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【熱門】五年級(jí)敘事作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
溫暖，可能是你學(xué)習(xí)時(shí)父母的一聲問候；可能是你回答錯(cuò)問題時(shí)，老師向你投來鼓勵(lì)的目光；也可能是你受到幫助后的那份感動(dòng)……生活處處都能感受得到溫暖。而同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛，我卻無法忘記。
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。咦？為什么我們沒有背書包？因?yàn)榻裉焓窃┞?lián)歡會(huì)。今天我和小敏要表演魔術(shù)，我的魔術(shù)道具是兩個(gè)硬幣和一個(gè)杯子我懷著激動(dòng)的心情沖向?qū)W校。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)小董把糖放在我們每人的桌子上，緊接著，小穎也發(fā)糖起來了；小朵給我了一個(gè)橘子，一顆糖，我也給她兩個(gè)雪餅。同學(xué)們你給我一包零食，我給你一包零食。大家都沉浸在聯(lián)歡當(dāng)中。這時(shí)張老師高興地走過來了，讓我們放置桌椅，布置教室。聯(lián)歡開始了，主持人是由小孫和小雪，兩位主持人宣讀：“當(dāng)縷縷……..先是我們的小組表演，請(qǐng)小組代表上來抽簽�！拔覀兘M抽到了最后一個(gè)演出，這讓我們很高興。等小組表演過后，就是”歌曲串燒“，到小董和小孫演唱《超級(jí)英雄》時(shí)，老師笑著對(duì)我們說：”同學(xué)們讓我們把氣氛搞的活躍起來。“小董和小孫演唱的也和給力，同學(xué)們也像開明星演唱會(huì)一樣，向他們?nèi)訓(xùn)|西。有的給他們帶花環(huán)、有的向他們?nèi)娱僮�、有�?給他們每人一個(gè)奧利奧、也有的向他們?cè)姨枪�。班里像炸開了鍋……接著分別是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……
到了我和小敏表演魔術(shù)的時(shí)候，我和小敏拿好了魔術(shù)道具后，都有些害怕，所以，我先上臺(tái)表演。由于之前我的手出了汗，再加上我有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)表演不好的心情，我正要表演硬幣穿過杯子的時(shí)候，杯子“碰”地掉在了地上，碎了。我更加自卑了：別人都萬(wàn)無一失，我為什么卻表演不好，為什么？“我低下頭，默默地哭了。老師馬上叫同學(xué)把那杯子的碎片掃起來，然后，抱著我。輕輕撫摸著我的頭發(fā)，說：”沒事，沒事啊”我看著同學(xué)們和老師那么關(guān)心我，我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上，同桌對(duì)我說；“你沒事吧。”“我剛剛好擔(dān)心你，你有沒有被刺到�！碑�(dāng)我聽到這兩句話的時(shí)候我回答：“沒事�！薄拔覜]有被刺到，謝謝你們。”
同學(xué)們和老師對(duì)我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
五年級(jí)敘事作文 篇2
弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對(duì)方的缺點(diǎn)，如果有錯(cuò)不敢指出，兩個(gè)人在道德上就會(huì)惹人厭惡。
有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準(zhǔn)備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：“菲兒，能借我兩塊錢？”程雨菲把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？
我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的`愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的！我正想著，菲兒從遠(yuǎn)處奔來，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……
感謝朋友，能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來越少，朋友越來越多！
本文是一篇敘事文章，小作者通過描寫一件平凡的事情，告訴我們友情的重要性，生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言雖平淡，但感情真摯，是一篇不錯(cuò)的文章。
