【推薦】大一期末個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大一期末個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。
大一期末個(gè)人總結(jié)1
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么,寫(xiě)一些具體的真實(shí)的感受:
細(xì)想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì),否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有負(fù)責(zé)人,我不可能當(dāng)上班長(zhǎng),沒(méi)有班長(zhǎng),我這一年就不會(huì)收獲這么多,所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的,感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。
想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯(cuò),懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺(jué)到,這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),整體看來(lái),好像班上同學(xué)都很安分,但事實(shí)上,這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性,都有著自己的夢(mèng)想,通過(guò)融入這班級(jí),我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了,上課時(shí)喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語(yǔ)不多,但需要出力活時(shí),他們也總是默默的走在最前面,頗有點(diǎn)主力的作用,不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了,他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái),也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
汪益飛,現(xiàn)任班上男生委員,話語(yǔ)不多但辦事踏實(shí),呢么好吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)但主動(dòng)性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實(shí)的一個(gè),無(wú)論上什么課,他會(huì)固定的堅(jiān)守在第一排,久而久之班上同學(xué)都把第一排當(dāng)做他的專屬座位了。喜歡泡圖書(shū)館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學(xué)有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
蘭博,怪才一個(gè),公共課喜歡逃課,但專業(yè)課從來(lái)都不會(huì)缺。有自己的生活圈,但班里有活動(dòng)也會(huì)參加,并會(huì)主動(dòng)積極的跟同學(xué)一起準(zhǔn)備活動(dòng)。課外知識(shí)特別豐富,學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多,喜歡運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng),因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。
萬(wàn)勇,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太會(huì)主動(dòng)跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會(huì)打開(kāi)話匣子隨和地談的,很真誠(chéng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度踏實(shí),幾乎每晚都堅(jiān)持上晚自習(xí)。他一直想改變自己,使自己外向一點(diǎn),但是很難突破,現(xiàn)正在努力。
李琪,性格外向,責(zé)任心強(qiáng),想問(wèn)題很周到細(xì)心,有擔(dān)待,就是主動(dòng)性差了那么一點(diǎn)。有思想,對(duì)事情有著自己的見(jiàn)解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢(mèng)想是能進(jìn)入外企,能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。
史露明,話語(yǔ)不多,但一旦聊起來(lái)也挺能侃,在班級(jí)群里特別能聊得開(kāi),有點(diǎn)害羞,在公眾面前講話時(shí)容易卡詞,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),夢(mèng)想是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
鄧永江,挺懂事,家里的老大,對(duì)弟弟特別負(fù),兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí),平時(shí)上課容易遲到早退或未到,是個(gè)有點(diǎn)頭疼的學(xué)生,給同學(xué)印象不太好,但本質(zhì)上他并不壞,只不過(guò)不會(huì)規(guī)劃,鉆進(jìn)了自己思維的誤區(qū)。
相對(duì)于隔著有點(diǎn)遠(yuǎn)的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。
張敏敏,河南人,是個(gè)性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理,喜歡文學(xué),擅長(zhǎng)于寫(xiě)公文文體,心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué),所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求,是個(gè)不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過(guò)自主創(chuàng)業(yè),希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不過(guò)目前還沒(méi)找到理想的題材。
楊梅,課堂表現(xiàn)很積極,有點(diǎn)羞澀,但這一點(diǎn)羞澀卻阻擋不了她抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,不太會(huì)跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機(jī)會(huì)太少了,平時(shí)生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實(shí),英語(yǔ)基本功較好。業(yè)余愛(ài)好喜歡吹簫,參加了學(xué)校的一個(gè)吹簫協(xié)會(huì),并跟著協(xié)會(huì)在南院登臺(tái)演出過(guò)一次。
馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開(kāi)朗,有點(diǎn)膽小,在班上表現(xiàn)不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學(xué)沒(méi)太多話語(yǔ),對(duì)班上和學(xué)院的集體活動(dòng)也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽(tīng)一場(chǎng)東方神起的演唱會(huì),英語(yǔ)口語(yǔ)較好。
鄧雨露,對(duì)生活很有激情特別大膽的一個(gè)女生,對(duì)于自己想干的事情她會(huì)勇敢的去做而不會(huì)有太多的猶豫,這次失敗了也不會(huì)影響她的下次上臺(tái)。課堂課外都挺積極,喜愛(ài)英語(yǔ),英語(yǔ)基本功較扎實(shí)。一直想擔(dān)任班委,不想只做一個(gè)單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生,幻想去旅游,可惜資金不足。
許昕,一直在這里長(zhǎng)大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來(lái)不排斥班級(jí),班里院里有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加幫忙準(zhǔn)備,需要她幫忙的時(shí)候她會(huì)盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會(huì)畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)拿過(guò)省級(jí)繪畫(huà)獎(jiǎng),會(huì)彈琵琶,琵琶通過(guò)了八級(jí),不過(guò)現(xiàn)在很久沒(méi)碰生疏了很多,平時(shí)也喜歡自己寫(xiě)點(diǎn)東西,挺可愛(ài)的一個(gè)女生。
