片廣闊的藍天下,我們?nèi)w職工團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)圖強
B:在旭陽集團這片美麗的沃土上,我們?nèi)w職工繼往開來,共創(chuàng)輝煌
C:奮斗與拼搏同在,旭陽人演繹著一朵朵絢爛之花
D:追求與夢想齊飛,旭陽人譜寫出一曲曲騰飛之歌
A:今天,我們相約在這里,在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,這里將成為歡樂的海洋
B:今天,我們相聚在這里,在這溫馨與永恒鑄成的圣地,我們共同分享快樂的時光!
C:今天,這場屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。
D:首先請允許我隆重的介紹出席本次匯演的嘉賓......
A:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:現(xiàn)在我宣布:“旭陽集團20xx屆大學生入職培訓文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
C:離開校園,我們失去了親人和老師的庇護。
D:初入社會,我們帶著懵懂和倔強開始了人生的挑戰(zhàn)!下面請欣賞張陽帶來的《倔強》
A:感謝張陽的精彩演唱。愛我的人別緊張,我的固執(zhí)很善良。一首《倔強》詮釋了我們固執(zhí)的青春。
B:青春讓我們學會了獨立與堅強,下面請欣賞話劇《白雪公主》
B:謝謝同事們的精彩演出,美麗的白雪公主讓我想起了童年時代。
D:說起童年時代,不知大家是否還記得童年的還珠格格,下面請欣賞還珠格格主題曲《當》
第一部分結(jié)束第二部分銜接詞
A:當我們帶著青春的懵懂離開校園步入社會,是緣分讓我們相遇,交流又讓我們相識,
B:誠意讓我們相知,關(guān)懷又讓我們相持,所有的一切都來之不易,讓我們珍惜每一份友誼,善待每一位朋友。
A:下面請欣賞三班二組帶來的合唱《朋友》
A:朋友是歌,唱出溫馨愛戀,朋友是筆,寫出幸福安康;
C:朋友是緣,值得永遠珍惜,祝愿我們的朋友快樂一生。下面請欣賞三句半
B:精彩,真是太精彩了,大家說剛才的三句半演的的怎么樣,讓我們再次感謝剛才的4位的同事們。
D:B咱們的同事們真是多才多藝不但歌唱得好,口才也很棒,連小品都難不倒他們,下面請欣賞小品《算卦》
互動:A:大家說剛才的小品怎么樣,大家的掌聲在哪里.今天下午的節(jié)目暫告一段落,接下來我們做個小游戲
D:接下來我介紹下游戲規(guī)則.....
A:游戲就玩到到這里了,感謝大家的參與,讓我們把熱烈掌聲送給這些同事們
D:謝謝大家,請大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,來自一班三組的合唱《相親相愛一家人》
第二部分到第三部分銜接詞
A:立足今日,我們擦亮眼睛,回首昨日逝去的歲月;展望未來,我們點燃希望,放飛夢想。
C:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請懷揣我們的愛打開你的心靈之窗,擁抱今天,展望明天!
A:下面請欣賞來自四班三組的手語舞蹈《愛》
B:感謝同事們?yōu)槲覀儙砭实谋硌,相信它已?jīng)引起大家內(nèi)心深處愛的共鳴!
D:愛,是社會一個永恒的話題,下面讓我們一起看看一位正直的保安是怎樣在他的工作崗位上走上成功的。下面請欣賞小品《攤上事兒了》
A:昨日已經(jīng)逝去,明天還未到來;讓我們放下昨日的包袱,擁抱明日的太陽。
B:讓我們相信自己,堅持自己的夢想!段业奈磥聿皇菈簟
B:青春懵懂的我們離開了校園,步入了社會,走進了旭陽。
D:旭陽接受了我們,給了我們機會和平臺,我們心懷感激。下面請欣賞詩朗誦《旗幟旭陽》
C:昨天已經(jīng)逝去,明天還要繼續(xù),讓我們面帶微笑,我們堅信《明天會更好》。
閉幕:A:今天,我們旭陽人歡聚在這里,難忘團聚的感動,
B:今天,我們旭陽人歡聚在這里,享受成長的喜悅
C:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以盡情地講述愛的禮贊
D:雖然我們相聚的時光短暫,但是我們會銘記這里的點點滴滴。
A:我們要時刻銘記旭陽集團的文化理念。
B:我們要時刻牢記“創(chuàng)造財富,完美人生”的企業(yè)宗旨。
C:我們要時刻貫徹“為了自己更為旭陽,為了現(xiàn)在更為將來”的企業(yè)理念。
D:我們在新的工作崗位上會面臨新的挑戰(zhàn),但是,我們有足夠的勇氣與信心,繼往開來!
A:因為我們一直在相信:
合:旭陽的`明天會更好!
