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發(fā)現(xiàn)美的作文

時(shí)間:2023-04-22 09:53:39 關(guān)于美的作文 我要投稿

【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)美的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)美的作文10篇

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

  我不知道,這個(gè)世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無(wú)功。在這里,充斥著太多的廢氣,污水,還有石頭。

  也許,長(zhǎng)白山天池是美的,可那里不是家;也許,不知名的小山谷是美的,但那里的綠有些冷;也許,海邊是美的,但那里的風(fēng)有些咸澀。

  日復(fù)一日,我努力地尋找著美。

  一個(gè)晚上,帶著疲憊回到家中,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)自家的窗戶(hù)里亮著燈光,我脫口而出----真美!我發(fā)現(xiàn)美了。這是親情之美,無(wú)需矯飾,生活中便會(huì)靜靜地流露,如山間的泉水,悄無(wú)聲息。

  發(fā)現(xiàn)美,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  急急地奔上樓,發(fā)現(xiàn)一家人都在等我,桌上的飯菜誰(shuí)都沒(méi)動(dòng)過(guò),我躲進(jìn)衛(wèi)生間里,哭了。

  晚飯后,我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力,是弟弟留給我的,剛想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰(shuí)了,斜躺在床上,手里還拿著本未看完的故事書(shū)。我心頭一熱,敲下這樣一行文字“剝開(kāi)包裝紙,巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫,親情的流露不需要貴重的禮物,幾塊小小的巧克力就足夠了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我再次發(fā)現(xiàn)了美。

  冬日的.陽(yáng)光很溫暖,一個(gè)人,靜靜地,慢慢地行走,留下身后一串腳印。如果說(shuō)暖陽(yáng)的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來(lái)的,如水般澄澈、透明,還飄渺著來(lái)自遠(yuǎn)方的喧鬧。

  這一切真美,而我,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便擁有了。

  發(fā)現(xiàn)美,真簡(jiǎn)單,如同掬一捧澄澈的水。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

  人生路漫漫,有時(shí)會(huì)有成功,有時(shí)會(huì)有失敗,有時(shí)會(huì)有歡樂(lè),有時(shí)會(huì)有悲傷。正因?yàn)槿绱,人生才?huì)有酸甜苦辣,五味雜陳。

  在一個(gè)雨后初晴的早餐,我坐在窗前的椅子上,空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香,我嗅嗅那芬芳的香氣,但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻,但考試的失利的疼痛像一根刺,深深的扎在我的心中。

  這時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,它灰灰的,小小的,用蛛絲吊著自己,好像在等待著什么,忽然,它縱身一躍,像一顆流星,在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線?墒,它失敗了,它的目標(biāo)是對(duì)面的那堵墻,它嘗試了很多次,都沒(méi)有成功,但它會(huì)放棄嗎?只見(jiàn)它重新爬了上來(lái),準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn),它重新調(diào)整了角度,這次它會(huì)成功嗎?

  一次,二次,三次……十次,十次嘗試都以失敗告終。

  我對(duì)它失去了信心,但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰(zhàn)的勇氣,并沒(méi)有因此氣餒。

  它再次爬了上來(lái),這時(shí),它看準(zhǔn)時(shí)機(jī),胸有成竹地一躍,看那,它成功了,它真的成功了!這真是百折不撓!

  我被小蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助,沒(méi)有同伴的鼓舞,只憑借著它自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒,這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的旅途中,到處有艱難險(xiǎn)阻,到處有挫折失敗,但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的`信念,終有一次,我們會(huì)成功的。

  人生就像一去樂(lè)曲,跌蕩起伏,才會(huì)有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符;人生就像一條河流,只有快樂(lè)和悲傷才成為河的兩岸;人生就像一道彩虹,充滿(mǎn)七色光彩!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭?yàn)檫@樣,我才發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

  大年正月初二,我和哥哥在家放鞭炮。在放之前,大人一而再,再二而三的囑咐要小心,可我們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。 我們一會(huì)在院子里放幾個(gè)嚇嚇小狗,一會(huì)放幾個(gè)嚇嚇雞,玩的可開(kāi)心了。

  我們又在大門(mén)里放、在大門(mén)外放,玩的不亦樂(lè)乎。

  旁邊有一堆草,我們也沒(méi)把它放在眼里。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)--著火了!

  我們一邊跑一邊喊:“著火了!著火了!快來(lái)人!” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶,他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的`盆子、水桶,趕緊救火。

  許久,大火被撲滅了。 回家后,我們被狠狠地訓(xùn)了一頓。

  通過(guò)這件事,深深的教育了我一定要盡量少玩火,同時(shí)還要把大人的話牢記在心上。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

  今天早晨,上學(xué)的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開(kāi)始并沒(méi)有在意?墒呛髞(lái)細(xì)想,發(fā)現(xiàn)它有一種獨(dú)特的美,那種美淡淡的,卻可以在過(guò)后震撼你的心靈。

  我們身邊有許多美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。今天我認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  拔河比賽上,同學(xué)們的加油聲,鼓勵(lì)聲。這難道不是一種團(tuán)結(jié)的美嗎?走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車(chē)輛有秩序的通過(guò),這難道不是一種秩序的.美嗎?