郭盼,有點(diǎn)特別,不太像一個(gè)女生,飯量很大,進(jìn)食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個(gè)超大號(hào)的勺子。大多數(shù)時(shí)候獨(dú)來(lái)獨(dú)往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會(huì)去做,不喜歡臺(tái)前喜歡幕后,喜歡干自己想干的東西但不想表現(xiàn)出來(lái)。喜歡看影視方面的報(bào)紙,學(xué)校閱覽室里面的報(bào)紙她幾乎都看光了。對(duì)待問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,比較客觀。
胡雅琴,年齡比較小,有點(diǎn)孩子氣,容易生氣,什么事情都喜歡刨根問(wèn)底。她是以她們學(xué)校第一名的成績(jī)考入長(zhǎng)江大學(xué)的.,從前在學(xué)校是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,備受關(guān)注,什么事別人都遷就著她,因此到大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方后,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的沖擊開(kāi)始很不適應(yīng),別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過(guò),經(jīng)過(guò)室友的開(kāi)導(dǎo),她現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),腦袋瓜比較聰明,喜歡化學(xué),曾想去學(xué)化學(xué)專業(yè),明辨是非能力強(qiáng)。
劉家宇,貌似男生的一個(gè)女生,喜歡穿休閑服。簡(jiǎn)單的T恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的打扮,很男孩子氣,大家喜歡開(kāi)完笑說(shuō)她這身打扮走在洪城也沒(méi)人敢偷。
其實(shí)我對(duì)她了解不是很多,她平時(shí)跟班里接觸也不是太多,上課有時(shí)也是一個(gè)人坐一排。喜歡拿著手機(jī)看書(shū),脾氣比較暴躁,容易發(fā)火兒。
姚瑜,一向以美女自居,平時(shí)大家有時(shí)也喜歡叫她姚美女。看起來(lái)似乎挺喜歡笑,但其實(shí)是一個(gè)很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細(xì)心,最喜歡的地方是云南。平時(shí)沒(méi)事兒喜歡寫(xiě)一些憂傷的文字。
田怡,班里最多才多藝的一個(gè)女生,六歲開(kāi)始學(xué)跳舞,喜歡文藝,學(xué)校的文藝活動(dòng)上經(jīng)常能看到她的影子,大一一年對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是充實(shí)的,參加過(guò)辯論賽、拿過(guò)荊州旅游小姐大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、得過(guò)湖北省英語(yǔ)口譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。是班里的“萬(wàn)金油”,只要有什么活動(dòng)需要出節(jié)目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔(dān)任班里文藝委員,比較負(fù)責(zé),在健美操比賽期間為班里出了很多力。
萬(wàn)照,就像她那陽(yáng)光的名字一樣,性格很開(kāi)朗,很自信,對(duì)于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰(shuí)也改變不了她,有時(shí)有點(diǎn)天真,相信一切都是美好的,有點(diǎn)“天下無(wú)賊”的感覺(jué),警惕性不高。參加過(guò)辯論賽,口才不錯(cuò),喜歡席慕容的詩(shī)。聲音悅耳,喜歡唱歌,但經(jīng)常跑調(diào)亂詞。雖然外向但心里想的也挺多,內(nèi)心敏感,什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒(méi)有一樣。最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
熊珊,不知道是不是因?yàn)榘謰尪际墙處煹脑,她的性格很乖順,很安靜,性格很隨和,跟誰(shuí)都能處。喜歡看書(shū),一旦鉆到書(shū)里去了,周圍的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都不存在了,喊她都聽(tīng)不見(jiàn)。喜歡畫(huà)畫(huà),也會(huì)寫(xiě)一些文章。
魏玲,跟熊珊有點(diǎn)像,喜歡看書(shū),尤其喜歡看電子書(shū),經(jīng)常就把小說(shuō)下載到MP4上看,看得達(dá)到忘我的境界,個(gè)性隨和誰(shuí)都處得來(lái),想法單純,像個(gè)小女孩一樣,喜歡賴床睡懶覺(jué)。對(duì)于課外活動(dòng),不大愿意加入其中,但是喜歡當(dāng)觀眾。不是沒(méi)想過(guò)要去自己主動(dòng)參加一些活動(dòng),但那想法只是那一瞬間,在還沒(méi)來(lái)得及行動(dòng)的時(shí)候僅有的一點(diǎn)想法就已經(jīng)瓦解了,于是最后,她還是她,又是觀眾了。
周曉芳,喜歡英語(yǔ),特別希望到自己畢業(yè)的時(shí)候能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),平時(shí)不慍不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現(xiàn)狀,但在行動(dòng)上總是欠缺。
全江麗,在女生里算是最沉默寡言的一個(gè),高中的生活模式給她的影響現(xiàn)在還沒(méi)消除,時(shí)常能在她身上看到高中時(shí)代得影子,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),對(duì)班里院里的活動(dòng)沒(méi)興趣,好像對(duì)很多東西都沒(méi)太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會(huì)覺(jué)得不自在。其實(shí)不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會(huì)感覺(jué)她很難靠近,但不是這樣,她是一個(gè)你對(duì)她好對(duì)她真誠(chéng)她就會(huì)回報(bào)你同樣的人。
黃盼,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事兒踏實(shí)。善于把握機(jī)遇表現(xiàn)自己,不是一個(gè)會(huì)被埋沒(méi)的人,面對(duì)新環(huán)境,總會(huì)以自己的方式把自己展現(xiàn)出來(lái),不愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生,想追求更多就必然時(shí)常會(huì)感到別人累一些,但同時(shí)也一直在堅(jiān)持著,羨慕平淡的同時(shí)又不甘于平淡。說(shuō)話聲嗓門(mén)特大,笑聲猖狂,但實(shí)則內(nèi)心敏感脆弱。
龍嬌,班上唯一的少數(shù)民族-----苗族人,但在她身上一點(diǎn)也看不出來(lái)少數(shù)民族的味道。從來(lái)都覺(jué)得她不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,她生活樂(lè)觀,擁有好的心態(tài),學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí),是一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,很獨(dú)立。平時(shí)班里有什么活動(dòng)總能積極主動(dòng)的參加,與人為善,辦事兒踏實(shí)有主見(jiàn),挺不錯(cuò)的一個(gè)女生。
周璇,個(gè)頭兒年齡也小,頭發(fā)卷卷的,非常害羞,挺可愛(ài)。在班上同學(xué)面前講話會(huì)臉紅,站在講臺(tái)上的時(shí)候會(huì)不知所措,眼睛不知道該放在什么地方,公眾面前講話喜歡低著頭。學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),喜歡周杰倫的歌,但讓她開(kāi)口唱卻是極其難得。
李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進(jìn)了KTV就成了麥霸。有想法有創(chuàng)意,挺和善的一個(gè)人。熱衷于課外活動(dòng),自己也經(jīng)常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業(yè)基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。
謝芳玲,來(lái)自新疆。說(shuō)實(shí)在的,跟我們這大多數(shù)中原來(lái)的人真有點(diǎn)不一樣。有能力有想法,有著清晰的思維,清楚地知道自己想要什么,善于交際,有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)和鋒芒畢露?诓藕芎,搞起辯論來(lái)滔滔不絕,簡(jiǎn)直能把黑的說(shuō)白死的說(shuō)活。習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)不易于被領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)很不一般的女生,挺強(qiáng),不錯(cuò)!