A:在這里衷心的感謝楊雪崗董事長寄予我們的殷切希望。
B:也感謝我們的校長張威張總給我們這次表現(xiàn)自己的機會。
C:同樣感謝在整個培訓期間親臨授課的各位領(lǐng)導。
D:最后要感謝的是給予我們大力支持的各園區(qū)人力資源部。
A:在這最后的時刻讓我們一起大聲朗誦旭陽精神,請全體起立
B:傾盡全力,鍥而不舍,永無止境,志在必得。好,謝謝大家,請坐。
C:最后,愿大家?guī)е鴮Ρ舜说淖8,勇敢踏上新的征程。也由衷的祝愿大家生活幸福,前程似錦!
D:衷心的感謝蒞臨本次匯演的領(lǐng)導和嘉賓,以及臺前幕后的所有工作人員.旭陽集團20xx屆大學生入職培訓文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
A:朋友是歌,唱出溫馨愛戀,朋友是筆,寫出幸福安康;
C:朋友是緣,值得永遠珍惜,祝愿我們的朋友快樂一生。下面請欣賞三句半
B:精彩,真是太精彩了,大家說剛才的三句半演的的怎么樣,讓我們再次感謝剛才的4位的同事們。
D:B咱們的同事們真是多才多藝不但歌唱得好,口才也很棒,連小品都難不倒他們,下面請欣賞小品《算卦》
互動:
A:大家說剛才的小品怎么樣,大家的掌聲在哪里.今天下午的節(jié)目暫告一段落,接下來我們做個小游戲
D:接下來我介紹下游戲規(guī)則.....
A:游戲就玩到到這里了,感謝大家的參與,讓我們把熱烈掌聲送給這些同事們
D:謝謝大家,請大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,來自一班三組的合唱《相親相愛一家人》
第二部分到第三部分銜接詞
A:立足今日,我們擦亮眼睛,回首昨日逝去的歲月;展望未來,我們點燃希望,放飛夢想。
C:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請懷揣我們的愛打開你的心靈之窗,擁抱今天,展望明天!
A:下面請欣賞來自四班三組的手語舞蹈《愛》
B:感謝同事們?yōu)槲覀儙砭实谋硌,相信它已?jīng)引起大家內(nèi)心深處愛的共鳴!
D:愛,是社會一個永恒的話題,下面讓我們一起看看一位正直的保安是怎樣在他的工作崗位上走上成功的。下面請欣賞小品《攤上事兒了》
A:昨日已經(jīng)逝去,明天還未到來;讓我們放下昨日的包袱,擁抱明日的太陽。
B:讓我們相信自己,堅持自己的夢想。———《我的未來不是夢》
B:青春懵懂的我們離開了校園,步入了社會,走進了旭陽。
D:旭陽接受了我們,給了我們機會和平臺,我們心懷感激。下面請欣賞詩朗誦《旗幟旭陽》
C:昨天已經(jīng)逝去,明天還要繼續(xù),讓我們面帶微笑,我們堅信《明天會更好》。
閉幕:A:今天,我們旭陽人歡聚在這里,難忘團聚的感動,
B:今天,我們旭陽人歡聚在這里,享受成長的喜悅
C:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以盡情地講述愛的禮贊
D:雖然我們相聚的時光短暫,但是我們會銘記這里的點點滴滴。
A:我們要時刻銘記旭陽集團的文化理念。
B:我們要時刻牢記“創(chuàng)造財富,完美人生”的企業(yè)宗旨。
C:我們要時刻貫徹“為了自己更為旭陽,為了現(xiàn)在更為將來”的企業(yè)理念。
D:我們在新的工作崗位上會面臨新的挑戰(zhàn),但是,我們有足夠的勇氣與信心,繼往開來!
A:因為我們一直在相信:
合:旭陽的明天會更好!
A:在這里衷心的感謝楊雪崗董事長寄予我們的殷切希望。
B:也感謝我們的校長張威張總給我們這次表現(xiàn)自我的機會。
C:同樣感謝在整個培訓期間親臨授課的各位領(lǐng)導。
D:最后要感謝的是給予我們大力支持的各園區(qū)人力資源部。
A:在這最后的時刻讓我們一起大聲朗誦旭陽精神,請全體起立
B:傾盡全力,鍥而不舍,永無止境,志在必得。好,謝謝大家,請坐。
C:最后,愿大家?guī)е鴮Ρ舜说淖8#赂姨ど闲碌恼鞒。也由衷的祝愿大家生活幸福,前程似錦!
D:衷心的感謝蒞臨本次匯演的領(lǐng)導和嘉賓,以及臺前幕后的所有工作人員.旭陽集團20xx屆大學生入職培訓文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
文藝匯演主持詞 3
開場詞
男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學苦練
女1:我們最后迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!
