精選四年級(jí)的我作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
我知道媽媽對(duì)自己心愛的東西是十分珍惜的,從來不讓我去碰一下。她有一個(gè)一尺見方的精致木箱,不會(huì)輕易打開。那個(gè)木箱上雕刻著一朵荷花,看上去還有些土色土香呢!
有一天,媽媽忘了上鎖,我沒有經(jīng)過她同意,便打開看了看。媽媽,在這小木箱中珍藏著您童年的秘密,珍藏著您童年的快樂。箱子里有一個(gè)棕色的小盒子,看上去很不起眼。打開小盒子,里面躺著一個(gè)有著白花邊的紅蝴蝶結(jié),那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛的飾物吧!原來,媽媽也跟我一樣愛美呀!木箱里擺放著一條紅領(lǐng)巾,疊得整整齊齊的。我拿起這條媽媽戴過的紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)在她的一個(gè)角上破了個(gè)小洞?赡苁窍戳藷o數(shù)遍,顏色有些發(fā)白了。看得出來,當(dāng)年媽媽一定很愛惜它。雙手捧著紅領(lǐng)巾,我想到了媽媽年少的樣子。每當(dāng)升旗的時(shí)候,媽媽胸前佩戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在徐徐上升的國(guó)旗下,行著隊(duì)禮,有多么神氣呀!在紅領(lǐng)巾旁還有一枚隊(duì)徽,這枚隊(duì)徽已經(jīng)很舊,邊都磨損了,可上面的火炬卻依然醒目。偶爾媽媽在閑著的時(shí)候,會(huì)悄悄地把這些心愛的東西拿出來,對(duì)著鏡子戴一戴。隊(duì)徽下面還有幾本連環(huán)畫片,已經(jīng)發(fā)黃了。上面印有“小英雄雨來”、“海娃”和“雞毛信”。箱子雖小,但卻盛著媽媽您的美好童年。欣賞完這些,我輕輕地合上了木箱。對(duì)媽媽,我又多了一些了解。
媽媽我理解您,可您卻不理解我的童心。就拿去年的事來說吧!您知道我有許多“寶貝”——自己縫的小沙包、積攢了幾年的糖果紙、紙折的小玩意兒、同學(xué)送的卡片……我是多么想把它們完好地保存下來呀!可您卻說:“沒有用,白占家里的位置!边在整理房間時(shí),把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾箱。我的“財(cái)產(chǎn)”一霎間化為烏有。
媽媽,我傷心極了,甚至恨你。您可知道,為了縫制小沙包,我好幾個(gè)星期躲在家里,畫呀畫,縫呀縫,針把我的小手一次又一次地扎破,我都毫不在意。我一針長(zhǎng)一針短地縫呀縫,線總縫不直,那真可謂千辛萬苦呀!當(dāng)歪歪扭扭的小沙包呈現(xiàn)在我面前時(shí),我覺得它就是我心中的太陽、我的寶物。而您呢,您發(fā)現(xiàn)后,卻說我把大把時(shí)間花在無聊的事上,強(qiáng)行奪過,隨手扔掉。
您還記得,去年冬天,我在公園中采集了許多的樹葉。這些樹葉可美麗啦!有手掌形的、圓的、長(zhǎng)的等等,形狀不一,色彩漂亮,可愛極了。因?yàn)槲姨矚g它們,就把它們釘在墻上做標(biāo)本,可是您第二天一大早看見了,毫不猶豫地摘下來,一把火燒了它們,理由竟是不準(zhǔn)我把家里弄亂。
又有一次,復(fù)習(xí)累了中間休息的時(shí)間,我畫了幾個(gè)小人。不巧,被您發(fā)現(xiàn),罵我浪費(fèi)時(shí)間,訓(xùn)我不把這時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。三下兩下子撕了它。您當(dāng)時(shí)的那個(gè)樣子,就像是日本鬼子在嚇唬小孩子。
媽媽,您可知道你燒的、扔的、撕的'是什么嗎?難道是一團(tuán)破布、幾片樹葉、一幅畫嗎?不,是我色彩繽紛的童年夢(mèng)!我好傷心。
媽媽,您似乎不是從十幾歲長(zhǎng)大的,您似乎忘了您的童年時(shí)光,您不理解孩子。您望子成龍,望女成鳳的心情我十分明白。而您們卻忘了,我是孩子,我更是人。人與人之間是需要相互尊重的。您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的夢(mèng)編織而成的。媽媽,請(qǐng)您也給我一只“寶箱”吧!讓我也留住我自己如詩(shī)如畫的童年吧!
