【精品】學(xué)期計(jì)劃范文合集八篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,積極開展愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況: 我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng);他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動(dòng),使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長(zhǎng)。
四、方法措施:
1、加強(qiáng)學(xué)生的`思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動(dòng),使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊(duì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
五、活動(dòng)周次安排
三月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報(bào)。
3、 選舉新一屆班委會(huì)成員。
4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。
5、3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”主題活動(dòng)。
6、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
7、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評(píng)選“班級(jí)之星”。
四月份
1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)
2、開展“手拉手,一幫一”活動(dòng)。
3、進(jìn)行班級(jí)鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級(jí)之星評(píng)比等活動(dòng)。
4、開展安全教育系列活動(dòng)。
五月份
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國(guó)助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。
4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。
六月份
1、慶“六、一”系列活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全教育,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。
5、做好放假前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
在本學(xué)期,我們學(xué)前班開已經(jīng)是第二學(xué)期了,因此有了一定的經(jīng)驗(yàn),我們必須再接再厲,自己找機(jī)會(huì)不斷去尋找,去探究,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們一定會(huì)以積極的認(rèn)真的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,取到更好的成績(jī)。
我們大部分孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來(lái)的,他們相對(duì)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)要比其他孩子差,這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時(shí)間得需要調(diào)整。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們班級(jí)的首要任務(wù)。因此,我結(jié)合本班的情況制定了本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期,班內(nèi)共有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整個(gè)班級(jí)幼兒面貌是活潑向上的,班級(jí)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),喜歡表演,但存在著浮躁、規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)、上廁所不請(qǐng)示、愛大聲說(shuō)話等問題。
二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施:
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)前班,是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。
a:與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),讓家長(zhǎng)明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們準(zhǔn)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系,常和家長(zhǎng)商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。
b:培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識(shí)2個(gè)字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。
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3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對(duì)事物的表面感興趣了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動(dòng)中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動(dòng)和興趣活動(dòng)。
4、提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入學(xué)前班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
a:多開展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。
b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會(huì)技能,是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長(zhǎng)而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的`孩子已有了合作的意識(shí),但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。
三、保育工作
本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培養(yǎng),一些良好的習(xí)慣已經(jīng)形成。但有個(gè)別孩子因?yàn)榧胰说膵蓱T,獨(dú)立性較差。因此我們準(zhǔn)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng):
a:學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己管理自己的物品。
b:學(xué)會(huì)自己照顧自己,會(huì)根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。
c:遇到困難會(huì)請(qǐng)求大人的幫助。
d:學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)
四、班級(jí)管理方面
1、班級(jí)每周開一次會(huì)議,分工合作、齊心協(xié)力,共同努力建立良好的班級(jí)氣氛。
2、每周五召開班務(wù)會(huì)議,及時(shí)溝通并解決問題。
3、教師認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)吸收新的教育理念。
