【熱門】知識競賽活動策劃
知識競賽活動策劃1
一、活動主題
浙江理工大學英語知識趣味競賽
二、活動意義及目的
為加強學風建設,豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學們學習英語的興趣。展現(xiàn)當代大學生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的.形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學生風采及校園文化特色。
三、活動參與對象
對象:在校全體學生
四、活動組織單位
主辦:浙江理工大學藝術與設計學院學生會;信息學院
承辦:浙江理工大學藝術與設計學院學生會學習部
五、活動時間
宣傳開始時間
時間:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上
地點:學生活動中心門口
六、活動步驟
(一)活動宣傳
1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)
在30之前完成海報的打印與張貼
2、文化廣場設點宣傳
時間:10月30日
具體操作:
10月30日開部門例會,布置任務以及具體細則
海報設計電子稿——葉伊,藍欽,楊波
宣傳單設計——施婷婷,楊通,楊圓圓
所有打印資料的任務——薛茹芯,蔣珠麗,易帆
當天拍照——徐億倩,梁偉琪,余兵;顒有麄髌脚_為浙江理工大學人人公共主頁,我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài),以及活動進程。
。ǘ┗顒庸(jié)目
同學們自愿組隊,每4人一組,報名參賽。
第一環(huán)節(jié):英語單詞接龍——我愛記單詞
規(guī)則:每對采用抽簽的方式決定接龍環(huán)節(jié)的首母,4名同學分別持有不同顏色的粉筆,按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組,防備立于黑板的左右兩側,每組100秒,一個單詞一分,錯誤和重復單詞不計入總分。
第二環(huán)節(jié):知識回答
由主持人宣讀完題目后,每對有15秒的時間思考,將答案寫在題板上,時間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統(tǒng)計分數(shù)。
第三環(huán)節(jié):才藝展示(觀眾互動)
每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。
第四環(huán)節(jié):由主持人最后統(tǒng)計分數(shù),宣布獲勝隊,并頒獎。
七、活動經費預算
1、照片展示、打印——50元
2、海報1張——37.8元
3、設點宣傳材料費用——80元
4、宣傳單打印200——0.1x200=20元
5、選手證書6本—— 5元x6=30元
總計:217.8元
知識競賽活動策劃2
活動主題:大學生百科知識競賽
活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
活動目的:
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:XX年11月
活動地點:3號教學樓211教室
活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的'每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
活動獎項:優(yōu)秀團隊:
優(yōu)秀個人:
知識競賽活動策劃3
一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象
1、工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)
3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤
三、比賽時間與地點
1、比賽時間:6月25日晚19:00
2、比賽地點:東配樓報告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分
6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題:共6道題,每題10分
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分
10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題
五、比賽規(guī)則與計分方法
1、比賽規(guī)則
。1)、必答題:
。2)、互答題:
。3)、互動風險題:
。4)、一分鐘答題:
。5)、連線題:
。6)、給條件猜答案題:
。5)、風險題:
2、計分方法:
每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。
知識競賽活動策劃4
一、活動目的:
為了促進我系良好的學風建設,豐富學生的課余生活,營造濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識及團體精神,11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學科競賽。
二、活動概況:
1.活動主題: 學科競賽 關于這一學期所學的相關課程知識:系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學(具體范圍:由各科老師確定,開學到5月26日所學內容)
2.活動對象:
11臨床二系同學,二大班每個同學都要參與。
3.活動地點: 體育館4樓
4.活動時間:5月26日晚上7:009:00
5.主辦單位:11臨床二系團總支
6.承辦單位:11臨床二系團總支學習部
7.活動嘉賓:輔導員(1名)、10級師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯(lián)部邀請)
8.獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(以班級為單位,一個班級為一個隊伍)
9.活動內容:(1)競賽形式:主要是以選擇題競答為主,(目的是濃厚學習氛圍,幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識,增進同學之間的友誼與團隊合作精神)。各班選出 4 名參賽代表,其他同學為親友團。
。2)評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當場公布競賽結果,按分數(shù)高低評定。
三、活動安排
(一)前期工作:
1、活動場地申請
2、申請經費(經費明細見附表1)
3、購買相關獎品(生活部負責)
4、各班同學選出參賽代表各4名(各小班班長負責)
5、比賽題目準備:學科知識競賽的'相關題目
6、宣傳:
12 -4A海報張貼(宣傳部負責)、微博實時轉發(fā)、博客、Q群、二大班宣傳(學習部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負責)