男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的`關(guān)愛,我們才能茁長成長,此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也就應像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和期望,就會收獲不一樣的人生!
女:應對未知,我們愿意相信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的情緒是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美
女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見
文藝匯演主持詞 4
男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前。
女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。
男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。
女:我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片土地。
男:請欣賞我們學校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》
女:一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會掀起了第一個高潮,真讓人大開眼界.
男:有這樣一個學校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》
男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!
女:讓世界充滿愛, 大家才快樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌》。
男:盼望的是美好,送來的是祝福。
女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅信明天會更好。
男:請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》
男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風箏,時常在我的'夢中飄起又落下。
女:遠方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》
男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻給誰。
女:壯士血染戰(zhàn)場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?
合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日
男:你是誰,為了誰,為了我們學校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:
女:不管是誰,只要是學校的職工都應該出力流汗,做出自己的貢獻。
男:下面請學校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌,歌的名字是《為了誰》
女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成幸福美好的人間。請聽五年級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》。
女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,
男:女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神,在學生心中的、更富魅力,請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男:一個人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊。
女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響。
合:因為我們都是一家人。
男:請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》。
女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
男:生活不可能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量,
女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,
男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,
合:這就是一生辛勞,安于奉獻,可親、可愛、可敬的母親。
女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》。
男:邱燕老師優(yōu)美動聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來臨之際,請允許我向在座的各位領(lǐng)導、同事們的父母雙親問身聲,
合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!
文藝匯演主持詞 5
A:親愛的老師同學們:
合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
B:20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
A:20xx年對未來的憧憬即將到來。
B:為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
A:讓燭光如故,光明永恒
合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
B:永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
A:親愛的同學,你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬
B:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著你培育著你
A:是父母帶給你無盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
B:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。
A:送你一萬個祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
B:因為我們是相親相愛的一家人
A:接下來請欣賞歌曲《相親相愛》
B:接下來請欣賞相聲《反三俗》
B:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的'名字叫永遠,就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
B:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
A:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
B:太陽的高尚是把光明與月亮分享
A:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話》
B:接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
A:接下來請欣賞相聲《捧逗論》
B:若上帝能滿足我一個愿望我想問她要一雙天使的翅膀,我要帶著他飛向天空,去擁抱太陽,請欣賞《揮著翅膀的B孩》
A:一首好聽的歌曲之后,請欣賞小品《功夫》
B:接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
A:超越夢想一起飛,你我需要真心面對,請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家?guī)淼摹冻綁粝搿?/p>
B:接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
A:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
B:節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園A高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
B:歡樂的日子總是這么短暫
A:團聚的日子特別令人難忘
B:今天我們歡歌笑語
A:明天我們暢想未來
合:讓我們記住今天,憧憬明天
各位領(lǐng)導,各位老師,同學們!20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
文藝匯演主持詞 6
生1:彈去五月的風塵,
生2:迎來六月的時光。
生1:六月,是童年的搖籃,
生2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
生1:六一,是我們的節(jié)日,
生2:我們唱啊、跳。
生1:今天,我們的心兒,
生2:像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生3:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
生4:它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
生3:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
生4:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
生3:感謝園丁們的辛勤培育,
生4:感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
生3:我們代表xxx小學來向你們匯報,
生4:我們正在奮發(fā)、努力,
生3:為建設美好的祖國,
生4:我們有能力把重擔挑起。
合:今天,我們終于迎來了第57個“六一”兒童節(jié)。
讓我們共同慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。 xxx小學慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
生1:讓我們把歌唱起來,把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》,請四一的舞蹈《love love love》做準備。
生2:娃娃笑哈哈,舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節(jié)目舞蹈《love love love》。三年級的三句半《慶六一》作準備。
生3:四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了,想要說幾句。瞧,他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。
生4:三句半,真逗樂!下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。
生1:今天是我們的節(jié)日,我們唱!跳!請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。
生2:一場精彩的歌舞之后,請欣賞相聲《報菜名》,六二班的歌舞《superstar》作準備。
生3:剛聽完好聽的相聲,六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》,四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備
生4:看,四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》,請一年級的'舞蹈《幸福拍手歌》作準備。
生1:同學們,我們快樂嗎?一年級的小同學他們有自己的答案,請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。
生2:我們六一真快樂,請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。
生3:原來五二班的同學要告訴我們別哭,請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。
生4:瞧,幼兒小班的同學來了,為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。
生1:下面請欣賞小品《新兵打靶》,舞蹈《QQ愛》作準備。
生2:下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》,二年級的三句半《我愿做個好孩子》作準備。
生3:下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個好孩子》,《哎呀》作準備。
生4:下面請欣賞六一班的《哎呀》,三年級的現(xiàn)代舞《眉飛色舞》作準備。
生1:三年級的小同學也不示弱,請欣賞現(xiàn)代舞《眉飛色舞》,相聲《文言文》作準備。
生2:文言文有趣嗎,請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。
生3:相聲真逗樂,請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。
生4:一場精彩的歌舞之后,請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。
生1:Mr.Q是誰呢?六二班的同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。
生2:下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。
生3:下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。
生4:下面請欣賞舞蹈《三十二步》,《讓淚化做相思雨》作準備。
生1:最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。
生1:同學們,讓我們用心靈的琴弦。
生2:用童年的祝愿。
生3:用靈巧的雙手。
生4:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去勾畫美好的明天。
生1:看,雛鷹正在展翅飛翔
生2:聽,跨世紀的進行曲正在奏響
生3:我們是明天的雛鷹
生4:我們是祖國的未來
生合:讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈鞀^斗吧!
