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安全工程學習心得（通用12篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的安全工程學習心得，歡迎閱讀與收藏。
安全工程學習心得 1
為期三天的培訓已圓滿結束，回顧整個培訓，感觸是很深的，收獲是豐碩的，我對自身所肩負的責任有了更深的體會，對以后工作的方向有了更明確的認識。
一、加強安全生產(chǎn)法及相關法律知識學習，依法管理
古人云：無規(guī)矩不成方圓，同樣想要保證企業(yè)正常運行和發(fā)展有個良好的生存環(huán)境就必須接受法律的約束，在法律的框架內實現(xiàn)穩(wěn)定、高效、可持續(xù)的發(fā)展。安全生產(chǎn)法及相關法律就是國家為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展而制定的。安全生產(chǎn)法及相關法律是企業(yè)尤其是煤炭企業(yè)管理的最基本準則，是不可逾越的紅線，如果是以觸犯法律為代價，即使取得莫大的成就也毫無意義，所以依法管理、依法運行是我們以后工作的最高標準。
二、加強安全生產(chǎn)技術學習，打好基礎
實踐是理論的基礎，理論是在實踐中提煉和總結出來的。沒有實踐，就沒有理論。理論來自于實踐，并反過來指導實踐、促進更好地實踐。理論與實踐在不斷的檢驗、總結中螺旋式地發(fā)展，互相依賴、互相促進。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到基礎理論知識與現(xiàn)場實踐結合的緊密性和不可分離性，認識到安全管理與創(chuàng)新要靠不斷豐滿自己，充實自己。只有不斷的學習和鞏固安全生產(chǎn)管理知識的學習才能適應不斷變化的工作環(huán)境，面對不斷出現(xiàn)的新難題、新考驗做到臨危不亂，有條不紊的一一處理。
三、加強安全生產(chǎn)管理知識學習，增強實效
安全生產(chǎn)管理就是針對人們在安全生產(chǎn)過程中的安全問題，運用有效的資源，發(fā)揮人們的智慧，通過人們的努力，進行有關決策、計劃、組織和控制等活動，實現(xiàn)生產(chǎn)過程中人與機器設備、物料環(huán)境的和諧，達到安全生產(chǎn)的目標。也就是說想要達到安全生產(chǎn)的目標，只掌握了雄厚的基礎知識和過硬安全生產(chǎn)技術是不夠的，還要學習怎樣將知識和技術轉化為生產(chǎn)力，怎樣將知識和技術應用到現(xiàn)場的實踐中去，這就要求我們管理人員具備一定的安全生產(chǎn)管理知識。因此，不斷加強安全生產(chǎn)管理知識的學習也是我們以后努力的重要目標之一。
四、加強事故案例學習，吸取教訓
制鹽行業(yè)不是一個高風險行業(yè)，但是爆破、消防、機械傷害等還是存在很大的人身傷害風險，若想規(guī)避危險，只是閉門造車靠自己積累經(jīng)驗是不夠，甚至可能造成災難性的后果。而從已有的事故案例中總結經(jīng)驗，吸取教訓就成為了我們提前發(fā)現(xiàn)和排出安全隱患的最佳方法。以人為鑒，從別人的錯誤中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時成本最低也是最高效的`方法之一，因此在以后的工作中不僅要在自身的工作中積累工作經(jīng)驗，更要加強對事故案例的學習，敲響警鐘，避免災難的發(fā)生。
總之，在其位謀其政，作為一個身兼安全重任的管理者，不斷的學習加強自身的知識儲備提高管理水平，不僅是對企業(yè)、對自己負責更是對所有員工生命的負責，今后，我將在工作實踐中，與領導和同事同心協(xié)力，恪盡職守，為保證員工的生命安全和公司的財產(chǎn)安全樹立起一道牢不可破的保障。
安全工程學習心得 2
當時因為聽說參加安全工程師考試考過后公司會多一些機會升職，而且還負責學習費用，我毅然報名決定參加考試。等拿到教材后，方知想考過不是那么容易的，但也只能抱著試試看的心理，能過幾門算幾門，結果出乎意料地考了好成績。以下內容為我自己學習和應試的心得體會，請各位同行指正。
一、學以致用
學習是為了通過安全工程師這個考試。正是有了這一壓力，從一開始就確定必須完成這一學習，無退路可言。通過學習教材上的知識，不斷提高自己的理論水平和工作質量，邊學邊用。
二、以用促學
由于安全工作涉及的內容特別繁多，如何掌握教材中的各個知識點就成了大問題，而運用知識則是學習和掌握知識的最佳途徑。由于感覺自己學習對教材把握不準，所以還特別參加了安通學校的輔導班，課堂上特別注意老師講的教材中的案例，同時在工作中盡量多地參與各個專業(yè)的內容，加深對知識點的理解和記憶。這其間，一起學習的各位考友的幫忙也是不可或缺的，通過大家對各種知識點案例的分析，不僅幫助自己更加全面、系統(tǒng)的理解項目各專業(yè)的內在聯(lián)系，而且加深了對知識點的.掌握。以致于在后來的復習沖刺中上述內容花費的時間非常少。
三、學習步驟
學習總的體會是不能死記硬背，必須理解，在理解的基礎上記憶，在實踐中記憶。我的學習計劃大致為3個階段：
