- 難忘的同學(xué)作文 推薦度:
- 難忘的同學(xué)作文 推薦度:
- 難忘的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選難忘的同學(xué)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
在我的同學(xué)中,我最好的朋友是王崟雨,他十分開朗,而且學(xué)校非常好,名次長局班里的前幾名。
軍訓(xùn)時(shí),我們分到了一個(gè)宿舍,我看到了生活中的他:他常常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生,而且軍訓(xùn)時(shí)也不忘學(xué)習(xí),每天他都寫日記,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最好的`朋友!
愿我們友誼長久。
難忘的同學(xué)作文 篇2
他有一雙充滿活力的大眼睛,響亮的嗓子天生就是當(dāng)歌手的料,他就是我們班的小白臉兒——李繼翔。
李繼翔是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。每次上課不管是正課還是副科,都有他說話的`聲音,還喜歡和秦智洋說話。有時(shí)連老師都拿他沒辦法,我想他長大一定會是一個(gè)充滿活力的小男孩。
李繼翔學(xué)習(xí)不好很好,但是他上課喜歡回答問題,不管是那個(gè)老師的課他都愛回答問題,而且每次回答問題都能迎來熱烈的掌聲。他的日記更是有特色;一、錯(cuò)別字特多。二、內(nèi)容幽默、搞笑……有一次,老師讓他寫的一首詩給大家朗讀,引得全班哄堂大笑,真是太搞笑了!而且班里每次上班會,我們都要起訴他,因?yàn)樗詺獾木壒。不過現(xiàn)在他已經(jīng)改邪歸正了,但是他還有一個(gè)巨大的缺點(diǎn)。在他坐過的凳子里沒有一個(gè)完好的,因?yàn)樗抗?jié)課屁股都在凳子上摩來摩去,已經(jīng)摩壞好幾個(gè)凳子了,被李繼翔選上的凳子,它今生今世只有一條路可以走,那就是死!至今,李繼翔還在無聲無息的破壞著那個(gè)凳子,真希望讓他改掉這個(gè)壞毛病,不在破壞凳子。
李繼翔身上有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而他身上的優(yōu)點(diǎn)正是他最好的一面。他唱歌非常好,每次他在臺上唱歌時(shí),我們都會陶醉在其中。他就是我們班的淘氣包、小白臉兒
難忘的同學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們要離開老師、朋友和同學(xué)。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。
那是小學(xué)五年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?。〕咦!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的`一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!
離別之懷,我想跟李小紅說,你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂讓我難忘。
難忘的同學(xué)作文 篇4
感謝老師給了我一個(gè)重新審視同學(xué)情的機(jī)會。面對這個(gè)命題,我想說,在我的眼里,同學(xué)情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我認(rèn)為,真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的,例如,同學(xué)之間的競爭、同學(xué)之間歡笑、同學(xué)之間的互助、同學(xué)之間的寬容……
同學(xué)之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的,也不能靠眼淚換回來的同情維系,真正的第一應(yīng)該是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績來證明的。這不,還沒有結(jié)束對其它班的討伐,我們班就打起了仗。作為一個(gè)冠軍候選人,我自然也身居前線。經(jīng)過屢次考試的洗刷,堅(jiān)持住的人越來越少,我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”,為了在一次考試中超過對方,我們加倍的努力。白天遇見時(shí)打個(gè)招呼,看似友好,可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過:“在你為成功而陶醉的時(shí)候,你應(yīng)該感謝你的競爭對手,因?yàn)樗鼓惬@得了向上的動(dòng)力。”說實(shí)話,我真的很感謝他們,謝謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績一路領(lǐng)先。
同學(xué)之間的鼓勵(lì)。這個(gè)“鼓勵(lì)”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的時(shí)候,那是我學(xué)習(xí)的低潮期,在我情緒低落的時(shí)候,同學(xué)之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時(shí),余思名、張文幾個(gè)同學(xué)想盡辦法談?wù)撛S多愉快的話題,使我的心態(tài)得以調(diào)整。同學(xué)們的鼓勵(lì)使我懂得了應(yīng)該怎樣去幫助他人,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我時(shí)常站在他人的'角度上去分析,在生活中對他施予鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上給予全力的幫助。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會了助人為樂,讓我學(xué)會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人,幫助他人!