生1:最后,請校領(lǐng)導講話,并頒發(fā)獎品!掌聲歡迎
生2:xxx小學慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束!請領(lǐng)導、老師退席。
文藝匯演主持詞 7
A、尊敬的各位老師、各位家長
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來之際,我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
B、首先請xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長的.話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
B:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的'時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
A、歡樂的時光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語
B:明天,我們暢想未來
A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。
A、各位來賓,小朋友們,xx小學20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束,請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
文藝匯演主持詞 8
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當日歷又翻開新的一頁;
B:當小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學校生活既緊張又活潑, 學校生活既辛苦又快樂, 有老師的.關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的'歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會
文藝匯演主持詞 9
男:尊敬的各位老師,各位來賓,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,
女:擁抱盛夏的熱情,
男:收獲秋天的碩果,
女:感受嚴冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,
女:今天,我們相繼相擁,總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。
男:時間老人領(lǐng)著我們----
女:又敲響了新年的大門。
男:當日歷又翻開新的一頁;
女:當小樹又增加一個年輪;
合:讓我們攜手共同迎接20xx年的到來吧!
男:在這里向各位老師,各位來賓,
女:各位同學送上我們真誠的.祝福,
男:祝愿老師們身體健康,工作順利!
女:祝愿同學們學習進步,快樂成長!
下面,我宣布:五里川中心小學“迎新年,慶元旦”活動現(xiàn)在開始。
女:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長講話。
。結(jié)束語)
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:用我們的行動,
男:用我們的真誠,
女:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的20xx年!
女:20xx年“迎新年,慶元旦”活動到此結(jié)束,
男:再一次祝老師們身體健康,闔家歡樂!
女:祝同學們學習進步,快樂成長!
文藝匯演主持詞 10
女:泰運將行至,
男:山比人志堅,
女:管弦樂聲起,
男:理不亂,
女:學友濟濟聚,
男:院院譜新篇。
女:斗轉(zhuǎn)星移,歲月的年輪即將走過20xx年,迎來嶄新的20xx年。
男:又是一輪年終歲首,又是一次歡聚一堂,
女:泰山管理學院“相親相愛一家人”年會,從“相識”、“相親”、“相聚”走到了今年的“相愛”。
男:愛是人類和諧的音符,愛是人類前行的動力。人類因為有了愛,才從遠古走來;人類因為有了愛,才會有更加美好的明天。
女:愛使我們在這里相聚,愛使我們共筑未來,我們是“相親相愛的一家人!”
男:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會已經(jīng)閉幕,十八大“大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),扶持中小企業(yè)成長”的春風已經(jīng)吹遍了神州大地,就如窗外那屢冬日里溫暖的陽光,溫暖著我們每一位創(chuàng)業(yè)者的心田。
女:我們要借“十八大”東風,使泰山管理學院的文化產(chǎn)業(yè)再攀高峰;我們要借“十八大”東風,使泰山管理學院每一位學員的事業(yè)如虎添翼!堅持科學發(fā)展,為中華民族的`偉大復興再獻新功!
男:心與心的碰創(chuàng),情與情的交融。
女:“相親相愛一家人”年會,拉近了我們心的距離!
男:“相親相愛一家人”年會,激發(fā)了我們情的狂潮!
女:舉起你的酒杯!敞開你的心扉!
男:舉起你的.酒杯!釋放你的激情!
女:舉起你的酒杯!把愛盛滿!
男:盡情享受相聚在這里的快樂時光吧!
同; 同學們!今晚,這里將成為歡樂的海洋。
男:接下來,我們以熱烈的掌聲邀請.....致辭!
主持詞結(jié)束語:
女:相識昨天。
男:親愛的同學!親愛的朋友!
女:相聚今宵!
男:愛在這里沸騰,愛從這里延伸.....
女:一同起航,明天會更好!