1、泛讀
該階段就像看小說一樣，將教材通通都看一遍，建立一個輪廓，知道有哪些內容，以便今后遇到問題時知道在哪里可以查閱。
2、精讀
仔細閱讀全書，盡量掌握各個知識點，理解后標注重點內容，其余解釋性的內容以后不必再看。這個過程我比較省事，因為在輔導班上，老師對于教材中的重點知識點都點出來了，我們需要的就是將各知識點通過實際應用出來，通過有意識的在工作實踐中理解，增強了基礎知識的掌握。
3、實踐
在工作中不斷實踐，加深理解，加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相關，這就需要通過老師的講解和自己多做案例來掌握。
安全工程學習心得 3
經(jīng)過半個學期的學習，使我對安全工程這門專業(yè)的特色，成立的歷史和現(xiàn)在的狀況，以及未來的發(fā)展有了一定的了解。也讓我認識到將來在安全專業(yè)這方面的領域的所應具備的素質和能力以及應當擔當?shù)呢熑斡辛艘欢ǖ恼J識。
安全工程是以人類生產(chǎn)，生活活動中發(fā)生的各種事故為主要研究對象，通過對事物的研究分析，運用安全理論，安全技術和安全管理等方面的知識，識別和預測生產(chǎn)，生活動中潛在的不安全因素，并采取有效地措施防止事故的科學技術和知識體系。其中安全管理是運用安全心理學，經(jīng)濟學，管理學，和法律等方面的知識，對生產(chǎn)和建設過程監(jiān)督管理的一個知識體系。
一直以來，人類一直面對各種各樣的自然災害諸如地震，海嘯，火山噴發(fā)，泥石流。從工業(yè)革命后，人類的工業(yè)生產(chǎn)活動不斷地頻繁起來，伴隨而來的是各種各樣的安全隱患和安全事故。在我國每年的都有因為礦難而死去的礦工，在各其他行業(yè)中也存在著許多不安全施工而帶來人員傷亡。而在石油行業(yè)中，一旦事故發(fā)生，帶來的不僅僅僅是經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會嚴重的波及到環(huán)境污染和生態(tài)和環(huán)境的破壞，帶來的這種持久性的災害是遠遠不可估量的。因此安全問題不旦是個人人身安全問題，還關乎企業(yè)發(fā)展，社會和諧，國家安定等關鍵因素。
作為一個安全工程本科畢業(yè)生。我們又該怎樣學還這門專業(yè)呢，
將來又如何為社會和企業(yè)做出奉獻呢？在我看來，我們首先要學好本專業(yè)的基礎課程和專業(yè)知識，并努力將所學的知識運用到實踐中去。另外，除了豐富我們的專業(yè)知識外，還要掌握和了解各方面，各領域的知識，這不僅開闊了我們的大腦，也能使我們在處理安全問題，分析安全隱患時能夠做到更加的周到，從而做到防范于未然。
安全工程在我國作為一門新興的行業(yè)。這些年來一直迅猛的發(fā)展著。然而在實際的生活，生產(chǎn)活動中并沒有受到足夠的重視。在些時候甚至是處于可有可無的狀態(tài)，這不僅僅是因為安全工程本身并沒又帶來直接的經(jīng)濟利益而不被領導者看重，還涉及到國家的法律法規(guī)不夠完善，人們沒有形成良好的思想觀念，和安全技術沒能夠及時更新，安全管理不合理的綜合因素。在這種情況下，可見我們面臨的挑戰(zhàn)是多么的巨大與艱辛。
作為一名安全專業(yè)的本科生的我對未來的安全發(fā)展以及中國的安全行業(yè)如入做到全球第一有以下關于幾方面的看法和建議：
首先在教育上，在這里我有一個構想，這個構想就是構建一個超級學習網(wǎng)絡。讓安全教育網(wǎng)絡化，精英化。這個網(wǎng)絡科將全世界的安全人才都聚集在一起分享他們的學習經(jīng)驗，并將生活中出現(xiàn)的安全問題都可以放到這個網(wǎng)站中供大家一起分享解決�？考w的智慧來解決生活，生產(chǎn)活動中的安全隱患。
在這學習中心的不同成員又分擔怎樣的角色呢？我認為在這網(wǎng)站中最重要的人員是大學教授，研究生和安全工程教育者。因為他們對安全領域的發(fā)展起著帶頭的作用。最根本的，最有效的安全原理大都來自他們的研究和發(fā)明。在這個中心里，他們是元老級別的人物，主要傳授有關安全專業(yè)方面的知識。這將會對廣大的安全專業(yè)的`學生而言帶來莫大的好處。另一方面，這將能讓一部分優(yōu)秀的有潛質的安全工程的學生從中能夠脫穎而出。對于研究生導師在人才的挑選上更加的合理化。
另一部分是廣大的安全工作者，倘若能夠分享到他們從事的安全工程行業(yè)的經(jīng)驗，這無疑對本科生學習更加的深入，能夠將理論和實踐更加有效地結合起來。本科生是這個網(wǎng)站的生力軍。在這個網(wǎng)站里，他們不僅能夠能夠學到大量的專業(yè)知識，同時也能夠進行各種各樣的創(chuàng)新。在網(wǎng)站中，我們可以舉辦更種各樣的以安全為主題創(chuàng)新競賽，活動。第二，提高安全宣傳力度，在安全這個行業(yè)中，作為安全員而言，不僅要從事本業(yè)內的事務外，同時得擔當一個安全思想教育的普及，讓人人都注意到安全的重要性。這就要求我們本科生，安全工作者以及社會應該擁有這么一個意識：讓安全意識普及到每一個人的腦海里。
安全工程學習心得 4