高夢(mèng)婷,是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè)女生,但見(jiàn)識(shí)不一定短哦。開(kāi)始的時(shí)候以為她不好相處,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很能搞笑的人,很有幽默感,有時(shí)一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒(méi)事兒一樣。很能坐得住的一個(gè)人,可以整上午整下午坐在寢室搞學(xué)習(xí)而不覺(jué)得厭煩,態(tài)度端正,為人誠(chéng)懇,夢(mèng)想是做一名人民教師。
熊茗茗,“十佳誠(chéng)信個(gè)人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺(jué)得光榮起來(lái)了。兩年的復(fù)讀生活幾乎將它變成了另外一個(gè)人,進(jìn)入大學(xué)后的她,開(kāi)始追求簡(jiǎn)單平淡的生活,做一個(gè)賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學(xué)里別人充滿激情的生活看著別人在一點(diǎn)點(diǎn)改變后,自己的思想開(kāi)始動(dòng)搖了不想再要平淡了,終于決定走出來(lái)走向人前展示自己了。
嚴(yán)璐,現(xiàn)任院報(bào)社的記者。學(xué)習(xí)特別勤奮,生活規(guī)律,很少有睡懶覺(jué)的時(shí)候早上總是起得蠻早去上自習(xí),因?yàn)樽约河X(jué)得基礎(chǔ)沒(méi)有別人好,所以在學(xué)習(xí)上比很多人要付出多一些。對(duì)自己不自信,多次嘗試著去突破自己,但是猶豫太多,總是在最后即將登臺(tái)那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子,就是沒(méi)信心易膽怯,心里有道坎,愿她早點(diǎn)跨出來(lái)就好了。
李敘佳,重慶人,脾氣有點(diǎn)火,但也不輕易發(fā)。雖然個(gè)子小小的,但卻是一個(gè)很獨(dú)立很有個(gè)性的女生,有點(diǎn)fashion,跟班里走的不是很近。通過(guò)專四專八是他大學(xué)四年的目標(biāo)也是必須,人生中憧憬的理想是做一個(gè)自由旅行者。
姚敏杰,有點(diǎn)大大咧咧。在外院的陽(yáng)光文化節(jié)開(kāi)幕式的話劇中扮演過(guò)老師后,從此老師的形象就在班上同學(xué)的心目中根深蒂固了。生活中有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小迷茫,自己覺(jué)得人生應(yīng)該是先苦后甜的,因此主張?jiān)诂F(xiàn)在年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦,等到以后年老了的時(shí)候在享受,覺(jué)得讀大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該少點(diǎn)享樂(lè)多點(diǎn)奮斗。
方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂(lè)于去幫助別人。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),因此在體育方面不錯(cuò),擅長(zhǎng)短跑,曾經(jīng)是她們學(xué)校的短跑記錄刷新者。曾經(jīng)的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)橛X(jué)得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門(mén)病發(fā)時(shí)不會(huì)顯得那樣無(wú)能為力。但當(dāng)軒澤了文科之后才發(fā)覺(jué)那樣已經(jīng)不可能了,于是現(xiàn)在的理想是成為一名教師。
這就是我們班的同學(xué),各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著,寫(xiě)完他們,仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng),正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng),我想我是幸運(yùn)的,F(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了,現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。
經(jīng)過(guò)這一年,我確實(shí)收獲了很多,記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候,不是沒(méi)想過(guò)放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)也有了一些感悟:
1.干一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責(zé)任心,懷著責(zé)任心,你就一定會(huì)把事情辦好,就算不能做到出色,但結(jié)果肯定不會(huì)差;
2.再小的一件事情,也不要因?yàn)樗《蝗フJ(rèn)真對(duì)待,用心做事,認(rèn)真對(duì)待,很多事情,當(dāng)你當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候,你或許并不知道它會(huì)給你帶來(lái)什么,但是不要忽視,要認(rèn)真去做,讓認(rèn)真誠(chéng)為一種習(xí)慣,你會(huì)收獲很多;
3.堅(jiān)持很重要,所謂的不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性,挺過(guò)就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;
當(dāng)然,當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后,也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:
1.班委紀(jì)律不嚴(yán)明,后期辦事效率不高,原因就是在最開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有把班委的紀(jì)律抓好,平時(shí)嘻嘻哈哈沒(méi)當(dāng)回事兒,不想搞得太嚴(yán)肅,結(jié)果后來(lái)想糾正就已經(jīng)糾正不過(guò)來(lái)了,在最開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)解決;
2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多,尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;
3.在上學(xué)期一次班級(jí)提意見(jiàn)時(shí),萬(wàn)勇通過(guò)紙條形式提出可以為我們班自己寫(xiě)一本書(shū),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)不太切合實(shí)際就沒(méi)怎么當(dāng)回事兒,現(xiàn)在想想就挺后悔的,如果當(dāng)時(shí)就采納開(kāi)始寫(xiě),到現(xiàn)在那本書(shū)應(yīng)該很豐富,一本記錄我們成長(zhǎng)的書(shū)就會(huì)這樣誕生了;
一路走來(lái),一路付出,一路收獲。我們就這樣走過(guò)了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!