男:家永駐,泰山管理學院幫助中小型企業(yè)快速成長的平臺。
女:人常青,我們的事業(yè)插上了騰飛的翅膀!
男:難忘今宵!
女:今宵難忘!
男:盼明年再相逢!
女:xx管理學院聯(lián)歡晚會演出部分到此結(jié)束!
文藝匯演主持詞 11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的'體驗;
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹。
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去,
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20XX年的篇章——光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
文藝匯演主持詞 12
開場白:
。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
。ㄒ遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。ū喉f林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
。1)(。耗阍(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
。3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學沉不住氣了,她要給我們講一個笑話,有請!
。4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張xx同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。
。5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道:“喜歡”)
(。合矚g呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
。ǘ。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)砟g(shù)表演。
。6)(乙):這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當自強》,掌聲有請!
(7)(丙):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
。8)(。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學又給我們帶來了一個魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!
。9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個同學想讓大家樂呵樂呵,有請羅xx為我們講一個笑話!
。10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會給你們發(fā)獎品的!
。11)(丙):猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉xx和劉xx同學給我們出一個謎語,答對了也有獎呀!
。12)(丁):腦力勞動過后,我們再來點體力活。有請張xx、張xx、李xx三位同學·表演一段跆拳道,掌聲有請!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周xx同學給大家講一個笑話!
。14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的'藏族女神。
。ū耗敲唇酉聛,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
。15)(。涸谝皇讋勇牭母枨,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù),肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉xx上臺表演;再請榮xx上臺表演!
看到大家表演的這么火熱,龐xx同學坐不住了,她要給大家做一個小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐xx同學閃亮登場!
。17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語:
。祝弘m然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
。祝涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
。ǘ。阂驗,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
文藝匯演主持詞 13
男:尊敬的各位嘉賓、各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐,已如約而至。
女:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
男:今天,我們相約在這里,用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女:今天,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁!
合:《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:新的一年,每個人都有新希望。今天的.我們就像天上的小星星,雖然稚嫩,但在月亮的光芒下,我們依然閃爍。
女:讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠方渴望的目光,讓皎潔的月光,也來傾聽我們的心聲。請欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。
男:童年是什么?
童年是一本薄薄的日記,酸甜苦辣,全在其中。
女:童年是什么?
童年是一片美麗的風景,令人回味無窮。
請聽小合唱《童年》
男:有一個詞,在我們心中重過千斤,那就是“祖國”。我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福。
女:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連。請欣賞鄒犇、劉淑文詩朗誦《祖國》
男:奮斗的路上總有艱難險阻,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?
女:是啊,當生活的風雨襲來,我們要選擇奮斗,當人生的道路變的崎嶇不平,我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情,這也正是老師們對我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲,請欣賞。
男:那古典的聲音穿透時空,讓我們歡笑。
女:那豐收的氣味悠揚飄蕩,讓我們激動。
一分耕耘一分收獲,我們的努力必有回報。我們終會像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請欣賞承汀鷺、朱慧妍揚琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男:在這新年的盛會里,我們的學生們也放下拘謹,走上舞臺,訴說我們生活的多姿多彩。
男:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語。誰說我們的生活只有考試和分數(shù)。請聽周學存、陸易表演的相聲《有趣的倒順詞》
男:少年強,則中國強。我們笑迎明天,展望未來。
女:我們渴求成長,走向成熟。人人爭當好少年。下面請欣賞殷軍表演的《好少年》
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:老師們、同學們,新的一年,讓我們
女:攜手同行,奔向成功!
合:《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。
男:再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:老師們、同學們,再見!
文藝匯演主持詞 14
1、開場:
女:尊敬的領(lǐng)導、
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋,我們迎來了第xx個教師節(jié),
男:我們激動,我們祝福,我們歡呼、我們歌唱
女:二十年的歷程,二十年的精彩,二十年的奮斗,二十年的輝煌
男:湟里教育,在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心、支持下,在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,取得了累累的碩果
女:今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出,慶祝我們第xx個教師節(jié)的到來。
男:首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢想,這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。
請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動人,那就是師德?
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風景最為雋永,那就是師魂,有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級中學。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩。
請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個美麗的小城里,有一個古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
7、女:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男:接下來,請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊育了心靈手巧的`水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情,下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級中學。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
14、男:二十年不短的一個時間,二十年不長的一個時段,我們期待二十年后再相會,我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績,請欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會》
結(jié)束語:
女:這里是一首首動人的樂曲
男:這里是一個個繽紛的夢境;
女:這里是一道道美麗的風景
男:這里是一個個歡樂的時刻;
女:我們堅信:有各級領(lǐng)導的大力支持
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力
合:湟里教育的明天一定會更加輝煌!人民一定會更加滿意!