五年級(jí)敘事作文 篇3
十月了，下雨的天數(shù)越來越少了�？删驮谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的下午，老天爺突然開玩笑似的來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這使許多出行的人們防不勝防。
風(fēng)和日麗——細(xì)雨綿綿——傾盆大雨，這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時(shí)，近處的人們趕快回家，而遠(yuǎn)處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會(huì)兒便空無一人。
這時(shí)，在馬路中央，突然出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小，年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進(jìn)了商店門口避雨的人群，將其中的'一把傘遞給了一位像是父母的人。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里，他竟只穿著一件薄薄的襯衫，并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來的，為了給雨中的媽媽送傘，竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛，真替他的父母高興，同時(shí)這也感動(dòng)著我。
我本以為兩把傘是自己和母親一人一把，可誰(shuí)知，他卻對(duì)母親小聲嘀咕了幾句，就將其中的一把塞給了一位老婆婆，自己擠進(jìn)了那把不算太大的傘里。種種跡象表明，那位接受傘的老婆婆并非是他的親人，也不是他的鄰居、朋友，可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會(huì)并做到舍己為人、無私奉獻(xiàn)，實(shí)在令人欽佩。
我仿佛感到，這時(shí)并不是在下雨，而是陽(yáng)光普照，我的心暖暖的，暖暖的。。。。。。
五年級(jí)敘事作文 篇4
每一天都是各種各樣的，都是充滿快樂的，都是不一樣的，都是……今天，我的生活就是不一樣的！
下午，伴隨著三點(diǎn)的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進(jìn)了國(guó)王主題餐廳，這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學(xué)，大家有說有笑的，都盼望著開始表演！一會(huì)兒，徐老師走上了臺(tái)，“同學(xué)們，安靜下來！我們的表演現(xiàn)在開始！”說著主持人走上了臺(tái)，開始了演講看著她，一句句的說著，和一個(gè)個(gè)同學(xué)們彈著我不禁緊張起來！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一個(gè)個(gè)的數(shù)著，就快到我了！只見，主持人說到：“下面請(qǐng)欣賞……”那個(gè)表演者就是我，我?guī)е簧淼目謶指校呱狭四莻�(gè)舞臺(tái)，那個(gè)不一樣的`舞臺(tái)！我坐了上去，彈起了我練習(xí)已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是，我不會(huì)背，不過幸好老師同意讓我?guī)先�！只見，我摁下了第一個(gè)音，呀！這個(gè)鋼琴怎么這么硬呀！我的心里不禁想到。再踩下了踏板，額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音，這還三角鋼琴這么沒用，無語(yǔ)！我硬著頭皮彈了下來，下場(chǎng)時(shí)，還聽見了可恨的“吳大豬”在那邊說我：“真是呆子！“靠，你個(gè)壞孩子，你來彈啦！
今天，的鋼琴表演真是別開生面呀！可恨的吳大豬，我祝你倒霉一輩子！哼！
五年級(jí)敘事作文 篇5
我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個(gè)不停。
有時(shí)弟弟講話就像個(gè)小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了。 弟弟不情愿地說: “哥哥, 不要做作業(yè)，跟我玩。”我不理他，照樣寫我的.作業(yè)。弟弟憋紅了小臉，一本正經(jīng)地又說道：“我叫你不要做作業(yè)，你就不要做作業(yè)了！”我被他弄得哭笑不得，都沒心思寫作業(yè)了。
弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了，但是媽媽怕他吃多了對(duì)牙齒不好，就不給他多吃。有一次，弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖，他很想吃，就跟奶奶說：“奶奶，我就吃一顆糖。”奶奶上了他的當(dāng)，就答應(yīng)了�？伤麆偝酝昃陀峙苋ツ昧艘活w跟奶奶說：“奶奶，我就吃一顆�！蹦棠陶f：“不是已經(jīng)吃過了嗎？”可他還是說：“我就吃一顆�！辈还苣棠淘趺凑f，他都是這一句話，“我就吃一顆�！弊詈螅媚棠虥]有辦法，只好又給了他一顆。你說他搞笑不搞笑。
有一個(gè)每天都能給我們帶來笑聲的弟弟真幸福��！
五年級(jí)敘事作文 篇6
還記得我上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了一件難忘的事情，使我至今仍記憶猶新。這件事情發(fā)生在一個(gè)美好的早晨。
“叮鈴鈴”一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來是鬧鐘提醒我該起床去上學(xué)了。媽媽也和我一起起床，她悄悄的翻了一下日歷，接著她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和爸爸躲到房間里去說悄悄話，還把房間給鎖上，神秘得很。當(dāng)時(shí)我也沒有太在意，獨(dú)自在一旁收拾書包。這時(shí)媽媽從房間走了出來，送我去幼兒園。
放學(xué)了，幼兒園門口一下子熱鬧了起了，到處都擠滿家長(zhǎng)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。哎，怎么是媽媽呢！我還以為是我爸爸呢！往常。一到放學(xué)，總是爸爸向我走來，把我抱上自行車。今天居然是媽媽來接我，我欣喜若狂，但心中又犯起了嘀咕：今天到底是什么日子？媽媽絕對(duì)不會(huì)無緣無故跑來接我，據(jù)我所知，她還向工廠請(qǐng)假呢！算了不想那么多了。
我和媽媽走到一個(gè)蛋糕店前，突然，媽媽停了下來。我不解地問媽媽：“媽媽，你怎么不走了呀？”媽媽說：“我要取蛋糕�！蔽医又謫柕溃骸敖裉焓钦l(shuí)的生日？”媽媽回答：“你一會(huì)就知道了！”去完了蛋糕。媽媽帶我去到了一個(gè)酒樓，走到房門前，剛把門打開，里面就響起了動(dòng)聽的生日歌。我仔細(xì)一想，哦！原來今天是我的生日，叔叔、阿姨、外公、外婆和爸爸都來給我慶祝生日，餐桌的正中間擺放著各式各樣的禮物，我看見了一張?zhí)貏e精美的賀卡，是爸爸送給我的，只見賀卡上寫著：親愛的.女兒，我愛你！當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，一下子就撲進(jìn)爸爸的懷里。
這次生日是我到現(xiàn)在過的最快樂的一次。爸爸、媽媽謝謝你們費(fèi)盡心血為我舉辦了這難忘的生日！你們對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)記在我的心里。
五年級(jí)敘事作文 篇7
時(shí)間像水，升溫時(shí)，化作水蒸氣，融合在半空；時(shí)間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無影無蹤；時(shí)間似光，刺眼的一剎，黯淡無魂。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在時(shí)間的流逝中，我也在不斷的成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
雨淅淅瀝瀝的下著，我望著屋外被風(fēng)吹得左右搖擺的小樹，讓我那個(gè)時(shí)候……
上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，他嚴(yán)肅地環(huán)視了周圍的學(xué)生，生氣地說道：“這一次考試，有20個(gè)人沒有及格！”下面便砸開了鍋，議論紛紛。我胸有成竹的想到：我一定考得非常好！當(dāng)老師念到我時(shí)，他加重了聲音，說：“74分�！蔽殷@訝極了，同學(xué)們也疑惑極了。我拿了卷子，腦子里頓時(shí)一片空白，74，74，74分！這聲音不斷的在我耳邊響起。心里亂極了，在也平靜不下來了……
從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一個(gè)人最大的心結(jié)是無法堅(jiān)持，半途而廢；一個(gè)人最大的坎坷是放棄，松懈。如果你無法戰(zhàn)勝他們，你就沒有資格去說上進(jìn)。你也許認(rèn)為，自己不肯能會(huì)這樣，但你永遠(yuǎn)無法確定，自己是否會(huì)被迷惑。人生需要自己去掌握，如果你連這些都無法戰(zhàn)勝，何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿！
五年級(jí):kelly
五年級(jí)敘事作文 篇8