考試很辛苦，我們一直都在堅持著，能堅持下來的必然是強者和精英。復習是個艱辛的過程，我們都抱著這次再不過的就永遠放棄的念頭，結果真的沒過，其實根本原因在于我們沒有掌握一些學習技巧，只一味盲目的苦學。通過這些年的考試歷程，我們網(wǎng)站整理了一些經(jīng)驗者的一些成功心得來與大家共勉：
一、法律
必須熟悉法條，書中提到的相關法律必須熟悉條文，我感到法律條文的語句比較簡短，考試點集中;可通過橫向記憶，很多法條的法理都是一樣的，建議安全法要重點記憶。
二、管理、案例
這兩門結合起來看，會記憶的快些，看管理的知識點，再結合例子會更容易理解。案例必須做到手熟，不能想著會就沾沾自喜了，考場上高度緊張的時候會使思路并不是很清晰的`。案例一定要多練習，看到練習題的時候記得考慮思路，寫下來。
三、技術
必須熟悉課本中的數(shù)字的記憶，書熟悉的基礎上要善于總結。多做題，加強記憶。
愿大家都是堅持下來的強者和精英，且能打個勝杖歸來!
安全工程學習心得 5
六月的梔子花開了，預示著我們也即將畢業(yè)離開這個美麗的校園。在這個我們呆了四年的地方，不管大家對它的印象是好是壞，相信都在人生中最美好的四年里有著或許快樂或許痛苦的記憶，也是這四年讓我們從幼稚一步步走向成熟。對于學習的心得，我將闡述一下我的觀點。
對于我們工業(yè)工程專業(yè)來說，當親人朋友問起，大家的第一反應就是專業(yè)太復雜不能一語中的，基本都會說到，工業(yè)工程就是機械加上管理。進行了四年大學的學習之后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們所學到的東西和我們理想中需要學到的東西差別很大。到了實習單位或者工作崗位上，甚至都不知道自己應該干些什么以及到底從何做起，這跟平時大學的學習是有著息息相關的聯(lián)系的。
記得大一的第一講專業(yè)課導論上，石老師就對大家說過，工業(yè)工程是工科，所以大家一定要重視數(shù)學機械等工科課程的學習，掌握牢固的機械學科的學科知識。但是在之后的學習過程中，由于機械類專業(yè)課，像工程制圖、工程力學、精度測量與互換性技術、機械制造技術基礎、機械設計基礎等等，比較的枯燥乏味而且連貫性比較強，往往在你起初的基礎沒打好的情況下，后續(xù)課程便不能很好的進行深入學習，所以造成了大家普遍會偏好管理類課程的'學習。管理類課程大體包括了管理學、市場營銷、工業(yè)工程基礎、生產(chǎn)計劃與控制、設施規(guī)劃與物流分析等，這類課程并不需要有太強的基礎底蘊，最重要的是在生活中所遇到的問題用起學到的知識多思考多總結多嘗試。就掌握和學習的難度來說，無疑機械類課程比管理類課程難度要大很多，不費一番功夫是不易學有所成的，但是對大多數(shù)在工廠就業(yè)的同學來說，不掌握一定的機械基礎，是不能很好的勝任工廠的工作的。工業(yè)工程的特色和亮點是在運用工廠的人員、機器、材料、方法、環(huán)境、測量工具等一切可利用的資源進行ECRS（即取消、合并、重排、簡化），旨在提高生產(chǎn)效率。
四年的學習了解我們工業(yè)工程專業(yè)，我認為在學習的過程中，我們必須重視重視再重視機械類課程的學習，掌握牢固的基礎知識。同樣，我們必須更加重視計算機能力，包括office軟件的熟練使用，Visual Basic、C++、C語言等程序開發(fā)軟件的使用，提高自己的編程能力，因為今后的時代是計算機的時代。在工業(yè)工程的發(fā)展歷程中，管理越來越走向科技化，現(xiàn)如今的CIMS、網(wǎng)絡制造、協(xié)同制造、并行制造、柔性制造等新名詞的出現(xiàn)，無一不是錄用了計算機的強大功能。所以說，有效地使用計算機幫助自己提高工作效率是我們在四年的本科學習中需要掌握的技能，也是為了今后踏入工作崗位做好鋪墊。
四年的時間轉瞬即逝，我還經(jīng)常想象著和大家一起軍訓的日子，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。大學里學習是重要的，但是更重要的是需要學會怎么做人、怎么獨立思考，這樣才能成為一名真正的大學生，才能在今后的人生中有所不同。
安全工程學習心得 6
人生在歷練中成長，經(jīng)歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的學習過程中，我收獲了許多，許多……
知識是需要經(jīng)過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中，你就不會感覺到自己的無知;你也許會滿足于自己的所學，而并不知道當你跳出這狹小的圈子時，自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝，原理似乎很簡單，而真正面對的時候，不妨多問自己幾個為什么，這時你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識體系不夠系統(tǒng)，知識基礎不夠扎實。這給我的教訓是學知識一定要融會貫通，達到知識體系系統(tǒng)化。同時要提高實踐能力，加強專業(yè)技能。