大一期末個(gè)人總結(jié)2
透視過(guò)去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長(zhǎng),很多工作都沒(méi)接觸到,但正是因?yàn)檫@樣我才感覺(jué)更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會(huì)很開(kāi)心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來(lái),我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開(kāi)了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開(kāi)展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高。
2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時(shí)代詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩(shī)歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來(lái)的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過(guò)層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會(huì)的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來(lái)越多的大學(xué)生為了將來(lái)更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過(guò)考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),以提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力及綜合素質(zhì)。為此我部門(mén)策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),但是剛好兄弟部門(mén)也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門(mén)的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃,但對(duì)我部門(mén)成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門(mén)口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長(zhǎng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無(wú)怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來(lái)的工作該怎么做才能在大一新生前樹(shù)立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的'發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績(jī),但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。但是,從這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中可以看出,我部門(mén)各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績(jī)也有目共睹,總體來(lái)說(shuō),從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計(jì)劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過(guò)去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作,提升我部門(mén)成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門(mén)工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,安全意識(shí)知識(shí)、國(guó)防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí)。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過(guò)程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過(guò)合理的渠道向上反應(yīng)問(wèn)題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無(wú)生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié)。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析。
6、細(xì)分活動(dòng)類型。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語(yǔ)氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值。總而言之,價(jià)值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規(guī)模,使之在全身甚至全國(guó)都具有影響力。
大一期末個(gè)人總結(jié)3
大一的第二個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過(guò)去了,幾個(gè)月的時(shí)間,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對(duì)自己的做個(gè)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的,在第二學(xué)期,就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù)。本學(xué)期里,每個(gè)老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來(lái)。上課認(rèn)真,對(duì)老師提的問(wèn)題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。
學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課。還有就是以前都不喜歡去問(wèn)老師問(wèn)題,在本學(xué)期里,我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題就會(huì)向老師求助,請(qǐng)教他們,因此學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會(huì)完成。
本學(xué)期,我還參加了學(xué)校很多的活動(dòng),校園的活動(dòng)和校外的活動(dòng),我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績(jī)。比如我參加了學(xué);@球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的'活動(dòng)就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),這些活動(dòng)都給了我很好的體驗(yàn)。有了這一些活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了,也不再是無(wú)聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,我沒(méi)有去把時(shí)光浪費(fèi)了,而是緊抓時(shí)光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個(gè)意義就很大了。對(duì)這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對(duì)我也是滿意的,終于不再過(guò)那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣,不算辜負(fù)這個(gè)大一。有了這個(gè)學(xué)期的打底,以后只會(huì)更加讓自己去過(guò)好大學(xué)生活。
大一期末個(gè)人總結(jié)4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就走到了盡頭,;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到環(huán)境資源學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的各方面情況,總結(jié)出自己的不足:
A:與部長(zhǎng)之間溝通較少,在工作展開(kāi)之后,遇到的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)的和部長(zhǎng)進(jìn)行商量和合理的解決,而是自己獨(dú)自解決,從而在一定程度上帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),學(xué)生直接找部長(zhǎng),而部長(zhǎng)卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
B:沒(méi)有積極的與上屆的學(xué)習(xí)部學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動(dòng),難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進(jìn)行新的工作時(shí),也沒(méi)進(jìn)行合理的討論,沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問(wèn)題——沒(méi)有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行交流在此時(shí)也是又存在的.一定原因的。