  其實(shí)身邊的美有很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!

  沒(méi)不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動(dòng)人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開(kāi)始,做自己。有沒(méi)有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5

  記得一首叫《快樂(lè)崇拜》的歌,里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻:“快樂(lè)像個(gè)病毒,病毒會(huì)傳染!蹦阋苍S會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張:快樂(lè)是個(gè)褒義詞,而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽,這兩個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)放在一起呢? 而我覺(jué)得這個(gè)比喻十分精彩。真的,當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿(mǎn)是快樂(lè)的人,你會(huì)不由自主地隨他一起快樂(lè)起來(lái),心情馬上變得輕松。如果世界上所有的`人都時(shí)刻開(kāi)心快樂(lè),那么,罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎?你想想,這該多么美好!

  一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話:快樂(lè)與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì),但肯定是正確的!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6

  的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的'事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7

  寒風(fēng)刺骨,些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門(mén)一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾,沒(méi)錯(cuò),他們就是最平常而又最美的人——清潔工。

  那天,我托著疲憊的身體去上補(bǔ)習(xí)課。寒風(fēng)吹來(lái),把我的手凍得通紅,頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見(jiàn)了一個(gè)清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地,我突然覺(jué)得心像是被什么刺了一樣,有些痛。

  上完補(bǔ)習(xí)課后,又看見(jiàn)了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了,取而代之的是近500元錢(qián)。我想阿姨也該回去了吧?砂⒁虆s用牙齒緊咬著嘴唇,時(shí)而看看手里的錢(qián),時(shí)而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來(lái),它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機(jī)。待我再抬起頭時(shí)只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門(mén)口聽(tīng)著,也顧不上旁人怪異的眼光,因?yàn)樘h(yuǎn),所以我只聽(tīng)到了“希望小學(xué)”四個(gè)字,后面他們說(shuō)了什么我早已不再聽(tīng)見(jiàn)。我回過(guò)神來(lái)的'時(shí)候阿姨也早走了。

  500元錢(qián),僅僅是500元錢(qián)?赡苣闳ワ埖瓿詡(gè)飯連零頭都不夠,但對(duì)于一個(gè)在寒風(fēng)中出來(lái)掃地的人來(lái)說(shuō),它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買(mǎi)一件舒適的衣服。雖然人人都會(huì)有500元錢(qián),可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認(rèn)為高尚的地方。就算每個(gè)人只捐出10元錢(qián),那也會(huì)有那么多上不了學(xué)的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個(gè)富有愛(ài)心的人吧!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8

  身邊的美其實(shí)很多很多,在我們樓下就有一位交警叔叔。

  不管春,夏,秋,冬,那位交警叔叔總是站在十字路口,指揮著成千上萬(wàn)的車(chē)輛有秩序的行駛著,而違規(guī)的車(chē)輛會(huì)在第一時(shí)間被那位交警叔叔攔住,并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。在春天,那位交警叔叔站在十字路口,看著無(wú)數(shù)過(guò)往的車(chē)輛,冒著被車(chē)撞傷的風(fēng)險(xiǎn),也要找出那些違規(guī)的車(chē)輛;在夏天,那位交警叔叔依然站在十字路口,頂著炙熱的陽(yáng)光,也要指揮著車(chē)輛的運(yùn)行;在秋天,那位交警叔叔還是站在十字路口,感受著刺骨的冷風(fēng),也要隨時(shí)警惕著事故的發(fā)生;在冬天,那位交警叔叔仍然站在十字路口,雖然穿著厚厚的衣服,但是也要把薄薄的制服穿在身上。

  我記得又一次,那是在一個(gè)夏天的中午,我們一家人坐在屋里吃飯,我抬起頭,朝窗外望去,看見(jiàn)那個(gè)交警叔叔站在馬路上,帶著帽子,穿著制服,在指揮著車(chē)輛。我看見(jiàn)他的頭上滴下了汗水;我看見(jiàn)他的衣服已經(jīng)被汗水打濕;我看見(jiàn)他的體力已經(jīng)透支,可他依然站在那里,不停地?fù)]手,讓一些車(chē)子左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)。我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“我能給下面的.交警叔叔拿一瓶水么?”媽媽看著我:“孩子,去吧!”話音剛落,我拿著一瓶礦泉水就飛奔了出去。來(lái)到樓下,我來(lái)到了交警叔叔身邊,說(shuō):“叔叔,喝水么?”那位交警叔叔把我抱到了一邊,說(shuō):“小朋友,你的心意我領(lǐng)了,可是叔叔現(xiàn)在不能喝哦!蔽艺f(shuō):“那我放在這吧!”說(shuō)完,我拿出了一張毛巾,遞給了交警叔叔,叔叔拿著毛巾擦了擦汗,把毛巾還給我,說(shuō)了一句:“小朋友,回去吧,這里很危險(xiǎn)哦!北阌只氐搅俗约旱膷徫簧。我拿著毛巾回到了家里,把發(fā)生的事情一五一十的說(shuō)了一次,媽媽高興極了,對(duì)著我的臉就親了幾下。

  其實(shí),是我們隨處可見(jiàn)的交警叔叔維持了城市的秩序,避免了事故的發(fā)生,是他們用自己的汗水避免了事故的發(fā)生,是他們把我們的城市管理的井井有條。從現(xiàn)在開(kāi)始,尊敬我們的交警叔叔,尊敬給我們做貢獻(xiàn)的所有人!