在學習過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己每次都會有陌生感，觀察不夠仔細，容易浮于表面。比如說，自己想象中污泥管的管徑應該是很大的，實際看到了才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，認識到做什么事都要以實踐為基礎，切勿憑空亂造;我感到做任何事都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，這是對于一個環(huán)保工作者最起碼的要求。
污水處理廠的方方面面問題都值得研究，不管是從運行，還是從管理，很多事情預想中的結果總和現(xiàn)實有偏差，這就提醒了我們工程設計者，考慮問題要全面、處理問題要細心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結果。
在學習期間，臨安伍特環(huán)境工程公司各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關系給了我一個非常好的學習機會。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實社會中任何一個企業(yè)縮影的充分體現(xiàn)，在公司的學習讓我體驗到了社會現(xiàn)實的殘酷性以及社會交際的'重要性。
按照計劃的安排，我和同學一起設計了印染廢水的處理方案，我們在設計的過程中，共同探討，不僅培養(yǎng)了我們謹慎、耐心的工作作風，還培養(yǎng)了我們如何思考問題、解決問題的能力。同學們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問題，使學習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進作用，也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。
總的來說，這次學習給了我學習很多在校園、在課堂上、書本上學不到的東西的機會，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次學習，感謝指導這次學習的教師，感謝為我們爭取了這次學習機會的領導，同時也很感謝在學習期間，特別是給予我支持與鼓舞的的同學們!這次學習，讓我對自己有了更深刻的認識。
安全工程學習心得 7
近年來，直管工程公司積極探索和推行合伙承包經(jīng)營責任制、自營工程承包責任制，取得了初步成效。截止今年9月份，直管工程公司的自營工程合同造價已達3.82億元，比例占25.8%。下面以東城印象中心商住樓、浦北職業(yè)教育中心兩項目為例，談談自營工程的一些管理經(jīng)驗。
一、轉變經(jīng)營方式是企業(yè)生存發(fā)展，做強做大的必然選擇
對于施工企業(yè)來說，擁有自己的工程，并完全按照企業(yè)的要求進行管理，不僅可以增加效益，創(chuàng)建自己的品牌，還能培養(yǎng)出一批會算經(jīng)濟帳、關心成本、忠誠企業(yè)的管理團隊。實踐證明，東城?印象、浦北職業(yè)教育中心選擇自營管理模式，在增加企業(yè)效益、培養(yǎng)人才上，效果是明顯的。今年2月28日竣工交付使用的東城?印象中心商住樓，總造價約1.9億元，除了按工程結算總造價的2.5%向分公司上交項目工程管理費外，參與該項目入股、借款的職工還分享到項目利潤和分紅。截止9月份，該項目股東已全部收回投資并享受到了分紅;借款的職工也全部實現(xiàn)退本還息。浦北職教中心總造價約1。4億元，按照項目部與分公司簽訂的《工程項目經(jīng)營承包合同》，項目部按結算總造價的5%向分公司上交項目工程管理費，并按工程回款逐筆預交，上交的管理費計入項目成本。另根據(jù)收付實現(xiàn)制測算利潤，按照2︰8的比例進行分成，即項目部上交利潤的20%給分公司，其余80%歸項目部所有，這給項目部管理人員提供了一個自主經(jīng)營、充分調動積極性的平臺。
二、選好配強項目管理班子
首先，所有自營項目負責人，必須先具備三個條件：
1、品行良好，誠實信用，責任心強，為公司做出了較大貢獻;
2、負責過類似規(guī)模項目的施工任務或在其中擔任過主要管理人員，具有相應的管理經(jīng)驗、能力和資格;
3、有過安全員輪崗經(jīng)歷，擔任過輪崗專職安全員。其次，項目班子的配備必須從品牌建設與經(jīng)濟效益角度考慮。第三，項目管理人員必須是老中青的合理搭配，以利于分公司人才的培養(yǎng)和儲備。
三、完善和貫徹落實自營項目管理辦法，規(guī)避管理風險，確保項目效益
2007年，分公司制訂了《工程管理部合伙項目管理暫行辦法》，2008年，東城?印象項目部與公司簽訂了《項目管理委托協(xié)議書》，2011年，直管工程公司職代會討論通過了《自營項目管理辦法》討論稿，一系列的`制度和辦法，有效規(guī)范了項目部的管理，為確保分公司、項目部的經(jīng)濟效益奠定了基礎。
四、抓緊抓好過程管理，打造品牌工程，形成品牌生產(chǎn)力