4、家長(zhǎng)工作,家長(zhǎng)是我們幼兒園的合作伙伴,做好了家長(zhǎng)工作,才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),收到更好的教育效果。
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為上一年級(jí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
五、家長(zhǎng)工作:
1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
3、積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,
使其身心健康活潑的成長(zhǎng),為入小學(xué)打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的重要手段。
二、班級(jí)情況分析:
我班共有幼兒 54名,其中男生 26名,女生28名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。
三、教學(xué)內(nèi)容分析:
這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng),作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動(dòng)、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。
四、教學(xué)目標(biāo):
通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:
1、使幼兒體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。
2、發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力。
3、發(fā)展幼兒的.感知覺。
4、能獨(dú)立的,有表情的唱歌。
5、音樂活動(dòng)中幼兒的參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。
6、音樂教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7、培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。
五、教學(xué)措施:
1。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我計(jì)劃在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種"動(dòng)"的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)的積極性。
2。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
3。積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:以20xx年暑假南山區(qū)教育局校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)班會(huì)議精神為指南,以提高教育教學(xué)質(zhì)效為核心,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力彰顯學(xué)校特色,為實(shí)現(xiàn)南海小學(xué)的跨越式發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、不斷優(yōu)化教學(xué)管理、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,建立健全教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化、精細(xì)化管理,對(duì)“教”與“學(xué)”和各種因素進(jìn)行有效的分析、引導(dǎo)、檢查和調(diào)控,努力提高教育教學(xué)質(zhì)效,確保教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)市、區(qū)教育局關(guān)于調(diào)整課程設(shè)置的文件精神,慎重研究思品課,體育課和英語(yǔ)課程的調(diào)整工作;要結(jié)合教材需要和學(xué)校實(shí)際,著眼于學(xué)生的發(fā)展,安排好教師和課時(shí)的過度,要盡量減少搖擺性,避免短期行為。
2. 要進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)的“五環(huán)節(jié)”,重點(diǎn)放在備課和輔差兩個(gè)方面。要健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,試行單元測(cè)驗(yàn)、月檢查制度;各年級(jí)各學(xué)科(主干)都要從學(xué)情出發(fā)研究制訂提高教學(xué)質(zhì)效的具體措施;要有布署、有計(jì)劃、有反饋、有落實(shí)。
3. 發(fā)揮班主任的核心作用和協(xié)調(diào)作用,團(tuán)結(jié)一班人,齊心協(xié)力抓教學(xué),力爭(zhēng)學(xué)生互育并舉,各科和諧發(fā)展。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng),在期未召開班級(jí)管理和德育工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。
4. 遵循少而精的原則,認(rèn)真啟動(dòng)學(xué)校的教科研工作。當(dāng)前重點(diǎn)抓好《現(xiàn)代學(xué)校制度的理念論與實(shí)踐研究》和《小學(xué)生開展課外中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng)的研究》兩個(gè)課題的論證、申報(bào)和前期準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)在區(qū)和市里立項(xiàng);以課題為抓手,推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。
5. 立足教育教學(xué)實(shí)際,積極組織教師參加區(qū)教研室和學(xué)科專業(yè)學(xué)會(huì)的活動(dòng)。每個(gè)教師要選擇參加一項(xiàng)小課題,每學(xué)期要撰寫一篇論文,每周要寫一篇教育隨筆,每個(gè)學(xué)科都要注重發(fā)展、培育特色,打造學(xué)科亮點(diǎn)。
6. 認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)工作,特別要重視畢業(yè)生和新聘用教師的培訓(xùn)。外出教研要講求效益,師徒幫教要落到實(shí)處,對(duì)于進(jìn)步大、業(yè)績(jī)突出的教師要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
7. 積極構(gòu)建閱讀工程,大力推進(jìn)快樂閱讀,語(yǔ)文學(xué)科要分段提出必讀和選讀書目,要健全班級(jí)圖書角和家庭圖書架,要采取有效措施(親子閱讀、閱讀課、讀報(bào)用報(bào)等)幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成讀書習(xí)慣、享受讀書樂趣。
8. 在繼續(xù)組織好學(xué)校舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、科學(xué)組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組建學(xué)校合唱隊(duì)、電腦動(dòng)漫小組,籌備機(jī)器人小組,繼續(xù)支持校外機(jī)構(gòu)在學(xué)校組織的圍棋班、羽毛球隊(duì)和跆拳道(假期)的活動(dòng)。
9. 結(jié)合“2+1”工程,十月份組織學(xué)校體育文化節(jié);十一月份參加區(qū)科技節(jié)有關(guān)項(xiàng)目的比賽;十二月份組織學(xué)校送舊迎新才藝展示活動(dòng)。
二、繼續(xù)抓好德育工作,確保素質(zhì)教育的正確方向。
德育是南海小學(xué)的立校之本。新學(xué)年我們要借政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的東風(fēng),以教師的職業(yè)道德和思想政治教育推進(jìn)學(xué)生德育工作,力爭(zhēng)學(xué)校德育水平有進(jìn)一步提高,同時(shí)凸顯南海小學(xué)德育工作的特色和亮點(diǎn)。