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛我，我也愛爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的生活中，缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。
有一次，爸爸帶我上街玩，順便去西亞超市吃晚飯。
進(jìn)了超市，爸爸去存放東西，我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問答》的書上。于是，我把書從書架上拿下來，津津有味地看了起來。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我忘了爸爸，忘了吃飯，忘了周圍的一切，我沉浸在知識(shí)的海洋。
爸爸以為我先上去了，便也去了樓上的“休閑小吃”。
大約過了10分鐘左右，我將這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去，才依依不舍得把書放回書架。
咦？爸爸呢？爸爸上哪去了？我找了一圈也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻，又哭又喊：“爸爸您在哪兒�。堪帧职帧�，你在哪兒啊——”過了好半天，我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。
“爸爸_我終于找到您了！”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的'懷抱�！鞍�，爸爸的懷抱真溫暖！‘”我喃喃自語(yǔ)。
還有一次，我因?yàn)橐患䝼氖�，把自己關(guān)在小屋里，默默流淚。這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說：“好孩子，想哭就哭出來吧�！蔽冶锊蛔∈曂纯奁饋怼ｎD時(shí)，我覺得爸爸的懷抱好溫暖，好溫暖！
爸爸的懷抱真溫暖��！我愛他那恬靜的，彌漫著幸福的懷抱！
投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
五年級(jí)敘事作文 篇9
今天停水，很多同學(xué)都不知道，所以沒帶水回學(xué)校。
鐘老師見我們這么口渴，就把我們的水壺帶回了她家。但是，她家也停水了，就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課，鐘老師邊把橘子拿出來，說：“因?yàn)槲壹乙餐Ａ怂�，沒辦法，我請(qǐng)你們吃橘子，你們一邊聽雷程講故事，一邊吃橘子好嗎？”我們高興地喊道：“好！”鐘老師又說：“掌聲有請(qǐng)雷程同學(xué)為我們講故事。”話音剛落，課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺(tái)前面，說：“大家好，我給大家講的'故事是：《三國(guó)演義》……”雷程講的故事非常精彩，他的動(dòng)作還特別形象，逗得我們哈哈大笑。過了一會(huì)兒，班干部給每個(gè)同學(xué)送橘子，每人兩塊。“�。￠僮诱婧贸匝�！雷程的故事也真好聽呀！”我興奮地喊道。
今天真是一個(gè)開心的日子，可以一邊吃橘子，一邊聽故事。
五年級(jí)敘事作文 篇10
高考是多么莊嚴(yán)，多么神圣。我和學(xué)校的四十一名教師于6月5日一起來到孟州市，參加20xx年高考監(jiān)考。
入住篇
5日上午8：40從修武出發(fā)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行程，10：40到達(dá)孟州市華鑫賓館，這是專門服務(wù)高考的一所賓館。一到賓館，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)為我們安排好了住處，我們按照名單上的房間號(hào)回到各自房間休息。房間的衛(wèi)生條件很好，潔白的床單，干凈的地毯，簡(jiǎn)單又大方的家具，室內(nèi)空氣清新。坐了一路的車，我們累了，大家都開始了休息。午飯時(shí)間到了，我們吃著可口的菜肴，高興地交談著。這一切優(yōu)哉樂哉美哉。但我們更知道肩負(fù)的重大責(zé)任。
培訓(xùn)篇
5日下午和6日上午，我們進(jìn)行了嚴(yán)格的考前培訓(xùn)。盡管我已經(jīng)參加了五年的高招監(jiān)考工作，但對(duì)于這一次，我仍然全身心地投入，因?yàn)槲疑钪呖脊ぷ鳠o小事。培訓(xùn)會(huì)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)考試政策規(guī)定，熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)，熟練掌握考試有關(guān)設(shè)備的操作規(guī)程，能夠識(shí)別常見的作弊工具。專心聽主考提出的各項(xiàng)培訓(xùn)要求，專心收看錄像，做好監(jiān)考教師答卷，將監(jiān)考的準(zhǔn)備工作做得扎實(shí)有效�；氐劫e館，我一有空就翻看小冊(cè)子，與同志們一起交流考場(chǎng)上的每一道程序，做到熟記于心。尤其對(duì)于今年高考發(fā)生變化的三十三處，我更是反復(fù)學(xué)習(xí)琢磨。同時(shí)，不厭其煩地幫助今年監(jiān)考的新老師熟悉業(yè)務(wù)，保證工作順利進(jìn)行。