C:沒(méi)有積極充當(dāng)同學(xué)與老師之間的交流的橋梁,在展開(kāi)工作時(shí),出現(xiàn)問(wèn)題之后就是局限于幾個(gè)人來(lái)解決,卻沒(méi)有進(jìn)行對(duì)部長(zhǎng)匯總一些情況,從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見(jiàn)的“循環(huán)”。
D:自己過(guò)于好強(qiáng),沒(méi)有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問(wèn)題的最主要的因素,這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來(lái),學(xué)長(zhǎng)和我那么講“我們講出自己的意見(jiàn)在與比較那一個(gè)的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對(duì)于某一個(gè)人的”這一句話對(duì)于我收真的很大。
E:無(wú)論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事,只會(huì)讓大家覺(jué)得你沒(méi)長(zhǎng)大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問(wèn)題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會(huì)讓周圍的同學(xué)不信任你,覺(jué)得你是一個(gè)辦事不牢靠的家伙。
問(wèn)題真的會(huì)很多,所以下個(gè)學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果,當(dāng)然在進(jìn)行幾個(gè)星期的滾打,自己積累的經(jīng)驗(yàn)也是不可磨滅的:
其一,是發(fā)現(xiàn)以上的問(wèn)題,當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項(xiàng),有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路
其二,讓我明白了,與同學(xué)之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見(jiàn)是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當(dāng)局者總是模糊的。
其三,應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。想想那些對(duì)大家是最有用。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),只會(huì)阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營(yíng)造學(xué)風(fēng)的想法,營(yíng)造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!!
大一期末個(gè)人總結(jié)5
有時(shí)候說(shuō)時(shí)間過(guò)得快倒也沒(méi)多在意,可是轉(zhuǎn)瞬之間,大一的生活已經(jīng)悄然而逝,大二也過(guò)了將近一個(gè)月。人就是有這樣的毛病,總是在現(xiàn)在去回想過(guò)去的自己,覺(jué)得那時(shí)多么美好。這也無(wú)可厚非,我覺(jué)得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒(méi)有刻意地去想自己在過(guò)去的一年得到了什么或者失去了什么,只是借此機(jī)會(huì)談?wù)勛约捍笠幌聦W(xué)期也就是20xx年的上半年的一些感悟吧。
學(xué)業(yè)上,自己真正覺(jué)得做得滿意的只有轉(zhuǎn)專業(yè)吧,F(xiàn)在理性來(lái)看的話,學(xué)習(xí)法學(xué)日子由于自己的態(tài)度問(wèn)題就渾渾噩噩地過(guò)了一年,不能說(shuō)說(shuō)什么法學(xué)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到,只是討厭那種教科書(shū)式的理論。至少現(xiàn)在,我真心覺(jué)得自己的法律意識(shí)比以前比高中比初中的時(shí)候要增強(qiáng)了許多。好多人學(xué)習(xí)法學(xué)可能帶著很功利的目的,可能是由于興趣原因,我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,我可能把精力放在了轉(zhuǎn)專業(yè)上。我的轉(zhuǎn)專業(yè)不是說(shuō)一時(shí)的心血來(lái)潮,而是我一進(jìn)大學(xué)就想好了的。這讓我有意思的往我想要轉(zhuǎn)的專業(yè)上靠,只是當(dāng)初在轉(zhuǎn)新聞和轉(zhuǎn)廣電上憂郁了一會(huì)兒,后來(lái)選擇了后者,或者說(shuō),在我的意識(shí)里,新聞偏理論些,而我是最討厭理論的。我大一下選課的時(shí)候,為了選上一門(mén)廣電概論,我冒著風(fēng)險(xiǎn)退了一門(mén)必修課,此外還退了一些法學(xué)的專業(yè)課。當(dāng)時(shí)真是有一種豁出去的感覺(jué),過(guò)程很波折。我從不相信命運(yùn)的安排,我時(shí)不時(shí)會(huì)有顛覆此刻狀態(tài)的沖動(dòng)。還好,最終的結(jié)果還不錯(cuò),我來(lái)到了廣電。不過(guò)仔細(xì)想想,自己那種對(duì)法學(xué)徹底拋棄的狀態(tài)實(shí)在不可取,因?yàn)槿瞬还茏鋈魏问,都得認(rèn)真去做。有人說(shuō)我就是一種跟著感覺(jué)走的人,缺少應(yīng)有的理性,我倒不這么認(rèn)為,我是跟著我的心走。
生活上,似乎已經(jīng)淡忘了,我不怎么喜歡到處去玩,大半時(shí)間都是在校園了,沒(méi)事也經(jīng)常在學(xué)校里走走。不喜歡喧嘩,一個(gè)人的獨(dú)處有什么不好呢?xx的`校園其實(shí)挺美,成都挺美。
現(xiàn)在已經(jīng)大二了,大學(xué)本科的日子只剩下兩年了,兩年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。而我,就要花三年的時(shí)間學(xué)完廣電四年的課,這個(gè)是很大的挑戰(zhàn)。而且現(xiàn)在川大的選課機(jī)制我覺(jué)得存在很大的漏洞,像我現(xiàn)在居然沒(méi)有選上一門(mén)他們大一的課,要么沒(méi)開(kāi),要么就和現(xiàn)有預(yù)置課表沖突。我在大一的時(shí)候并沒(méi)有很好的規(guī)劃自己,而我現(xiàn)在的規(guī)劃就是能夠把廣電大一落下的課一一補(bǔ)上,然后順順利利地畢業(yè)找個(gè)工作。可能好多人會(huì)選擇讀研究生,有的人選擇出國(guó),我不知道研究生意味著什么,出國(guó)又意味著什么,也許是將來(lái)有更好的工作。我并沒(méi)有規(guī)劃自己要讀研出國(guó)什么的,沒(méi)精力去研究學(xué)術(shù),沒(méi)精力更沒(méi)錢(qián)去出國(guó)。其實(shí)我現(xiàn)在也是處于一個(gè)選擇期,將來(lái)是選擇電視呢還是電影?紙媒我是不大喜歡,或者說(shuō)打不起精神。影視道路會(huì)是怎樣,我也不清楚,只能慢慢去摸索,去學(xué)習(xí)。
大一期末個(gè)人總結(jié)6
首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會(huì)上發(fā)言,不過(guò)這次班會(huì)也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺(jué),因?yàn)檫@是一個(gè)新的開(kāi)始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會(huì)有不同與往日的感覺(jué),在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書(shū)本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說(shuō)大學(xué)是社會(huì)的縮小版,這并不是無(wú)稽之談。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會(huì)必須擁有的東西。時(shí)間雖匆匆,但在這其間的各個(gè)方面我都有所獲。
在學(xué)習(xí)方面:
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的.大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。
在生活方面:
說(shuō)實(shí)話記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,第一次見(jiàn)到我們寢室我失落極了,因?yàn)檫@里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過(guò)非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過(guò)了這半學(xué)期的時(shí)間,讓我擁有了一個(gè)充滿活力的半學(xué)期生活,接下來(lái)3年多的時(shí)間里我們將同舟共濟(jì),一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!
在活動(dòng)方面:
在大半個(gè)學(xué)期下來(lái)的時(shí)候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過(guò)兼職,讓我們進(jìn)一步的接觸了社會(huì),在做兼職的時(shí)候我學(xué)到很多東西,也認(rèn)識(shí)了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會(huì)上已經(jīng)工作的人,進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)我日后的生活也是有一定幫助的。離開(kāi)家這么久這還是我第一次融入到社會(huì)中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動(dòng),不管最后我們得到了多少錢(qián),總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。
通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。最后,讓我們帶著過(guò)去美好的回憶步入期末考場(chǎng)之中為我們的大一上學(xué)期畫(huà)上完滿的句號(hào)!同時(shí)祝愿同學(xué)們順利通過(guò)考試,謝謝大家!