四年級(jí)的我作文 篇2
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對(duì)我說,”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門!安唬覉(jiān)決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個(gè)地方,那樣子活像個(gè)木雕。媽媽掛完號(hào)以后,又把我這個(gè)“大號(hào)木雕”拎到了二樓的.補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個(gè)名字也叫不上來,不過看那些設(shè)備,覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙。●R上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過來,她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來一層厚厚的臟東西,把它帶出來,順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個(gè)水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因?yàn)樘脹]喝水的緣故,我覺得那水有點(diǎn)甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來,我下意識(shí)地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個(gè)椅子上坐了起來,我心中的石頭有一半兒落了地,因?yàn)槲抑,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請(qǐng)劉雨琦到拔牙診室來。”唉,我鼓起勇氣,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個(gè)典型的“嬌氣包”,這時(shí)候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑,護(hù)士見了,趕忙安慰我,我這才心情好一點(diǎn)。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個(gè)位置,但我一點(diǎn)兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來,又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個(gè)說到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
四年級(jí)的我作文 篇3
每個(gè)人心中都應(yīng)該有兩盞燈,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習(xí)跳繩時(shí)就怕那根繩子,萬一被它絆倒怎么辦?所以,我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次,我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子,手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳,沒想到跳了幾下子,繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時(shí),我像泄氣的皮球,心思全無。我想:要不,不練了吧,反正我天生可能就做不好這件事。
于是,我收起繩子準(zhǔn)備結(jié)束跳繩的練習(xí)。目睹了經(jīng)過的媽媽說:“不要泄氣,只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張,就把它當(dāng)作一個(gè)敵人去打!加油!”
聽了媽媽的鼓勵(lì),我鼓起勇氣再一次跳起來,這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳,在跳的過程中仔細(xì)地回憶起老師上體育課時(shí)講的技巧。慢慢的',我和繩子之間配合得越來越好。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……漸漸地我跳得個(gè)數(shù)越來越多。讓我驚訝的是:在測(cè)試時(shí)我竟然成為了班級(jí)第一名,一分鐘能跳179個(gè)。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩,我高興得手舞足蹈。同時(shí),我也明白了:只要找到正確的方法,再堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!
四年級(jí)的我作文 篇4
秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄無聲息地來到了我們的身邊。
秋天,樹爺爺?shù)娜~子像一個(gè)個(gè)小孩子,穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上,全是黃色的落葉,像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上,發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子,谷子們好像也在享受著豐收的'喜悅,高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠,搖啊搖,搖來了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。
秋天的大地沒有春的生機(jī)勃勃,沒有冬的深沉,更沒有夏的樹木叢生,百草豐茂,只有清涼的氣息。
我喜歡秋天!
四年級(jí)的我作文 篇5
我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時(shí)候,一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國(guó)家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的'賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣,復(fù)瓣,重瓣,重合,千瓣。美麗無比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個(gè)時(shí)間,荷花朵朵綻放,,烈日的照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠(yuǎn)處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,。√亮!一朵朵荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點(diǎn)雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個(gè)金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的筆直筆直的生長(zhǎng)在水里;有的則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷熱的陽光下,牽;ǖ拖铝祟^,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽光下仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?
看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著。
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