7.請各參賽隊伍盡量統(tǒng)一服裝:穿班服,確定自己隊伍的介紹,以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現(xiàn)出來;
8.主持人2名:男女各一名
(二)活動準備:
1場地布置(彩排)
2準備工作
。1)人員準備:參加學科競賽的選手(需要提前報名確認)、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員(安排記分員、監(jiān)時員)
物質準備:現(xiàn)場需要的相關道具、布置會場用具、水等等
題型:問題形式:(選擇題:單選題 & 不定項選擇題,各科綜合)
。ㄒ唬〢、必答題:此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分必答題答對者得5分,答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題,必答題答對得5分,答錯不扣分。
B、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分,答錯不扣分。搶答題:共24題,每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后,各隊伍按桌上的搶答器?進行搶答,若在主持人讀題時搶答,此隊失去搶答機會;若獲得搶答機會但在15秒內不能作答則其他隊伍可繼續(xù)搶答該題目,若該隊獲得搶答機會但在15秒內不能作答,此題作廢。在主持人說請搶答之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權,其他隊伍重新?lián)尨。第二次出現(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊5分且該題作廢,主持人公布答案后進入下一題。
C、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(15分鐘)10道題:有趣常識題,題目由學習部負責 答錯或不答均要扣分
錦囊:打電話、親友團、四去二
。ǘ1.答題過程中若有觀眾提前說出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。
2.比賽題目情況:
(1)題目所涉及的學科:有機化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、細胞生物學
。2)題目難度:適中,以臨床專業(yè)的期末考試難度相當。所有內容均出自書本,不會超出書本的范圍。
。3)具體各類型題目類型:
1)必答題:涉及各學科,單選題、不定項選擇題各15道。
2)搶答題:涉及各學科,20題為不定項選擇題,10題為單選題。
3)追分題:涉及各學科、生活常識題、趣味題等。
(三)當天比賽流程:
第一環(huán)節(jié):7:007:15:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o(10分鐘)
。ㄖ鞒秩穗S著音樂進入舞臺致開場白)主持人致詞、介紹到場嘉賓,介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義,介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則,各班團體做一個ppt介紹本團體,由主持人介紹,根據(jù)PPT效果打分。
。ǘ┹o導員致辭(5分鐘)
知識競賽活動策劃5
主辦單位: 河南財經學院成功學院院團委
承辦單位: 河南財經學院成功學院商學系團總支
一.活動背景:
隨著中國經濟的快速發(fā)展,社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業(yè)知識,還應了解一些經濟常識,熟知國家經濟動態(tài),時刻關注國家時政,做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學生。
二.活動主題:
用專業(yè)知識解讀經濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。
三.活動目的:
1.使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。
2.關注社會熱點,熟知國家經濟動態(tài)。
3.提高同學們學習的積極性,使同學們更多的'了解經濟知識,掌握基本經濟常識。
4.鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。
四.活動時間:
4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五.競賽內容:
國際經濟與貿易,市場營銷,房地產開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經濟學常識。
六.活動流程:
。ㄒ唬踬悾
1.時間:4月7日至4月11日
2.步驟:
、沤洕R問答
、平洕R筆試問卷
、莾煞昼娦⌒脱葜v
由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。
。ǘ疀Q賽
1.時間:4月14日至18日
2.步驟:
、艂人才藝展示
、平洕R搶答
、钦擃}相互辯論
、戎鞒秩爽F(xiàn)場互動
七.活動地點:
1.初賽:1201
2.決賽:國際會議報告廳
八.參賽條件:
我院全體學生在限定時間內均可報名參加。
九.報名方式:
四希飯莊東門口現(xiàn)場報名。
十.報名時間:
3月24日至3月27日中午12:00~13:00
十一. 獎項設置:
。ㄒ唬 特等獎:經濟知識優(yōu)秀獎
。ǘ1.經濟知識一等獎
2.經濟知識二等獎
3.經濟知識三等獎
。ㄈ┳罴讶藲猹
(四)最佳才藝獎
十二.評委構成:
初賽:商學系專業(yè)老師……
決賽:院領導……,專業(yè)老師……
備注:該活動時間均為初步擬定,如有變動,另行安排。
知識競賽活動策劃6
一、活動目的
。1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
(2)擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);
。3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部
三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)
四、活動形式:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
七、比賽規(guī)則
1、各隊參加比賽應按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的.情況,評委可酌情扣分。
八、時間要求
