- 相關(guān)推薦
精選四年級(jí)寫景作文300字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
我站在山腳下，看到了屬于秋的景色，又嗅著秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的味道是香噴噴的；我站在山林中，看著兩旁樹(shù)的顏色，有紅色的，有綠色的`，還有黃色的，像一副美麗的圖畫，樹(shù)上的葉子在空中飛舞，像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色；我站在山頂上，感受到風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來(lái)，山中的顏色改變了，樹(shù)葉的顏色變暗了，落日的余輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹(shù)葉枯黃，代表悲涼，我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這里有收獲的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹(shù)葉顏色不同，連形狀也各異：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狹長(zhǎng)的劍，還有的'像小船，有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺，我用手觸摸一下，有一種疼痛的感覺(jué)。葉脈清晰可見(jiàn)，一條一條整齊的排列著。
我把葉子輕輕放在鼻子前，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是��！它是在為來(lái)年付出自己的生命。
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹(shù)木，筆直地挺立在山坡上，伸展開(kāi)的樹(shù)枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹(shù)林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的`小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草仰著頭，好像和樹(shù)木訴說(shuō)著悄悄話。漫步在林中，吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味，讓人神清氣爽！穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)涼亭，涼亭緊挨著湖面，水鳥(niǎo)偶爾鉆到水中，擴(kuò)散出一道道水紋，向岸邊拍打著，好像在問(wèn)：“水底很有趣，你下來(lái)嗎？”
我獨(dú)自坐在涼亭里，抬頭仰望著天空，雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中，好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在空中變幻著，一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒像高樓宮殿，一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人，趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥(niǎo)和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳；游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫面！
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
在我的家鄉(xiāng)，春天有很多顏色。當(dāng)你來(lái)到這里，如果你去看田野旁邊路上的田野，你一定會(huì)看到綠色。看，全是綠色的。田里種著蔬菜和小麥。人們的心中充滿了綠色和對(duì)未來(lái)的希望。第二種顏色是藍(lán)色。抬頭看天，全是藍(lán)色的。遠(yuǎn)處只有幾朵白云在悠閑地散步。他們似乎在尋找什么好東西。春天的天空和白云不像夏天那么粗糙。它們溫柔而舒適。
在我的家鄉(xiāng)，春天還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是下雨。我家鄉(xiāng)的雨就像煙、霧和絲綢。春雨,喋喋不休地說(shuō)……它是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。它落在樹(shù)上。到處都濕了，像個(gè)浴盆。它——小樹(shù)上掛滿了“珍珠”，它們搖搖欲墜，好像微風(fēng)吹過(guò)它們就會(huì)掉下來(lái)。你看，由于這場(chǎng)春雨，樹(shù)木變得越來(lái)越強(qiáng)壯。當(dāng)春雨落在田野上時(shí)，地面上的土壤變得松軟。踩在他們身上就像踩在柔軟的地毯上。多么可愛(ài)的綠色、嫩綠的小麥幼苗。經(jīng)過(guò)春雨的清洗，它變得更加迷人和動(dòng)人。
春天，孩子們都拿著買來(lái)的風(fēng)箏，帶著自己的風(fēng)箏跑到山上。當(dāng)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，孩子們會(huì)用一只手放風(fēng)箏，飛向天空。在山腳下，他們就像天空中飛翔的'小鳥(niǎo)。抬頭看，抬頭看，你會(huì)覺(jué)得心里充滿了光，這讓你感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
我家鄉(xiāng)的春天有無(wú)數(shù)的特點(diǎn)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的春天!
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣寧，家鄉(xiāng)就像一個(gè)大花園，一年四季都開(kāi)花，一年四季都是這么美！
春天，迎春花開(kāi)了，一朵朵，一朵朵，金黃的迎春花是多么漂亮啊！還有其他的野花，挨擠在一起，美麗極了，就像一個(gè)大花環(huán)！春天的時(shí)候，小伙伴們最喜歡出門玩了，看！他們玩得是多么開(kāi)心��！
夏天，向日葵、荷花等等，非常多的花都開(kāi)了，向日葵又稱為太陽(yáng)花，因?yàn)橄蛉湛歉?yáng)轉(zhuǎn)的'，我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后，它們也很美，荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，也想一個(gè)個(gè)帽子。太陽(yáng)猛烈時(shí)，把荷葉放在頭上，還可以防曬呢！
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累、景色宜人，蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了，還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭！很美很美，這個(gè)季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)！
冬天，水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開(kāi)了，雖然冬天很冷，但它們好像不怕冷似的，也出來(lái)玩耍啦！
家鄉(xiāng)的一年四季真美��！我愛(ài)家鄉(xiāng)！我更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季！
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)了，我又來(lái)到了我美麗的學(xué)�！飳�(shí)園，同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級(jí)教學(xué)園——春花園，并且老師帶領(lǐng)我們參觀了這座秀美的春花園。
進(jìn)入春花園，首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹(shù)，聽(tīng)老師講這棵茍樹(shù)已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)綠色的大傘，再走近些，又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹(shù)皮斑斑駁駁，像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石，也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍，保護(hù)著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林，從遠(yuǎn)處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹，竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說(shuō)：“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對(duì)科學(xué)的探索精神�！�
我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走，一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻，上面畫著許多精美的圖案。冬至，畫的是一盤熱氣騰騰的餃子；立春，畫的'的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏；夏至，則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。
這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛(ài)這美麗又充滿文化氣息的春花園。
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園，兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前，仿佛高大的衛(wèi)兵，保護(hù)著校園。
走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢，悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里，非常安靜，一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書(shū)室的書(shū)非常多，有許多我未曾看過(guò)的，中午沒(méi)有“吃”飽的同學(xué)�？梢缘竭@里來(lái)吸取“營(yíng)養(yǎng)”。
我們學(xué)校不止這些美麗，來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地；每當(dāng)一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí)，便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的.美雖然不能跟物質(zhì)美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)
放學(xué)了，離開(kāi)校園時(shí)，我多么想再看一眼這美麗的校園�。�
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
在我的家鄉(xiāng)，有一條彎彎小河從村前流過(guò)，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流著，唱著歡快的歌，時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)一只青蛙躍進(jìn)水中，一條小魚(yú)跳出水面。她歡快地奔騰著，濺起一片片雪白的浪花，沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰，哼出了鏗鏘有力的動(dòng)人旋律。
春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽(yáng)光灑到河面上，波光粼粼，像數(shù)不清的金子在水面閃光，欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野，快看，田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤(rùn)了岸邊的花草樹(shù)木，一棵棵粗壯桃樹(shù)，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪著金河說(shuō)話，桃花開(kāi)得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風(fēng)一吹，幾朵桃花掉進(jìn)小河里，又鮮又嫩，在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫，村里人都說(shuō)，春天的金河里流淌的是黃金！
評(píng)語(yǔ)
本文最大的.優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn)，也使文章的表達(dá)更具文采。
【四年級(jí)寫景作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)寫景的作文12-03
四年級(jí)的寫景作文08-18
四年級(jí)作文寫景12-03
四年級(jí)寫景作文07-24
四年級(jí)寫景作文10-09
寫景四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)上寫景作文12-03
四年級(jí)關(guān)于寫景的作文11-30
寫景的作文小學(xué)四年級(jí)11-24
關(guān)于四年級(jí)寫景作文11-24