一是嚴格過程控制，以良好的工程質量，樹立公司信譽。如東城?印象項目，開工前便確定了創(chuàng)E優(yōu)質工程的質量目標，從基礎開始便狠抓工程質量。項目部還注重通過新技術新材料新工藝的使用和推廣有效提高工程總體質量，節(jié)約了成本。
二是抓好安全文明施工，樹立公司良好品牌。如東城?印象項目實現(xiàn)了有效的安全防護及安全文明施工過程監(jiān)控，先后獲得柳州市安全文明工地、自治區(qū)安全文明工地、全國3A級文明標準化誠信工地等稱號�；跂|城?印象的品牌影響力，公司順利承接到了盛天龍灣住宅小區(qū)、柳州華展?華園、防城港藍灣財富等一批工程。
三是加強進度計劃控制，嚴格履約。浦北職教中心工期只有240天，項目部通過合理劃分施工段、穿插施工、制定目標節(jié)點進度計劃并逐步推進、確保充足的勞動力和周轉材料、與隊組簽訂搶工獎勵協(xié)議等措施，搶抓進度取得了明顯成效。浦北縣教育局鐘主任在工程竣工驗收時作了這樣的評價：“浦北職教中心項目在浦北縣有三個第一：質量第一、安全第一、進度第一”。建設單位也對該工程的質量、進度表示滿意，并通過議標的形式將浦北縣第三幼兒園、第六小學教學樓工程承建權交給了我們公司。
五、推行“導師帶徒”，培養(yǎng)年輕人才
東城印象商住樓、浦北職教中心項目還接收了很多見習管理人員，項目部全面開展“導師帶徒”活動，極大地促進了項目部年輕管理人員的成長。
安全工程學習心得 8
短短一周的學習很快就結束了，雖然時間很短，但感覺還是有很大的收獲。在實訓周的最后一天我們對本周的學習進行了心得回憶，并以制作PPT展示的方式和同學們一起回憶了整個學習過程，在學習心得中我們組取得了不錯的成績，為此，我們都很高興，
整個學習的過程中，心得一下收獲大概的有以下幾點：
1、心態(tài)轉變
學校的生活相對而言較為單純，無需我們擔憂很多的問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在實際的運作中當中則不然，實際中，我們要考慮的則更多，及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。我們學習時是跟著老師的安排一步一步走的，但是在這之前，老師的`準備卻是很辛苦很細致的，也正因為這樣，才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃，這是除了課本上的知識外，我們要向老師學習的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是學習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。
雖然一周的學習時間很短，學習到的東西也很有限，但是這足以讓我體會到只有不斷的努力，學習更多的知識，才能夠逐步完善自己，提升自我。
安全工程學習心得 9
新一輪語文課程改革中明確指出：語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一是語文新課程的基本特點。這一觀點的提出，擺脫了長期以來關于語文學科性質的爭論，正面論述了語文的學科性質和地位，指出語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。為了在教學過程中能讓每個學生都得到社會性的發(fā)展，讓每個學生學會求知、學會做事、學會生存、學會做人，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，教師必須依據(jù)新課程理念對每一堂課認真思考，精心準備，讓語文課堂成為學生的樂園。
在已往的教學中，還有部分教師將學生的大腦作為一個簡單的容器，把課堂作為灌輸和填鴨的場所，將整個教學過程設計為"灌"和"填"的流程，久而久之，課堂就成為了一潭死水。而《新課程標準》則強調：現(xiàn)在教師的職責已經(jīng)越來越少地傳授知識，而越來越多地激勵思考；教師必須集中更多地時間和精力從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動。因此我們要把學生的大腦看成是一把需要被點燃的火把，想方設法去點燃這把火把，激發(fā)學生潛在的能力，讓學生自覺地參與到學習過程中，充分地活動起來。讓學生通過自身的'活動，充實教學內容，豐富教學形式，真正體現(xiàn)了在樂中學、趣中學、動中學、做中學，讓每一堂課都充滿活力。要做到這一點，教師必須做好如下準備。
第一：深鉆課程標準，領會課改精神。