孟州一中篇
我們的培訓(xùn)是在孟州一中進(jìn)行，監(jiān)考也是在孟州一中，我有更多的機(jī)會(huì)欣賞孟州一中，它給我留下了深深的印象。第一次踏入學(xué)校，感覺它就像一所大學(xué)，高大的`教學(xué)樓，雄偉的辦公樓，美麗的公寓，寬闊的操場(chǎng)，濃厚的校園文化氛圍，讓人一看便生愛慕之情。我在孟州一中轉(zhuǎn)了幾篇，也拍下一些美好的圖片，作為紀(jì)念保存下來。
考試篇
令人緊張而又激動(dòng)的高考于6月7日上午拉開了序幕。考試期間，我嚴(yán)格遵守監(jiān)考員職責(zé)，監(jiān)考時(shí)佩帶監(jiān)考工作證，嚴(yán)格遵守考點(diǎn)時(shí)間安排，不遲到，不早退，不擅離職守。考前領(lǐng)取、分發(fā)試卷，嚴(yán)格按規(guī)定程序執(zhí)行，認(rèn)真核對(duì)考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行違禁物品檢查，并進(jìn)行考試紀(jì)律教育。檢查學(xué)生證件時(shí)一絲不茍，按規(guī)定在考生答題卡上粘貼考生信息條形碼，要求考生仔細(xì)檢查、核實(shí)、填涂相關(guān)信息，并對(duì)考生一一進(jìn)行核對(duì)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要求考生立即改正�？傊�，在主考領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地主持本考場(chǎng)的考試，維護(hù)考場(chǎng)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行考試實(shí)施程序，如實(shí)記錄考試情況，保證考試正常進(jìn)行。
難忘篇
高考結(jié)束了，高考中一些人，一些事卻讓我難忘。
參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。只見他們信心滿懷地走地考場(chǎng)，看出來這是做了充分的準(zhǔn)備，就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗(yàn)的時(shí)刻了，他們將自己的才華得到了充分地展示。時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面帶微笑，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而停下思考，時(shí)而勾勾畫畫，時(shí)而沉思片刻。考場(chǎng)上除了寫字的“沙沙”聲，沒有一點(diǎn)點(diǎn)多余的聲音。面對(duì)如此大考，孩子們也有緊張的，剛進(jìn)教室就又去廁所，這明顯緊張呀。越是這種情況，越是要安慰他們，態(tài)度要溫和，語(yǔ)言要關(guān)愛，消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項(xiàng)是，考試結(jié)束后，每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位，都是按要求站在攝像頭前，抬頭注視鏡頭，默數(shù)一二后才離開。多守規(guī)矩的孩子，讓人夸贊。
和我一起監(jiān)考的孟州老師盡職盡責(zé)，做任何一件事都精益求精，不容得一點(diǎn)不滿意。他對(duì)每一場(chǎng)考試都是嚴(yán)格要求的，用他的話說就是對(duì)考生負(fù)責(zé)，對(duì)高考負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。這又是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣。
每天車載我們的司機(jī)，更是一位熱心的人。他詢問我們吃住的情況，還為我們當(dāng)導(dǎo)游介紹途經(jīng)孟州一些地方的情況，告訴我們晚上休閑的地方在哪里，處處都流露出對(duì)我們客縣老師的尊敬。當(dāng)然我們也要對(duì)人家表示由衷地感謝。
這次監(jiān)考，又為我的人生經(jīng)歷畫了重重地一筆，讓我從中收獲了許多，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)熱愛，學(xué)會(huì)與人為善。
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