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題(共準備16道題)四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題,準備x道題。大概x分鐘以上?紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當延長,不超過x小時。
九、相關部門工作
1、宣傳部負責前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導,和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協(xié)調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網絡進行宣傳。
知識競賽活動策劃7
為進一步在員工范圍普及應急救援知識,加強企業(yè)安全生產宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動宗旨
安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應急救援知識來應對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識,教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產環(huán)境。
二、活動內容
以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
三、活動時間
初定x月x日,具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準。
四、活動地點
待定。
五、參加對象
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門x人參加,x人中要求x人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產事關重大,本著全員參與的'原則,本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設一等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動策劃8
一、活動背景:
當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。
二、活動目的:
提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
三、活動主題:
消防知識競賽
四、活動對象:團委全部同學。
五、活動時間:20xx年11月7日(星期日)19點
六、活動地點:中主樓207
七、活動原則:
“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平
八、參賽方式:
以部門為單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序:
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始。由必答題—搶答題—風險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)
3、風險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結束后分數(shù)低的`隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值,答錯扣除相應分值)
4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,則采取加賽的形式決出優(yōu)勝者。
十、獎項設置:
本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識競賽活動策劃9
活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、主題:
品鑒經典傳承文明
二、主辦:
院團委、學生會承辦:社團部
三、活動對象:
學院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:xx年9月29日
。ǘQ賽:待定
五、地點:
倉山校區(qū)
六、參賽方式:
。ㄒ唬┎扇F體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。
。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的'代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關要求:
。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
。ㄈ┐舜胃傎惾∏叭Р看黻牐蓪W院頒發(fā)獎狀。
。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
八、聯(lián)系人:楊茜
策劃書:吳文泉
附件:國學知識競賽報名表(各班團支書處領取)
xx年9月21日
知識競賽活動策劃10
一、活動前言
計算機的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當代大學生,應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
二、活動背景
隨著信息時代的來臨,電腦互聯(lián)網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個真正與時俱進的人!
在信息高速發(fā)達的.今天,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!
三、活動目的
通過電腦知識競賽,幫助同學們了解更多計算機基礎知識,擴展同學們的知識面。
四、活動對象
xx師范學院全體學生
五、活動內容
(1)活動準備
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人,負責此次活動的整體執(zhí)行,負責人的擔任由會員自鑒!
2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
。2)活動開展
1、活動分為兩個部分:
第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題:進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊,分別進行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程
知識競賽活動策劃11
雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蹦汶S手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明,你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色,我們怎能用惡臭的尸體來回報她?基于此,我們舉辦了綠化知識競賽活動,重新讓同學們愛護環(huán)境的初心變得沸騰,同學們在豐富自己的同時也將綠色生態(tài)引入我們生活的主流。愛護環(huán)境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業(yè)。