語文課程標準，有意識地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內涵十分豐富，它以語文能力為核心，是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質、審美情趣、學習方法、學習習慣的融合。因此本次課程改革不再將學生掌握系統(tǒng)知識放在首位，而是將學生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學生關注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學生具有強烈的責任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時，還要培養(yǎng)學生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。以上目標達到之后，知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設計的時候，注重學生的情感體驗，讓學生愛上這門課，產(chǎn)生強烈的學習動力和參與欲。在活動中，讓學生自覺去獲取知識。如在講授《荔枝圖序》一文時，鑒于學生對句子“核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪”的難以理解，教師可以事先準備好幾只荔枝，然后把同學們分成小組，讓他們動手剝掉荔枝的皮。這時，他們會對“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪”一句有了視覺上的感受。最后再讓他們動口嘗一嘗，這樣，不僅加深對“漿液甘酸如醴酪”的品味，還掌握了荔枝核的形狀。這樣講解，不僅使學生很快解決了難點，而且大大節(jié)省了教師講解、啟發(fā)的教學時間。學生學得輕松愉快，且印象深刻。
第二：了解學生，有的放矢。
學生是教學的主體，課程活動設計的首要目的是把學生吸引到教學中來，引導他們體驗情感，培養(yǎng)能力，構件自己的知識體系。因此，深入地了解學生是非常重要的，我們現(xiàn)在所面臨的學生好奇心強，有活力，情感單純而強烈，記憶力強，想象力豐富，處在形象思維強而抽象思維正在形成階段，由于學生們受到現(xiàn)代各種傳媒的影響，有較廣的知識面，對所學的內容有一定的知識儲備。如果能根據(jù)學生們的情感和年齡特征，找到學生們感興趣的話題作為切入點進行教學，再開展多種多樣的活動，一定會得到很好的教學效果。
第三：充分運用多媒體教學輔助手段。
為了在課堂上給學生提供更多的信息，創(chuàng)設各種教學情境，提供直觀的教學材料，僅憑教師的語言和行為動作是無法完全達到效果的。多媒體教學輔助手段能夠給學生以具體形象、有聲有色的情境感受，還有其它手段不能代替的跨越時空的信息量，都會極大地激發(fā)學生的學習興趣，從而使抽象教學形象具體化，使學生在體會、感悟中獲取新知。比如，教師在教《七根火柴》時，先播放《長征組歌》，音樂把學生帶進了艱難的長征歲月，因勢講述此課文的背景，然后播放“強渡大渡河”“飛奪瀘定橋”“爬雪山”“過草地”等畫面，最后定格在紅軍“過草地”上。然后設置兩名紅軍相互依偎的情景，配以聲音，使學生身臨其境般地感受到紅軍為了革命的勝利，不惜犧牲自己寶貴生命的高尚品質，感受到了他們對黨的無限忠誠。這種形象逼真的方式比教師口干舌燥的講解要好得多。
第四：與時俱進，提高自身素質。
首先，必須認真學習現(xiàn)代教育理論，特別是素質教育、創(chuàng)新教育和基礎教育改革等方面的理論，轉變傳統(tǒng)的教育。在未來的課堂上，知識將有三個方面組成，教科書及教學參考書提供的知識、教師個人的知識、師生互動產(chǎn)生的新知識。新課程將改變教科書一統(tǒng)課堂的局面，教師不再只是傳授知識，教師個人的知識也將被激活，師生互動產(chǎn)生的新知識的比重將大大增加。教師將從知識的傳遞者轉變到學生學習的促進者、組織者。因此，就教師而言，要適應新課程教學，就必須接受繼續(xù)教育。對新課程充分理解，誠心接受，熱情投入，有效實施并根據(jù)新課程要求，不斷提高自身綜合素質。在新課程實施中實現(xiàn)自身發(fā)展，教師的發(fā)展又將構成新課程實施的條件。
其次，隨著新課程的運行，教師要調整自己的角色，改變傳統(tǒng)的教育方式。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果。按照新課程的要求，教師應當幫助學生制定適當?shù)膶W習目標，并確認達到目標的最佳途徑；指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略；創(chuàng)設豐富的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣；為學生提供各種便利，為學生的學習服務；建立一個接納性的、支持性的、寬容性的課堂氣氛；作為學習參與者，與學生分享自己的感情和想法；和學生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。真正體現(xiàn)“以人為本”“以學生為中心”，讓學生成為學習的主人而不是知識的奴隸。
總之，新課程對教師提出了教育專業(yè)工作者的要求，我們只有作好充分的準備，進行精心地設計，才會在教學中使學生真正地動起來，才會使他們感到無限快樂，感到自己精神的、智慧的力量在增長，才會使學生的個性得到充分的發(fā)展。
安全工程學習心得 10
在這次培訓課程中整個教室坐滿了各系部的生活委員和各系部的宿管部系干，以及院學生會宿管部的學生干部們，我們一起接受洗禮，一起學習，一起進步。校團委老師給我們上的這次培訓課，足以體現(xiàn)學院的重視。