同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見的有兩種形式,首先就是學(xué)習(xí)上對同學(xué)的幫助,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績好的學(xué)生對學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng),陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開始,我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦,但是我卻從中體會到了幫助他人的快樂。當(dāng)然了,既然是互助就應(yīng)該是互相幫助,不僅僅是我?guī)椭鷦e人,別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思品課,我摸摸書包,根本沒有思品書的影子,難道是我忘帶了,不會不會,我再次翻了翻書包,可是翻上來翻下去,還不見書的身影,我急得真想哭。赫然,一個(gè)聲音傳了過來,是我的同桌馮雪琪:“彭思涵,你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒帶,唉!“彭思涵,我借了本書,一起看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒想到他會把書借來跟我一起看(因?yàn)樗回炇且宰运阶岳Q的)。我要感謝我的同桌,感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別?墒遣徽撟叩侥睦,我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來,是他們的信任和無私,讓樸實(shí)寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
無論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來,他們也許都會因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
難忘的同學(xué)作文 篇5
我們班……男生女生都是這個(gè)班內(nèi)的家人了。我們班的男生勇敢些,因?yàn)槎加行┨觳慌碌夭慌碌奶攸c(diǎn)。我們班的女生可愛些,因?yàn)槎加行┳约旱纳瞪迪敕。我們班男生長得都有點(diǎn)帥,因?yàn)槎颊J(rèn)為自己很帥的。我們班女生都很漂亮,因?yàn)槎颊J(rèn)為自己有獨(dú)特的美。(呵呵,這是事實(shí)哦。┠猩鷤儾粫櫦皠e人怎樣,會大膽的唱起當(dāng)時(shí)流行的歌曲,即使跑調(diào)了,也會唱到笑。女生則會認(rèn)真聽男生們唱歌,笑笑是經(jīng)常的,但很融洽。而女生在體育課時(shí)會在測仰臥起坐時(shí),躲的角落里加把勁趕緊的測完,在去玩?吹搅税!真是好玩。男生們在課上會時(shí)不時(shí)將課堂氣氛弄的很搞笑。逗的老師和女生們都無語,呵呵!女生們會認(rèn)真聽老師講課的內(nèi)容,但也會有輕聲細(xì)語,討論點(diǎn)點(diǎn)小事。配合的不錯(cuò)哦!男生女生們把課堂的氣氛搞的也不錯(cuò)哦!
男生們喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球(打的很棒)、打乒乓球、打羽毛球……女生們對運(yùn)動(dòng)也很喜歡些,跳繩,用大繩子大家一起跳跳,還有雙人對打羽毛球。蒽蒽,不錯(cuò)的。我們班男生很老班關(guān)系很鐵哦,稱兄道弟,感情不錯(cuò)的。我們班女生拿老班也同大哥般對待,但是也是老師級別的哦!
我們班男生很好、女生也很好的'。只希望大家都一起做到最好,把我們的關(guān)系弄到一起。把各自的優(yōu)點(diǎn)相互結(jié)合,那么,將是多么幸福的一件事。
咱就一句話了,開心是最重要的!
難忘的同學(xué)作文 篇6
時(shí)光稍縱即逝,精彩的小學(xué)生活將成為歷史,成為我心中最美好的回憶。在這份回憶中,我很慶幸有這樣一個(gè)同學(xué),她留著短發(fā),漂亮的面龐是那么迷人。她就是黃悅。
從一年級開始,我們的相視,架起了一座友誼之橋,使陌生的校 園在我眼中變得親切、陽光。我們有福同享,有難同當(dāng),走到了現(xiàn)在。 有一件事我至今也忘記不了,因?yàn)槲铱吹搅怂秊槲叶蜗铝撕怪椤?/p>
那是二年級的事。那一天,我穿了一件活動(dòng)不便的外套。放學(xué)后,我們的家長都沒來接,無聊至極的我們,在操場上玩起了游戲,卻渾然不知我的外套拉鏈已經(jīng)從下面裂開了……我們跑得大汗淋漓,打算脫了外套繼續(xù)玩,這時(shí),粗心的我才發(fā)現(xiàn)拉鏈下面開了,通常遇到這樣的狀況,我都會讓媽媽幫忙,可是現(xiàn)在家長還沒有來。我擺弄著拉鏈,急得快哭了,黃悅跑過來,不假思索地說:“來,讓我試試吧!”
我怔住了?粗J(rèn)真的努力著,困難的用手使勁下拽著拉鏈,可拉鏈似乎不聽話,像拉牛一樣,就是挪不動(dòng)。
黃悅是那樣的著急,比我還要著急,一會兒急得到處轉(zhuǎn),一會兒又安下心來拽拉鏈,好像這件衣服是她的。拉鏈就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被黃悅下拉著。我并不知道,拉鏈每下去一點(diǎn),黃悅是那樣激動(dòng),也不知道,拉鏈每下去一點(diǎn)背后黃悅無私的付出!