一、活動名稱:
XX工業(yè)大學綠化知識競賽
二、活動主題:
播種身邊的綠色,收獲心靈的感恩
三、活動內容:
涵蓋內容豐富,涉及校內校外綠色知識
四、活動主辦方:
XX工業(yè)大學后勤處
五、活動承辦方:
XX工業(yè)大學校園環(huán)境監(jiān)管委員會
六、參賽對象:
各二級分院全體學生
七、活動時間及地點:
初賽:XX年10月9日晚6:00-8:00,機電樓B
XX年10月11日,秘書部上報進入復賽選手信息
復賽:XX年10月13日下午6點至8點,XX大講堂
八、報名方法及報名截止日期:
由各個學院推薦,參賽名單由各學院輔導員確認并遞交。
(注:每個學院參賽人數(shù)不得少于10人,報名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯(lián)系方式)
九、活動流程:
本次大賽分為兩個環(huán)節(jié):初賽——復賽
(一)初賽(初賽由校管會負責組織)
1、時間地點:XX年10月9日6:00-8:00,機電樓B
注:確定初賽具體時間地點后,秘書部需聯(lián)系參賽人員,通知時間及地點?荚嚂r間2小時左右為宜。
2、形式:筆試(題目由策劃部提供,試卷由秘書部出)
3、名額分配:通過筆試、改卷(文體部、綠化技術部、外聯(lián)部主要負責),選出50人進入復賽(控制人數(shù)為初賽人數(shù)的三分之一)
4、評分細則:以策劃部提供的答案為準
5、批卷時間:10月9日晚上考試結束后——10月11日統(tǒng)計整理
6、至XX年10月11日,秘書部統(tǒng)計好并上報進復賽選手信息。(包括選手的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式,電子版和紙質版)
7、具體要求:
1)各學院必須做好通知及動員工作,將宣傳工作落到每位學生。
2)選拔晉級過程須做到公平公正,確保各學院選手選拔質量。
3)筆試現(xiàn)場監(jiān)考力度需大力加強,杜絕作弊違規(guī)等不良現(xiàn)象。
4)為加大宣傳力度,新聞部需出展板,秘書部及時聯(lián)系各學院,向同學介紹活動主題(綠化知識競賽),類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。
5)為加大監(jiān)考力度,初賽監(jiān)考人員必須5人以上,并且在發(fā)卷前向考生嚴肅強調考場紀律,監(jiān)考過程一旦發(fā)現(xiàn)作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時在其試卷上做記號取消改卷資格。
6)相關工作人員須對工作嚴謹負責避免試題外泄等情況。
(二)復賽
1、時間:XX年10月13日下午6:00
2、地點:XX大講堂
3、比賽環(huán)節(jié)(四個環(huán)節(jié)):兩兩PK賽,十題顯身手,車輪大對決,智勇挑站神(觀眾互動環(huán)節(jié))。
4、比賽流程:
1)主持人致開場白;
2)主持人介紹到場領導和嘉賓;
3)正式比賽開始,按環(huán)節(jié)有序進行;
、賰蓛蒔K賽
、趥人表現(xiàn)賽
、凼}顯身手
、苘囕喆髮Q
4)工作人員統(tǒng)計分數(shù),公布最終結果;(工作人員每個環(huán)節(jié)后都需迅速統(tǒng)計好傳遞給主持人或工作人員以分數(shù)牌示意)
5)領導為獲獎選手頒獎;
6)工作人員和選手合影留念
5、注意事項:
1)選手正式比賽時必須提前30分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
2)工作人員白天現(xiàn)場布置,比賽前1小時到現(xiàn)場做準備工作。
*注:
(1)計時問題:
每輪記時均采取計時軟件,并放映在屏幕上。
(2)計分問題:
由校管會干事在臺下計分,計分結束后工作人員迅速將結果統(tǒng)計好遞給主持人,若統(tǒng)計時間來不及主持人可以與觀眾互動。
(一)第一輪:兩兩PK賽
50位選手在賽前按名單分成四隊,每隊選出1個隊長,兩兩PK。隊長在賽前抽簽,抽得相同號碼的兩隊進行PK,分為A組和B組。由主持人出題,總共40道題,A、B組由隊長指定人員輪流作答,每組20道題,每題計時30秒,沒有在規(guī)定時間內答題視為放棄此題,累計答題多的一隊晉級,另外一隊淘汰。
(此環(huán)節(jié)分兩次進行,每次兩隊答題,總共晉級兩隊,淘汰兩隊)
(二)第二輪:個人表現(xiàn)賽
24位選手在賽前抽簽分組,四人一組,共六組,四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽,每組比賽開始時,輪到組的選手A先答題,然后是該組的選手B答題,選手C答題,最后是選手D答題。每人每題答題時間為20秒,每組4分鐘答題時間。選手依次輪流答題,最后答對題多的兩組獲得進入下一輪“十題顯身手”的資格。
(此環(huán)節(jié)分六組,每組四人,最后晉級兩組,八個人)
(三)第三輪:十題顯身手
每人10題,每題10分,滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題,每人每題答題時間為20秒,直至十題全部答完。開賽前,主持人要聲明,取此環(huán)節(jié)得分的前五名進入“車輪大對決”,若出現(xiàn)同分情況,則再通過附加題進行選拔。(每人每題難度逐增,簡單的`為2題,中等的為5題,偏難的為3題)
(四)第四輪:車輪大對決
車輪戰(zhàn)概述:車輪戰(zhàn)是指選手按序答題,每人一題,每題的答題時間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題,答錯者視為失敗,即退出車輪戰(zhàn)。答錯的題目作廢,由下一個人開始繼續(xù)回答下一題,直至產生最后勝利者。
(五)觀眾互動環(huán)節(jié):
該環(huán)節(jié)視情況而定,由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現(xiàn)場挑選觀眾,如果觀眾熱情特別高漲,那么可稍稍多選一兩個觀眾,主持人務必掌控好時間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。
十、其他注意事項:
1.獎項設置:
最后勝出的選手獲得冠軍(即一等獎一名),(除冠軍外)根據(jù)車輪大對決中排名前2的為二等獎(名),剩余2名選手為三等獎。
2.題庫設置:校園環(huán)境+綠色知識(策劃部負責題庫)
3.PPT放映:
1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環(huán)節(jié)、主辦方等)及背景音樂。頒獎時的PPT及背景音樂。每一環(huán)節(jié)進入“本環(huán)節(jié)主題”、“環(huán)節(jié)規(guī)則介紹”的PPT及附帶音效。