1. 以感恩教育和禮儀教育為主線,貫穿和帶動(dòng)本學(xué)期學(xué)生思想教育工作的全過程;在實(shí)施時(shí),高低年級(jí)各有所側(cè)重,相關(guān)活動(dòng)可納入其中結(jié)合操作,既不增加師生的負(fù)擔(dān),又達(dá)到激勵(lì)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的目的,同時(shí)為明年參加南山區(qū)的禮儀學(xué)校,禮儀標(biāo)兵的評(píng)比作準(zhǔn)備;
2. 配合市教育局的德育課程調(diào)整,認(rèn)真落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)課和思想品德課,既要講求實(shí)效,又要精心準(zhǔn)備,保存資料,特別是中、高年級(jí),相關(guān)的主題教育(比如安全、禁毒、法制、環(huán)保等)也要精心設(shè)計(jì),融入其中;
3. 著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校的'文明禮儀和安全常規(guī)教育,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,繼續(xù)抓好學(xué)生用餐和午休、晚托等工作。
4. 配合感恩教育,繼續(xù)開展“日行一善,關(guān)愛他人”的活動(dòng),繼續(xù)抓好與井岡山鵝嶺中心小學(xué)的手拉手活動(dòng)以及師生結(jié)對(duì)幫教等活動(dòng);計(jì)劃在12月中旬組織以“同在一片藍(lán)天下”為主題的募捐助學(xué)活動(dòng)。
5. 以建設(shè)節(jié)約型校園為契機(jī),深入開展節(jié)約資源的“四個(gè)一”活動(dòng),大力推進(jìn)創(chuàng)綠環(huán)保工作,為明年申報(bào)市級(jí)綠色學(xué)校作好各方面的準(zhǔn)備。
6. 繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,健全和落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,組織好教師和家長(zhǎng)兩支義工隊(duì)的活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)校和社會(huì)、老師和家長(zhǎng)和諧互動(dòng)的友好關(guān)系。
7. 配合“和諧社區(qū)”建設(shè),啟動(dòng)和推進(jìn)社區(qū)活動(dòng)協(xié)調(diào)委員會(huì)的工作,整合社區(qū)的教育資源,為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供平臺(tái),打造學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。
8. 加強(qiáng)少先隊(duì)干部選拔和培養(yǎng),組織第三屆大隊(duì)委競(jìng)選及新生入隊(duì)等活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)值周工作,建立校行政輪值制度。
9. 繼續(xù)抓好班級(jí)板報(bào),年級(jí)宣傳櫥窗和學(xué)校宣傳欄的輿論導(dǎo)向,思想教育和形象宣傳作用,積極組織師生和家長(zhǎng)為媒體撰稿,創(chuàng)造條件,建設(shè)學(xué)校德育網(wǎng)站。
10. 利用開學(xué)第一周和最后一周,分別開展學(xué)生校內(nèi)、校外的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自護(hù)的安全意識(shí)和應(yīng)變能力,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
三、廉潔高效地抓好后勤工作,確保教育經(jīng)費(fèi)的合理使用。
作為一所新學(xué)校,辦學(xué)條件正在完善之中,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足,這就更要求我們加強(qiáng)管理,科學(xué)規(guī)劃,廉潔高效地抓好后勤總務(wù)工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的順利完成。
1. 認(rèn)真論證、科學(xué)規(guī)劃、合理編制、申報(bào)學(xué)校的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和部門年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保08年度的學(xué)校經(jīng)費(fèi)安排和使用落實(shí)到位。
2. 結(jié)合實(shí)際,完成07年的預(yù)算經(jīng)費(fèi)的使用和相關(guān)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、建設(shè)和使用,重點(diǎn)是圖書增購(gòu),戶外文體設(shè)施建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)、電教、電腦設(shè)備的安裝、驗(yàn)收和使用。
3. 以為師生服務(wù)為宗旨,過細(xì)做好食堂管理工作,重點(diǎn)在加強(qiáng)衛(wèi)生減少浪費(fèi)兩個(gè)方面,同時(shí)要管理好教師宿舍和學(xué)生午休場(chǎng)所,要保證宿舍通風(fēng),被褥定期晾曬,經(jīng)常提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生冷暖,保證學(xué)生吃得衛(wèi)生,睡得健康。
4. 繼續(xù)抓好學(xué)校的安全管理,包括學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、師生人身安全和預(yù)防流行性疾病等方面,要按上級(jí)要求,認(rèn)真落實(shí)和檢查防盜、防毒、防火、防病和意外災(zāi)害的緊急避險(xiǎn)等工作。
5. 結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè),加強(qiáng)財(cái)物管理,挖掘潛力,堵塞漏洞,提高教育資源的使用效益,重點(diǎn)放在“水、電、紙、油、”的節(jié)約方面,力爭(zhēng)相關(guān)開支降低10%以上。
6. 強(qiáng)調(diào)后勤管理的精細(xì)化,投入要加強(qiáng)預(yù)算和審批,效果要加強(qiáng)反饋和問責(zé),每個(gè)月要做好財(cái)務(wù)對(duì)帳、食堂結(jié)算、學(xué)期結(jié)束要做好收支的平衡、遺留問題的清結(jié)和學(xué)生費(fèi)用的多退少補(bǔ)等工作。
四、努力抓好規(guī)范化管理,促進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)
今年,南海小學(xué)的發(fā)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭,學(xué)校的規(guī)模和硬件建設(shè)均有一定基礎(chǔ),又面臨規(guī)范化學(xué)校評(píng)估的任務(wù)。我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,克服各種困難,抓好規(guī)范化管理,為學(xué)校的跨越式發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1. 以政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議中發(fā)生的問題為警鐘,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,在教育、制度和監(jiān)管三方面下功夫,確保學(xué)校風(fēng)清氣正,確保執(zhí)行上級(jí)政策、法規(guī)不走樣,確保學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校較高的滿意度。
2. 增強(qiáng)教職員工的主人翁意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的民主管理,籌備召開學(xué)校第二屆教職工(代表)會(huì)議,學(xué)習(xí)、討論和完善學(xué)校的五個(gè)系列制度,研究、制定學(xué)校教育教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案和學(xué)校年度考核評(píng)先方案。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作,把關(guān)系教職工切身利益的問題,把學(xué)校的敏感,熱點(diǎn)問題盡可能地公平、公正、公開的處理好;處理學(xué)校的日常行政事務(wù),要講政策、講法規(guī)、講程序;要完善校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制和問責(zé)制,發(fā)生責(zé)任事故一定要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