大一期末個(gè)人總結(jié)7
大一的一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是失敗的。
曾經(jīng)在聽(tīng)到老師們警戒“上了大學(xué)一定要嚴(yán)防墮落”之后,還自以為是的認(rèn)為自己絕對(duì)不會(huì)那樣,我會(huì)在大學(xué)這個(gè)自由的空間里發(fā)揮的更加充分。而現(xiàn)在想想,這樣的想法是多么的荒謬可笑。
大學(xué)給了我充分的自由空間,但它們并沒(méi)有被我好好地利用起來(lái),而是被放縱無(wú)情的剝奪占據(jù)。
初出家門(mén),志向很大。我決定像一個(gè)頂天立地的成年人男子漢一樣靠自己的力量生存。因此我四處奔波尋找兼職工作。在中介公司注冊(cè)辦會(huì)員希望能享受到他們的.服務(wù)使我能更快更好的找到兼職,做了幾次發(fā)現(xiàn)收益甚微而占用太多的課外時(shí)間,且由于學(xué)校位置偏遠(yuǎn),為兼職工作帶來(lái)很大的麻煩,于是只好作罷。之后又先后為華水公司做過(guò)兩次活動(dòng)并在學(xué)校二樓餐廳打過(guò)工。事后總結(jié)感慨道:想要在社會(huì)中獨(dú)立是非常艱難的,而我在走出校門(mén)前要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
想要在校園里提高自己的能力。豐富多彩的社團(tuán)組織開(kāi)始招新了,出于從各方面的道聽(tīng)途說(shuō)和自己的愿望興趣所致,它們深深吸引了我的眼球。我一連串的報(bào)了4個(gè)社團(tuán)。其中的團(tuán)工委在后來(lái)的復(fù)試演講中由于和老社團(tuán)成員的意見(jiàn)不合而沒(méi)能入選。所幸的是我的廣播站一直過(guò)五關(guān)斬六將沖進(jìn)了三試試用期階段。而另外的武術(shù)協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)也在交過(guò)會(huì)費(fèi)之后毫不費(fèi)力的拿到了珍貴的會(huì)員證。在廣播站兩個(gè)多星期的試用時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己并不熱愛(ài)也不適合進(jìn)站,所以主動(dòng)要求退出了,但期間使我認(rèn)識(shí)了很多其它院的同學(xué),有的至今一直有聯(lián)系,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)收獲還是蠻大的。之后的課余時(shí)間除了之前介紹過(guò)的找兼職外,社團(tuán)組織活動(dòng)就只剩武術(shù)和舞蹈了。一直堅(jiān)持每天按時(shí)參加社團(tuán)組織訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展興趣,直到第二個(gè)學(xué)期兩個(gè)組織訓(xùn)練時(shí)間有沖突,才在興趣的指引下無(wú)奈的放棄了武術(shù)。
最在意的還是學(xué)習(xí)。一年下來(lái)忙忙碌碌卻在學(xué)期末考試中換回一個(gè)較低的分?jǐn)?shù)。上學(xué)期的考試成績(jī)已經(jīng)令我感到失望,下學(xué)期的最終評(píng)比幾乎讓我感到羞愧。也許有人會(huì)想不掛科已經(jīng)很好了,但我心里十分清楚,我想要的還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此我不得不說(shuō),我的大一是失敗的,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心最深處的愿望。我這一年來(lái)所做的都只是流于自己對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的表層,而沒(méi)有深挖到它的核心深處。
大一期末個(gè)人總結(jié)8
大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就一年過(guò)去了;叵脒@一年來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來(lái)到大學(xué),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí),可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球,計(jì)算機(jī),健美操。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
大一雖感到許多課程根本對(duì)以后真得沒(méi)多少用處,但還是在好好學(xué)習(xí)。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過(guò)了,學(xué)到了很多,但也感覺(jué)失去了很多,似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了,雖然年終綜合測(cè)評(píng)成績(jī)還算不錯(cuò),但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。
在努力的'提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的個(gè)種活動(dòng),雖然沒(méi)能取得什么特別驚人的成績(jī)但是我體會(huì)到了這一過(guò)程給我?guī)?lái)的快樂(lè)……在社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極的參加,在參加的過(guò)程中我結(jié)識(shí)了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的***和活力。于此同時(shí)在自己的社團(tuán)中也是積極認(rèn)真的干了一年,又過(guò)辛酸也有過(guò)歡笑,和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過(guò)程中我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)。
在班里我感覺(jué)和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯(cuò),和每個(gè)人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,蔬梢感受到了家的溫暖。
在個(gè)人成績(jī)方面我覺(jué)得還可以,雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過(guò)去的一年了同學(xué)給我評(píng)價(jià)的一個(gè)證明,我會(huì)好好珍惜,并以此我爭(zhēng)取更大成績(jī)的起點(diǎn),希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)。回望身后這一年的腳。河写笥行。猩钣袦\,有虛有實(shí)……突然,豁然開(kāi)朗,心也明凈了許多
但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我的人生一份小彈福?展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一期末個(gè)人總結(jié)9
學(xué)習(xí)總結(jié)
一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將接近尾聲。這短短的幾個(gè)月,對(duì)我而言確實(shí)彌足珍貴。我由一個(gè)懵懂的高中生變成了大學(xué)生。對(duì)生活、學(xué)習(xí)都有了全新的理解?偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
回顧我的學(xué)習(xí)生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門(mén)生,成績(jī)一般來(lái)說(shuō)都在班級(jí)中上等,曾獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我也有學(xué)習(xí)成績(jī)跌入谷底、學(xué)習(xí)失意的時(shí)候。可貴的是,當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候,老師、父母以及同學(xué)都給了我莫大的關(guān)心和鼓勵(lì)。所以,我今天能在安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),除了我自己的努力,也離不開(kāi)大家對(duì)我的幫助。
談到學(xué)習(xí),我認(rèn)為,中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是我能進(jìn)入。。大學(xué)的學(xué)習(xí)的前提。小學(xué)初中時(shí),我在班級(jí)中的成績(jī)一直名列前茅,在年級(jí)中也處在前列。我高中時(shí)選擇了理科,但是我對(duì)歷史政治等學(xué)科也有著極大地愛(ài)好。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,曾獲滁州市作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、縣二等獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不是很高,但對(duì)我卻是極大地鼓勵(lì)。這么多年的學(xué)習(xí),是我懂得良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的前提。經(jīng)過(guò)成績(jī)下降的打擊,也經(jīng)過(guò)成績(jī)上升的歡喜,我覺(jué)得,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)上,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,切記兩天打漁,三天曬網(wǎng)。只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,才會(huì)取得最終的勝利。當(dāng)然,學(xué)習(xí)環(huán)境也很大程度上決定著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下,才有可能潛下心來(lái)學(xué)習(xí),效率也會(huì)提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,今年,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