2)如出現(xiàn)工作人員不小心提前出示了答案,那么這一題的題目作廢,直接進入下一組題。(和主持人事先交流說明)
3)車輪大對決后,就可以知道誰是站神,但其他的獎項還有待計算和填寫。同時主持人宣布還有一個觀眾互動環(huán)節(jié)時,工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結束后,進入頒獎環(huán)節(jié)播放背景音樂。
十一、活動準備
(一)活動前期準備:
1、通知各學院團委(宣傳,初賽,后期組織觀眾觀看決賽)
負責人:秘書部
2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、復賽的題目和答案)
負責人:策劃部
3、出初賽卷子
負責人:秘書部
4、批改初賽試卷及整理名單
負責人:文體部、綠化技術部、外聯(lián)部
5、購置物品(發(fā)票單位為“校管會”,具體價格范圍見“預算”)
冠軍獎杯一個
購買榮譽證書5本、選手獎品筆記本(一等獎1份,二等獎2份、三等獎2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等
負責人:文體部
6、打印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計分表、比賽規(guī)則、比賽題目、主持稿、臺簽、1至8號號碼牌、獎狀等)
負責人:督察部
7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)
負責人:新聞部
8、主持人的聯(lián)系、化妝、禮服租借
負責人:秘書部
9、主持稿
負責人:新聞部
10、聯(lián)系選手情況
負責人:外聯(lián)部
11、聯(lián)系各學院負責人(組織觀眾)
負責人:外聯(lián)部
12、攝影
負責人:攝影部
13、制作比賽PPT及背景音樂并負責多媒體、音響、話筒、燈光
負責人:綠化技術部
14、邀請領導及嘉賓(嘉賓有領導、主席團及各部門干部)
負責人:秘書部
15、培訓選手和主持人(分發(fā)決賽規(guī)則,介紹活動流程,解答疑惑,抽簽)
負責人:策劃部
(二)比賽現(xiàn)場安排:
1、場地清理(會場、舞臺、后場)
負責人:全體
2、道具搬運、定點及檢查
負責人:文體部
3、多媒體設備的檢查及話筒試音
負責人:綠化技術部
4、劃分區(qū)域(領導席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)
負責人:秘書部
5、現(xiàn)場布置(氣球、盆景、臺布、臺簽、礦泉水、選手牌的放置等)負責人:文體部
6、做好簽到工作,聯(lián)系各分院負責人
負責人:秘書部
7、禮儀(迎接學生及時入座,但每位干事都有責任熱情地告知觀眾所屬位置)
負責人:攝影部
8、維持秩序(引導學生簽到、就坐)和紀律(避免人員隨意出入)負責人:督察部
十二、預計參與人數(shù):初賽180
復賽50(初賽人數(shù)的三分之一)
十三、突發(fā)情況措施:
(一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽,則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。
(二)如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內予以公告(校門口、教學樓等場所)。
十四、獎項設置:
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書和禮品
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品
三等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品
校園環(huán)境監(jiān)管委員會
XX年九月二十五日
知識競賽活動策劃12
為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨國務院批轉的關于進一步加強"四五"普法規(guī)劃的精神和共青團江西科技學院委員會關于協(xié)辦"全國青少年網上普法知識競賽"的`具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持"厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德"的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。促進健康成長。
主辦單位:院學生會紀檢部
協(xié)辦單位:各系學生會紀檢部
一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。
二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。
三、參賽對象:科技學院所有學生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)
五、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經費、經費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。
七、評委組成:
1、此次競賽主席由王學東院長擔任。
2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現(xiàn)場向學生會或老師提出,或者在結束后再向學生會反映,如果當場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則:
1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最后得分。
3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設置
1、本次競賽設個人獎和組織獎。
2、個人獎項:設最佳答辯手三名
3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)
4、本賽事結束后,院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
知識競賽活動策劃13
一、主辦單位:湖南涉外經濟學院體育學部
二、主辦時間:xx年3月
三、主辦地點:世紀講壇
四、主辦宗旨:為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
五、人員安排:
指導老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
六、工作安排:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設定獎項
組織部:組織策劃和設置
題庫組:負責題型設置
宣傳組:出海報并宣傳
七、比賽規(guī)則:
1、對象:體育學部全體成員