4. 進(jìn)一步理順和暢通與家長(zhǎng)、與社會(huì)的溝通渠道,要通過家長(zhǎng)委員會(huì),校長(zhǎng)熱線、校長(zhǎng)信箱、學(xué)校開放日和家;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)等形式,虛心聽取家長(zhǎng)意見,及時(shí)改進(jìn)工作。
5. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理工作,嚴(yán)格按教育局的財(cái)經(jīng)紀(jì)律和學(xué)校的實(shí)施細(xì)則執(zhí)行;寧肯降低效率,也要清正嚴(yán)明,以減少事故、保護(hù)同志、維護(hù)學(xué)校的形象。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)精神,進(jìn)一步解放思想,勇于探索,求實(shí)創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)和不怕困難的精神。全面增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高體育健康水平。同時(shí),圍繞學(xué)校特色工作,努力打造我校特色品牌。
一、工作目標(biāo):
1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強(qiáng)體育課堂管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到人人喜歡上體育課的目的。
2、抓好新操(廣播操、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量。
二、具體措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
。1)組織理論學(xué)習(xí)。利用體育教研組活動(dòng)時(shí)間組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,關(guān)心、鼓勵(lì)、愛護(hù)每一位學(xué)生。通過積極有效的課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,達(dá)到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。
。2)組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,鼓勵(lì)體育教師大膽創(chuàng)新,積極探索,不斷改進(jìn)體育課堂教學(xué)手段,充分挖掘?qū)W生潛力,積極引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)身體,長(zhǎng)見識(shí),勵(lì)意志。
2、嚴(yán)抓體育教學(xué)工作,切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
。1)強(qiáng)化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育運(yùn)動(dòng)精神,全面提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平和體育健康水平。
。2)嚴(yán)抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據(jù)學(xué)生年齡特征和成長(zhǎng)規(guī)律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容,通過豐富的教學(xué)手段,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力,達(dá)到備好課上好課的目的。
3、提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉方案。
(1)嚴(yán)抓“兩操”質(zhì)量,振奮師生精神!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的“形象工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的`一個(gè)窗口,也是學(xué)校體育管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“兩操”質(zhì)量能促進(jìn)學(xué)校的全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。本學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范跑操的進(jìn)退場(chǎng)的秩序及跑操質(zhì)量,整隊(duì)做到“靜、快、齊”,動(dòng)作做到規(guī)范、美觀,同時(shí)老師與學(xué)生一起跑操,并對(duì)各班的出勤情況作專項(xiàng)檢查。學(xué)校學(xué)生會(huì)將對(duì)各班級(jí)的眼保健操情況作專項(xiàng)考核。
。2)豐富課間活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動(dòng)一小時(shí),幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的大課間體育活動(dòng)方案,具體明確活動(dòng)要求,做到活動(dòng)四個(gè)落實(shí):即輔導(dǎo)老師落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)、活動(dòng)地點(diǎn)落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。堅(jiān)持每天組織學(xué)生走到操場(chǎng)上,走到陽(yáng)光下,通過豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和形式,鍛煉學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)健康發(fā)展。
。3)堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,磨煉學(xué)生意志。按照國(guó)家體育局及市局文件精神。本學(xué)期將繼續(xù)做好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),將每天上午的課間操改為師生長(zhǎng)跑活動(dòng),做好宣傳工作,制定好長(zhǎng)跑活動(dòng)方案,組織校師生積極投身于長(zhǎng)跑活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。
三、主要工作安排:
1、3月份組織參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、組織高一、高二各班籃球比賽。
3、十月份組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、十二月份組織參加全市環(huán)城長(zhǎng)跑。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、總體目標(biāo):通過期末兩個(gè)星期的復(fù)習(xí),把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)梳理一遍,把學(xué)生遺忘的知識(shí)找回來(lái),形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),為本學(xué)期的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
二、知識(shí)整理
本學(xué)期教材內(nèi)容包括:簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)、長(zhǎng)方體和正方體、約數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法。
《簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)》 復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)整理的方法,會(huì)制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)算出平均數(shù),工作計(jì)劃《五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃》。