經(jīng)過(guò)了兩周的軍訓(xùn),學(xué)生會(huì)招新,參加各種社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期中,我經(jīng)歷了與高中截然不同的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會(huì)呆了才幾個(gè)月,但是這幾個(gè)月,讓我學(xué)到了不少東西。我知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會(huì)有回報(bào)的。
在大學(xué),學(xué)習(xí)很大程度上靠自己自覺(jué),多了許多自主性。從選課開(kāi)始,教師、選修課課程都由自己選擇。對(duì)我們這些大一新生而言,突然沒(méi)了家長(zhǎng)、老師安排好的固有學(xué)習(xí)模式,加之大學(xué)情況不了解,心中不免有些擔(dān)憂和慌張。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!現(xiàn)在上了大學(xué),比自己強(qiáng)的、有能力的'人更多了,我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)。
生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
我這一學(xué)期里積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:班級(jí)組織的秋游,挑戰(zhàn)杯。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
在這一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學(xué)習(xí)中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學(xué)期里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要嚴(yán)格要求自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。
只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大一期末個(gè)人總結(jié)10
不知不覺(jué)我們邁入大學(xué)的門(mén)檻已經(jīng)接近一年了。我們組織部的成員們也在一起工作將近一年的時(shí)間。組織部的工作自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的感覺(jué)第一就是忙,第二就是快!不過(guò)在這個(gè)學(xué)期我們有了一定的經(jīng)驗(yàn),而且在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和各團(tuán)支部的配合下,我們通過(guò)自身努力認(rèn)真的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
這一學(xué)期是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也就是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,尤其是組織部,但在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多。
現(xiàn)在我將我20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期工作情況匯報(bào)如下:
1、學(xué)院為全院女生舉辦“女生節(jié)”(三月)
本學(xué)期三月3日院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆女生節(jié)的通知的電子檔,我們嚴(yán)格按照電子檔的要求,把工作傳達(dá)給系團(tuán)學(xué)副書(shū)記和主席,并配合副書(shū)記分配好各項(xiàng)工作。而我和楊雄渡也到個(gè)班去宣傳。
2、做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作(四月)
本學(xué)期四月6日院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作的通知,我們按照要求,按時(shí)的完成了各項(xiàng)工作,而我在期間完成了各項(xiàng)資料的電子檔,如各班團(tuán)員資料統(tǒng)計(jì)表、“推優(yōu)”名單匯總表等
3、配合院團(tuán)委完成“五四”表彰大會(huì)(五月)積極配合院團(tuán)委做好入團(tuán)宣誓和“五四”表彰大會(huì)的各項(xiàng)工作,并且在大會(huì)期間嚴(yán)格做好考勤工作;竟ぷ鞯拈_(kāi)展:
(1)積極配合、參加各團(tuán)支部開(kāi)展的團(tuán)日活動(dòng),并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄和該團(tuán)支部做得好與做得不好的'地方,也幫助各團(tuán)支部改進(jìn)做的不足的地方,如活動(dòng)流程單調(diào),應(yīng)加入一點(diǎn)問(wèn)題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。
(2)按時(shí)參加每周三的團(tuán)支書(shū)例會(huì),把院組織部每個(gè)星期安排的工作分配下去,保證任務(wù)能夠按時(shí)的完成。
。3)督促各團(tuán)支部做好團(tuán)日活動(dòng)冊(cè)子,并推選優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)冊(cè)子上到院里面評(píng)選。
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,組織部的工作也基本圓滿完成。我部門(mén)各個(gè)成員不斷堅(jiān)守各自的崗位,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)也吸取了很多教訓(xùn),部門(mén)內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高,部門(mén)內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn),每個(gè)人都對(duì)團(tuán)學(xué),對(duì)組織部形成了一種歸屬感。相信在下學(xué)期,組織部會(huì)以更出色的成績(jī)完成自己的工作!
大一期末個(gè)人總結(jié)11
給自己,往事不堪回首
在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)記憶之卷?赐氯顼L(fēng),輕輕撫過(guò)生命的每一角落,掀開(kāi)塵封的記憶,梳理著每一次雄起、低落,這些我成長(zhǎng)的符號(hào)啊!在不經(jīng)意中被提起,生命之河一陣波濤起伏,歲月在腦海中流過(guò),我翻看云卷云舒,花開(kāi)花落。以歷史為鏡,大一下學(xué)期的期末總結(jié)與大二新學(xué)期目標(biāo)展望,現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)學(xué)習(xí)
對(duì)于本學(xué)期,總體上來(lái)說(shuō)比上一學(xué)期有較大進(jìn)步,但是,依舊沒(méi)有達(dá)到想要的效果?梢园驯緦W(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程分為兩部分。第一部分是開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月,此時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分,此時(shí)狀態(tài)嚴(yán)重下滑,F(xiàn)在就這兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度展開(kāi)討論。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的積極調(diào)整后,在本學(xué)期開(kāi)始,我的表現(xiàn)另我自己滿意,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極記筆記、做習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí),對(duì)生理生化課程有比較扎實(shí)的沉積,對(duì)免疫也通過(guò)習(xí)題有所掌握,我認(rèn)為,如果就此延續(xù)下去,期末考試的平均優(yōu)秀是沒(méi)有問(wèn)題的。
但遺憾的是,兩月之后,我又重回了墮落邊緣,而且在此之后越陷越深不得自拔,從而導(dǎo)致了本學(xué)期成績(jī)的全面潰敗。這其中的緣由,我已經(jīng)作了深刻的認(rèn)識(shí)和反省,保證以后不會(huì)再有此類事情發(fā)生。
現(xiàn)對(duì)成績(jī)方面作總結(jié)陳詞:優(yōu)劣參半,總體湊合,揚(yáng)優(yōu)抑劣,追求卓越。
第二項(xiàng) 人際交往
本學(xué)期對(duì)它的經(jīng)營(yíng)是失敗的,其也直接影響的我的學(xué)習(xí)。可見(jiàn)人際交往不僅是第一生產(chǎn)力,更是為正常學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
總結(jié)第一點(diǎn):宿舍內(nèi)亂,半年友誼破解。對(duì)于這點(diǎn)我不作任何說(shuō)明,裂了就裂了。對(duì)于我的人品,我不做懷疑,雖然有不少人說(shuō)我不是,但這不是我人品的原因,這只是我人際溝通能力不足,導(dǎo)致這樣那樣的誤會(huì)。和我裂的這個(gè),這方面是很強(qiáng)大的。他所有的女生朋友,都是通過(guò)我建立的,但是到了最后,都說(shuō)他的好,像byr,yff之流。她們的認(rèn)識(shí),我不做評(píng)論。我只對(duì)xx說(shuō),小子,我以前太相信你了。你是什么的人,我這清楚了,咱們走著瞧。