就這樣,太陽欣賞著友愛的畫面,回家了。終于,聽到黃悅一聲歡呼,拉鏈到頭了!她開心的`跳著,我則捏著被她溫暖過的拉鏈,被淚水模糊了視線。抬頭,我看到她詫異的看著我,額頭,有汗水……
這事過了幾天,我不明白黃悅為什么要幫我,她怎么有這么大的力氣。我問她時(shí),她只說了一句話:“我們是朋友!”這句話依舊溫暖人心!
時(shí)光稍縱即逝,精彩的小學(xué)生活將成為歷史,成為我心中最美好的回憶。在這份回憶中,我很慶幸有這樣一個(gè)同學(xué),她就是黃悅。
難忘的同學(xué)作文 篇7
再有一個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)生活中最難忘的就是小伙伴了。
我的同桌許清媛,她帶著一副眼鏡,高個(gè)子,四方臉,很熱心,無論何時(shí)何地,你用她什么東西,她都會微笑著迅速的拿給你用。
小組里的趙錦程,身材瘦高瘦高的,喜歡看小說,脾氣很好,不管你怎么惹他,怎么動(dòng)他,總之他都不會生氣。
班長江敏杰,腿特別細(xì),長得很高,乖巧的小臉,平時(shí)總和我們說說笑笑的,可是一到午間,當(dāng)班長的她管起人來嚴(yán)肅的很,誰敢說話,提醒個(gè)三次不行,名字一準(zhǔn)被記在了黑板上。
再就是我們班的`張馳皓,他戴著一幅黑框眼鏡,他學(xué)習(xí)很好,說話還挺幽默,總是不停地給我們講笑話和故事,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,所以很多人愛和他玩。
啊,親愛的同學(xué)們,他們已經(jīng)印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住他們。
難忘的同學(xué)作文 篇8
在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個(gè)十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因?yàn)樗臉酚谥,給我留下了很深的.印象。
那是在五年級時(shí)。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時(shí),我看見有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個(gè)腳套,一個(gè)口袋還鼓著。我只見他拿了一個(gè)腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個(gè)腳套!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋(gè)腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動(dòng)得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對忘不了同學(xué)們,忘不了和他們在一起的時(shí)光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。
難忘的同學(xué)作文 篇9
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在小學(xué)生活中,最讓我難忘的莫過于同學(xué)們了。
班級中最文靜的男生,莫過于周林佳俊了。他雖然是男生,卻十分白凈,白嫩的皮膚,比很多女生都要嫩,都要白。略顯肥胖的臉蛋,讓人忍不住要捏一捏。下課后,他也不會像其他男生那樣亂跑,而是靜靜地拿著一本書在座位上看。他一看起書來則十分專心,任何事物都干擾不了他。有一次下課,他一直在看書,老師有事叫他,他卻仍然沉醉在書中。老師走近他,連叫了他兩聲,他才轉(zhuǎn)過頭來。
他的“軟”則體現(xiàn)在做早操和上課時(shí)。他做早操時(shí),動(dòng)作總是沒有做到位,上課總是挺不起腰。即使老師叫他站起來回答問題,他也是一副軟趴趴的樣子。有一次上體育課,老師讓我們練習(xí)運(yùn)球,我們都認(rèn)真地練習(xí)。他伸出他那白嫩的手,在籃球上拍皮球似的'拍,一會兒把籃球不知拍到哪,一會兒把籃球拍得越來越低,惹得我們哈哈大笑。
用這樣“軟”的手,寫出來的字當(dāng)然也不言而喻了。他寫出來的字真是“人間極品”。所有的字都沒有鉤和提,所有的撇和捺都拐錯(cuò)了方向……每每看見,都讓我們“贊嘆”不已,也暗自為他的字加油。他因此獲得美名——“抽象畫家”。
不只是他一個(gè)人,所有的同學(xué)都有自己的性格。有的十分調(diào)皮,比如王藝翔,經(jīng)常做惡作;有的十分暴力,像葉成棟,別人都不敢欺負(fù)他;有的十分文靜,如葉栩伶,不愛東跑西跑;有的則是兩面派,像徐子桁,他一會兒活潑如兔子,一會兒又安靜的像一只小綿羊,永遠(yuǎn)分不清他的性格……
每每想起與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到我們即將各奔東西,升入各所不同的中學(xué)。我就十分傷感。我會想念你們的——同學(xué)。
【難忘的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的同學(xué)-作文06-20
難忘的同學(xué)作文08-16
難忘的同學(xué)的作文09-26
難忘的同學(xué)作文06-21
難忘同學(xué)02-22
難忘的同學(xué)02-21
難忘的同學(xué)02-11
難忘同學(xué)情作文06-19
難忘的同學(xué)小學(xué)作文06-23
小學(xué)作文:難忘的同學(xué)06-23