《長(zhǎng)方體和正方體》復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生加深對(duì)長(zhǎng)方體、正方體表面積和體積意義的理解,進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方休表面積、體積的計(jì)算方法,提高解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)空間觀念。
《約數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生系統(tǒng)掌握約數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念,進(jìn)一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
。玻炀氄莆辗纸赓|(zhì)因數(shù)的方法和求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。
《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)的.意義、性質(zhì)、約分、能、通分的意義和方法。
《分?jǐn)?shù)的加法和減法》復(fù)習(xí)目標(biāo):
。保箤W(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減法的意義和各種計(jì)算法則,能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算。
。玻M(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能熟練地進(jìn)行加減混合運(yùn)算。
。常M(jìn)一步運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加、減法的簡(jiǎn)便計(jì)算。
三、過程與方法:
1、單元過關(guān),每單元上一節(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)課,做適當(dāng)練習(xí),測(cè)驗(yàn)一次,據(jù)測(cè)驗(yàn)情況個(gè)別輔導(dǎo)或小組輔導(dǎo)。
2、綜合復(fù)習(xí),考前3—4天的模擬考,使學(xué)生適應(yīng)題型,提高綜合能
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一 、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有托兒22名,其中新生有2名 。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時(shí)看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀(jì)就會(huì)識(shí)字、念兒歌、背古詩(shī),但獨(dú)立性差,依賴性強(qiáng),動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長(zhǎng)們也往往把對(duì)孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上,讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng),以至許多孩子都是高智商底能力。
二 、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來(lái)進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三 、具體工作及措施
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目標(biāo) 1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動(dòng)。
措施:(1)組織幼兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
。2)保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供各種
活動(dòng)器具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,愛玩。
(3)通過做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。
目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的`適應(yīng)能力。
措施:(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來(lái)發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。
(2)在日;顒(dòng)中,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒
的小肌肉動(dòng)作。
。3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。
(4)通過各種體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
(5)在一日活動(dòng)中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯。
。6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。
目標(biāo)3:在活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
措施:(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人。
。2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。
目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。
措施:(1)通過平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能
用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。
(2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。
(3)利用
生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請(qǐng)老師幫忙塞衣服。
目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。
措施:(1)利用“餐前小廣播”在餐前向幼兒介紹菜譜,引起幼兒的進(jìn)餐欲望。
(2)通過區(qū)角活動(dòng)中的“給小動(dòng)物喂食”這一活動(dòng)區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺。
。3)通過故事“兩個(gè)寶寶”培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。
目標(biāo)6:初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
措施:(1)通過故事、談話等活動(dòng)了解飯后漱口的重要,知道飯后要及時(shí)漱口。
。2)通過兒歌“漱口”、比賽誰(shuí)的嘴巴最干凈,繼續(xù)學(xué)習(xí)飯后漱口,保持口腔清潔。
目標(biāo) 7:繼續(xù)了解正確穿脫衣服的簡(jiǎn)單方法,并能安靜就寢。
措施:(1)通過示范,講解和念順口溜,進(jìn)一步了解脫開衫、穿脫套衫和褲子的正確方法。
。2)通過故事“兩只小船”初步學(xué)習(xí)分清左右腳的方法。
(3)通過循序漸進(jìn)的方法,幫助個(gè)別午睡習(xí)慣不好的幼兒改掉壞習(xí)慣。
目標(biāo)8:懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。
措施:(1)在老師的提醒下,會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等。
。2)通過生活活動(dòng)、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),不掙搶玩具,不
隨便把幼兒園的玩具帶回家。
(3)通過故事“玩具寶寶要回家”進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒活動(dòng)結(jié)束時(shí)把玩具送回家。
目標(biāo)9:培養(yǎng)