2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關:有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關:齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標線,推出的`球距目標線最近者,相應方陣代表可獲得答題權(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關:心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(3分鐘)描述者根據(jù)題板內容進行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關:風險提速
本輪比賽為風險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數(shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應分數(shù),并失去繼續(xù)答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關:幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
八、經費預算
獎金:紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個)
二等獎:有領t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項)
紀念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預算: 1300元
請 柬: 20元
會場布置: 100元
宣傳費用: 20元
材料打印、復印 10元
其它費用: 50元
總計: 1550元
九:總結頒獎
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結,并頒發(fā)獎品
知識競賽活動策劃14
一、活動名稱:
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽
二、活動背景:
為了激發(fā)大學生的學習興趣,認識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間:
3月28日(星期六)
四、活動地點:
5B508
五、活動準備:
挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業(yè)相關的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業(yè)、社會、各五個。
六、比賽規(guī)則策劃:
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數(shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則:
經過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經過抽簽選擇對手,兩兩PK(若為奇數(shù),所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)),互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應分數(shù)而選題者則扣掉相應分數(shù)、答錯扣掉相應分數(shù),選題者加上相應的`分數(shù)。總共進行5個問題。答題結束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復生比賽規(guī)則:
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分數(shù)最高的代表隊晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié):
進行完激烈的比賽,進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則:
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數(shù),單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。
八、參賽對象:
湖北民族學院全體學生。
九、獎項設置:
對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(3人)證書獎品
第二名:1隊(3人)證書
第三名:1隊(3人)證書
知識競賽活動策劃15
一、指導思想
為了提高學生的語文學習的積極性,豐富學生的語文知識,拓展學生學習語文的興趣愛好,促進學生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學科小競賽活動。
二、競賽內容
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
三、競賽形式
全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
四、獎勵方式
1、學生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法:前5名學生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的'每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復累加。
3、所有獲獎學生名單以喜訊形式向全校家長公布。
五、活動時間
20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。
六、競賽試卷命題責任人:
一年級:寫字、查字典比賽負責人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負責人:周少華三年級:寫句子負責人:林家輝四年級:寫句子負責人:溫月娟五年級:寫作文片段負責人:譚杏有六年級:寫作文片段負責人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內容上的調整)
七、試卷印刷:
由學校指定專人印刷。
八、注意事項
1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學生做好相同類型的復習工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認真負責,出現(xiàn)疏漏將追究責任。
3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風紀律嚴懲!
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