- 相關(guān)推薦
精選老師的作文400字三篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的老師的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的作文400字 篇1
我有一位老師,她有著一頭短短的棕色頭發(fā),一雙不大的眼睛,戴著一副近視眼鏡。
她平時衣著較為樸素,經(jīng)常穿著一件土黃色的外套和一條黑色的褲子,她的'鞋子與褲子一樣,也是黑顏色的,脖子上戴著一顆顆仿真的寶石,看起來閃閃發(fā)亮的。
她對待我們十分寬容,一般都只會好好地和我們講道理,而不會批評我們。像這樣的經(jīng)歷我有很多,其中有一次令我印象最為深刻。有一次中午吃好飯,我正在我們班級的走廊上掃地,掃了一會兒,好朋友沈辰陽和徐澤楷跑了過來,讓我過去玩“石頭剪子布”,我因為經(jīng)不住玩耍的誘惑,所以便放下掃把,跑去與他們一起玩耍了。
午學時間到了,老師走到了教室門口,看到了走廊上很不干凈,便把我叫了出來。這時我心想:“啊,完了,我衛(wèi)生還沒有搞好就去玩了,老師一定會狠狠地批評我一頓!笨墒钱斘易叩阶呃壬系臅r候,老師并沒有批評我,而是心平氣和地對我說:“以后搞衛(wèi)生要抓緊時間,千萬不能太貪玩了,你看……”聽完老師的話,我的心里頓時激起一股暖流。我馬上走進教室,拿出掃把認認真真地掃起來,我從走廊的東邊掃到西邊,又從西邊掃到東邊,掃到花盆那里時,我先小心翼翼地把花盆搬開,再用力地掃起來,然后把花盆搬回原地,最后用拖把使勁地拖了一遍,原本骯臟的地面一下子變得干凈了?粗梢哉粘鋈擞暗牡孛,又轉(zhuǎn)身看看老師,她正朝著我笑呢!
多么和藹、多么寬容的老師!我真慶幸自己能遇到這樣一位老師。
老師的作文400字 篇2
我最尊敬的一位老師是我的班主任吳老師,她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
吳老師扎著一個馬尾辮,走起路來一擺一擺的,干起事來干凈利索,心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。吳老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整,寫規(guī)范為止。老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是寫幾個字嗎?寫好寫壞不都一樣嗎?干嘛這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了外婆,外婆對我說:“字是門面,從字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫手好字是自己的,誰也盜不去。”聽外婆的這一席話,我明白了老師的'用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就像一個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮多了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是吳老師嚴格要求的結(jié)果啊!
這就是我最尊敬的一位老師——吳老師。
老師的作文400字 篇3
從幼兒園到三年級有很多老師教過我,每位老師對我都好,但我印象最深的就是我的班主任胡老師。胡老師看起來很嚴厲,但她是一個和藹可親的老師。我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡她。她教我們語文時,總是給我們講故事,使我們聽得懂容易記。原來我寫作文老是很簡單,老師告訴我用具體事例寫,用上優(yōu)美詞語,現(xiàn)在我寫作文我不用怕了,老師還念過我的文章呢。她關(guān)心我們的`學習,耐心細致地輔導我們,教室門口常常見到老師拿著紅筆等著我們,這學期班上有三名同學的作文還獲得縣級二等獎。每次胡老師布置的作業(yè)都不多,既適中又有重點。我的老師多才多藝,不管學校的什么比賽,我們班級總是能拿到最高獎。這學期,我們班級獲得了學雷鋒先進班集體,參加“愛閱讀,善表達”展示活動,我們的課本劇《守株待兔》獲得了特等獎。各級各類比賽,我們班都有同學獲得市、縣級獎勵。我們最喜歡的還有每周星期五的少先隊活動,老師都會用幾十元錢買來獎品獎勵一周來學習、生活好的同學。老師在生活上更關(guān)心我們。一次,班上一位同學生病了,老師把她叫到辦公室來,給她倒水涂清涼油。還不停地問這問那,并告訴她如果不舒服要告訴她。后來老師打電話給媽媽帶她上醫(yī)院看病了,現(xiàn)在我就來告訴大家,這位同學其實就是我,我很感謝老師這樣關(guān)心我。胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我們教育我們,希望您在我們學校一直教我們。我想對你說:“老師,辛苦了,我喜歡你”。
【老師的作文400字】相關(guān)文章:
老師老師作文05-12
老師老師作文10-12
老師?老師!作文11-10
老師,老師作文07-07
老師作文作文12-25
我的老師作文|我的老師作文09-24
老師感恩老師的作文03-09
不像老師的老師作文05-12
我給老師當“老師”作文08-31
寫老師的作文:老師08-06