幼兒與同伴友好相處。
措施:(1)通過“故事”“情景表演”培養(yǎng)幼兒樂意關(guān)心別人。如同伴跌到,能
扶起同伴,幫助同伴拍灰塵。
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sp; (2)通過故事“玩具大家玩”培養(yǎng)幼兒不掙搶玩具,大家一起友好地玩。
目標(biāo)10:培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí)。
措施:(1)通過游戲本身讓幼兒在各種游戲中感知什么是規(guī)則,知道游戲時(shí)要遵守游戲的規(guī)則。
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目標(biāo)1:初步培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問號(hào)的興趣。
措施:(1)保證每?jī)芍芤淮蔚男?shí)驗(yàn)和每周一次的小問號(hào)活動(dòng)時(shí)間,并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。
。2)選擇適合托班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索
觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。
目標(biāo)2:繼續(xù)接觸一些常見的科學(xué)現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒參加一些科學(xué)活動(dòng)。
措施:(1)有目的或隨時(shí)向幼兒解釋一些常見的科學(xué)現(xiàn)象。
。2)在一些活動(dòng)中參透科學(xué)教育。例如“五小”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒參加“小實(shí)驗(yàn)”“小故事”“小問號(hào)”“小制作”“小創(chuàng)造”。
目標(biāo)3:培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物產(chǎn)生興趣。
措施:(1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知大自然的美,熱愛春天。
(2)能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出春天有哪些變化。
目標(biāo)4:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣,學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)。
措施:(1)老師利用區(qū)角游戲
活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
。2)利用教學(xué)活動(dòng)及區(qū)角游戲活動(dòng)進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會(huì)手口一致,點(diǎn)數(shù)“3”
以內(nèi)的實(shí)物,并能說(shuō)出總數(shù),比多少。
(3)利用圖形寶寶的游戲,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)基本圖形(圓形、 三角形、正方形)。
。ㄈ┍磉_(dá)與表現(xiàn)
目標(biāo)1:繼續(xù)學(xué)聽、學(xué)說(shuō)普通話,進(jìn)一步聽懂老師對(duì)自己和對(duì)同伴說(shuō)話的意思。
措施:(1)通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng),繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說(shuō)普通話,樂意模仿老師的講話。
。2)通過自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說(shuō)練習(xí)。
目標(biāo)2:學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)和生活中的常用語(yǔ),喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說(shuō)話。
措施:(1)注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)(早、好、再見)。
。2)在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。
。3)在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。
。4)指導(dǎo)幼兒用普通話說(shuō)出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。
目標(biāo)3:進(jìn)一步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂活動(dòng)。
措施:(1)通過教學(xué)活動(dòng),跟老師學(xué)唱簡(jiǎn)短歌曲。
。2)通過游戲活動(dòng),讓
幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿操。
目標(biāo)4:進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料,愉快自由地涂、粘、貼、撕。
措施:(1)利用早上來(lái)園活動(dòng),讓幼兒動(dòng)手撕撕貼貼。
托班第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃
。2)通過教學(xué)活動(dòng),讓幼兒使用美術(shù)工具和材料操作發(fā)展興趣,表現(xiàn)情感。
。3)美術(shù)活動(dòng)形式多樣化,棉簽畫、紙團(tuán)畫、搓搓團(tuán)團(tuán)、任意撕紙、粘貼、粘紙等,激起幼兒想學(xué)的興趣。
目標(biāo)5:喜歡看書,繼續(xù)了解看書的基本方法。
措施:(1)通過語(yǔ)言活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、情景表演讓幼兒喜歡看書,進(jìn)一步了解看書的基本方法。
。2)有較好的閱讀習(xí)慣,在閱讀角能完整地按順序讀一本書,不受別人的干擾。
。3)能根據(jù)畫面或談話內(nèi)容簡(jiǎn)要回答問題。
(四)家長(zhǎng)工作
目標(biāo):1、加強(qiáng)家園聯(lián)系制度,取得家園聯(lián)系一致性。
措施:(1)通過家園聯(lián)系冊(cè),向家長(zhǎng)及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的各種情況,家園一致進(jìn)行教育。
。2)定期出好每周的家園聯(lián)系欄,做好家園聯(lián)系冊(cè)和“兩報(bào)”的發(fā)放工作,以增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)。
(3)每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),開放特色活動(dòng)、班級(jí)半日活動(dòng)展示,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況。
目標(biāo)2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合園內(nèi)活動(dòng)。
措施:(1)通過家長(zhǎng)與教師的隨時(shí)交流,繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)合作,豐富本班自然角的物品和飼養(yǎng)。
。2)邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
。3)由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來(lái)園,希望家
長(zhǎng)積極配合。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程,充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓投入和建設(shè):
對(duì)照國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求,繼續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。
。1)完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