。ㄔ凇抖旰笙鄷芬魳分写w演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導上臺與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導。
女:各位領(lǐng)導
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
文藝匯演主持詞 15
林:尊敬的各位領(lǐng)導.
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1.在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言?鋸埖谋砬闀盐覀儙нM開心的`世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹!
5.中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風無比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》
11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的`游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16.我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
18.人生路上,我們會經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》
19.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》
21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語
林:尊敬的各位領(lǐng)導.
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
翁:365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
文藝匯演主持詞 16
男:各位現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會
女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!
男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術(shù)學校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。
男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學校的校長,趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設了一個分校,你知道么?
男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。
女:那第二件事呢。
男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會,注冊舞蹈教師的資格。
女:哎呀,聽(名字)介紹了這么多,相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什么節(jié)目吧?
男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。
女:掌聲有請。
我們愛拉丁
男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女:還別說,真不錯,真好看。
男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女:啊?學校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。
男:陽陽,下面這個節(jié)目呀,我想讓你猜一猜,它是一個拉丁舞,并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽,而且獲得了一等獎。它呢,還在四平的很多晚會,文藝節(jié)目中出現(xiàn)過,是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來么陽陽?
女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節(jié)目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。
男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男:他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈,草原小駿馬
草原小駿馬
男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
女:(名字)剛剛在后臺,我聽到了很多人都在說,沒有看夠榆樹臺分校的演出,還想再看一個,我個人呢也非常想再看一個,怎么辦呢?
男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。
超越夢想
男:我們紅舞鞋舞蹈學校不僅開設了幼兒班,少年班成人版,并且呢還開設了老年班,讓那些喜歡跳舞,熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞,開門紅
開門紅
女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的`感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。
手絹舞
男:小朋友們你們學的第一首詩是什么呀,相信大多數(shù)人學的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
詠鵝
女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習慣叫他們?yōu)樘圃娢璧,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員,四平市舞蹈家協(xié)會理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學經(jīng)驗,而且極其耐心的輔導孩子每一個動作,曾經(jīng)獲得過很多獎項,但為人又十分低調(diào),絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男:哎呀,看了我們小同學跳的舞之后,我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學院,是吉林師范大學的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,2002年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
女:哎呀,我還沉浸在剛才的舞蹈當中不能自拔呀,希望我們在場的所有少年和電視機前的`所有少年,都能夠沐浴著陽光,健康成長。下面是中班的同學,為我們帶來的獲過獎的舞蹈,波斯貓
波斯貓
男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?
女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。
斗牛
男:陽陽,剛才這個好看吧?
女:當然好看了。
男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
女:厲害厲害,(名字),我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學校真的是臥虎藏龍呀,拿出來一個就節(jié)目就獲得過好多獎,真是看的我激情澎湃呀,好期待下一個節(jié)目會是什么樣的呀?
男:下一個節(jié)目呢,也是由我們中老年班帶來的,但是和剛才的舞蹈風格由截然不同,哪里不同,就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了,好有請一下個節(jié)目,歡樂的跳吧
歡樂地跳吧
女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學習跳舞,但是就是學不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。
男:這個我真的特別相信,人常說,臺上一分鐘,臺下十年功嘛。陽陽,龍年快到了,你有沒有什么新年的愿望呀?
女:新年的愿望呀,當然有了,我就希望我在新的一年里,所有事情都能稱心如意的。你呢?
男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。
女:恩,相信我們的國家會越來越好,這肯定是我們每個國人心里的新年愿望。誒,我們來看看紅舞鞋舞蹈學校為我們的祖國帶來了什么新年禮物吧?
男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;
女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。
男:告別昨天,我們站在新的起點;
女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。
女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意
合:我們明年再相聚!朋友們再見
文藝匯演主持詞 17
男:尊敬的各位領(lǐng)導
女:親愛的職工朋友們
合:大家新年好
男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年
女:我們收獲最多的是“增長”和“成功”
男:當我們跨過時間的門檻,我們走向春天的懷抱!
女:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
男:我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐,完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。
女:我們用忠誠的誓言和不變的承諾,創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。
男:我們把青春融入江城大地,灑下一片情
女:我們把信念刻在桿塔、銀線,煉就責任心,用汗水澆鑄企業(yè)永恒
男:讓我們的愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。
女:讓我們的情感在這里抒發(fā)
合:祝我們的祖國明天更美好,愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。
女:下面請欣賞由公司經(jīng)營者集團為我們獻上的小合唱《中國、中國鮮紅的太陽永不落》、《我們的明天比蜜甜》
男:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌
合:愿我們的心靈化作一個贊美的音符
男:請欣賞試驗所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》
女:下面請欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
男:生活因為有了女性才豐富
女:世界因為有了女性才更加精彩
男:在這個喜慶的日子里,我們要用歌聲來表達公司全體女職工對企業(yè)的熱愛。請欣賞由局女中層干部為我們帶來的`小合唱《青年友誼圓舞曲》《女職工之歌》
女:下面請欣賞供電局為我們帶來的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》
男:下面請欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短祗蒙倥?/p>
女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞供電局表演的《雙簧》
男:下面請欣賞供電局表演的集體舞——斗牛士
女:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞供電局——演唱的《祝福祖國》
男:下面請欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o限》
女:安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請欣賞由供電局表演的三句半——講安全
男:下面請欣賞由機關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》
女:乘著歌聲的翅膀,親愛的朋友,我?guī)泔w翔。請欣賞設計院表演的小合唱《大地飛歌》
男:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞計量所表演的集體舞《春暖花開》
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華
男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩電業(yè)兒女
女:一首《春暖花開》之后,我們請出來自調(diào)度所為你獻上一曲《報答祖國母親》
男:下面請大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
女:昨天我們用真情來回報社會,今天我們用真情來承諾未來。祝愿我們企業(yè)的明天越來越好。請欣賞演唱的《越來越好》
男:今天是個好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男:我們用有力的臂膀,讓電力企業(yè)神采飛揚
女:我們用熾熱的豪情,讓土地凱歌嘹亮
男:尊敬的各位領(lǐng)導
女:親愛職工朋友們
男:20xx年元旦晚會到此結(jié)束。
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男:我們明年再見
女:再見!
文藝匯演主持詞 18
師:尊敬的各位來賓、家長,親愛的小朋友們
師:六月,鮮花盛開,氣候宜人。
師:今天我們迎來了小朋友們最開心的節(jié)日――六一兒童節(jié)
在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝六一國際兒童節(jié)的到來!
在這里,請允許我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
合:智慧樹幼兒園“歡慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
師:豆豆班是我們幼兒園年齡最小的小朋友,幾個月前,或者幾個星期前,他們還哭著鬧著離不開媽媽的懷抱,一會兒,很多豆豆班的家長們一定很驚訝,俺家的寶貝這么棒。是的,我們每個寶貝其實都很棒。只是家長有時候舍不得放開手,讓他自己往前走。好的,現(xiàn)在請讓我們用熱烈的掌聲歡迎豆豆班的小朋友們。他們將為我們帶來舞蹈《小星星洗澡》和《我是一只小松鼠》!
1、豆豆班《小星星洗澡》
2、《我是一只小松鼠》。
師:是啊。現(xiàn)在的小朋友,真是羨煞我們了。他們生活在甜蜜的環(huán)境中,有那么多的人去疼愛他們,關(guān)心他們。但小朋友們也要做一個乖乖的小寶貝喲。
3、《運動寶貝之歌》。
師:運動的寶貝不會累,因為有愛更完美。運動的寶貝不會累,他們會一直向前飛。下面請大家欣賞朵朵一班的小朋友為我們帶來《運動寶貝之歌》。
4、《顏色之歌》
5、《我是勇敢的小兵兵》
6、《Baby Tree》
師:一提起“紳士”,在我們的腦海里都能呈現(xiàn)出一個舉止優(yōu)雅,文明禮貌,穿著整潔,謙謙君子的形象,今天我們朵朵二班的小朋友要給大家展示一個個《小紳士》的形象,大家掌聲歡迎他們吧!
師:當我們聽說又有地震和路面塌陷時,當我們頂著霧霾在黑暗中穿梭時,當我們聽到5月20日貴州一小區(qū)一棟9層民房突然坍塌時!我們的心在顫抖。環(huán)境的破壞,大氣的污染,讓人類正面臨著自然界的懲罰。保護地球,保護我們的家園迫在眉睫。讓我們都積極行動起來,保護環(huán)境從我做起,從身邊的點滴做起。下面請大家欣賞果果一班為我們帶來的倡導環(huán)
保的舞蹈《幸福的.臉》。
師:上課時,一定不要開小差,回答問題要把頭抬,舞蹈的姿勢要好好擺,從現(xiàn)在起做個乖小孩。掌聲歡迎果果二班的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《親親豬寶貝》
師:因為有愛,世界變得美好,因為有愛,再堅硬的土地也能開出最美麗花兒……幾年的朝夕相處給我們留下了太多美好的回憶,學前班及大班的孩子就要畢業(yè)了,我們的心里是那么的不舍。在此老師祝你們不斷進步,永遠向前!請欣賞畢業(yè)班為我們帶來的詩朗誦《老師再見了》。
師:太感動了,在這我要說一下,我們大2班的小朋友也有一部分孩子今年就要畢業(yè)了,也祝福,愿他們在新的學校里,繼續(xù)努力,不斷向前!接下來,有請果果2班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砭实奈湫g(shù)操《哪吒傳奇》!掌聲有請他們!