培訓進行了講授關于“如何做好學生干部”的一些基本知識，提升自身素質。作為系一名學生干部深深感觸到帶頭作用的重要性，提升自身素質，以主人翁的態(tài)度帶好自己班上的同學們，以身作則去服從團總支的領導和安排。對于生活委員，深深感觸了當好三個模范的重要性，學習、守紀、團結模范在我們學生干部少之又少，在這個方面我們每個班干都得虛心接受老師的批評，尋求改進。學習上，不僅要取得優(yōu)良的成績還得遵守課堂學習紀律。守紀上，要不斷嚴于律己還得監(jiān)督他人，讓相關規(guī)章制度也不至于行同虛設。團結方面，不僅要把班級凝聚起來，而且還要做好和老師的交流，團結班上同學，以積極響應系部各種活動�！皞�人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央”，各中之一體現(xiàn)在服從在服從性上，學生干部是一種無償性的工作，所以就出現(xiàn)了很多問題，不僅僅各種任務的上傳下達工作大打折扣，而且還會產(chǎn)生些許的抱怨。各中緣由也就是服從性上面，經(jīng)過這次的培訓，干部們也都明白了服從性是作為一名學生干部所應有的素質，也將會在今后的工作中受益匪淺。作為學生干部理應工作負責，應積極做到“主動、超前、到位”，“接受任務不講價，完成任務不打折”是干部工作效率的有力表征，也希望以后的干部能真正做到工作負責。堅持原則要求我們不私情，講清道理。我們運用這些道理做好干部，無私干部，效率干部。
馬克思主義青年培訓班的舉行是一次成功的嘗試，給予了我們理論學習的機會，也給予了我們比照的機會，讓我們深深體會自己大學干部生活所學習到的'，以及有所不足的地方，對我們的就業(yè)，對我們今后人生都起到了積極的影響作用。回首間，我們的心中早已積淀了滿滿的感動�！昂却嬷�，天涯若比鄰”。我們一個班的人，我們堅信友誼定會長存。未來的日子里，我們更加堅信，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對，多沉重的擔子，我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進的力量！不知何時，覺得大學的同事之友情已經(jīng)讓我迷戀不已，這將是我的一筆財富，我也將會讓它沉淀！
“青馬”將會使我不斷學習，不斷追求。江山留勝跡，我輩復登臨！我之為人雖不才，愿以勤勉之心付諸于此！
安全工程學習心得 11
作為一名班級學習委員，本人很榮幸于20xx年10月27日晚參加了一次深刻的青年馬克思主義工作培訓會，通過本次會議，我深刻理解了學生干部的涵義：學生干部中的“干”代表了地位，職能，素質，我們可以將其比喻成樹干，軀干，對此可理解為事物的主體或重要組成部分，而作為一名合格的學生干部，你不僅要有才能，善于辦事，干練，不能有一絲水分。學生干部中的“部”則代表了性質和工作方式。首先，從語文角度看，當他是一養(yǎng)了我們的`團結合作精神。真的很感謝懷化學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓班，使我們這些不同學院的同學有著這樣一個認識、溝通、增進感情的平臺，使我們的思想、技能都有著大幅度的提高，真心的希望我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”能夠繼續(xù)延續(xù)，讓更多的人體會到其中的成長與快樂。相信我們這些首批培養(yǎng)的“團學骨干們”會回饋給學校、團委老師一份異樣的驚喜！
最后，回顧這樣一段深深感染我的話：一棵小草也許永遠也成為不了一棵參天大樹，但卻可以成為站得最直的那一棵；一滴水也許永遠也成為不了一片海洋，但卻可以成為最純的那一滴；一顆星也許永遠也成為不了太陽、月亮，但卻可以成為最亮的那一顆。我堅信，我們“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”每一位學員都會通過自己的努力，拼搏進取、厚積薄發(fā)，成為站得最直的那棵草、最純的那滴水、最閃亮的那顆星，為山建再創(chuàng)輝煌！
安全工程學習心得 12
為了提升學校辦學水平，促進青年教師盡快成長，學校于20xx年再次啟動了又一批次青年教師參加的〝青藍工程〞，發(fā)揮老教師。優(yōu)秀教師的傳。幫。帶作用，努力做到：以老帶新。以新促老。共同提高的目的，使青年教師快速成長，為學校教育教學質量的提高貢獻新的力量。下面就這一學期我校青藍工程做如下小結：
一、舉行拜師儀式，明確師徒責任，確定發(fā)展目標
新學年，教導處結合實際情況，安排老師結對，實行青藍工程，我們的總要求是〝一年內把徒弟培養(yǎng)成型〞。爭取三年能熟練掌握一個教學循環(huán)的各個環(huán)節(jié)，基本形成自己的教學風格，達到既要繼承我校優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)，又要具有現(xiàn)代化教育觀念，大膽創(chuàng)新的精神。我校在20xx年xx月xx日舉行了師徒結對儀式，正式確立了十對結對名單，簽訂了結對協(xié)議，明確了師徒職責，確定了青年教師的發(fā)展目標�？傮w而言就是通過結對活動，使青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平得到全面提高。