。2)做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。
。3)安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),及時(shí)錄播新聞信息。
。4)完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程,從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息,加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向交流,為我校的教育教學(xué)服務(wù)。
。5)再添置安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。
。6)設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。
。7)完善校園閉路電視系統(tǒng),及時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。
2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用:
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
。2)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
。3)通過邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
。4)倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái),形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
。5)組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù),使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。
3、抓服務(wù)和管理:
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
(1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí),提高其管理水平。
。2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
。3)注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購(gòu)置和利用。
。4)加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的`管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。
(5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能,開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件,供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課,達(dá)到教學(xué)資源共享。
。6)實(shí)行班級(jí)電教班委值日制,簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記載。
4、抓科研和提高:
帶著目標(biāo)、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。
。1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,對(duì)新調(diào)入阜中工作的教師,做到有計(jì)劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。
。2)深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì),高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言,提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。
。3)組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件,及時(shí)在校園網(wǎng)上傳輸,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比,將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
。4)注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué)校活動(dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動(dòng)中的功能和地位,通過周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞,協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。
。5)做好宣傳報(bào)道工作,不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。
三、具體工作安排
九月份:
1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。
3、發(fā)放教師、學(xué)生英語(yǔ)聽力磁帶。
4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工,制定各人工作計(jì)劃。
5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
6、召開電教班委會(huì)議,落實(shí)管理措施,并簽訂設(shè)備使用,管理責(zé)任書。
7、編寫新電教軟件目錄,并在校園網(wǎng)上公布。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。
十月份:
。薄(duì)校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。
2、全面檢修各班級(jí)多媒體設(shè)備,確保正常運(yùn)行。
。场惭b南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
。、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。
5、對(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查,做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
十一份:
1、召開電教班委會(huì)議,了解電教設(shè)備使用情況,進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
。、做好期中考試英語(yǔ)聽力測(cè)試題的錄制工作。
。、安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
。、對(duì)高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。
5、組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。
十二月份:
1、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個(gè)演播室。
2、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。
5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。
元月份:
。、同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。
2、網(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件,并送省、市、縣參評(píng)。
。、做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
4、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表,評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
。怠⒆龊脤W(xué)期末英語(yǔ)聽力測(cè)試帶的錄制工作。
6、對(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。
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