第二個(gè)人,笨笨,這事不怪她,不是她的錯(cuò)。我不會(huì)把責(zé)任推她身上,我是爺們,咱自己的事自己扛。對(duì)她,我只說(shuō),我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。這一錯(cuò)就是半學(xué)期。
本來(lái)我是想好好的總結(jié),但是這樣的事真是一想就激動(dòng),寫(xiě)的很浮躁。這半年,我真是經(jīng)歷了好多事,我確信我又長(zhǎng)大了。
大二,很重要,關(guān)鍵性的課程將會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)。像藥理、病理什么,對(duì)于這樣的'課我不擔(dān)心,只要好好學(xué),繼續(xù)本學(xué)期開(kāi)始時(shí)的學(xué)習(xí)勁頭,它們不值一提。我只擔(dān)心英語(yǔ),專升本考試好像離我很近了,對(duì)于醫(yī)學(xué),我是無(wú)比熱愛(ài),我一定會(huì)為之奮斗終身,我的學(xué)歷目標(biāo)是博士,再不濟(jì)也得本科,英語(yǔ)我一定要攻克,我現(xiàn)在要做的,就是盡快樹(shù)立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,狠補(bǔ)單詞,狠抓聽(tīng)力,加強(qiáng)句型時(shí)態(tài)。
兩年后升本成功,這是家里給我下的死任務(wù),也是我自己的死任務(wù)。
寫(xiě)這些,都是對(duì)我自己的激勵(lì),我的文章都是寫(xiě)自己的,看到的人,謝謝你們。希望你們也能從中有所啟發(fā),真誠(chéng)希望大家一起強(qiáng)大。
大一期末個(gè)人總結(jié)12
感慨時(shí)光易逝的同時(shí),大一的第二個(gè)學(xué)期已悄然而至,大一就這樣在緊張而忙碌中結(jié)束了。在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,此刻,回頭看看走過(guò)這一年所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過(guò)玩了一年。有時(shí)問(wèn)自己,這是我想要的嗎?在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?而我仿佛不知道剛剛翻過(guò)去的那一頁(yè)寫(xiě)下了些什么,但是那一切又宛若就在昨天。期末的到來(lái)預(yù)示著我又要寫(xiě)學(xué)期總結(jié)了,總結(jié)是有必要的,就是這份總結(jié),才有了我以后的目標(biāo),就好像“沒(méi)有做不到只有想不到”。在總結(jié)中不斷進(jìn)步。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)還是那個(gè)亙古不變的話題。大學(xué)里的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)之間存在著很大的不同。一年的學(xué)習(xí)歷程我身有感觸,每一周的口語(yǔ)考試,兩周一次的聽(tīng)力+翻譯,中間的各種大考,小考。第二學(xué)期我們又考了三次高數(shù),兩次線性代數(shù)。第二次我的高數(shù)掛了,這也成了我大一一年里唯一掛的一科,在第三次高數(shù)考試中,吸取教訓(xùn)認(rèn)真復(fù)習(xí)感覺(jué)考的應(yīng)該可以。至于每次的新視野考試我也是在用心去考。現(xiàn)在我還依稀記得每次高數(shù)考試前大家都很拼命的'學(xué),不管結(jié)果是什么,每個(gè)人都盡自己的努力去爭(zhēng)取不掛。大學(xué)里,學(xué)習(xí)真的是自己的事,沒(méi)有人會(huì)像高中那樣每天督促你學(xué)習(xí),更多的還是靠自己去完成。最然我的成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾芎茫膊皇翘貏e不好,就處于中間吧,但是我一點(diǎn)都沒(méi)有感到滿足,因?yàn)槲疑钪约阂氖鞘裁矗缹W(xué)習(xí)在大學(xué)生活中的地位,所以在今后我會(huì)表現(xiàn)的更好的。
大一一年中,學(xué)校也開(kāi)展了各種活動(dòng),籃球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),08級(jí)畢業(yè)歡送會(huì)……都讓我感覺(jué)到我們班的團(tuán)結(jié),即便有的時(shí)候會(huì)鬧得有些不愉快,但是大家都是為了這個(gè)班集體,為了,場(chǎng)上的同學(xué)拼盡全力,場(chǎng)下的我們也為他們加油,吶喊。在六月底的時(shí)候我們還開(kāi)展了08級(jí)歡送會(huì),那個(gè)場(chǎng)面真的一言難盡,看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,又要開(kāi)始自己新的征程了,想想三年后的我們也會(huì)一樣的,離別每個(gè)人都需要經(jīng)歷的事情,即便有再多的不舍,再多的傷心,都應(yīng)該看到下一個(gè)終點(diǎn)等著你的是什么。時(shí)間可以使人成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一年的洗禮,我的心態(tài)改變了許多。我不再是那個(gè)“灰姑娘”了,盡管以前我沒(méi)有得到肯定,但是我已經(jīng)邁入了大學(xué)的校門(mén),我就應(yīng)該開(kāi)始新的生活,我就應(yīng)該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰(zhàn),不是嗎?所以大一的生活讓我開(kāi)朗了許多,讓我知道自己想要的是什么了。大學(xué)生活的四分之一就這樣過(guò)完了,不能說(shuō)我收獲到了什么,也許我還沒(méi)有真正參透大學(xué)的意義,但是我會(huì)在鎬京這片沃土上盡可能的提高自己的能力。讓忙碌得大學(xué)生活更有價(jià)值,讓自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力。我的大學(xué),我的生活,我的未來(lái)。
大一期末個(gè)人總結(jié)13
時(shí)光如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問(wèn)題的角度,從而多方面的思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是此刻好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>
二、學(xué)習(xí)生活中
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,個(gè)性是在星期天的時(shí)光里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自我的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自我的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自我的'大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)光也就多了。但是我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……
一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不一樣的性格,鮮明的個(gè)性,不一樣的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……
剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。
透過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了群眾觀念,回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大一期末個(gè)人總結(jié)14
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在西電度過(guò)一個(gè)學(xué)年了。還記得初到這里,面對(duì)這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父
母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)眼云煙!!但在這個(gè)班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺(jué)。!回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,感慨萬(wàn)千。
一、在學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋
開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)
習(xí)動(dòng)力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的`學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)
度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,
大一期末個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的`大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕有毒物品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、課外活動(dòng)
利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
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