  身邊的美其實(shí)很多很多,只要善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇9

  曾經(jīng)深深地拒絕過(guò)黑暗,因?yàn)樗蝗艄馊赵掳憬k爛,給予的,只是無(wú)盡的哀思與希望,而一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了黑暗中的美……

  一個(gè)午后,悶的發(fā)荒,沖一杯咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,坐下身來(lái),打開(kāi)電視機(jī),一個(gè)事例深深打動(dòng)了我。

  起初 ,是在黑暗中一個(gè)孤獨(dú)的舞者的背影。音樂(lè)一起,以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。

  她叫王美菱,是一個(gè)聾人。小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)高燒使她的雙耳失去了聽(tīng)覺(jué),而她又從小喜歡跳舞,但是,對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),音樂(lè)是舞者的半個(gè)靈魂,但是她卻聽(tīng)不見(jiàn)!

  于是,她每天在無(wú)聲的世界里練習(xí)跳舞。三百六十度旋轉(zhuǎn)等一系列高難度的動(dòng)作她都能完成。聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),她能在心里黑暗的地方自己創(chuàng)造音樂(lè)。

  幸好,老天還算公平,在他十四歲的時(shí)候讓他又有了聽(tīng)覺(jué)。從此,他在黑暗中又重新找到了希望。后來(lái)他能聽(tīng)見(jiàn)了,能說(shuō)話了,能向黑暗說(shuō)拜拜了。

  都說(shuō)上帝關(guān)上一扇門(mén)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)那一扇窗的前提是最起碼你能發(fā)現(xiàn)自己自己現(xiàn)處狀況之中的美。

  正如王美菱那樣,她自己坦白,她并不討厭那種黑暗,而是喜歡,喜歡自己去找節(jié)奏,喜歡黑暗之中獨(dú)一無(wú)二的美。

  其實(shí),只要用心,用心去尋找,去發(fā)現(xiàn),生活之中處處有美。無(wú)論你何種身份,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。而我,也因此愛(ài)上了黑暗之中的美,喜歡在黑暗之中發(fā)現(xiàn)某篇文章的意境,那是黑暗中最美的'時(shí)光。

  雨滴打濕荷葉,荷花隨風(fēng)搖擺,就像我們多彩的生活,黑暗,就是一次次生活中的磨練,它能夠磨練出獨(dú)一無(wú)二的美。

  我發(fā)現(xiàn)了不平凡的美——黑暗中的美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇10

  這是一個(gè)厚厚的老繭,跟個(gè)指甲蓋兒那么大,這個(gè)老繭比其它的任何的老繭都特殊,它長(zhǎng)在中指的內(nèi)側(cè),沾有粉筆灰的中指的內(nèi)側(cè)

  我想到這兒,大家都明白了吧。對(duì),這是老師的手,是我們數(shù)學(xué)老師巢老師的手。

  那是在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。巢老師不太放心,把手放在背后來(lái)“巡邏”一番當(dāng)他叢我座位旁走過(guò)時(shí),無(wú)意瞥到蓋了一層淡淡的白霜的大手,不禁地感覺(jué)好笑。咦?那是對(duì),是繭,這繭厚厚的,有點(diǎn)發(fā)黃,長(zhǎng)在中指內(nèi)側(cè),看來(lái)這繭已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。略高于皮膚表面,把原本就很粗糙的手“裝點(diǎn)”的更難看了。

  我還正納悶,老繭怎么會(huì)長(zhǎng)在那兒呢?再看看手上密集的粉筆灰,我明白了

  原本有些上翹的嘴角,像被什么東西墜著一樣,怎么也翹不起來(lái)了。原本些許輕松的心情,頓時(shí)凝重了不少。

  這就是巢老師平日里辛勤耕耘的'結(jié)果,也是這么多年教師生涯的“勛章”,很獨(dú)特的“勛章”。但巢老師并沒(méi)有向我們提起過(guò)他的“勛章”,并沒(méi)有訴苦過(guò)。他都是默默承受著,承受著這教師的標(biāo)志。對(duì),教師的標(biāo)志!

  這標(biāo)志也許不是那個(gè)老繭,但一定是那個(gè)繭上面的字:辛勤付出,不計(jì)得失!

  育人、育心、育愛(ài)!

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)來(lái)神來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭看著巢老師手上的繭,在燈光的照耀這繭是那么美,那么美

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