師:國學是傳統(tǒng)文化的一部分,三字經(jīng)又是國學的一支。對幼兒進行國學教育和傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)需要學校、家長和全社會共同努力。讓我們一起努力,挖掘和繼承傳統(tǒng)文化的根,學習國學,誦讀經(jīng)典,提升見識,修養(yǎng)品行,了解歷史,傳承文化和文明。請欣賞朵朵一班帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
師:看完朵朵(1)班的小朋友精彩的表演,真的很感動,是啊,謝謝你,謝謝每一個人生路上能陪我們走一程的人,多年以后,相信孩子們依然會記得我們,記得智慧樹幼兒園這個溫馨的大家庭。
師:今天我們相聚在這里,欣賞了孩子們精彩的演出,我們?yōu)楹⒆拥狞c滴進步一起開心幸福著,我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L一起拼搏努力著。
師:在這個充滿溫情的大家庭里,我們風雨相伴,相親相愛。讓我們一起祝福智慧樹幼兒園的明天智慧樹幼兒園歡慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們――(合)明年六一再相見!
文藝匯演主持詞 19
男:尊敬的領(lǐng)導,親愛的同學們!
合:大家好!
女:當鮮紅的太陽冉冉升起時,我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂!
男:今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領(lǐng)導在百忙之中,特意來慶祝我們的節(jié)日。在此,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
女:“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日,在甜甜蜜蜜的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
今天,各校的小朋友代表,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿演出成功!
合:棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:首先出場的是我們碼頭小學的小朋友們,他們美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學一(2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天我們是學校的主人。
女:明天我們是祖國的棟梁。
男:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活。
男:請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,請欣賞龍灣小學帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男:春天里,我們播撒希望的種子,夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗勞動的艱辛與樂趣,請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學一(1)班帶來的'舞蹈《拾豆豆》。
女:優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳出陽剛,讓我們一同來欣賞黃橋小學帶來的舞蹈《nobody》。
男:翻身不忘共產(chǎn)黨,幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女:一群小機靈走上了舞臺,大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學二年級小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。
男:山村的小姑娘多可愛,手挎小籃滿山跑,光著腳丫,從山上走來!
女:下面請棋盤鄉(xiāng)中心小學三年級的小朋友,為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男:傳承中華優(yōu)秀文化,促進世界文化交流,開啟世界文化藝術(shù)的窗口,請欣賞碼頭小學的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女:“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩,黃橋小學為大家準備了精彩的節(jié)目,請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男:歌聲款款動心弦,武術(shù)精魂顯神威,中華武術(shù)如中國的音樂一樣,源遠流長經(jīng)久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合,下面請欣賞王垸小學武術(shù)表演《精忠報國》。
女:好日子,紅紅火火。好時代,喜樂年華。山捧金,水流銀,春夏秋冬四季花。心連心,手挽手,向著明天走,請欣賞金塘小學帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。
男:中華民族幾千年來,為實現(xiàn)飛離地球,遨游太空的美好夢想而努力探索。今天,中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展,載人航天夢想終于實現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠,更絢麗的夢想,登臨月球,探索火星,遨游太空,將指日可待。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是快樂的,一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演,下面請欣賞王垸小學歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。
合:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學的腰鼓表演《讀書郎》。
男:“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。
女:“六一”的聚會是這樣的熱烈。
男:今天小朋友們用自己的方式表達了內(nèi)心的喜悅。
女:今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!
合:美好的時光總是感覺短暫,記住今天吧!讓童年的回憶永遠相伴。
快樂的日子總是去的匆忙!珍藏今天吧!明年的“六一”我們再相會!
謝謝大家!
文藝匯演主持詞 20
甲:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,
乙:和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
甲:同學們,回首過去我們熱情洋溢,
乙:展望未來我們斗志昂揚,
甲:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,
乙:向著更高的目標飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
乙:讓我編織你們,用青春的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙:編成絢麗的歲月,
甲:編成遐思的年華。
乙:過去的日子是充滿遐想的日子,
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
甲:面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
乙:讓我們今天再一次種下成功與希望,
甲:再一次張開熱烈的'雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,
甲:用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,
甲:我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。
男主持:每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,
女主持:你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,
女主持:是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
男主持:告別這一季,有我最深的思念,
女主持:就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。
男主持:祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
女主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。
男主持:讓它們,沿著春天的秧苗生長,
女主持:一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
男主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!
女主持:在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。
男主持:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,
男主持:還有我們年復一年的不凋的微笑。
女主持:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,
男主持:永遠駐留在我們彼此的心中!
合:元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!朋友們晚安!
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