二、以評教評學活動為契機，全面檢驗青年教師教學基本功
教導處根據(jù)計劃，本學期開展了全校教師參與的評教評學活動，在活動中全面檢驗青年教師教學基本功，評價〝青藍工程〞實施成效。
在活動中所有結對的青年教師全部參與，認真?zhèn)湔n，精心設計，并邀請指導教師聽課評課�；顒又袑W校重點檢驗了青年教師的〝六個一〞基本功：一手粉筆字。一口普通話。一篇優(yōu)秀教案。一次說課。一堂優(yōu)秀課。一份多媒體教學課件。人人重視，個個投入，盡情展現(xiàn)教學基本功，有力地促進了青年教師的成長。
三、展示結對成果，促進〝青藍工程〞長期開展
根據(jù)協(xié)議安排，學期末青年教師上交了兩份互動記錄。十位青年教師在指導教師的幫助下，通過課前備課，精心設計，認真上課，指導教師聽課，課后青年教師說課，指導教師評課等環(huán)節(jié)，幫助青年教師進一步提高了教學業(yè)務水平。師徒雙方認真填寫了互動記錄，真正把這項工作做到了實處，取得了實效。
四、以〝黨的群眾路線教育實踐活動〞為指引，以〝青藍工程〞為依托，促進學校教育更上一層樓
青年教師是決定學校未來發(fā)展的基礎，所以，學校以〝黨的群眾路線教育實踐活動〞為指引，重視對青年教師的培養(yǎng)，給青年教師引路子。壓擔子。搭臺子。創(chuàng)牌子。實踐證明，實施
〝青藍工程〞是加快青年教師成才速度的可靠途徑。〝青藍工程〞既提供發(fā)展平臺，又施加進步壓力，既成長了新教師，又成就了老教師，從而實現(xiàn)新老教師的優(yōu)勢互補，可謂是另一個層面上的教學相長。同時，青年教師的成長，教學業(yè)務的提高，又提高了學校的'教學質量，服務了人民群眾，彰顯了學校辦人民滿意教育的決心。
五、在〝青藍工程〞的培養(yǎng)下，青年教師取得了豐碩的教學成果
通過學校搭建的〝青藍工程〞這個平臺，青年教師得到了更多展示自我風采的機會，也得到了更多的鍛煉機會，從而促進了他們教育教學水平的大幅提高。許多青年教師在各種不同級別的活動中承擔了重要任務，取得了較高的贊譽。 20xx年李xx老師排練的合唱《讓我們蕩起雙槳》被交城縣教育局評為最佳創(chuàng)意獎。李麗紅老師在教職工綜合素質技能競賽中榮獲優(yōu)秀獎。田煒煒老師獲得第xx屆教學能手。王瑞紅老師獲得第xx屆教學能手。賀珊珊老師在〝山西省中小學體育。音樂。美術教師教學基本功技能比賽〞中榮獲美術中學組個人三等獎。 20xx年李xx榮獲模范教師。田煒煒老師的《老王》教育設計，在呂梁市第xx屆〝三優(yōu)工程〞評選活動中，被評選為優(yōu)秀案例。王瑞紅老師創(chuàng)作的《生命與自然和諧交融》榮獲山西省第xx屆多媒體教育軟件評選活動課件類初中綜合組二等獎。賀珊珊老師在20xx年校園文化藝術節(jié)作品展榮獲繪畫類二等獎。
六、立足現(xiàn)實。規(guī)劃未來
在新的學期里，如何促進20xx年〝青藍工作〞邁上一個新臺階？
1、要明確指導思想，進一步落實各項〝青藍工程〞措施，滿足青年教師歸屬感的需要，使更多的青年教師盡快脫穎而出并成為名優(yōu)教師，促進學校。教師和學生三者共贏發(fā)展。
2、學校提出如下四個方面的要求。
�。�1）樹信心，走好起始路。
幫助青年教師樹立信心，在遇到挫折和困惑的時候，幫助他們走好教學的起始路程，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。
�。�2）傳經(jīng)驗，縮短適應期。
指導教師的一次幫助。一次指點。一次示范，都能給新教師以啟迪。以思考，并通過付諸實踐，轉為自己日常的教育教學行為。指導教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應期，從而盡快地走上教育教學的正常軌道。
（3）勤交流，彌補不足處。
新教師教學技藝的長進，除了觀摩指導教師的課堂教學外，還有很重要的一個方面就是勤于交流，在交流中彌補自己在認知。觀念和行為等方面的不足之處。學校開展的青藍工程，其實質上是為新。老教師提供了進行廣泛的教育教學交流的機會。在交流中，大家相互取長補短，共同得到提高。
�。�4）給機會，攀登新臺階。
指導教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學業(yè)務水平。展示他們才華的機會和條件，鼓勵他們積極參加各種公開課教學活動，鼓勵他們參與各種教研活動，以在短期內提高自己的教學業(yè)務水平。
總之，學校為青年教師營造良好的成長環(huán)境，創(chuàng)設濃厚的教研科研氛圍，優(yōu)先給青年教師更多展示自我的機會，鼓勵青年教師參加各種進修。培訓，嚴格督查他們日常教育教學工作和業(yè)務學習情況，就是促使他們盡快提高業(yè)務水平。我們堅信，經(jīng)過大家的共同努力，青藍結對活動將會煥發(fā)出更大的生機。
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